期中复习专项【三角函数专题(和、差角的正弦公式化简、求值;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形)】讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-05-04
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特供

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 1.余弦定理,2.正弦定理
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.19 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 冬鞠
品牌系列 -
审核时间 2026-05-04
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来源 学科网

内容正文:

和、差角的正弦公式化简求值;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形 一、基础过关(15题) 1.(2026·高一下·河北邢台·月考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,C,己知acosC+ccos4= B2 2 (1)求b: ,csB=2V7 (2)若A=2 ,求△1BC的面积 2.(2026·高一下黑龙江鸡西·月考)在△4BC中,角A,B,C所对的边分别为ab,c,且a=4,b=5,cosC= P (I)求边长C和△ABC的周长; ②求sim4+】的值. 4 3.(2026·高一下.吉林.月考)在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,acosB-2 acosC=(2c-b)cosA. (1)证明:sinC=2sinB: (2)若c=√3a,求cosB的值. 4.(2026四川广元二模)记△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(C-B)=sinB+sinA. (1)求C: (②若4B=4,且△MBC的周长为号,求△BC的面积 5.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,C,且bcosC=2ac0sB-ccosB (1)求角B的大小: (2)若b=2,S4Bc=V3,求△ABC周长 (3)若△ABC为锐角三角形,且c=2,求△ABC面积的取值范围. 试卷第1页,共6页 6.(2026·高一下.陕西咸阳·月考)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且csinA+√3 acosC=√3b. (1)求角A: (2)若a=2,则△ABC的面积为√5,求b,c. 7.(2026·高三下·辽宁·月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(2sinB-√3cosA)c=√3 acosC. (1)求角C的大小: (2)若角C是锐角,c=√7,a+b=4,求△ABC的面积. 8.(2026·高一下·北京朝阳·期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,己知(a+c)(a-C)=b(b+c). (1)求角A的大小: (2)若cosB=13 =14'a=7,点D是BC边上的中点,求sinC和线段AD的长. 9.(2026·高一下·重庆万州·月考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且3c-b=3 acos B. (1)求simA; 2若c-b=巨m」 之a,证明:△ABC是直角三角形. 10.(2026·高一下·湖北武汉·期中)己知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(a-b+c)(a+b-c)=bc. (1)求角A的大小: (②)若△ABC为锐角三角形,求二的取值范围. 11.(2026·高二下·云南怒江·月考)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c=2bc0SA+b. (1)证明:A=2B (2)若b=√3,A的角平分线交BC于D,且AD=2,求a 试卷第2页,共6页 12.(2026·高一下.贵州贵阳·月考)己知a、b、c分别为△ABC的内角A、B、C的对边,ac0sC+√3 asinC-b-c=0. (1)求A: (2)已知a=2,D是边BC的中点,求AD的最大值. 13.(2026高一下·山东枣庄·专题练习)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2c0sC(aC0sB+bc0sA)=c. (1)求角C的值 (2)若c=V万,△ABC的面积为3 2 求△ABC的周长. (3)若△ABC为锐角三角形,且c=2,求△ABC的周长取值范围. 14.(2026·高一下·浙江·期中)已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且V3asi(A+B)=c(cosA+1) (1)求角A: (2)若a=2,△ABC的面积为√3,求△ABC的周长. 15.(2026·高一下·湖北武汉·期中)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足2 acos B+b=2c, a=6. (1)求A: (2)若bc=9,求中线AM的长: ③)若△1BC的内切圆半径,-35,求△dC的面积S 2 二、中档提升(5题) 16.(2026·高一下.山东枣庄·月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且acosC+V3 asinC=b+c. (1)求A的值: ②话D=3D4,cosB=4且△ABC的面积为20W3,求CD的长厘 试卷第3页,共6页 17.(2026·高一下·北京丰台·期中)在△ABC中,内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,且bcosC+ccosB=2 acosA. (1)求角A: (2)已知c=3,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在且唯一确定,求BC 边上中线AD的长 条件①:cos8=子:条件②:a=19:条件③:b=5 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分 18.(2026·高一下.浙江台州·期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若asin B+√3 bcosA=√3c, (1)求B: (2)若b=√7,c=1,求△ABC的面积: (3)若c=2,求锐角△ABC面积的取值范围. 19.(2026·高一下·浙江·期中)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为4,b,c,A为锐角,已知 acosC-3csinA-b+Bc=0. (1)求A: (2)若a=3,△ABC的面积为2-√5,求△ABC的周长; (⊙)洁△4BC是锐角三角形,求“店的取值范国。 20.(2026·高一下·福建福州期中)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为4,b,c,若b=6且 3a=3b cos C-Bc sin B. (I)求角B: (2)若角B的角平分线交AC于点D,BD=V3,点E在线段AC上,EC=2EA,求△BDE的面积. 试卷第4页,共6页 三、压轴特训(10题) 21.(2026·高一下·浙江温州期中)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,sin(A+C)=sin2B. (1)求B: (2)若BD=2DC,BD=√7,AB=2,求△ABC的面积. 22.(2026·高一下·江苏徐州·期中)在△ABC中,角A,B,C对应边分别为a,b,c,满足sin(C-A)+√3sinA=sinB. (1)求角C的大小: (2)若C=6,D在直线AB上,且CD⊥AB,求CD的最大值; (3)延长CA至点N,使得√3CA=AN,连接BN,使得∠ABN=60°,求∠ABC的大小. 23.(2026·高一下·江苏无锡·期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,C,且(2a+b)c0sC+c.c0sB=0 (1)求角C的大小: (2)若sinA+sinB=1,c=√3,求△ABC的面积. 24.(2026高一下·云南昭通期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足acos C+csinA-b-c=0. (1)求角A的大小: (2)若a=2√2,△ABC的面积为2,求b,c的值. 25.(2026·高一下·浙江·期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a-V3 bsinc-bcosC=0. (1)求B: (2)若c=2√3a,且△ABC的外接圆半径为1,求△ABC的面积; B)诺D为边B上一点,且∠ACD-子求0 代0的最大值。 试卷第5页,共6页 26.(2026·高一下·湖北期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且acosC+√3 asinC=b+c. (1)求A的值: (2)若a+1=b,c>2,当△ABC的周长最小时,求c的值. 27.(2026·高一下·山西阳泉·期中)己知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足bcosA=(2c-)cosB (1)求角B的大小: (2)若b=2,求△ABC周长的取值范围. 28.(2026·高一下·河北雄安月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为4,b,c,b=3,且 asin B+btan B cos A=2bsin C. (1)求角B的大小: (2)若△ABC为锐角三角形,求△ABC周长的取值范围. sinc cosB +cosA 29.(2026高一下·黑龙江大庆·月考)已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边, cosB-cosA sinc-v2sinB (1)求角A: (②若△ABC是锐角三角形,a=3,simB=2y2, 3一,求△ABC的面积 30.(2026高-下-浙江温州-期中)已知△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,bc,且nA-simB_acsB-bcosA sin2A+sin2 B (1)判断△ABC的形状: (2)若△ABC为钝角三角形,C=2,D为线段BC的延长线上一点,AD⊥AB,E在线段CD上,且 ∠CAD=2∠EAD,DE=CD )若元=2,求AD的长: 11 (i)求的取值范围. 试卷第6页,共6页 和、差角的正弦公式化简求值;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形 一、基础过关(15题) 1.(2026·高一下·河北邢台·月考)在中,内角,,所对的边分别为,,.已知. (1)求; (2)若,,求的面积. 2.(2026·高一下·黑龙江鸡西·月考)在中,角所对的边分别为,且,. (1)求边长和的周长; (2)求的值. 3.(2026·高一下·吉林·月考)在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,. (1)证明:; (2)若,求的值. 4.(2026·四川广元·二模)记的角,,的对边分别为,,,已知. (1)求; (2)若,且的周长为,求的面积. 5.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)在中,角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若,,求周长. (3)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围. 6.(2026·高一下·陕西咸阳·月考)设的内角的对边分别为,且. (1)求角; (2)若,则的面积为,求,. 7.(2026·高三下·辽宁·月考)在中,角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若角是锐角,,求的面积. 8.(2026·高一下·北京朝阳·期中)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知. (1)求角A的大小; (2)若,,点D是边上的中点,求和线段的长. 9.(2026·高一下·重庆万州·月考)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且. (1)求; (2)若,证明:是直角三角形. 10.(2026·高一下·湖北武汉·期中)已知中,角所对的边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若为锐角三角形,求的取值范围. 11.(2026·高二下·云南怒江·月考)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)证明:. (2)若,A的角平分线交BC于D,且,求a. 12.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)已知、、分别为的内角、、的对边,. (1)求A; (2)已知,是边的中点,求的最大值. 13.(2026高一下·山东枣庄·专题练习)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 (1)求角C的值 (2)若,的面积为,求的周长. (3)若为锐角三角形,且,求的周长取值范围. 14.(2026·高一下·浙江·期中)已知中,角,,的对边分别为,,,且 (1)求角; (2)若,的面积为,求的周长. 15.(2026·高一下·湖北武汉·期中)设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足,. (1)求A; (2)若,求中线的长; (3)若的内切圆半径,求的面积S. 二、中档提升(5题) 16.(2026·高一下·山东枣庄·月考)在中,角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若,,且的面积为,求的长度. 17.(2026·高一下·北京丰台·期中)在中,内角对应的边分别为,且. (1)求角; (2)已知,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求边上中线的长. 条件①:;条件②:;条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 18.(2026·高一下·浙江台州·期中)在中,角的对边分别是,若. (1)求; (2)若,,求的面积; (3)若,求锐角面积的取值范围. 19.(2026·高一下·浙江·期中)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,为锐角,已知. (1)求; (2)若的面积为,求的周长; (3)若是锐角三角形,求的取值范围. 20.(2026·高一下·福建福州·期中)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若且. (1)求角; (2)若角的角平分线交AC于点,点在线段AC上,,求的面积. 三、压轴特训(10题) 21.(2026·高一下·浙江温州·期中)在中,分别是角所对的边,. (1)求; (2)若,,,求的面积. 22.(2026·高一下·江苏徐州·期中)在中,角对应边分别为,满足. (1)求角的大小; (2)若在直线上,且,求的最大值; (3)延长至点,使得,连接,使得,求的大小. 23.(2026·高一下·江苏无锡·期中)在中,角,,的对边分别为,,,且. (1)求角的大小; (2)若,,求的面积. 24.(2026·高一下·云南昭通·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足. (1)求角A的大小; (2)若,的面积为2,求b,c的值. 25.(2026·高一下·浙江·期中)在中,角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,且的外接圆半径为1,求的面积; (3)若为边上一点,且,求的最大值. 26.(2026·高一下·湖北·期中)在中,角,,的对边分别为,,,且. (1)求的值; (2)若,当的周长最小时,求的值. 27.(2026·高一下·山西阳泉·期中)已知中,角所对的边分别为,满足. (1)求角的大小; (2)若,求周长的取值范围. 28.(2026·高一下·河北雄安·月考)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,且. (1)求角B的大小; (2)若为锐角三角形,求周长的取值范围. 29.(2026·高一下·黑龙江大庆·月考)已知,,分别是的内角,,的对边,. (1)求角; (2)若是锐角三角形,,,求的面积. 30.(2026·高一下·浙江温州·期中)已知的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且 (1)判断的形状; (2)若为钝角三角形,为线段BC的延长线上一点,在线段CD上,且 (i)若,求AD的长; (ii)求的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 用和、差角的正弦公式化简求值;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形 一、基础过关(15题) 1.(2026·高一下·河北邢台·月考)在中,内角,,所对的边分别为,,.已知. (1)求; (2)若,,求的面积. 【答案】(1) (2). 【难度】0.85 【知识点】正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的正弦公式化简、求值 【分析】(1)由正弦定理及两角和的正弦公式化简即可求解; (2)由同角三角函数基本关系、正弦定理结合两角和的正弦公式可得,再由三角形面积公式计算即可求解. 【详解】(1)由,结合正弦定理, 得, 即,即, 因为,所以,即. (2). 利用正弦定理得. 而, 故的面积. 2.(2026·高一下·黑龙江鸡西·月考)在中,角所对的边分别为,且,. (1)求边长和的周长; (2)求的值. 【答案】(1)6;15 (2) 【难度】0.82 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、已知正(余)弦求余(正)弦 【详解】(1)由题意可得, 解得, 的周长为. (2)因为,,所以, 由正弦定理可得, 因为,所以, 所以. 3.(2026·高一下·吉林·月考)在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,. (1)证明:; (2)若,求的值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【难度】0.65 【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值 【分析】(1)将题设条件合理变形,结合正弦定理与两角和的正弦公式化简即可. (2)利用正弦定理得到,由题可得,再利用余弦定理即可求得的值. 【详解】(1)因为, 可得, 由正弦定理,得, 则,可得,即. (2)由(1)知, 根据正弦定理,可得,又,则, 由余弦定理,得. 4.(2026·四川广元·二模)记的角,,的对边分别为,,,已知. (1)求; (2)若,且的周长为,求的面积. 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值 【分析】(1)由诱导公式,两角和与差的正弦公式即可求解; (2)由余弦定理求得,再根据三角形面积公式即可求解. 【详解】(1)因为, 所以 , 整理得,, 又,所以, 所以,解得, 又,所以. (2)因为,且的周长为,所以, 由余弦定理得,, 整理得,, 由得,,解得, 所以. 5.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)在中,角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若,,求周长. (3)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围. 【答案】(1) (2)6 (3) 【难度】0.65 【知识点】正切函数图象的应用、正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、求三角形面积的最值或范围 【分析】(1)利用正弦定理将边转化为角,再结合三角形内角和定理与三角恒等变换公式,推导出角的三角函数值,进而确定角的大小; (2)先利用三角形面积公式求出边的长度,再结合余弦定理求出边的长度,最后将三边相加得到周长; (3)利用正弦定理将另外两边用角表示,再结合锐角三角形的条件确定角的取值范围,最后代入三角形面积公式,利用三角恒等变换与三角函数的性质求出面积的取值范围. 【详解】(1)由正弦定理,得: , 代入原等式:, 整理得, 因为, 所以, 由于,所以,所以, 又,所以; (2)因为且,所以, 由余弦定理可得, 则,解得, 所以,即的周长为; (3) , 因为是锐角三角形,又, 所以,解得, 所以,则, 从而. 6.(2026·高一下·陕西咸阳·月考)设的内角的对边分别为,且. (1)求角; (2)若,则的面积为,求,. 【答案】(1) (2) 【难度】0.78 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形 【分析】(1)由正弦定理将已知条件式边化角结合整理可得,进而求; (2)由三角形面积公式结合可得,由余弦定理结合和可得,列方程组求解. 【详解】(1)根据正弦定理将已知等式的边化为角,得, 在中,,故, 代入得 ,整理得: , 因为,所以,即,又,所以. (2)已知,又,,所以,化简得, 又,,由余弦定理可得,得, 由解得. 7.(2026·高三下·辽宁·月考)在中,角的对边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若角是锐角,,求的面积. 【答案】(1)或 (2) 【难度】0.72 【知识点】正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形 【分析】(1)利用正弦定理将边角关系转化为三角函数关系,通过三角恒等变换求出的值; (2)利用余弦定理结合完全平方式求出,进而求出三角形面积. 【详解】(1)由, 得, . 因为,所以, 所以,可得或. (2)因为角是锐角,所以,则, 由余弦定理可得, 则,   因为, 所以,得,   故的面积为. 8.(2026·高一下·北京朝阳·期中)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知. (1)求角A的大小; (2)若,,点D是边上的中点,求和线段的长. 【答案】(1) (2), 【难度】0.65 【知识点】正弦定理解三角形、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、用向量解决线段的长度问题 【分析】(1)借助余弦定理计算即可得; (2)借助同角三角函数基本关系、三角形内角和及两角差的正弦公式计算可得,再利用正弦定理可得、,最后利用向量线性运算及模长与数量积关系计算即可得的长. 【详解】(1)由,可得, 即,由余弦定理可得, 则,即,又,故; (2)由,则, 则, 由正弦定理, 可得,, 由点D是边上的中点,则, 故 , 即. 9.(2026·高一下·重庆万州·月考)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且. (1)求; (2)若,证明:是直角三角形. 【答案】(1) (2)证明见解析 【难度】0.65 【知识点】正弦定理边角互化的应用、正、余弦定理判定三角形形状、已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的正弦公式化简、求值 【分析】(1)应用正弦边角关系及三角形内角性质、三角恒等变换化简得,进而求得,再求其正弦值; (2)由正弦边角关系得,利用三角形内角和及和角正弦公式得,进而求得,结合前提即可证. 【详解】(1)由题设及正弦边角关系有,而, 所以,即, 所以,而,则, 由,可得. (2)由题设,则, 所以,即, 所以,可得, 所以,则, 所以,可得, 所以,故(负值舍), 由,则,即为直角,故是直角三角形,得证. 10.(2026·高一下·湖北武汉·期中)已知中,角所对的边分别为,且. (1)求角的大小; (2)若为锐角三角形,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【难度】0.7 【知识点】正弦定理边角互化的应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、求三角形中的边长或周长的最值或范围、余弦定理解三角形 【分析】(1)根据余弦定理化简计算求解; (2)由正弦定理可得,结合三角恒等变换可得,结合题意可得,根据正切函数性质计算求解. 【详解】(1)可化为, 由余弦定理可得, 因为,所以. (2)由正弦定理可得,即, 因为,所以, 所以, 因为为锐角三角形,所以,解得, 所以,, 所以,即的取值范围为. 11.(2026·高二下·云南怒江·月考)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且. (1)证明:. (2)若,A的角平分线交BC于D,且,求a. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【难度】0.63 【知识点】二倍角的正弦公式、用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、正弦定理解三角形 【分析】(1)本题利用正弦定理将边的关系转化为角的关系,结合三角形内角和与三角恒等变换,通过两角差的正弦公式推导角的等量关系,从而证明. (2)本题先由(1)的结论结合正弦定理得到与的关系,再利用角平分线的性质得到三角形内角的关系,结合正弦定理建立关于的方程,求解得到的值. 【详解】(1)由正弦定理得, 得, 得. 因为,,所以,得. (2)由正弦定理,得.① 因为A的角平分线交BC于D,所以,. 在中,得,得. 在中,由正弦定理得, 得.② 由①②得,得(负根舍去). 12.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)已知、、分别为的内角、、的对边,. (1)求A; (2)已知,是边的中点,求的最大值. 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】数量积的运算律、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、正弦定理边角互化的应用 【分析】(1)利用正弦定理以及三角恒等变换公式化简求解即可; (2)先根据平面向量的线性运算、数量积运算律可得,再结合余弦定理得到、,进而求解即可. 【详解】(1)由, 根据正弦定理,得, 则, 即, 则, 因为,所以,即, 则,即, 因为,所以,则,即. (2)因为是边的中点,所以, 则 , 由余弦定理,得,即 而,当且仅当时等号成立,则,即, 则,当且仅当时等号成立, 所以的最大值为. 13.(2026高一下·山东枣庄·专题练习)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知 (1)求角C的值 (2)若,的面积为,求的周长. (3)若为锐角三角形,且,求的周长取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.56 【知识点】余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用、正弦定理边角互化的应用 【分析】(1)由正弦定理和三角恒等变换求得以及的值; (2)由三角形的面积公式和余弦定理,即可求得的周长; (3)利用正弦定理和三角恒等变换,结合正弦函数的性质,即可求得周长的取值范围. 【详解】(1)已知等式利用正弦定理化简得:, 整理得:,,, ,又,; (2)由余弦定理得,, ,,,, 的周长为 (3)由正弦定理得,可得, , 为锐角三角形,且, 则,,,, ,的周长取值范围是. 14.(2026·高一下·浙江·期中)已知中,角,,的对边分别为,,,且 (1)求角; (2)若,的面积为,求的周长. 【答案】(1) (2) 【难度】0.74 【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用 【分析】(1)利用正弦定理及辅助角公式可得,根据的范围求解即可; (2)由面积公式可求得,由余弦定理可求得,即可得答案. 【详解】(1)由, 得, ,, ,, ,即,     ,, ,. (2), , 由余弦定理     得, , , 的周长为. 15.(2026·高一下·湖北武汉·期中)设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足,. (1)求A; (2)若,求中线的长; (3)若的内切圆半径,求的面积S. 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.63 【知识点】正弦定理边角互化的应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、三角形面积公式及其应用 【分析】(1)由正弦边角关系及三角恒等变换化简条件得,即可得; (2)由余弦定理得,结合列方程求; (3)应用等面积法、余弦定理得到,从而求出,即可求. 【详解】(1)由,可得. , ,又,则, ,又, (2)在中, ,则, 在中,有,即, 在中,有,即, 又,则, 得 ,解得,得; (3)由, ,即, 由余弦定理得,得, ,即,解得 或(舍), 所以. 二、中档提升(5题) 16.(2026·高一下·山东枣庄·月考)在中,角的对边分别为,且. (1)求的值; (2)若,,且的面积为,求的长度. 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形 【分析】(1)根据正弦定理结合三角变换公式可求; (2)先求,根据正弦定理可得三边之比,结合面积可求三边,再由余弦定理可求的长度. 【详解】(1)由及正弦定理, 得, 因为,且, 所以,即, 因为,所以. (2)由的面积为,得,所以①, 又,所以, 故, 由正弦定理,得②, 由①②可得,,, 因为,所以, 在中,由余弦定理,得, 所以. 17.(2026·高一下·北京丰台·期中)在中,内角对应的边分别为,且. (1)求角; (2)已知,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求边上中线的长. 条件①:; 条件②:; 条件③:. 注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分. 【答案】(1) (2)答案见解析 【难度】0.65 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、正弦定理解三角形 【分析】(1)方法一:利用正弦定理将边化为角,结合两角和正弦公式与三角形内角和关系化简,消去后求得,进而结合角的范围算出角; 方法二:借助余弦定理把式子中余弦转化为边的表达式,代入等式化简整理,得到边的关系式,再由余弦定义求出,结合内角范围解得. (2)选条件①由求出,利用内角和与两角和正弦公式算出,结果为负,与三角形内角正弦为正矛盾,故此三角形不存在; 选条件②结合与角,由余弦定理列方程解出边长,利用中线向量公式平方运算,结合向量数量积,代入数值求出中线长度; 选条件③已知两边与夹角,直接运用中线向量结论,结合向量模长与数量积运算,整体代入计算,求得中线的长,三角形唯一存在. 【详解】(1)方法一:由正弦定理,为三角形外接圆半径, 代入,得, 即. 由,,故. 因为,所以,又,所以. 方法二:因为, 由余弦定理得, 化简得即. 又,所以. (2)选条件①:,,, 因为,所以,. 则 . 三角形内角正弦值必为正,故不存在. 选条件②:,,. 由余弦定理,得, 即,整理得,解得或(舍去). 故,三角形唯一确定. 因为为边上中线,由向量关系得, 两边平方得, 代入,,, 得,所以. 选择条件③:,,, 为边上中线,所以, , 代入,,, 得,所以,三角形存在且唯一. 18.(2026·高一下·浙江台州·期中)在中,角的对边分别是,若. (1)求; (2)若,,求的面积; (3)若,求锐角面积的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.65 【知识点】正弦定理边角互化的应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形 【分析】(1)利用正弦定理将边化角,结合消去,化简后通过同角三角函数关系求; (2)已知,先用余弦定理列方程解出,再代入三角形面积公式计算; (3)先用正弦定理将用表示,结合锐角三角形条件求出的范围,再将面积转化为关于的三角函数,结合单调性求值域. 【详解】(1)由得, 因为,所以, 所以, 即, 因为,所以,所以, 所以,又因为,所以; (2)由,得,解得,(舍去), 所以; (3)因为,,所以, 由,得, 所以 , 因为为锐角三角形且,所以, 则,,,, 所以. 19.(2026·高一下·浙江·期中)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,为锐角,已知. (1)求; (2)若的面积为,求的周长; (3)若是锐角三角形,求的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.65 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、求三角形中的边长或周长的最值或范围 【分析】(1)由正弦定理化边为角,然后由诱导公式、两角和的正弦公式化简求解; (2)由三角形面积公式求得,再由余弦定理求得,从而得三角形周长; (3)由正弦定理化边为角,再利用两角和的正弦公式,二倍角公式,同角关系化为关于的式子,再由的范围求得结论. 【详解】(1)在中,由及正弦定理、内角和定理,得, 即 ,故得,从而, 或, 而,故(舍去). (2)由的面积为 又由余弦定理,得, 从而得, 所以的周长为. (3)由正弦定理得 为锐角三角形,由,得,则, 即,故, 得, 所以的范围是. 20.(2026·高一下·福建福州·期中)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若且. (1)求角; (2)若角的角平分线交AC于点,点在线段AC上,,求的面积. 【答案】(1); (2). 【难度】0.75 【知识点】三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、正弦定理边角互化的应用 【分析】(1)根据给定条件,利用正弦定理边化角,结合和角的正弦公式化简求解. (2)利用三角形面积公式及余弦定理求出,进而求出的面积. 【详解】(1)在中,由,得, 由正弦定理 ,则, 而,因此,而,所以. (2)由角的角平分线交AC于点及(1),得, 由及,得, 整理得,由余弦定理得,即, 于是,而,解得, 因此,解得,即,则,点为的中点, 由,得,,, 所以的面积. 三、压轴特训(10题) 21.(2026·高一下·浙江温州·期中)在中,分别是角所对的边,. (1)求; (2)若,,,求的面积. 【答案】(1) (2) 【难度】0.62 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用、二倍角的余弦公式 【分析】(1)方法一:根据正弦函数性质得,再结合内角和定理即可求得答案; 方法二:根据二倍角公式,内角和定理化简整理得,进而求得答案; (2)由题意知,再结合,面积公式求解即可. 【详解】(1)解:方法一:因为,,, 所以或(舍,与内角和定理矛盾), 所以,又, 所以 方法二:因为,,, 所以,又, 所以,所以 (2)解:因为且,所以, 又,由(1)知, 所以. 22.(2026·高一下·江苏徐州·期中)在中,角对应边分别为,满足. (1)求角的大小; (2)若在直线上,且,求的最大值; (3)延长至点,使得,连接,使得,求的大小. 【答案】(1) (2) (3)或 【难度】0.5 【知识点】求三角形中的边长或周长的最值或范围、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、正弦定理解三角形 【分析】(1)借助两角和与差的正弦公式计算即可得; (2)借助等面积法可表示出,再利用余弦定理与基本不等式计算即可得; (3)设,然后在与中利用正弦定理计算可得,结合范围即可得解. 【详解】(1)由, 则, 即,又,故, 则,又,故; (2)由题意得,故, 由余弦定理可得, 故,则, 即, 当且仅当时,等号成立,故, 即的最大值为; (3)设,则, 则,, 则有,即, 在中,由正弦定理可得, 即, 在中,由正弦定理可得, 即, 故,即,即, 由,故或,即或, 即可能为或. 23.(2026·高一下·江苏无锡·期中)在中,角,,的对边分别为,,,且. (1)求角的大小; (2)若,,求的面积. 【答案】(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形 【分析】(1)利用正弦定理与和角公式,结合三角形内角范围即可求得; (2)将代入题设条件,利用辅助角公式,解出,进而推得,再使用余弦定理和三角形面积公式求解. 【详解】(1)由和正弦定理,可得, 即, 因, 代入可得 ,,则,即, 又,. (2)由(1)知,,即, 可得, 即,即, ,所以,解得,则,所以, 由余弦定理得,,解得,则, 所以的面积为. 24.(2026·高一下·云南昭通·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足. (1)求角A的大小; (2)若,的面积为2,求b,c的值. 【答案】(1) (2) 【难度】0.76 【知识点】正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值 【分析】(1)根据正弦定理与和差的正弦公式求解即可. (2)根据三角形面积公式结合勾股定理计算即可. 【小题1】由正弦定理得, 又, 代入得. 由,,得, 由,所以易得. 【小题2】,得. 由勾股定理得.联立,得. 25.(2026·高一下·浙江·期中)在中,角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,且的外接圆半径为1,求的面积; (3)若为边上一点,且,求的最大值. 【答案】(1) (2) (3) 【难度】0.51 【知识点】正弦定理解三角形、三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形 【分析】(1)根据正弦定理,结合两角和正弦公式、同角三角函数关系式中的商关系进行求解即可; (2)根据正弦定理、余弦定理、三角形面积公式进行求解即可; (3)根据正弦定理,结合辅助角公式、正弦型函数的最值性质进行求解即可. 【详解】(1)因为,由正弦定理可得, 又,则, 所以, 即,又,则, 所以, 所以,由,得; (2)由,得, 由,得,可得, 所以. (3)因为, 所以, 在中,由正弦定理得,所以, 又在中,, 所以 , 因为,所以, 当即时,的最大值为. 26.(2026·高一下·湖北·期中)在中,角,,的对边分别为,,,且. (1)求的值; (2)若,当的周长最小时,求的值. 【答案】(1) (2) 【难度】0.5 【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、基本不等式求和的最小值 【分析】(1)借助正弦定理将边化为角后,利用两角和的正弦公式及辅助角公式计算即可得解; (2)借助余弦定理可用表示出、,从而可用表示出的周长,再借助基本不等式计算即可得解. 【详解】(1)由正弦定理可得, 又, 则, 即,又,故, 则,故, 即,又,故,即; (2)由余弦定理可得, 由,故,整理得, 故 , 当且仅当,即时,等号成立, 故当的周长最小时,的值为. 27.(2026·高一下·山西阳泉·期中)已知中,角所对的边分别为,满足. (1)求角的大小; (2)若,求周长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【难度】0.68 【知识点】正弦定理解三角形、求三角形中的边长或周长的最值或范围、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形 【分析】(1)根据正弦定理和三角恒等变换得到的值,求出角的大小; (2)由余弦定理和基本不等式,三角形三边关系得到周长的取值范围 【详解】(1)因为,所以. 整理得, 即,, 因为,所以,故, 又因为,所以; (2),,由余弦定理可得, 即, 又因为,当且仅当时,等号成立; 所以, 故,所以,当且仅当时,等号成立, 又,所以,周长的范围为. 28.(2026·高一下·河北雄安·月考)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,且. (1)求角B的大小; (2)若为锐角三角形,求周长的取值范围. 【答案】(1) (2) 【难度】0.64 【知识点】正弦定理边角互化的应用、求三角形中的边长或周长的最值或范围、用和、差角的正弦公式化简、求值、辅助角公式 【分析】(1)根据条件及正弦定理,结合两角和的正弦公式、诱导公式等,化简整理,即可得答案. (2)根据正弦定理,可得的表达式,根据两角差的正弦公式、辅助角公式等,可得化简后的表达式,根据条件,可得角A的范围,根据三角函数的性质,即可得答案. 【详解】(1)由及正弦定理得. 因为,所以. 所以,即. 所以,即. 因为,所以, 所以,因为,所以. (2)由正弦定理得,所以,, 所以. 又 , 所以. 因为为锐角三角形,所以,解得. 则,所以. 所以,则, 所以周长的取值范围为. 29.(2026·高一下·黑龙江大庆·月考)已知,,分别是的内角,,的对边,. (1)求角; (2)若是锐角三角形,,,求的面积. 【答案】(1) (2). 【难度】0.68 【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用 【分析】(1)由题意得,利用正弦定理可得,进而可求得,可求得角; (2)利用三角恒等变换和同角三角函数间的关系可求得,利用正弦定理可求得,可求的面积. 【详解】(1), , , 由正弦定理得,,, ,. (2),, , , 由正弦定理知,,, . 30.(2026·高一下·浙江温州·期中)已知的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且 (1)判断的形状; (2)若为钝角三角形,为线段BC的延长线上一点,在线段CD上,且 (i)若,求AD的长; (ii)求的取值范围. 【答案】(1)等腰三角形或直角三角形 (2)(i);(ii) 【难度】0.36 【知识点】正、余弦定理判定三角形形状、求三角形中的边长或周长的最值或范围、用和、差角的正弦公式化简、求值、二倍角的正切公式 【分析】(1)法1:根据余弦定理的应用将等式变形得,进而即得;法2:根据正弦定理和三角恒等变换的应用将等式变形为,进而即得;法3:根据正弦定理和三角恒等变换的应用将等式变形为,进而即得; (2)法一:(i)由(1)可得,设,则,结合角平分线定理化简计算即可求解;(ii)由(i)得,由为钝角三角形得,解得,即可求解. 法二:(i)由(1)可得,设,则,,根据正弦定理和三角恒等变换的应用可得,求出,结合二倍角公式计算即可求解;(ii)由(i)可得,结合计算即可求解. 【详解】(1)法1:由题意,得, 即则, 所以或, 因此为等腰三角形或直角三角形; 法2:由正弦定理得, 则, , , 所以或, 因此为等腰三角形或直角三角形; 法3:由正弦定理得, 则, 因此, 所以, 即, 因此在中,或, 所以或, 因此为等腰三角形或直角三角形. (2)法一:(i)由(1)知,为等腰三角形或直角三角形, 又为钝角三角形,所以为等腰三角形, 则,因此, 因为, 所以, 设,则, 在线段CD上, 由角平分线定理,得, 则,又, 所以,解得, 因此; (ii)由(i)得,则, 因为为钝角三角形,所以,得, 所以,即,又, 故. 法2:(i)由(1)知,为等腰三角形或直角三角形, 又为钝角三角形,所以为等腰三角形,则, 所以,又,所以, 在线段CD上,, 设,则, 由正弦定理得, , 所以, , , , 故, , 由,得, , 所以, 在Rt中,, 因此; (ii), 又为钝角三角形,所以为钝角,, 因此,所以, 故, 所以. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期中复习专项【三角函数专题(和、差角的正弦公式化简、求值;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形)】讲义-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
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