内容正文:
中学生教理化餐题蓝学课泰习探穷
数列的函数特性与单调性
■河南省漯河市高级中学
秦晓燕
数列中的函数特性与单调性是各级各类
①对于等差数列a,=a1+(n一1)d=
考试考查的重点和难点。下面通过课本例
dn+(a1一d)。当d≠0时,an是n的一次函
题、习题,剖析数列的函数特性与单调性,探
数,对应的点(n,an)位于直线上。当d>0
究解题方法,供同学们参考。
时,函数是增函数,对应的数列是递增数列;
一、数列的函数特性和单调性的定义及
当d0时,函数是诚函数,对应的数列是递
判断方法
减数列;当d=0时,函数是常数函数,对应的
1.因为数列{an}中的每一项a,与它的
数列是常数数列。
序号n是一一对应的,所以数列{an}是从正
②对于等比数列a,=a19”-1,可以用指
整数集N“(或它的有限子集{1,2,…,n})到
数函数的性质来理解。当a1>0,q>1或
实数集R的函数,其自变量是序号n,对应的
a1<0,0<q<1时,等比数列{an}是递增数
列;当a1>0,0<q<1或a1<0,q>1时,等
函数值是数列的第n项an,记为an=f(n)。
比数列{an}是递减数列;当q=1时,等比数
也就是说,当自变量从1开始,按照从小到大
列{an}是常数数列;当q<0时,等比数列
的顺序依次取值时,对应的一系列函数值
{an}是摆动数列,无法判断数列{am}的单
f(1),f(2),…,f(n),…就是数列{an}。
调性。
2.与函数类似,我们可以定义数列的单
二、课本练习题
调性。从第2项起,每一项都大于它的前一
项的数列叫作递增数列;从第2项起,每一项
例1【人教A版《数学选择性必修第
都小于它的前一项的数列叫作递减数列。特
二册》第9页拓广探索第7题】已知函数
别地,各项都相等的数列叫作常数数列。
f(x)=21(x∈R),设数列(a,}的通项公
3.数列是一类特殊的函数,判断数列
式为an=f(n)(n∈N”)。
{a}的单调性有三种常见的方法。
(1)定义法:Hn∈N,若am+1>an,则数
1)求证a.≥2
列{an}为递增数列:若a,+1<an,则数列{an》
(2){am}是递增数列还是递诚数列?为
为递减数列。(常用作差法或作商法判断
什么?
am+1与an的大小关系)
例2【人教A版《数学选择性必修第
(2)利用函数的单调性:对于数列{an},
二册》第24页练习第5题】已知数列{an}的
记am=f(n),研究函数f(n)(n>0)的单调
通项公式为a,=
n一2
性。
2n-15,前n项和为S。,求
(3)两类特殊函数的单调性:
S。取得最小值时n的值。
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二数学容中学生数理化
解题篇课本习题探究
例3【人教A版《数学选择性必修第
是一类特殊的函数,研究它的单调性时,一定
二册》第34页练习第5题】已知数列{a,}的
要注意取值是孤立的元素,对应的图像是由
孤立的点组成的。
通项公式为a,=
二求使a,取得最大值时n
例4已知数列{a,}的通项公式为
的值。
an=n一入n(入∈R),{an}为递增数列,则实
上述三道题目均是考查数列的函数特
数入的取值范围是】
性,即研究数列的单调性和最值。下面详细
解法一(利用数列的单调性定义):因为
分析例3。
数列{an}的通项公式为an=n一入n(入∈R),
解法一(用定义法作差处理):am+1一an
{am}为递增数列,所以am+1-an=(n十1)2
=n+1)n
3"+1
3=3(n+1)3-3n3](n∈
1
入(n十1)-(n2-λn)=2n+1-入>0恒成立。
则2n+1-λ≥2×1十1-入=3一入>0,
N")。
即实数入的取值范围是(一∞,3)。
令am+1-am>0→(n十1)3>3n3→n
解法二(借助函数的单调性分析):记函
万白因为万≈1.442,所以n<
1
1
数fx)=x2-x,其对称轴为x=之,f(x)
入
3一1
2.262,即n2。
在对称轴的右侧单调递增,结合数列中的
所以当n≤2时,am+1>an;当n>2时,
∈N”,分两种情况讨论。
an+1<an。
则a1<a2<a3,且a>a1>a5>…,所
若1≥含,即入≤2,此时f()在[1,
以使a,取得最大值时n的值为3。
十∞)上单调递增,对应的数列a,=n一入n
也为递增数列,符合题意。
解法二(用定义法作商处理):a,出一
an
若1<含<2,即2<A<4,要使数列a,
n+1)'×3=n+1D
3m+1
n
3n3
n2一入n为递增数列,只需数列中的前两项满
令2出>1→(m十1)>3n。下面的过
足不等式a1<a2即可,即1一入<4一2入→入≤
an
3,再结合2<入<4,可得此时满足题意的范
程同解法一。
围是2<λ<3。
解法三:设当n=k时,a,最大,因为a1
综上,实数入的取值范围是(一©∞,3)。
3a
1
易错警示:本题考查数列的单调性,解法
9
>a1,所以k>1。
k3
(k-1)3
二很容易遗漏1<含<2的情况,一定要记住
ak≥ak-1,
3
3-1
故
数列的图像是由孤立的点组成的,跟连续函
ak≥ak+1
(k+1)3
数的单调性有区别,不能直接照搬。
3
3+1
例5已知数列{an}的通项公式为
1k3≥3(k-1)3,
k≥5(k-1),
1
(3-a)n-3,n≤7,
3k3≥(k+1)3
3k≥k+1
3-1
an=
若{an}是递增数
a-,n≥7,
∠k←万一1
3
列,则实数a的取值范围为
。
由于5≈1.442,则2.262≤
解析:因为数列{an}的通项公式为a,=
k3.262。
(3-a)n-3,n7,
因为k∈N“,所以k=3,即使am取得最
且数列{an}是递增数
a-in>7,
大值时n的值为3。
3-a>0,
三、数列单调性与函数单调性的差异
列,所以{a>1,
→2a3。
因为数列中的自变量n∈N“,所以数列
as-ai
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中学生数理化
解题篇课本习题探究
高二数学2026年1月
故实数a的取值范围是(2,3)。
易错警示:本题考查分段数列的单调性,
点(1,b1),(2,b),(4,b)共线,即:二b
2-1
容易遗漏ag>a7。
b1-b2
4-2
→b(g-1)=6(g-q)
2
四、链接高考
由于b1≠0,q≠0,q≠1,则上式化为2(g
例6(2024年高考北京卷第15题)
-1)=q(q-1),即(q-1)(q十2)=0,所以
设{an}与{bn}是两个不同的无穷数列,且都
q=-2或q=1(舍去)。不妨令a1=b1=
不是常数数列。记集合M={k|a:=b,k∈
一1,则an=3n一4,bn=一(一2)”-1,此时M
N“,给出下列四个结论:
中有3个元素。故③正确。
①若{an》与{bn}均为等差数列,则M中
对于④,因为{a,}为递增数列,{bn}为递
最多有1个元素;
减数列,{an},{bn}不为常数数列且是两个不
②若{an}与{bn}均为等比数列,则M中
同的无穷数列,所以{an}的图像呈上升趋势,
最多有2个元素;
{b,}的图像呈下降趋势,两者至多有一个交
③若{an}为等差数列,{b,}为等比数列,
点,故④①正确
则M中最多有3个元素;
故答案为①③④。
④若{an}为递增数列,{bn}为递减数列,
点拨提升:解决本题的关键点是把等差、
则M中最多有1个元素。
等比数列的图像分别看成一次函数和指数型
其中正确结论的序号是
函数中的点,利用函数图像的单调性来解决
分析:本题以数列和集合的面貌出现,实
问题
质上是考查等差数列和等比数列的函数特
性。用函数的观点研究它们的交点个数,也
例7(2021年高考全国甲卷第7题)
就是这两类数列的公共项的个数问题
等比数列{am}的公比为q,前n项和为Sn
解析:对于①,{an},{bn}均为等差数列,
设甲:q>0,乙:{Sn}是递增数列,则()。
{an},{bn}不为常数数列且是两个不同的无
A,甲是乙的充分条件但不是必要条件
穷数列,故它们的图像分布在两条不重合的
B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
直线上,而两条直线至多有一个公共点,所以
C.甲是乙的充要条件
M中最多有1个元素,故①正确。
D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的
对于②,令am=2”,bn=(一2)”,满足
必要条件
{an},{bn}均为等比数列,但当n为偶数时,
解析:若a1=-1,q=1>0,则Sm=na1
M中有无穷多个元素,故②错误。
=一n,故{Sn}是递减数列。所以甲不是乙的
对于③,设an=a1十(n一1)d,bn=
充分条件
b1q”-1(d≠0,b1≠0,g≠0,q卡1),则数列
若{S,}是递增数列,则由数列的单调性
{an}中的点(n,an)在一次函数∫(x)=dx十
定义知,当n≥2时,Sn一S,-1>0恒成立,即
b(d≠0,x>0)的图像上,数列{b,}中的点
当n≥2时,an=a1q"-1>0恒成立,故a1>0,
(n,bn)在指数型函数g(x)=Ag(A≠0,q≠
q>0。所以甲是乙的必要条件。
1,q≠0,x>0)的图像上。根据函数f(x)与
综上可知,甲是乙的必要条件但不是充
g(x)的图像特征,容易判断出对应的数列
分条件,选项B正确。
{an},{b,}的图像交点情况可能有0个,1个,
点拨提升:解答本题的关键点是对命题
2个,而不可能有4个以上。
乙的分析,利用数列的单调性定义知,{S,}是
下面分析有3个交点的情况,此时只能
递增数列→当n≥2时,S,一S,-1>0恒
是q<0的情况,对应的数列{bn}是摆动数
成立。
列,假设两个数列{a,},{bn}中相等的三项是
五、链接各地模拟题
a1=b1,a2=b2,a1=b1,则数列{bn}中对应的
例8(2025年成都七中5月模拟)
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解题篇课本习题探究
高二数学2026年1月
中学生数理化
(多选题)已知数列{a,}的通项公式an=
联考)记首项为1的数列{an}的前n项的积
n-2
2n-i5,前n项和为S,则(
)。
为Tn,且{T+1一Tm}是以2为首项,2为公
差的等差数列。
A.数列一
为等差数列
(1)求{T,}的通项公式;
(2)求{a,}的通项公式:
B.了n∈N”,使得am+1>an
(3)求{a,}中的最大项。
C.当n=8时,Sn取得最小值
解析:(1)由题意知T,+1一T。=2+2(n
D.数列a.一a,)的最大项的值为号
-1)=2n,T1=1。
当n≥2时,Tm=T1+(T2一T1)+(T
n-2
解析:由a,=2m-15,可得2a,一1一
T2)十…+(Tm-Tm-1)=1十2(1+2十…
11
1
2n15,则2a。-1=”55
,所以数列
+m-1)=1十2×0,D=m-n十1.
2
11
T1=1也满足上式。
2a,-}是公差为号的等差数列,故选项A
1
2
故T。=n2一n十1。
正确。
(2)由题意知Tn=a1ag·…·am=n2一
易知a8=6,a,=一5,a8>a7,故选项B
n+1。
正确。
则当n≥2时,a。=T.
x-2
借助函数f(x)=
1
2x-15
n2-n+1
n2-n+1
11
(n-1)-(n-1)+1n-3n十31
4(-
的单润性,了(x)在(0,)和
a1=1也满足上式。
故a,=”n十1
(臣,+)上分别单调递减。又7<5<8,
n2-3n十3
2
(3)由(2)知a,=n-3m+3+2n-2
.1
a1-13a:=0,当3≤n≤7时,a,<0,当n≥
n2-3n+3
1+2(n-1D
n”-3n+3
(n∈N")。
8时,an>0,所以当n=7时,S。取得最小值,
故选项C错误。
令入=n-1,则n=入十1,入≥0。
易知a。一a+1=
n-2
n-1
当n≥2,即入≥1时,am=1十
2n-15-2m-13
2入
2入
11
11
(入十1)2-3(入十1)+3
=1+-A+=1十
(2n-15)(2n-13)-4(m-7)'-1,则当1≤
2
n≤6时,a,一a+1>0,{a,一an+1}是递增数
入一1十入
1。
列;当n=7时,an-am+1<0;当n≥8时,
an一a+1>0,{an一am+1}是递诚数列。故当
因为y=入+不-1在[1,十∞)上单调递
1
n=6或n=8时,an一an+1取最大值,最大值
增,所以当n≥2时,数列{a,}是递减数列。
为号,故选项D正确。
又a1=1,a2=3,所以a2>a1。
因此{an}中的最大项为a2。
故选ABD。
点拨提升:本题(3)问根据数列{an}通项
点拨提升:本题中的数列{an}对应的是
反比例型函数f()=二品,可以借防比
公式的结构特点,借助对勾型函数y=入十只
一1的单调性,说明了数列{a,}的单调性,从
函数的单调性解决问题。
而求出{a,}中的最大项。
例9(2025年河南省部分学校9月
(责任编辑赵倩)
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