内容正文:
专题
与正方形有关的常考模型
模型①正方形中相交垂线段问题
模型③正方形中的半角模型
模型展示
模型展示
正方形内,分别连接两组对边上任意两点,得到
(1)如图,在正方形ABCD中,若∠EAF=45°,则
的两条线段若垂直,则相等
①EF=BE+DF:②△CEF的周长为正方形ABCD
边长的2倍:③FA平分∠DFE,EA平分∠BEF.
D
D
B
GB E
(2)如图,在正方形ABCD中,若∠EAF=45°,则
1.(8分)(1)如图1,在正方形ABCD中,AE、DF
FA平分∠DFE,EF=DF-BE.
相交于点O,且AE⊥DF,则AE和DF的数量
关系为
(2)如图2,在正方形ABCD中,E、F、G分别是
边AD、BC、CD上的点,BG⊥EF,垂足为H.求
证:EF=BG.
3.(9分)如图1,已知正方形ABCD,把一个直角
与正方形叠合,使直角顶点与正方形的一个
顶点重合,当直角的一边与BC相交于点E,
另一边与CD的延长线相交于点F时,
图
图2
(1)证明:BE=DF;
(2)如图2,作∠EAF的平分线交CD于点G,
连接EG,证明:BE+DG=EG
模型②正方形中对角线交点处的直角
模型展示
图1
图2
正方形ABCD中,O为两条对角线的交点,点E,
第
F分别在AB,BC上.若∠EOF为直角,OE,OF
分别与DA,AB的延长线交于点G,H,则△AOE
章
≌△BOF,△AOG≌△BOH,△OGH是等腰直角
1
三角形,且S四边形OBBF=
4S正方形BCD:
2.(3分)正方形ABCD的对角线相
交于点O,点O又是正方形EFG0
的一个顶点,而且这两个正方形
的边长都是1,若正方形EFG0绕
点0转动,则这两个正方形重叠部分的面
积为
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15分钟同步练习,精炼高效抓考点ZBJ八年级数学下册
专题特殊平行四边形中的折叠问题
方法点拨:(1)折叠问题的本质是轴对称,折叠前的部分和折叠后的部分是全等图形;(2)折痕可以看作
垂直平分线,对称点的连线被对称轴垂直平分,连接两对称点可以得到相等的线段,也可以构造直角三角
形,从而把折叠问题转化为轴对称问题;(3)利用勾股定理既可以计算线段的长度,又可以将已知、未知
结合一起列出方程来求解(方程思想)
类型一矩形的折叠问题
类型二菱形的折叠问题
1.(3分)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点B
4.(3分)如图,把菱形ABCD沿AH折叠,使B
落在边AD上的点M处,点C落在点N处,已
点落在BC上的E点处,若∠B=70°,则
知∠DMN=36°,连接BM,则∠AMB的度数
∠EDC的大小为()
为()
A.10°
B.15°
C.20°
D.30°
A.68°
B.72
C.76°
D.85°
第4题图
第5题图
第1题图
第2题图
5.(3分)如图,在菱形纸片ABCD中,∠A=60°,
2.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=15,AD=8,
点E在BC边上,将菱形纸片ABCD沿DE折
E为AB边上一点,将△BEC沿CE翻折,点B
落在点F处,当△AEF为直角三角形时,
叠,点C对应点为点C',且DC'是AB的垂直
平分线,则∠DEC的大小为
AE=
3.(7分)如图,在矩形ABCD中,沿EF将矩形折
类型三正方形的折叠问题
叠,使A、C重合,AC与EF交于点H.
6.(3分)将一张正方形纸片对折两次,然后剪下
(1)求证:AE=AF;
一个角,如果要剪出一个正方形,那么剪口与
(2)若AB=4,BC=8,求△ABE的面积
折痕成()
第
A.22.5°
B.30°
C.45°
D.60°
章
A
第6题图
第7题图
7.(3分)如图,把正方形纸片ABCD沿
对边中点所在的直线对折后展开,
折痕为MN,再过点B折叠纸片,使
点A落在MN上的点F处,折痕为BE.若AB
的长为2,则FM的长为
15分钟同步练习,精炼高效抓考点ZBJ八年级数学下册
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专题特殊平行四边形中的动点与最值问题
方法点拨:我们常见的四边形中的动,点问题是在几何图形中有一个或两个动点,并对这些点在运动变化
过程中伴随的等量关系、变量关系、图形的特殊状态、图形间的特殊关系等进行研究考察.解决动点问题
的主要策略为以静制动,分类讨论,寻找临界点。
类型一特殊平行四边形中的动点问题
类型三)特殊平行四边形中的最值问题
1.(3分)如图所示,点0为矩
3.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,
形ABCD的对称中心,点E
BD=8,点E、F分别是边AB,BC的中点,点P
从点A出发沿AB向点B运
在AC上运动,在运动过程中,存在PE+PF的
动,运动到点B停止,延长EO交CD于点F,
最小值,则这个最小值是()
则四边形AECF形状的变化依次为()
A.3
B.4
A.平行四边形正方形→平行四边形矩形
C.5
D.6
B.平行四边形→菱形→平行四边形→矩形
C.平行四边形→正方形→菱形→矩形
D.平行四边形→菱形正方形→矩形
2.(10分)如图,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC
=8cm,点P从点D出发向点A运动,运动到
点A即停止;同时点Q从点B出发向点C运
第3题图
第4题图
动,运动到点C即停止.点P、Q的速度都是
4.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,P为边
1cm/s,连接PQ,AQ,CP.设点P、Q运动的时
BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,动
间为t(s).
点P从点B出发,沿着BC匀速向终点C运
(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形?
动,则线段EF的值大小变化情况是()
(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形?
A.一直增大
B.不变
第二十一章
C.先减小后增大
D.先增大后减小
5.(3分)如图,在边长为2的正方形ABCD中,
E,F分别是BC,CD上的动点,M,N分别是
EF,AF的中点,则MN的最大值为
第5题图
第6题图
6.(3分)如图所示,在矩形ABCD中,AB=6,AD
=8,P是AD上的动点,PE⊥AC于E,PF⊥BD
于F,则PE+PF的值为
54
15分钟同步练习,精炼高效抓考点ZBJ八年级数学下册90°,∴.∠ACD=45°=∠CAD,∴.AD=CD,∴.四边形ADCE为正
方形.
专题与正方形有关的常考模型
1.解:(1)AE=DF
(2)过点E作EM⊥BC于点M,则四边形ABME为矩形..:.AB
=EM,在正方形ABCD中,AB=BC,.EM=BC.EM⊥BC,
∠MEF+∠EFM=90°.,·BG⊥EF,∴.∠CBG+∠EFM=90°,∴.
I∠CBG=∠MEF
∠CBG=∠MEF,在△BCG和△EMF中,{BC=EM
(∠C=∠EMF=90°
.∴.△BCG≌△EMF(ASA),.∴.BG=EF
A
3.证明:(1).·四边形ABCD为正方形,.AB=AD,∠BAD=∠B=
∠ADC=90°.∠EAF=90°,∴.∠BAE=∠DAF,在△ABE和
(∠BAE=∠DAF
△ADF中,{AB=AD
,.△ABE≌△ADF(ASA),∴.BE
∠ABE=∠ADF
=DF:
(2).:△ABE≌△ADF,∴.AE=AF.由题意,得∠EAG=∠FAG
(AE=AF
在△AEG和△AFG中,
∠EAG=∠FAG,.∴△AEG≌△AFG
AG=AG
(SAS),..GE=GF..CF=DG+DF,BE=DF,..BE+DG=EG.
专题特殊平行四边形中的折叠问题
1.B【解析】.四边形ABCD是矩形,∴.∠A=∠ABC=90°.由折
叠性质得,∠NME=∠ABC=90°,ME=BE..·∠DMN=36°,.
∠AME=180°-∠NME-∠DMN=54°,.∠AEM=90°-∠AME=
36°..ME=BE,∴.∠EMB=∠EBM=18°,∴.∠AMB=∠AME+
∠EMB=72°.故选B.
27或
【解析】①若LAEF=90.LB=∠BCD=90°=
∠AEF,.四边形BCFE是矩形.·将△BEC沿着CE翩折,
CB=CF,∴.四边形BCFE是正方形,.BE=BC=AD=8,∴,AE=
AB-BE=7;②若∠AFE=90°.,'将△BEC沿着CE翻折,∴.CB
=CF=8,∠B=∠EFC=90°,BE=EF.,'∠AFE+∠EFC=180°
.点A,点F,点C三,点共线,·AC=AB2+BC2=17,AF=9
:AB2=AF+EP,AE=V81+(I5-AB),解得AB=};③若
∠EAF=90°..·CD=15>CF=BC=8,∴.点F不可能落在直线
4D上不存在LEAF=90°,综上所述,AE=7或】
3.(1)证明:·四边形ABCD为矩形,.AD∥BC,.∠AFE=
∠FEC,由折叠的性质得:∠AEF=∠FEC,,∠AFE=∠AEF
∴AE=AF
(2)解:根据折叠的性质可得AE=EC,设BE=x,则AE=EC=8
-x,在Rt△ABE中,根据勾股定理可得AB2+BE=AE2,即42+
x2=(8-x)2,解得x=3,BE=3,Sae=2AB·BE=6.
4.B【解析】四边形ABCD为菱形,∠ADC=∠B=70°,AB=
AE=AD,∴.∠AED=∠ADE..AD∥BC,∴.∠DAE=∠AEB=70°
六LADB=∠AED=2(180°-∠DAE)=5,∠BDC=70
55°=15°.故选B.
5.75°【解析】连接BD.设DC'与AB交于点P..四边形ABCD
为菱形,AB=AD.:LA=60°,.△ABD为等边三角形,
∠ADC=120°,∠C=60°..·DC'是AB的垂直平分线,.P为AB
的中点,∴.DP为∠ADB的平分线,即∠ADP=∠BDP=30°,
∠PDC=90°,∴.由折叠的性质得到∠CDE=∠PDE=45°,在
△DEC中.∠DEC=180°-(∠CDE+∠C)=75°.
6.C
7.√3【解析】.·四边形ABCD为正方形,AB=2,过,点B折叠纸
片,使点A落在MN上的点F处,∴.FB=AB=2,BM=1,则在Rt
△BMF中,FM=√BF2-BM=√22-1'=√3.
专题特殊平行四边形中的动点与最值问题
1.B
2.解:(1)当四边形ABOP是矩形时,BQ=AP,即t=8-t,解得t=
4.即当t=4时,四边形ABQP是矩形;
(2)设t秒后,四边形AQCP是菱形,AQ=CQ,BQ=t,则CQ=AQ
=8-t,则在Rt△ABQ中,AQ=AB2+BQ,即(8-t)2=42+t2,解
得t=3.即当t=3时,四边形AOCP是菱形
3.C【解析】.·四边形ABCD是菱形,对角线AC=6,BD=8,.
同步练习,精炼高效抓考
AB=√32+4=5,作E关于AC的对称,点E,连接E'F,则E'F
即为PE+PF的最小值..·AC是∠DAB的平分线,E是AB的中
点,.E在AD上,且E是AD的中点..:F是BC的中,点,.AE
=BF,,ADBC,∴.四边形AEFB是平行四边形,EF=AB
5.故选C.
4.C【解析】连接AP.,PE⊥AB,PF⊥AC,∴.∠PEA=∠PFA=
90°.·∠A=90°,∴.四边形AFPE是矩形,∴.EF=AP,由垂线段
最短可得AP⊥BC时,AP最短,则线段EF的值最小,.动,点P
从,点B出发,沿着BC匀速向终点C运动,则线段EF的值大小
变化情况是先减小后增大.故选C.
5.W2【解析】连接AE.,M,N分别是EF,AF的中点,∴.MN是
△AEF的中位线,MN=2AE.:四边形ABCD是正方形,
∠B=90°,.AE=√2+BE,当BE最大时,AE最大,此时
MN最大.,点E是BC上的动点,∴,当点E和,点C重合时,BE
最大,即为BC的长度,∴.此时AE=√22+22=22,∴.MN=
2AE=2,.MW的最大值为2.
24
6.
,【解析】连接OP.:四边形ABCD是矩形,∴.∠DAB=90°,
AC=2A0=20C,BD=2BO=20D,AC=BD,..OA=OD=OC=
0B,.Sa40D=Sa0c=Sa40B=4S矩形CD=4X6X8=12.在
Rt△BAD中,由勾股定理得:BD=√/AB+AD=√6+82=10,
六A0=0D=5.:Sa40p+Sam=Sa40,2A0·PE
2D0.
24
PF=12,..5PE+5PF=24,PE+PF=
5
高效同步练习21.8梯形
1.C2.B3.C4.A5.B
6.75【解析】由题意得:下底是35厘米,①腰长为15厘米时
两底是35厘米、10厘米,C=35+15×2+10=35+30+10=75(厘
米),②腰长为10厘米时,两底是35厘米、15厘米,3515
10,∴.无法构成等腰梯形,不符合题意.
7.解:(1)作DE⊥AB于点E,则∠BED=90°.又.∠B=90°,AB∥
CD;∴.∠B=∠BED=∠C=90°,∴.四边形BCDE是矩形,∴.BC
=DE,BE=CD=460m,∴.AE=1060-460=600(m),∴.BC=DE=
√/10002-6002=800(m).
(460+1060)×800
(2)S四边形ABCD
=608000(m2)
数学活动在四边形上构造特殊四边形
1.解:(1)矩形:等腰梯形.
(2)四边形DBCE是中母菱形.证明:连接DC、BE.,·D、E分别
是AB、AC的中点,DE/∥BC,DE=)BC,.四边形DBCE是梯
形.又.AB=AC,..DB=EC,∴.梯形DBCE是等腰梯形..·.DC=
BE,∴.四边形DBCE是中母菱形.
(3)四边形DBCE是中母菱形.证明:连接DC、BE.,BD=AE,
∠BAE=∠CBD,AB=BC,∴.△ABE≌△BCD(SAS),∴.BE=CD,
.四边形DBCE是中母菱形.
2.解:(1)菱形
(2)成立,理由:连接AD、BC,'∠APC=∠BPD,∴.∠APC+
∠CPD=∠BPD+∠CPD,.·.∠APD=∠CPB,.·PA=PC,PD=
PB,.△APD≌△CPB(SAS),.AD=CB,·E、F、G、H分别是
AC、AB、BD、CD的中点,∴.EF、FG、GH、EH分别△ABC、△ABD、
△BCD、△ACD的中位线,.EF=2BC、FG=2AD,GH=
2BC,BH=2AD,.EF=FG=GH=EH,四边形EFGH是
2
菱形.
(3)如图,四边EFGH是正方形,理由:连
接AD、BC,·(2)中已证△APD≌△CPB,
.LPAD=∠PCB,LAPC=90°,
∠PAD+∠1=90°,.∠1=∠2,.∴.∠PCB+
∠2=90°,.∠3=90°..·(2)中已证GH、
EH分别是△BCD、△ACD的中位线,∴.
GH∥BC,EH∥AD,∴.∠EHG=90°..:(2)中已证四边EFGH是
菱形,∴.菱形EFG丑是正方形.
ZBJ八年级数学下册
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