第四单元 生活在法治社会 情境测试卷-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年七年级下册道德与法治活页同步练习（统编版·新教材）

指使晓晓帮自己跑腿买东西。依据：这些行为违反了中学生 日常行为规范，不利于良好人际关系的建立。②违法犯罪行 为：放学后叫人殴打刚刚致其轻伤。依据：该行为具有严重社 会危害性，触犯了刑法，应受刑罚处罚。 (2)①保持冷静，避免冲动，不与欺负自己的同学正面冲突 ②及时向老师、家长反映情沉，寻求帮助。③学习一些自我保 护的方法和技巧，增强自我保护意识。 2.（1)本质特征：严重社会危害性。主刑：死刑。附加刑：剥夺政 治权利终身、罚金6万元。 (2)①部分中学生法律意识淡薄，缺乏对法律的敬畏之心： ②家庭教育缺失，父母对孩子的管教不够严格：③社会不良风 气的影响，如网络暴力、不良影视作品等 第四单元情境测试卷 题号1234567891011121314151617 答案C B D AA CC B CC B D CCC D C 18.①几名中学生戳穿碰瓷把戏是一种敢于同违法分子作斗争 的行为。②首先，中学生让阿姨“打110报警”“查监控”“作 证”说明学生思路清晰，逻辑严密，法律意识强，值得点赞。 ③其次，体现了学生们敢担当、诚实的品质。我们要树立诚 信意识，做诚实守信的人：我们要做见义勇为的人，当他人遇 到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量帮 助他人。④但是，作为未成年人，不仅要敢于同违法行为作 斗争，更要善于同违法行为作斗争，在保全自己、减少伤害的 前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方 式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 19.①小明认为“ 一个人只要不违法就不会犯罪”的观点是正确 的，但认为“不犯罪就不用承担法律责任”的观点是错误的。 ②违法行为是指违反法律、法规、规章，应受惩罚的行为。违 法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行 为。刑事违法行为是违法行为中最严重的一种，就是我们常 说的犯罪。③一个人只要不违法就不会犯罪。但是，公民只 要违反了法律，无论是一般违法还是犯罪，都要承担法律责 任。所以，一个人只要不违法就不会犯罪，但是只要违法就 必须承担法律责任。④作为社会的一员，我们要珍惜美好生 活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守法的人 20.(1)朱某受到的是行政处罚，韩某受到的是刑事处罚。两人 行为的社会危害程度不同，触犯的法律不同。朱某用手阻碍 车门关闭致列车晚点5分钟，违法情节轻微，是一般违法行 为，根据治安管理处罚法规定，由公安机关处以朱某拘留5 日的行政处罚。韩某搜集党政机关涉密文件，违法情节严 重，触犯了刑法，已构成犯罪，人民法院根据刑法规定，判处 韩某有期徒刑11年6个月，剥夺政治权利4年，并没收个人 财产人民币5万元。 (2)有期徒刑11年6个月是主刑：剥夺政治权利4年，并处 没收个人财产人民币5万元是附加刑。 21.(1)刑事违法行为（犯罪）；理由：陈某拦路抢劫的行为具有严 重社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚。 (2)不合理。理由：判决书中的“行政拘留”属于行政违法行 为应承担的行政责任，“赔礼道歉”属于民事违法行为应承担 的民事责任；而陈某实施的是刑事违法行为，应受到有期徒 刑、罚金等刑罚处罚 (3)示例：①要谨慎交友：②要学法懂法，清楚法不可违：③要 珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪 守法的人：④要树立正确的是非观念，杜绝不良行为。 期末情境测试卷 题号1234567891011121314151617 答案DD A CDA B D A C DA B AA BC 18.①材料中航天器的起名方式体现了中华优秀传统文化源远 流长、博大精深、历久弥新的特点。在人类历史长河中，我国 各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华 优秀传统文化，为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大 精神力量。②中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解 读中华民族历史发展的重要密码。长期以来，这些思想理念 潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然 散发着历久弥新的魅力 19.①爸爸认为“初中阶段的基本任务是学习”是正确的，但认为 “与异性应保持距离不来往”是错误的。②与异性交往对我 们的成长有积极作用。与异性交往，可以增进对异性的了 解，消除神秘感：可以扩大交往范围，提高交往能力。与异性 同步默写，精炼高效抓考点 友好坦然地合作，有助于完善自身，让我们在团结和睦的集 体中共同成长。③与异性交往要把握好尺度。我们应注意 交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分 寸，做到言谈得当、举止得体。④我们要学会恰当地与异性 交往，让这份友谊成为美好青春的见证。我们既要好好学 习，也要学会正确与异性交往。 20.(1)①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己 ②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。③学会 自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 (2)①找准定位，扬长避短。②专注当下，积极行动。③勇于 探索，增强底气。④树立远大理想。⑤求得真学问，练就真 本领。⑥在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 21.(1)案例2。案例2的行为具有严重社会危害性，触犯了刑 法，属于刑事违法行为。 (2)有期徒刑是主刑；罚金、没收全部财产是附加刑。 (3)示例：切身感受到了法律的神圣与威严，促使我们把崇尚 法律、遵守法律、捍卫法律牢记于心，立志做一个知法、懂法、 守法的新时代好少年。 图书在版编目(CIP)数据 追梦之旅大先生.七年级道德与法治/卢湘楠 编著一大连：大连出版社 ISBN978-7-5505-1746-2 I,①追…Ⅱ.①卢…Ⅲ.①政治课-初中-教学参 考资料V.①G634 中国版本图书馆CIP数据核字(2022)第005218号 J七年级道德与法治下册 63第四单元情境测试卷 时间：60分钟分数：70分得分： 情境新课堂生活在法治社会法律调整社会关系， A.李某检拾他人手机后拒不归还，被判罚金 维护社会秩序，促进国家和社会发展，保障人民 一万元 的幸福生活。法律是全体社会成员共同遵守的 B.朱某观赛时向场内投掷杂物，应当给予拘 行为规范。依法行使权利，自觉履行义务，远离 役处罚 违法犯罪，我们才能健康成长。为增强同学们 C.王某殴打他人致人重伤，应当承担民事 的法治意识，某校开展了“生活在法治社会”的 责任 主题探究活动，请你一起参与进来。 D.赵某拨打119谎报火情，属于行政违法 一、选择题（共17小题，每小题2分，共34分。 行为 下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合 4.中学生小明因为吸烟、玩烟卡被老师批评，并 题意的，请将正确选项的序号填在括号里)》 受到校规“处罚”。下列学生的行为，与小明 1.法律由统治阶级制定，必然要维护统治阶级 的行为具有相同特征的是() 的利益和秩序，其制定、颁布、实行经国家机 A.小甲：经常阅览、观看不健康的视频小说 器来完成，本质上为统治阶级服务。下列表 B.小乙：手持管制刀具，辱骂恐吓同班同学 述错误的是( C.小丙：故意损毁公私财物，并倒卖赚钱 A.法律是统治阶级利益和意志的体现 D.小丁：结交社会青年，吸食毒品 B.法律的生命力在于实施 5.近年来，我国通过制定法律法规，加大对礼让 C.法律通过设定社会权利的界限，平衡个人 行人、高空抛物、文明养犬等行为的监管力 利益与社会公共利益 度。这样做() D.法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理 ①有利于规范人们的行为 矛盾和纠纷的标尺 ②有利于完善中国特色社会主义法律体系 2.新考法漫画分析下列选项与下图漫画《护 ③有利于维护社会秩序 航》寓意贴切的是( ④能促使每个人都自觉遵守法律 A.①②③ B.①②④ 法律 c.①③④ D.②③④ 当片 社会和谐 6.初中生王少伟，从小学起就迷恋互联网，初中 法规子 时出于好奇，开始研究黑客技术，后因攻击了 A.法律法规的主要作用是促进经济发展 2200个境内外网站，造成严重社会影响，被依 B.法律法规保障国家发展，促进社会和谐 法判刑。以上事实说明犯罪的最本质特征是 第 C.我国不断完善中国特色社会主义法律体系 () 单 元 D.法律保护知识产权 A.刑罚当罚性 B.刑事违法性 3.不违法是人们行为的底线。某校开展“模拟 C.严重社会危害性D.国家强制性 法庭”活动，以下案例判决正确的是( ) 7.《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活 60分钟同步默写，精炼高效抓考点RU七年级道德与法治下册 51 的百科全书”，这部法律规定了民事活动的 A.第一顺序继承人法定继承 些基本原则。下面对民众在进行活动时要遵 B.第二顺序继承人法定继承 循的原则判断错误的是( C.第一顺序继承人遗嘱继承 A.李某在服装市场询问了一件衣服的价格之 D.第二顺序继承人遗嘱继承 后，摊主强迫其购买—违反了自愿原则 11.年轻人玩网络游戏时，会产生网络虚拟财 B.张某知道他手中的一幅名画是假货，但是 产，它们在网络空间中是有“价值”的，有的 当作真迹卖给了赵某一违反了诚信原则 还能“交易”，变为现实生活中的财产。《中 C.王某经常在公寓住宅和朋友聚会至深夜， 华人民共和国民法典》第127条规定：法律 大声喧哗、播放音乐—违反了保护环境 对数据、网络虚拟财产的保护有规定的，依 原则 照其规定。对此理解正确的是() D.陈某在市场卖菜，对老人儿童有短斤少两 A.我国法律保护公民的一切财产 的行为—违反了平等、公平原则 B.我国法律保护公民的合法财产 8.某班同学在学习了违法犯罪的相关知识后， C.我国法律保护隐私权 进行了讨论。下列观点正确的是( D.我国公民的知识产权受法律保护 A.如果违法行为较为轻微，可以不承担法律 12.某足球比赛中，甲队部分球迷因不满本队比 责任 分落后，对乙队球员破口大骂，投掷杂物，造 B.违法不一定犯罪，犯罪一定违法 成现场混乱。公安机关迅速出动，以扰乱公 C.犯罪不一定违法，违法一定犯罪 共秩序为由，对肇事者作出处罚。据此推 D.未成年人一旦沾染不良行为，必定会走向 断，肇事者的行为属于() 犯罪 A.民事违法行为B.犯罪行为 9.家住深圳的李响工作后，为回馈母校，将自己 C.刑事违法行为D.行政违法行为 一个月工资捐给了母校育才中学，后又将自 13.江某某先后发布2条包含侮辱英雄烈士内 己名下的房子以原市场价格的一半出租给来 容的微博，歪曲、丑化、亵渎英雄烈士的事迹 育才读书的外地学生。对此，下列说法正确 和精神。人民法院依法判处江某某犯侵害 的是( 英雄烈士名誉、荣誉罪。据此判断，江某某 ①捐款行为是李响行使对自身财产的使用权 应受到的处罚是() ②捐款行为是李响行使对自身财产的处分权 ①判处有期徒刑七个月 ③出租行为是李响行使对自身财产的占有权 ②缴交罚款200元 ④出租行为是李响行使对自身财产的收益权 ③公开赔礼道歉、消除影响 A.①②B.①③C.②④D.③④ ④行政拘留15日 第 10.李某重病后，将自己财产的三分之一留给自 A.②③ B.①④C.①③D.②④ 单 元 己的父母，另外的三分之二留给了自己的女 14.在放学回家的路上，小强、小亮、小威发现一 儿，并到公证处公证。李某的父母和女儿是 名持刀歹徒正对两个同学强行搜身。小强 属于 ,选择财产继承的方式是 说：“快！抓歹徒。”小亮说：“不要乱动，我们 。( 先报警。”小威说：“别管了，跟我们没关系。” 52 60分钟同步默写，精炼高效抓考点U七年级道德与法治下册 对于小强、小亮、小威三人的说法，你认为 17.下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例 ( 是() A.小强说得对，维护正义要勇往直前，义无 ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 反顾 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令 B.小威说得对，与自己无关的事情尽量不要 归还 管，以免受到伤害 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉 C.小亮说得对，要敢于斗争，更要善于斗争 侵权 D.小强、小亮说得都不对，因为未成年人没 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警 有维护正义的义务 告处罚 15.违反法律必须承担法律责任，下列案件及其 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 承担的法律责任对应正确的是() 二、非选择题(4小题，共36分) A.球迷在观看足球比赛时情绪激动冲入场 18.(6分)有一种初心，让人可敬。某市女出租 中，导致比赛中断—承担民事责任 车司机王某某在等红灯时，有两个人骑电瓶 B.丁某拒不归还代朋友保管的价值50余万 车摔倒在其车前，眼看着后面排队等通过的 元的寿山石—承担民事责任 车越来越多，她准备掏400元赔偿，这时路 C.小斌等几个15岁的学生多次纠集在一 口几名中学生站出来作证：“阿姨，你不能给 起，抢劫其他未成年人财物—承担刑事 他钱，我们都看到了，他是故意往你车上撞 责任 的，你赶快打110报警，查路口监控，我们给 D.李某没看到“禁止停车”标志，将车停在 你作证！”碰瓷的两个人见势不妙后迅速 路边，被交警处200元罚款—承担民事 逃走。 责任 请对中学生戳穿碰瓷把戏、“初心”可敬 16.所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会 的行为进行简要评析。 即刻对他人合法权益、社会公共利益和社会 和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三 无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道 上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微 违法行为，下列认识正确的是() ①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之 即可 ②既违背道德，也违反法律，同样要承担法 19.(8分)为深入推进预防未成年人违法犯罪 律责任 专项行动，某地法院开展“送法进校园”活 第 ③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然 动，为同学们送上一堂生动的法治教育课。 单 ④海量的小微违法行为会带来巨大的治理 法官重点围绕预防未成年人犯罪和保护未 元 成本和潜在风险，不容小觑 成年人合法权益进行普法宣讲，并就相关法 A.①②③ B.①②④ 律法规条例进行解读。同时结合精心挑选 C.①③④ D.②③④ 的典型案例，以案析理，向同学们分析讲解 60分钟同步默写，精炼高效抓考点RU七年级道德与法治下册 53 导致青少年学生走向违法犯罪的几种不健 (2)案例二中的主刑和附加刑分别是什么？ 康行为，以及承担刑事责任的年龄等问题。 (4分)》 对此，中学生小明认为，一个人只要不违法 就不会犯罪，不犯罪就不用承担法律责任。 联系所学道德与法治课程内容，结合材 料对小明的观点进行辨别与分析。 21.（12分)某校七年级(1)班准备以“远离违法 犯罪”为议题开展探究式学习活动，请你参 与其中。 活动一：以案释法 大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费 不断增加，他开始捉襟见肘；后来，在游戏厅 结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴 20.（10分)阅读材料，完成下列要求。 多次拦路抢劫，最终因犯抢劫罪被判刑。 案例一：从南京南站开往深圳站的某次列车 (1)陈某的行为属于什么违法行为？请说明 在南昌西站停靠时，旅客朱某计划去餐车就 理由。(4分) 餐。由于车厢内人多拥挤，朱某便下车从站 台步行前往。没想到，当他走到4号车厢 时，车门开始缓缓关闭，情急之下，朱某用手 阻碍车门关闭，致使4号车厢车门反弹，并 活动二：模拟法庭 最终导致列车晚，点五分钟。深圳站派出所 小华作为审判长，对案件作出如下判 根据相关规定，给予朱某拘留5日的处罚。 决：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元， 案例二：韩某被境外间谍情报机关人员引 并向受害人赔礼道歉… 诱，搜集党政机关涉密文件，依照《中华人民 (2)这个判决书中对于陈某的处罚是否合 共和国刑法》，韩某被判处有期徒刑11年6 理？请说明理由。(4分) 个月，剥夺政治权利4年，并处没收个人财 产人民币5万元。 (1)朱某和韩某受到的处罚性质有何不同？ 活动三：谈谈收获 为什么会受到不同的处罚？(6分) (3)开放类设问教训从陈某的案例中我们应 第四单元 吸取什么教训？(4分) 54 60分钟同步默写，精炼高效抓考点U七年级道德与法治下册