内容正文:
和、差角的正弦公式化简求值;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形
一、基础过关(15题)
1.(2026·高一下·河北邢台·月考)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,C,己知acosC+ccos4=
B2
2
(1)求b:
,csB=2V7
(2)若A=2
,求△1BC的面积
2.(2026·高一下黑龙江鸡西·月考)在△4BC中,角A,B,C所对的边分别为ab,c,且a=4,b=5,cosC=
P
(I)求边长C和△ABC的周长;
②求sim4+】的值.
4
3.(2026·高一下.吉林.月考)在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,acosB-2 acosC=(2c-b)cosA.
(1)证明:sinC=2sinB:
(2)若c=√3a,求cosB的值.
4.(2026四川广元二模)记△ABC的角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin(C-B)=sinB+sinA.
(1)求C:
(②若4B=4,且△MBC的周长为号,求△BC的面积
5.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,C,且bcosC=2ac0sB-ccosB
(1)求角B的大小:
(2)若b=2,S4Bc=V3,求△ABC周长
(3)若△ABC为锐角三角形,且c=2,求△ABC面积的取值范围.
试卷第1页,共6页
6.(2026·高一下.陕西咸阳·月考)设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且csinA+√3 acosC=√3b.
(1)求角A:
(2)若a=2,则△ABC的面积为√5,求b,c.
7.(2026·高三下·辽宁·月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且(2sinB-√3cosA)c=√3 acosC.
(1)求角C的大小:
(2)若角C是锐角,c=√7,a+b=4,求△ABC的面积.
8.(2026·高一下·北京朝阳·期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,己知(a+c)(a-C)=b(b+c).
(1)求角A的大小:
(2)若cosB=13
=14'a=7,点D是BC边上的中点,求sinC和线段AD的长.
9.(2026·高一下·重庆万州·月考)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且3c-b=3 acos B.
(1)求simA;
2若c-b=巨m」
之a,证明:△ABC是直角三角形.
10.(2026·高一下·湖北武汉·期中)己知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(a-b+c)(a+b-c)=bc.
(1)求角A的大小:
(②)若△ABC为锐角三角形,求二的取值范围.
11.(2026·高二下·云南怒江·月考)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c=2bc0SA+b.
(1)证明:A=2B
(2)若b=√3,A的角平分线交BC于D,且AD=2,求a
试卷第2页,共6页
12.(2026·高一下.贵州贵阳·月考)己知a、b、c分别为△ABC的内角A、B、C的对边,ac0sC+√3 asinC-b-c=0.
(1)求A:
(2)已知a=2,D是边BC的中点,求AD的最大值.
13.(2026高一下·山东枣庄·专题练习)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2c0sC(aC0sB+bc0sA)=c.
(1)求角C的值
(2)若c=V万,△ABC的面积为3
2
求△ABC的周长.
(3)若△ABC为锐角三角形,且c=2,求△ABC的周长取值范围.
14.(2026·高一下·浙江·期中)已知△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且V3asi(A+B)=c(cosA+1)
(1)求角A:
(2)若a=2,△ABC的面积为√3,求△ABC的周长.
15.(2026·高一下·湖北武汉·期中)设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足2 acos B+b=2c,
a=6.
(1)求A:
(2)若bc=9,求中线AM的长:
③)若△1BC的内切圆半径,-35,求△dC的面积S
2
二、中档提升(5题)
16.(2026·高一下.山东枣庄·月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且acosC+V3 asinC=b+c.
(1)求A的值:
②话D=3D4,cosB=4且△ABC的面积为20W3,求CD的长厘
试卷第3页,共6页
17.(2026·高一下·北京丰台·期中)在△ABC中,内角A,B,C对应的边分别为a,b,c,且bcosC+ccosB=2 acosA.
(1)求角A:
(2)已知c=3,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在且唯一确定,求BC
边上中线AD的长
条件①:cos8=子:条件②:a=19:条件③:b=5
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分
18.(2026·高一下.浙江台州·期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若asin B+√3 bcosA=√3c,
(1)求B:
(2)若b=√7,c=1,求△ABC的面积:
(3)若c=2,求锐角△ABC面积的取值范围.
19.(2026·高一下·浙江·期中)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为4,b,c,A为锐角,已知
acosC-3csinA-b+Bc=0.
(1)求A:
(2)若a=3,△ABC的面积为2-√5,求△ABC的周长;
(⊙)洁△4BC是锐角三角形,求“店的取值范国。
20.(2026·高一下·福建福州期中)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为4,b,c,若b=6且
3a=3b cos C-Bc sin B.
(I)求角B:
(2)若角B的角平分线交AC于点D,BD=V3,点E在线段AC上,EC=2EA,求△BDE的面积.
试卷第4页,共6页
三、压轴特训(10题)
21.(2026·高一下·浙江温州期中)在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边,sin(A+C)=sin2B.
(1)求B:
(2)若BD=2DC,BD=√7,AB=2,求△ABC的面积.
22.(2026·高一下·江苏徐州·期中)在△ABC中,角A,B,C对应边分别为a,b,c,满足sin(C-A)+√3sinA=sinB.
(1)求角C的大小:
(2)若C=6,D在直线AB上,且CD⊥AB,求CD的最大值;
(3)延长CA至点N,使得√3CA=AN,连接BN,使得∠ABN=60°,求∠ABC的大小.
23.(2026·高一下·江苏无锡·期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,C,且(2a+b)c0sC+c.c0sB=0
(1)求角C的大小:
(2)若sinA+sinB=1,c=√3,求△ABC的面积.
24.(2026高一下·云南昭通期中)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足acos C+csinA-b-c=0.
(1)求角A的大小:
(2)若a=2√2,△ABC的面积为2,求b,c的值.
25.(2026·高一下·浙江·期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知a-V3 bsinc-bcosC=0.
(1)求B:
(2)若c=2√3a,且△ABC的外接圆半径为1,求△ABC的面积;
B)诺D为边B上一点,且∠ACD-子求0
代0的最大值。
试卷第5页,共6页
26.(2026·高一下·湖北期中)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且acosC+√3 asinC=b+c.
(1)求A的值:
(2)若a+1=b,c>2,当△ABC的周长最小时,求c的值.
27.(2026·高一下·山西阳泉·期中)己知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,满足bcosA=(2c-)cosB
(1)求角B的大小:
(2)若b=2,求△ABC周长的取值范围.
28.(2026·高一下·河北雄安月考)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为4,b,c,b=3,且
asin B+btan B cos A=2bsin C.
(1)求角B的大小:
(2)若△ABC为锐角三角形,求△ABC周长的取值范围.
sinc
cosB +cosA
29.(2026高一下·黑龙江大庆·月考)已知a,b,c分别是△ABC的内角A,B,C的对边,
cosB-cosA sinc-v2sinB
(1)求角A:
(②若△ABC是锐角三角形,a=3,simB=2y2,
3一,求△ABC的面积
30.(2026高-下-浙江温州-期中)已知△ABC的角A,B,C所对的边分别为a,bc,且nA-simB_acsB-bcosA
sin2A+sin2 B
(1)判断△ABC的形状:
(2)若△ABC为钝角三角形,C=2,D为线段BC的延长线上一点,AD⊥AB,E在线段CD上,且
∠CAD=2∠EAD,DE=CD
)若元=2,求AD的长:
11
(i)求的取值范围.
试卷第6页,共6页
和、差角的正弦公式化简求值;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形
一、基础过关(15题)
1.(2026·高一下·河北邢台·月考)在中,内角,,所对的边分别为,,.已知.
(1)求;
(2)若,,求的面积.
2.(2026·高一下·黑龙江鸡西·月考)在中,角所对的边分别为,且,.
(1)求边长和的周长;
(2)求的值.
3.(2026·高一下·吉林·月考)在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,.
(1)证明:;
(2)若,求的值.
4.(2026·四川广元·二模)记的角,,的对边分别为,,,已知.
(1)求;
(2)若,且的周长为,求的面积.
5.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)在中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求周长.
(3)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.
6.(2026·高一下·陕西咸阳·月考)设的内角的对边分别为,且.
(1)求角;
(2)若,则的面积为,求,.
7.(2026·高三下·辽宁·月考)在中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若角是锐角,,求的面积.
8.(2026·高一下·北京朝阳·期中)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知.
(1)求角A的大小;
(2)若,,点D是边上的中点,求和线段的长.
9.(2026·高一下·重庆万州·月考)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且.
(1)求;
(2)若,证明:是直角三角形.
10.(2026·高一下·湖北武汉·期中)已知中,角所对的边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若为锐角三角形,求的取值范围.
11.(2026·高二下·云南怒江·月考)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)证明:.
(2)若,A的角平分线交BC于D,且,求a.
12.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)已知、、分别为的内角、、的对边,.
(1)求A;
(2)已知,是边的中点,求的最大值.
13.(2026高一下·山东枣庄·专题练习)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
(1)求角C的值
(2)若,的面积为,求的周长.
(3)若为锐角三角形,且,求的周长取值范围.
14.(2026·高一下·浙江·期中)已知中,角,,的对边分别为,,,且
(1)求角;
(2)若,的面积为,求的周长.
15.(2026·高一下·湖北武汉·期中)设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足,.
(1)求A;
(2)若,求中线的长;
(3)若的内切圆半径,求的面积S.
二、中档提升(5题)
16.(2026·高一下·山东枣庄·月考)在中,角的对边分别为,且.
(1)求的值;
(2)若,,且的面积为,求的长度.
17.(2026·高一下·北京丰台·期中)在中,内角对应的边分别为,且.
(1)求角;
(2)已知,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求边上中线的长.
条件①:;条件②:;条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
18.(2026·高一下·浙江台州·期中)在中,角的对边分别是,若.
(1)求;
(2)若,,求的面积;
(3)若,求锐角面积的取值范围.
19.(2026·高一下·浙江·期中)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,为锐角,已知.
(1)求;
(2)若的面积为,求的周长;
(3)若是锐角三角形,求的取值范围.
20.(2026·高一下·福建福州·期中)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若且.
(1)求角;
(2)若角的角平分线交AC于点,点在线段AC上,,求的面积.
三、压轴特训(10题)
21.(2026·高一下·浙江温州·期中)在中,分别是角所对的边,.
(1)求;
(2)若,,,求的面积.
22.(2026·高一下·江苏徐州·期中)在中,角对应边分别为,满足.
(1)求角的大小;
(2)若在直线上,且,求的最大值;
(3)延长至点,使得,连接,使得,求的大小.
23.(2026·高一下·江苏无锡·期中)在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的面积.
24.(2026·高一下·云南昭通·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.
(1)求角A的大小;
(2)若,的面积为2,求b,c的值.
25.(2026·高一下·浙江·期中)在中,角的对边分别为,已知.
(1)求;
(2)若,且的外接圆半径为1,求的面积;
(3)若为边上一点,且,求的最大值.
26.(2026·高一下·湖北·期中)在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求的值;
(2)若,当的周长最小时,求的值.
27.(2026·高一下·山西阳泉·期中)已知中,角所对的边分别为,满足.
(1)求角的大小;
(2)若,求周长的取值范围.
28.(2026·高一下·河北雄安·月考)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,且.
(1)求角B的大小;
(2)若为锐角三角形,求周长的取值范围.
29.(2026·高一下·黑龙江大庆·月考)已知,,分别是的内角,,的对边,.
(1)求角;
(2)若是锐角三角形,,,求的面积.
30.(2026·高一下·浙江温州·期中)已知的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且
(1)判断的形状;
(2)若为钝角三角形,为线段BC的延长线上一点,在线段CD上,且
(i)若,求AD的长;
(ii)求的取值范围.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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用和、差角的正弦公式化简求值;正弦定理边角互化的应用;余弦定理解三角形
一、基础过关(15题)
1.(2026·高一下·河北邢台·月考)在中,内角,,所对的边分别为,,.已知.
(1)求;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)
(2).
【难度】0.85
【知识点】正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的正弦公式化简、求值
【分析】(1)由正弦定理及两角和的正弦公式化简即可求解;
(2)由同角三角函数基本关系、正弦定理结合两角和的正弦公式可得,再由三角形面积公式计算即可求解.
【详解】(1)由,结合正弦定理,
得,
即,即,
因为,所以,即.
(2).
利用正弦定理得.
而,
故的面积.
2.(2026·高一下·黑龙江鸡西·月考)在中,角所对的边分别为,且,.
(1)求边长和的周长;
(2)求的值.
【答案】(1)6;15
(2)
【难度】0.82
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、已知正(余)弦求余(正)弦
【详解】(1)由题意可得,
解得,
的周长为.
(2)因为,,所以,
由正弦定理可得,
因为,所以,
所以.
3.(2026·高一下·吉林·月考)在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,.
(1)证明:;
(2)若,求的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【难度】0.65
【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值
【分析】(1)将题设条件合理变形,结合正弦定理与两角和的正弦公式化简即可.
(2)利用正弦定理得到,由题可得,再利用余弦定理即可求得的值.
【详解】(1)因为,
可得,
由正弦定理,得,
则,可得,即.
(2)由(1)知,
根据正弦定理,可得,又,则,
由余弦定理,得.
4.(2026·四川广元·二模)记的角,,的对边分别为,,,已知.
(1)求;
(2)若,且的周长为,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.65
【知识点】三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值
【分析】(1)由诱导公式,两角和与差的正弦公式即可求解;
(2)由余弦定理求得,再根据三角形面积公式即可求解.
【详解】(1)因为,
所以
,
整理得,,
又,所以,
所以,解得,
又,所以.
(2)因为,且的周长为,所以,
由余弦定理得,,
整理得,,
由得,,解得,
所以.
5.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)在中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求周长.
(3)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)6
(3)
【难度】0.65
【知识点】正切函数图象的应用、正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、求三角形面积的最值或范围
【分析】(1)利用正弦定理将边转化为角,再结合三角形内角和定理与三角恒等变换公式,推导出角的三角函数值,进而确定角的大小;
(2)先利用三角形面积公式求出边的长度,再结合余弦定理求出边的长度,最后将三边相加得到周长;
(3)利用正弦定理将另外两边用角表示,再结合锐角三角形的条件确定角的取值范围,最后代入三角形面积公式,利用三角恒等变换与三角函数的性质求出面积的取值范围.
【详解】(1)由正弦定理,得:
,
代入原等式:,
整理得,
因为,
所以,
由于,所以,所以,
又,所以;
(2)因为且,所以,
由余弦定理可得,
则,解得,
所以,即的周长为;
(3)
,
因为是锐角三角形,又,
所以,解得,
所以,则,
从而.
6.(2026·高一下·陕西咸阳·月考)设的内角的对边分别为,且.
(1)求角;
(2)若,则的面积为,求,.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.78
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形
【分析】(1)由正弦定理将已知条件式边化角结合整理可得,进而求;
(2)由三角形面积公式结合可得,由余弦定理结合和可得,列方程组求解.
【详解】(1)根据正弦定理将已知等式的边化为角,得,
在中,,故,
代入得 ,整理得: ,
因为,所以,即,又,所以.
(2)已知,又,,所以,化简得,
又,,由余弦定理可得,得,
由解得.
7.(2026·高三下·辽宁·月考)在中,角的对边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若角是锐角,,求的面积.
【答案】(1)或
(2)
【难度】0.72
【知识点】正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形
【分析】(1)利用正弦定理将边角关系转化为三角函数关系,通过三角恒等变换求出的值;
(2)利用余弦定理结合完全平方式求出,进而求出三角形面积.
【详解】(1)由,
得,
.
因为,所以,
所以,可得或.
(2)因为角是锐角,所以,则,
由余弦定理可得,
则,
因为,
所以,得,
故的面积为.
8.(2026·高一下·北京朝阳·期中)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知.
(1)求角A的大小;
(2)若,,点D是边上的中点,求和线段的长.
【答案】(1)
(2),
【难度】0.65
【知识点】正弦定理解三角形、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、用向量解决线段的长度问题
【分析】(1)借助余弦定理计算即可得;
(2)借助同角三角函数基本关系、三角形内角和及两角差的正弦公式计算可得,再利用正弦定理可得、,最后利用向量线性运算及模长与数量积关系计算即可得的长.
【详解】(1)由,可得,
即,由余弦定理可得,
则,即,又,故;
(2)由,则,
则,
由正弦定理,
可得,,
由点D是边上的中点,则,
故
,
即.
9.(2026·高一下·重庆万州·月考)在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且.
(1)求;
(2)若,证明:是直角三角形.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【难度】0.65
【知识点】正弦定理边角互化的应用、正、余弦定理判定三角形形状、已知正(余)弦求余(正)弦、用和、差角的正弦公式化简、求值
【分析】(1)应用正弦边角关系及三角形内角性质、三角恒等变换化简得,进而求得,再求其正弦值;
(2)由正弦边角关系得,利用三角形内角和及和角正弦公式得,进而求得,结合前提即可证.
【详解】(1)由题设及正弦边角关系有,而,
所以,即,
所以,而,则,
由,可得.
(2)由题设,则,
所以,即,
所以,可得,
所以,则,
所以,可得,
所以,故(负值舍),
由,则,即为直角,故是直角三角形,得证.
10.(2026·高一下·湖北武汉·期中)已知中,角所对的边分别为,且.
(1)求角的大小;
(2)若为锐角三角形,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.7
【知识点】正弦定理边角互化的应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、求三角形中的边长或周长的最值或范围、余弦定理解三角形
【分析】(1)根据余弦定理化简计算求解;
(2)由正弦定理可得,结合三角恒等变换可得,结合题意可得,根据正切函数性质计算求解.
【详解】(1)可化为,
由余弦定理可得,
因为,所以.
(2)由正弦定理可得,即,
因为,所以,
所以,
因为为锐角三角形,所以,解得,
所以,,
所以,即的取值范围为.
11.(2026·高二下·云南怒江·月考)记的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)证明:.
(2)若,A的角平分线交BC于D,且,求a.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【难度】0.63
【知识点】二倍角的正弦公式、用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、正弦定理解三角形
【分析】(1)本题利用正弦定理将边的关系转化为角的关系,结合三角形内角和与三角恒等变换,通过两角差的正弦公式推导角的等量关系,从而证明.
(2)本题先由(1)的结论结合正弦定理得到与的关系,再利用角平分线的性质得到三角形内角的关系,结合正弦定理建立关于的方程,求解得到的值.
【详解】(1)由正弦定理得,
得,
得.
因为,,所以,得.
(2)由正弦定理,得.①
因为A的角平分线交BC于D,所以,.
在中,得,得.
在中,由正弦定理得,
得.②
由①②得,得(负根舍去).
12.(2026·高一下·贵州贵阳·月考)已知、、分别为的内角、、的对边,.
(1)求A;
(2)已知,是边的中点,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.65
【知识点】数量积的运算律、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、正弦定理边角互化的应用
【分析】(1)利用正弦定理以及三角恒等变换公式化简求解即可;
(2)先根据平面向量的线性运算、数量积运算律可得,再结合余弦定理得到、,进而求解即可.
【详解】(1)由,
根据正弦定理,得,
则,
即,
则,
因为,所以,即,
则,即,
因为,所以,则,即.
(2)因为是边的中点,所以,
则
,
由余弦定理,得,即
而,当且仅当时等号成立,则,即,
则,当且仅当时等号成立,
所以的最大值为.
13.(2026高一下·山东枣庄·专题练习)的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知
(1)求角C的值
(2)若,的面积为,求的周长.
(3)若为锐角三角形,且,求的周长取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【难度】0.56
【知识点】余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用、正弦定理边角互化的应用
【分析】(1)由正弦定理和三角恒等变换求得以及的值;
(2)由三角形的面积公式和余弦定理,即可求得的周长;
(3)利用正弦定理和三角恒等变换,结合正弦函数的性质,即可求得周长的取值范围.
【详解】(1)已知等式利用正弦定理化简得:,
整理得:,,,
,又,;
(2)由余弦定理得,,
,,,,
的周长为
(3)由正弦定理得,可得,
,
为锐角三角形,且,
则,,,,
,的周长取值范围是.
14.(2026·高一下·浙江·期中)已知中,角,,的对边分别为,,,且
(1)求角;
(2)若,的面积为,求的周长.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.74
【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用
【分析】(1)利用正弦定理及辅助角公式可得,根据的范围求解即可;
(2)由面积公式可求得,由余弦定理可求得,即可得答案.
【详解】(1)由,
得,
,,
,,
,即,
,,
,.
(2),
,
由余弦定理
得,
,
,
的周长为.
15.(2026·高一下·湖北武汉·期中)设的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足,.
(1)求A;
(2)若,求中线的长;
(3)若的内切圆半径,求的面积S.
【答案】(1)
(2)
(3)
【难度】0.63
【知识点】正弦定理边角互化的应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、三角形面积公式及其应用
【分析】(1)由正弦边角关系及三角恒等变换化简条件得,即可得;
(2)由余弦定理得,结合列方程求;
(3)应用等面积法、余弦定理得到,从而求出,即可求.
【详解】(1)由,可得.
,
,又,则,
,又,
(2)在中, ,则,
在中,有,即,
在中,有,即,
又,则,
得 ,解得,得;
(3)由,
,即,
由余弦定理得,得,
,即,解得 或(舍),
所以.
二、中档提升(5题)
16.(2026·高一下·山东枣庄·月考)在中,角的对边分别为,且.
(1)求的值;
(2)若,,且的面积为,求的长度.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.65
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形
【分析】(1)根据正弦定理结合三角变换公式可求;
(2)先求,根据正弦定理可得三边之比,结合面积可求三边,再由余弦定理可求的长度.
【详解】(1)由及正弦定理,
得,
因为,且,
所以,即,
因为,所以.
(2)由的面积为,得,所以①,
又,所以,
故,
由正弦定理,得②,
由①②可得,,,
因为,所以,
在中,由余弦定理,得,
所以.
17.(2026·高一下·北京丰台·期中)在中,内角对应的边分别为,且.
(1)求角;
(2)已知,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,使得存在且唯一确定,求边上中线的长.
条件①:;
条件②:;
条件③:.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【难度】0.65
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、正弦定理解三角形
【分析】(1)方法一:利用正弦定理将边化为角,结合两角和正弦公式与三角形内角和关系化简,消去后求得,进而结合角的范围算出角;
方法二:借助余弦定理把式子中余弦转化为边的表达式,代入等式化简整理,得到边的关系式,再由余弦定义求出,结合内角范围解得.
(2)选条件①由求出,利用内角和与两角和正弦公式算出,结果为负,与三角形内角正弦为正矛盾,故此三角形不存在;
选条件②结合与角,由余弦定理列方程解出边长,利用中线向量公式平方运算,结合向量数量积,代入数值求出中线长度;
选条件③已知两边与夹角,直接运用中线向量结论,结合向量模长与数量积运算,整体代入计算,求得中线的长,三角形唯一存在.
【详解】(1)方法一:由正弦定理,为三角形外接圆半径,
代入,得,
即.
由,,故.
因为,所以,又,所以.
方法二:因为,
由余弦定理得,
化简得即.
又,所以.
(2)选条件①:,,,
因为,所以,.
则
.
三角形内角正弦值必为正,故不存在.
选条件②:,,.
由余弦定理,得,
即,整理得,解得或(舍去).
故,三角形唯一确定.
因为为边上中线,由向量关系得,
两边平方得,
代入,,,
得,所以.
选择条件③:,,,
为边上中线,所以,
,
代入,,,
得,所以,三角形存在且唯一.
18.(2026·高一下·浙江台州·期中)在中,角的对边分别是,若.
(1)求;
(2)若,,求的面积;
(3)若,求锐角面积的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【难度】0.65
【知识点】正弦定理边角互化的应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形
【分析】(1)利用正弦定理将边化角,结合消去,化简后通过同角三角函数关系求;
(2)已知,先用余弦定理列方程解出,再代入三角形面积公式计算;
(3)先用正弦定理将用表示,结合锐角三角形条件求出的范围,再将面积转化为关于的三角函数,结合单调性求值域.
【详解】(1)由得,
因为,所以,
所以,
即,
因为,所以,所以,
所以,又因为,所以;
(2)由,得,解得,(舍去),
所以;
(3)因为,,所以,
由,得,
所以
,
因为为锐角三角形且,所以,
则,,,,
所以.
19.(2026·高一下·浙江·期中)在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,为锐角,已知.
(1)求;
(2)若的面积为,求的周长;
(3)若是锐角三角形,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【难度】0.65
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、求三角形中的边长或周长的最值或范围
【分析】(1)由正弦定理化边为角,然后由诱导公式、两角和的正弦公式化简求解;
(2)由三角形面积公式求得,再由余弦定理求得,从而得三角形周长;
(3)由正弦定理化边为角,再利用两角和的正弦公式,二倍角公式,同角关系化为关于的式子,再由的范围求得结论.
【详解】(1)在中,由及正弦定理、内角和定理,得,
即
,故得,从而,
或,
而,故(舍去).
(2)由的面积为
又由余弦定理,得,
从而得,
所以的周长为.
(3)由正弦定理得
为锐角三角形,由,得,则,
即,故,
得,
所以的范围是.
20.(2026·高一下·福建福州·期中)在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若且.
(1)求角;
(2)若角的角平分线交AC于点,点在线段AC上,,求的面积.
【答案】(1);
(2).
【难度】0.75
【知识点】三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、正弦定理边角互化的应用
【分析】(1)根据给定条件,利用正弦定理边化角,结合和角的正弦公式化简求解.
(2)利用三角形面积公式及余弦定理求出,进而求出的面积.
【详解】(1)在中,由,得,
由正弦定理
,则,
而,因此,而,所以.
(2)由角的角平分线交AC于点及(1),得,
由及,得,
整理得,由余弦定理得,即,
于是,而,解得,
因此,解得,即,则,点为的中点,
由,得,,,
所以的面积.
三、压轴特训(10题)
21.(2026·高一下·浙江温州·期中)在中,分别是角所对的边,.
(1)求;
(2)若,,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.62
【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用、二倍角的余弦公式
【分析】(1)方法一:根据正弦函数性质得,再结合内角和定理即可求得答案;
方法二:根据二倍角公式,内角和定理化简整理得,进而求得答案;
(2)由题意知,再结合,面积公式求解即可.
【详解】(1)解:方法一:因为,,,
所以或(舍,与内角和定理矛盾),
所以,又,
所以
方法二:因为,,,
所以,又,
所以,所以
(2)解:因为且,所以,
又,由(1)知,
所以.
22.(2026·高一下·江苏徐州·期中)在中,角对应边分别为,满足.
(1)求角的大小;
(2)若在直线上,且,求的最大值;
(3)延长至点,使得,连接,使得,求的大小.
【答案】(1)
(2)
(3)或
【难度】0.5
【知识点】求三角形中的边长或周长的最值或范围、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形、正弦定理解三角形
【分析】(1)借助两角和与差的正弦公式计算即可得;
(2)借助等面积法可表示出,再利用余弦定理与基本不等式计算即可得;
(3)设,然后在与中利用正弦定理计算可得,结合范围即可得解.
【详解】(1)由,
则,
即,又,故,
则,又,故;
(2)由题意得,故,
由余弦定理可得,
故,则,
即,
当且仅当时,等号成立,故,
即的最大值为;
(3)设,则,
则,,
则有,即,
在中,由正弦定理可得,
即,
在中,由正弦定理可得,
即,
故,即,即,
由,故或,即或,
即可能为或.
23.(2026·高一下·江苏无锡·期中)在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求角的大小;
(2)若,,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.65
【知识点】正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形
【分析】(1)利用正弦定理与和角公式,结合三角形内角范围即可求得;
(2)将代入题设条件,利用辅助角公式,解出,进而推得,再使用余弦定理和三角形面积公式求解.
【详解】(1)由和正弦定理,可得,
即,
因,
代入可得
,,则,即,
又,.
(2)由(1)知,,即,
可得,
即,即,
,所以,解得,则,所以,
由余弦定理得,,解得,则,
所以的面积为.
24.(2026·高一下·云南昭通·期中)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足.
(1)求角A的大小;
(2)若,的面积为2,求b,c的值.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.76
【知识点】正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值
【分析】(1)根据正弦定理与和差的正弦公式求解即可.
(2)根据三角形面积公式结合勾股定理计算即可.
【小题1】由正弦定理得,
又,
代入得.
由,,得,
由,所以易得.
【小题2】,得.
由勾股定理得.联立,得.
25.(2026·高一下·浙江·期中)在中,角的对边分别为,已知.
(1)求;
(2)若,且的外接圆半径为1,求的面积;
(3)若为边上一点,且,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【难度】0.51
【知识点】正弦定理解三角形、三角形面积公式及其应用、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形
【分析】(1)根据正弦定理,结合两角和正弦公式、同角三角函数关系式中的商关系进行求解即可;
(2)根据正弦定理、余弦定理、三角形面积公式进行求解即可;
(3)根据正弦定理,结合辅助角公式、正弦型函数的最值性质进行求解即可.
【详解】(1)因为,由正弦定理可得,
又,则,
所以,
即,又,则,
所以,
所以,由,得;
(2)由,得,
由,得,可得,
所以.
(3)因为,
所以,
在中,由正弦定理得,所以,
又在中,,
所以
,
因为,所以,
当即时,的最大值为.
26.(2026·高一下·湖北·期中)在中,角,,的对边分别为,,,且.
(1)求的值;
(2)若,当的周长最小时,求的值.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.5
【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、基本不等式求和的最小值
【分析】(1)借助正弦定理将边化为角后,利用两角和的正弦公式及辅助角公式计算即可得解;
(2)借助余弦定理可用表示出、,从而可用表示出的周长,再借助基本不等式计算即可得解.
【详解】(1)由正弦定理可得,
又,
则,
即,又,故,
则,故,
即,又,故,即;
(2)由余弦定理可得,
由,故,整理得,
故
,
当且仅当,即时,等号成立,
故当的周长最小时,的值为.
27.(2026·高一下·山西阳泉·期中)已知中,角所对的边分别为,满足.
(1)求角的大小;
(2)若,求周长的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.68
【知识点】正弦定理解三角形、求三角形中的边长或周长的最值或范围、用和、差角的正弦公式化简、求值、余弦定理解三角形
【分析】(1)根据正弦定理和三角恒等变换得到的值,求出角的大小;
(2)由余弦定理和基本不等式,三角形三边关系得到周长的取值范围
【详解】(1)因为,所以.
整理得,
即,,
因为,所以,故,
又因为,所以;
(2),,由余弦定理可得,
即,
又因为,当且仅当时,等号成立;
所以,
故,所以,当且仅当时,等号成立,
又,所以,周长的范围为.
28.(2026·高一下·河北雄安·月考)在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,,且.
(1)求角B的大小;
(2)若为锐角三角形,求周长的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【难度】0.64
【知识点】正弦定理边角互化的应用、求三角形中的边长或周长的最值或范围、用和、差角的正弦公式化简、求值、辅助角公式
【分析】(1)根据条件及正弦定理,结合两角和的正弦公式、诱导公式等,化简整理,即可得答案.
(2)根据正弦定理,可得的表达式,根据两角差的正弦公式、辅助角公式等,可得化简后的表达式,根据条件,可得角A的范围,根据三角函数的性质,即可得答案.
【详解】(1)由及正弦定理得.
因为,所以.
所以,即.
所以,即.
因为,所以,
所以,因为,所以.
(2)由正弦定理得,所以,,
所以.
又
,
所以.
因为为锐角三角形,所以,解得.
则,所以.
所以,则,
所以周长的取值范围为.
29.(2026·高一下·黑龙江大庆·月考)已知,,分别是的内角,,的对边,.
(1)求角;
(2)若是锐角三角形,,,求的面积.
【答案】(1)
(2).
【难度】0.68
【知识点】正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、用和、差角的正弦公式化简、求值、三角形面积公式及其应用
【分析】(1)由题意得,利用正弦定理可得,进而可求得,可求得角;
(2)利用三角恒等变换和同角三角函数间的关系可求得,利用正弦定理可求得,可求的面积.
【详解】(1),
,
,
由正弦定理得,,,
,.
(2),,
,
,
由正弦定理知,,,
.
30.(2026·高一下·浙江温州·期中)已知的角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且
(1)判断的形状;
(2)若为钝角三角形,为线段BC的延长线上一点,在线段CD上,且
(i)若,求AD的长;
(ii)求的取值范围.
【答案】(1)等腰三角形或直角三角形
(2)(i);(ii)
【难度】0.36
【知识点】正、余弦定理判定三角形形状、求三角形中的边长或周长的最值或范围、用和、差角的正弦公式化简、求值、二倍角的正切公式
【分析】(1)法1:根据余弦定理的应用将等式变形得,进而即得;法2:根据正弦定理和三角恒等变换的应用将等式变形为,进而即得;法3:根据正弦定理和三角恒等变换的应用将等式变形为,进而即得;
(2)法一:(i)由(1)可得,设,则,结合角平分线定理化简计算即可求解;(ii)由(i)得,由为钝角三角形得,解得,即可求解.
法二:(i)由(1)可得,设,则,,根据正弦定理和三角恒等变换的应用可得,求出,结合二倍角公式计算即可求解;(ii)由(i)可得,结合计算即可求解.
【详解】(1)法1:由题意,得,
即则,
所以或,
因此为等腰三角形或直角三角形;
法2:由正弦定理得,
则,
,
,
所以或,
因此为等腰三角形或直角三角形;
法3:由正弦定理得,
则,
因此,
所以,
即,
因此在中,或,
所以或,
因此为等腰三角形或直角三角形.
(2)法一:(i)由(1)知,为等腰三角形或直角三角形,
又为钝角三角形,所以为等腰三角形,
则,因此,
因为,
所以,
设,则,
在线段CD上,
由角平分线定理,得,
则,又,
所以,解得,
因此;
(ii)由(i)得,则,
因为为钝角三角形,所以,得,
所以,即,又,
故.
法2:(i)由(1)知,为等腰三角形或直角三角形,
又为钝角三角形,所以为等腰三角形,则,
所以,又,所以,
在线段CD上,,
设,则,
由正弦定理得,
,
所以,
,
,
,
故,
,
由,得,
,
所以,
在Rt中,,
因此;
(ii),
又为钝角三角形,所以为钝角,,
因此,所以,
故,
所以.
试卷第1页,共3页
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