内容正文:
高效同步练习
知识点①因式分解的定义
1.(3分)下列从左到右的变形是因式分解的
是()
A.(x-4)(x+4)=x2-16
B.x2-y2+2=(x+y)(x-y)+2
C.x2+1=x(x+二)
D.a2b+ab2=ab(a+b)
2.(9分)下列从左到右的等式变形是不是因式
分解?如果不是,请说明理由,
(1)a2-2a+1=a(a-2)+1;
(2)x2+5x-6=(x-1)(x+6);
(3)m+4=m(1+-).
m
知识点②因式分解与整式乘法的关系及简单
应用
3.(3分)对于①x-3xy=x(1-3y),②(x+3)(x
1)=x2+2x-3,从左到右的变形,表述正确
的是()
A.都是因式分解
B.都是乘法运算
C.①是因式分解,②是乘法运算
D.①是乘法运算,②是因式分解
4.(6分)请将下列等式左边多项式的另一个因
式填在横线上:
(1)axtay=a
(2)y2-4y+4=(y-2)
(3)t2-16=(t+4)
15分钟同步练习,精炼高效抓
9.1因式分解
5.数学思想·数形结合(3分)如图,四边形AB-
CD是一个长方形,利用不同的方法可以计算
出长方形的面积,通过分析图形中所标线段
的长度,将多项式m2+3mn+2n2因式分解,其
结果正确的是(
A.(m+2n)2
n
B.(m+2n)(m+n)
C.(2m+n)(m+n)
mC
D.(m+2n)(m-n)
6.学科素养·应用意识(9分)仔细阅读下面的
例题,仿照例题解答问题
【例题】已知二次三项式x2-4x+m有一个因式
是(x+3),求另一个因式以及m的值,
解:设另一个因式为(x+n),得x2-4x+m=(x+
3)(x+n),
化简得x2-4x+m=x2+nx+3x+3n,
整理得x2-4x+m=x2+(n+3)x+3n,
解得m21
于是有n+3s-4
(m=3n
(n=-7
第九章
因此另一个因式是x-7,m的值为-21:
【问题】已知二次三项式3x2+5x-k有一个因
式是(3x-1),求另一个因式以及k的值
考点ZBJ七年级数学下册
45
高效同步练习9
知识点①确定公因式
1.(3分)8x"y-1与-12x5my的公因式是()
A.x"y"
B.xmy-1
C.4xy"
D.4x"ya-1
2.(3分)下列多项式的各项中,公因式是a的
是(
A.ax+ay+5
B.3ma-3ma2
C.4a2+10ab
D.a2-2a+ma
知识点②提单项式因式分解
3.(3分)下列多项式中,能用提公因式法进行分
解因式的是()
A.x2-y
B.x2-2x
C.x2+y2
D.x2-xy+y2
4.(3分)将多项式ax+ay-ax2y因式分解时,
应提取的公因式是()
A.a
B.a2
C.a2x
D.a2x2
5(3分)将20-a提公因式后,另一个因式
第
九
是(
宣
A.a+2b
B.-a+2b
C.-a-b
D.a-26
知识点③提多项式因式分解
6.(3分)(x+y-z)(x-y+z)与(y+z-x)(z-x-y)
的公因式是()
A.x+y-z
B.x-y+z
C.y+z-x
D.不存在
7.(3分)把多项式m2(a-2)-m(a-2)因式分
解,结果正确的是(
)
A.(a-2)(m2-m)B.m(a-2)(m+1)
C.m(a-2)(m-1)D.m(2-a)(m+1)
易错点因式分解时弄错符号
8.(3分)因式分解:-16a2b+16a3-4ab2
46
15分钟同步练习,精炼高效抓
2提公因式法
9.(3分)已知(5x-12)(6x+17)-(6x+17)(13x
-20)可因式分解为(ax+b)(8x+c)(其中a,b,
c均为整数),则a+b+c=
10.学习情境·墨迹污染(3分)多项式“3m3-
5m2+▲”分解因式的结果为m(3m2-5m-
2),则原多项式中▲处所缺的项
为
11.(8分)把下列各式因式分解:
(1)-9m2n+27mn2-18mn;
(2)9a2(x-y)2-3a(y-x)3.
12.学科内部融合(8分)△ABC的三边长分别
为a,b,c,且a+2ab=c+2bc,请判断△ABC的
形状,并说明理由。
考点ZBJ七年级数学下册1)2+(x-2021-1)2=34,∴.(x-2021)2+2(x-2021)+1+(x-
2021)2-2(x-2021)+1=34,.2(x-2021)2=32,.(x
2021)2=16.故选D.
12.C13.C14.A
15.0【解析】.a-b=4,∴.a=b+4.将a=b+4代入ab+c2+4=
0得(b+4)b+c2+4=0,即(b+2)2+c2=0..b+2=0,c=0,
b=-2,a=2,a+b=0.
16.-3【解析】x2+2xz+z2-4y2-3=(x+z)2-4y2-3.x-2y+z=
0∴.2y=x+z,原式=(2y)2-4y2-3=-3.
17.解:x-y=6,xy=-8,.x2+y2=(x-y)2+2xy=62+2×(-8)
=20.
18解:原式=7(2d+28+2-26-2c-2c))
=(a-bjP4(6-ej4(a-ej1.a-6=10.6-e=5a
-6=15.原式=2×(10+5+15)=175
19.解:(1)(a+b)2a2+b2+2ab
(2)(a+b)2=a2+b2+2ab
(3)由(a+6)2=a2+2+2ab,可得a6=a+b)2,+b),当
2
a+h=5,a2+62=11时,6=5,11=7.
25
高效同步练习8.6科学记数法
1.A2.A3.A4.75.B6.D7.1.248×105
8.解:(1.674×102”×2)+2.657×1026=2.9918×102(kg),答:
一个水分子的质量大约是2.9918×1026kg.
追梦第八章章末复习整式的乘法
1.A2.B
3.B【解析】:多项式x2-2mx+1是一个完全平方式,
∴.-2mx=±2·x·1,则m=±1.故选B.
4.A5.D6.8
之10
2
【解折1se=d+6--6〔a+6)=2云4-aw)
=×(1245-5x12)-1
21
8.2
1_1-1+1=0:
9.解:(1)原式=44
(2)原式=a6·a4÷a8=a10÷a8=a2
10.解:原式=a2-462+a2+4ab+462-2a2+3ab=7ab.当a=-1,b
=4时,原式=7×(-1)×4=-28.
11.解:(1)y(3x+y)+y(3x-y)-y2=(6xy-y2)平方米,即两条
小道的面积之和为(6xy-y2)平方米.
(2)6(x-y)2+4[(3x+y)-(x-y+y)]·[(3x-y)-(x-y+
y)]=(22x2-12xy+2y2)千克.
(3)4[(3x+y)-2y]·[(3x-y)-y]=(36x2-36xy+8y2)千
克.(36x2-36xy+8y2)-(22x2-12xy+2y2)=(14x2-24xy+
6y2)千克,今年蔬菜总产量比去年多(14x2-24xy+6y2)
千克
12.解:(1)5
(2):(x-3)(x-8)=6,(x-3)-(x-8)=5,.原式=[(x
3)-(x-8)]2+2(x-3)(x-8)=52+2×6=37;
(3)①x-1x-3
②.EM=EF-FM=EF-CF=(x-1)-(x-3)=x-1-x+3=2.
:长方形EFC1的面积为15,.(x-1)(x-3)=15,.S影=
S长方形8m+S长方形cGm=2(x-3)+2(x-1)=2[(x-3)+(x
1)].[(x-3)+(x-1)]2=[(x-3)-(x-1)]2+4(x-3)(x
同步练习,精炼高效抓考
-1)=22+4×15=64,.(x-3)+(x-1)=8,S阴影=2[(x-
3)+(x-1)]=2×8=16,.图中阴影部分的面积为16.
高效同步练习9.1因式分解
1.D
2.解:(1)不是因式分解,理由:从左到右的变形不是化成整式
积的形式,故不是因式分解:
(2)从左到右的变形符合因式分解的定义,是因式分解;
(3)不是因式分解,理由:等式右边不是整式的形式,故不是
因式分解
3.C
4.解:(1)(x+y)(2)(y-2)(3)(t-4)
5.B
6.解:设另一个因式为(x+n),得3x2+5x-k=(3x-1)(x+n),化
简得3x2+5x-k=3x2+3nx-x-n,整理得3x2+5x-k=3x2+(3n-
1),于是有士5,解得任子因此另一个因武是+
2,k的值为2.
高效同步练习9.2提公因式法
1.D2.D3.B4.A
5A【解折]:0b-a=分d(a+2)分c6-a心
提公因式后,另一个因式是a+2b.故选A.
6.A
7.C【解析】原式=(a-2)(m2-m)=m(a-2)(m-1).故
选C.
8.-4a(4ab-4a2+b2)
【归纳总结】提公因式的注意事项:如果多项式的首项系数
是负数,通常要提出“-”号.可按照下列口诀分解因式:首项
有“负”先提“负”,各项有“公”要提“公”,某项提出莫漏
“1”,括号里面分到底.
9.-31【解析】原式=(6x+17)(5x-12-13x+20)=(6x+17)
(-8x+8)=-(6x+17)(8x-8),∴.a=-6,b=-17,c=-8,故a
+b+c=-31.
10.-2m【解析】.'m(3m2-5m-2)=3m-5m2-2m,而3m-
5m2+▲=m(3m2-5m-2),.▲=-2m.
11.解:(1)原式=-9mn(m-3n+2);
(2)原式=9a2(x-y)2+3a(x-y)3=3a(x-y)2(3a+x-y).
12.解:△ABC是等腰三角形.理由如下:a+2ab=c+2bc,
.a(1+2b)=c(1+2b).1+2b≠0,a=c.△ABC为等
腰三角形.
高效同步练习9.3公式法
第1课时用平方差公式因式分解
1.(x+2y)(x-2y)
2.解:(1)原式=(6a)2-(5b)2=(6a+5b)(6a-5b):
(2)原式=[x+y-(3x-2y)][x+y+(3x-2y)]=(x+y-3x+2y)
(x+y+3x-2y)=(-2x+3y)(4x-y).
3.B
4.解:(1)原式=x(x2-5-4)=x(x2-9)=x(x+3)(x-3).
(2)原式=x2(x-1)-(x-1)=(x-1)(x2-1)=(x-1)(x+1)
(x-1)=(x+1)(x-1)2.
5.C【解析】原式=(x2-y2)(a2-b2)=(x+y)(x-y)(a+b)(a-
b),由题可知,x+y对应“我”,x-y对应“爱”,a+b对应“中”,
α-b对应“国”,则结果呈现的密码信息可能是“我爱中国”,
故选C.
6.(x-2)7.C
8.解:(1)原式=a2-b2-4a+4b=(a+b)(a-b)-4(a-b)=(a-
b)(a+b-4);
(2).a2-ab-ac+bc=0,∴.a(a-b)-c(a-b)=0,∴.(a-b)(a-
ZBJ七年级数学下册
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