高效同步练习18.2.1 菱形的性质-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册数学活页同步练习(华东师大版·新教材)

2026-05-04
| 2份
| 3页
| 35人阅读
| 2人下载
洛阳品学文化传播有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版八年级下册
年级 八年级
章节 1. 菱形的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.27 MB
发布时间 2026-05-04
更新时间 2026-05-04
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步大先生同步训练方案
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56311058.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高效同步练习18. 知识点①菱形的定义及对称性 1.(3分)已知平行四边形ABCD,若AB BC,则平行四边形ABCD是菱形 2.(4分)菱形有 条对称轴,其 所在的直线就是它的对称轴, 知识点②菱形的性质 3.(3分)关于菱形的性质,以下说法不正确的 是() A.四条边相等 B.对角线相等 C.对角线互相垂直 D.是轴对称图形 4.(3分)如图,菱形ABCD中,∠BAD=130°,则 ∠CBD的度数为( ) A.50° B.30° C.25° D.15° 第4题图 第5题图 5.(3分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的 长分别为6和8,则这个菱形的周长是( A.20 B.24 C.40 D.48 6.[教材例题变式](3分)如图,菱形ABCD的 周长是16,∠ABC=60°,则对角线AC的长 章 是() A.16 B.10 C.8 D.4 第6题图 第7题图 7.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD 相交于点O,下列结论中错误的是() A.AB=AD B.AC⊥BD C.AC=BD D.∠DAC=∠BAC 50 25分钟同步练习,精炼高效抓 2.1菱形的性质 8.(6分)已知菱形ABCD,DE⊥AB于点E,且E 为AB的中点,已知BD=2.求: (1)∠DAB的度数; (2)AC的长. 知识点③菱形的面积 9.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC=8, BD=10,则△AOD的面积为() A.9 B.10 C.11 D.12 第9题图 第10题图 10.(3分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与 BD相交于点0,且AC=12,BD=16,则菱形 的高AE为( A.9.6 B.4.8 C.10 D.5 【易错提醒】利用对角线长求面积时漏乘致错:菱形 的面积等于对角线长的乘积的一半.在解题时,不 要出现用对角线长的乘积来表示菱形的面积的错 误 考点ZBH八年级数学下册 11.生活情境·衣帽架(3分)如图,一个木制的 活动衣帽架由3个全等的菱形构成.已知菱 形的边长为13cm,当挂钩B、D之间的距离 是30cm时,则挂钩A、C之间的距离 是() A.6 cm B.12 cm C.18 cm D.24 cm 12.「学科内部融合(3分)如图,在平面直角坐标 系中,A(-2,0),B(3,0),菱形ABCD的顶点 C在y轴正半轴上,则点D的坐标 为 AOB衣 第12题图 第13题图 13.学习情境·动点探究(3分)在菱形ABCD 中,∠C=120°,点E是AD边的中点,点P是 对角线BD上的动点,则当PA+PE的值最小 时,∠APB= 14.(9分)如图,已知在菱形ABCD中,F是BC 上任意一点,连结AF交对角线BD于点E, 连结EC, (1)求证:AE=EC; (2)当∠ABC=60°,∠CEF=60时,点F在线 段BC上的什么位置?并说明理由, 25分钟同步练习,精炼高效抓 15.学科素养·应用意识(10分)【问题提出】我 们知道菱形的面积不仅可以用底乘以高来 求,而且知道菱形面积等于两条对角线乘积 的一半.那么对于其他四边形是不是也可以 用这种方法求面积呢? 【深入探究】如图1,四边形ABCD的对角线 AC、BD互相垂直,其中对角线BD长为 40cm,AC长为30cm,垂足为E,求四边形 ABCD的面积.(请写出求解过程) 由此,我们可以得出一个结论1:对角线互相 垂直的四边形的面积等于 【拓展提高】由上述的结论1给我们的启示: 对于两条对角线不垂直的四边形的面积如 何求解呢?下面让我们一起来研究.如图2, 四边形ABCD的对角线BD长为40cm,点A 到BD的距离与点C到BD的距离之和为 30cm,求四边形ABCD的面积.(请写出求解 过程) 结论2:任意四边形的面积等于 图1 图2 第18章 考点ZBH八年级数学下册 513.解:D,E,F分别是BC,AB,AC的中点,∴.DE是△ABC的中 位线,DEB=2AC.:DB=5cm,AC=2DE=10cm:AH是 △ABC的高,∠AHC=90°,又F是AC的中点,HF=)AG F2×10=5(cm),即F的长为5cm 4.D 5.解:延长CD至点E,使DE=CD,连结AE,BE.D是AB的中 点,.AD=DB,四边形ACBE是平行四边形,又:CD=)AB, CD=2CE,.AB=CE,.平行四边形ACBE是矩形,LACB= 90°,∴.△ABC为直角三角形. 高效同步练习18.2.1菱形的性质 1.=2.2对角线3.B4.C 5A【解析】小:四边形ABCD是菱形,A0=2AC=3,B0= 2BD=4,AC⊥BD,在Rt△A0B中,由勾股定理,得AB=5, .菱形的周长为4×5=20.故选A. 6.D7.C 8.解:(1),DE⊥AB于点E,且E为AB的中点,.AD=BD.四 边形ABCD是菱形,∴.AD=BA,∴.AB=AD=BD,∴.△ABD是等 边三角形,∴.∠DAB=60°; (2).:四边形ABCD是菱形,.AC⊥BD,..∠AOD=90°..BD =2,△ABD是等边三角形,∴.D0=1,AD=2.∴.A0= WAD2-D02=√3,.AC=2W3. 9.B 【归纳总结】(1)菱形的面积=对角线乘积的一半=底×高;(2) 菱形的对角线把菱形分成了四个全等的直角三角形. 10.A【解析】在菱形ABCD中,AC=12,BD=16,.B0=。BD= 8,0c= 2AC=6,ACBDBC=6=10.AELBC, S支Cm=2AC·BD=BC·AE,AB=9.6,故选A 11.D12.(-5.4) 13.60°【解析】连结AC,CE,CP.四边形ABCD是菱形,.BD 垂直平分AC,∴.AP=CP..∠BCD=120°,∴.∠ABC=60°, △ABC和△ACD都是等边三角形.又:点E为AD的中点, CE⊥AD.·PA+PE=CP+PE≥CE,.当C,P,E三,点共线时 PA+PE的值最小,等于CE的长,此时AP=DP,.∠ADP= ∠DAP=30°,∴.∠APB=60°. 14.(1)证明:连结AC.·BD,AC是菱形ABCD的对角线,.BD垂 直平分AC,∴.AE=EC; (2)解:点F是线段BC的中点.理由如下:四边形ABCD是 菱形,∴.AB=CB.又.·∠ABC=60°,∴.△ABC是等边三角形. .'AE=EC,.∠EAC=∠ECA.,:∠EAC+∠ECA=∠CEF ∠CEF=60°,∴.∠EAC= 2∠CEF=30°.又:LBAF=∠BAC ∠EAC=30°=∠EAC,..AF是等边三角形ABC的角平分线, ∴.BF=CF,∴.点F是线段BC的中点. 15解,I深入探究】S=Swt5em=D·AB+BD CE=2BD (AE+CE)-BDAC-2 2 ×40x30=600(cm2). 两条对角线乘积的一半 【拓展提高】连结BD,过点A作AN⊥BD于点N,过点C作 CM⊥BD于点M.S四边形ABCD=S△ABD+S△CBD=)BD·AN+)BD ·CM=2B0·(aN+CM)=×40x30=60(cm2) 一条对角线与另一条对角线两个端点到这条对角线的距离之 和的积的一半 高效同步练习18.2.2菱形的判定 1.B 2.四条边都相等的四边形是菱形 3证明:由题意,得AB=AE=DE=CD=BC,∠BAE=180×(5-2) 5 同步练习,精炼高效抓考》 =108°,.∠ABE=∠AEB=36°,同理:∠BAF=∠BCA=36°,.. ∠FAE=108°-36°=72°.∴.∠AFE=180°-72°-36°=72°,∴.AE =EF,同理BC=CF,∴.EF=CF=DE=CD,∴.四边形CDEF为 菱形. 4.菱形 5.解:赞成小洁的说法,补充一个条件为OA=OC,证明如下: OA=OC,OB=OD,.四边形ABCD是平行四边形.AC⊥BD, .平行四边形ABCD是菱形.(答案不唯一) 6.C 7.C 【解后反思】本题考查作图,菱形的判定和性质等知识,解题的 关键是熟练掌握菱形的判定方法,通过作图痕迹得出信息,进而 作出判断 8.AB=BC(答案不唯一)9.45 2 cm 10.(1)证明:.·四边形ABCD是矩形,∴.AO=CO,AD∥BC,. ∠OAE=∠OCF..EF⊥AC,∴.∠AOE=∠COF=90°,在△AE0 I∠OAE=∠OCF 和△CF0中,{A0=C0 ∴.△AE0≌△CFO(ASA),.: ,∠AOE=∠C0F OE=OF.AO=C0,∴.四边形AECF是平行四边形.·EF⊥ AC,.四边形AECF是菱形: (2)解:设AF=x,则BF=4-x.在Rt△ABF中,由勾股定理可 2 得:AF2=AB2+BF2,即x2=(4-x)2+32,解得x= 8菱形 AECF的周长=4× 2525 8=2 11.解:(1)12 (2)当点P运动到BC中点时,四边形ADPE是菱形.理由如 下:连结AP.PD∥AC,PE∥AB,∴.四边形ADPE是平行四边 形.AB=AC,P为BC的中点,∴.∠PAD=∠PAE.,PE∥AB ∴.∠PAD=∠APE,∴.∠PAE=∠APE,.EA=EP,∴.四边形 ADPE是菱形: (3)点P运动到∠BAC的平分线上时,四边形ADPE是菱形 连结AP..PD∥AC,PE∥AB,∴.四边形ADPE是平行四边形 :AP平分LBAC,∠BAP=∠CAP.AB∥EP, .∠BAP= ∠APE,∴.∠CAP=∠APE,∴AE=EP,.平行四边形ADPE是 菱形. 高效同步练习18.3正方形 1.B 2.D【解析】解法一:·四边形ABCD是正方形,∴.AB=BC LABC=90°.在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB2+BC2=AC2,即 2AB2=4,.AB2=2,即正方形ABCD的面积是2cm2.解法二:. 四边形ABCD是正方形,AC=2cm,∴.AC⊥BD,AC=BD=2cm, ,∴.S正方形ABCD= 2AC·BD=2cm2.故选D. 3.C【解析】在正方形ABCD中,AC平分∠BAD,∴.∠BAE=45°. AB=AE,.∠ABE=∠AEB=180°-45 =67.5°,∴.∠BEC= 180°-67.5°=112.5°.故选C. 4.C 5.(1)证明:.四边形ABCD是正方形,.∠D=∠B=90°,AD=AB =BC=CD.又E,F分别为DC,BC的中点,∴.DE=BF.在 (AD=AB, △ADE和△ABF中 ∠D=∠B,.△ADE≌△ABF(SAS). DE=BF. (2)解:由题意,得∠B=∠D=∠C=90°,AD=AB=BC=CD=4 DE=CE=BF=CF=2.∴.S△AEr=SE方形ABCD-S△ADE-S△ABr-S△Ec=4 ×4- 2*4x2 1 2 ×4×2- 22x2=6 6.D7.B 8.证明:,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,∴,AC⊥BD OB=OD..OE=OF=OB,∴.OE=OF=OB=0D,∴.四边形BFDE 是平行四边形,BD=EF,.平行四边形BFDE是矩形.又,BD ⊥EF,∴.四边形BFDE是正方形. 9.C【解析】.四边形ABCD为正方形,∴.AB=AD,∠BAD=90° .:△ABE是等边三角形,.AB=AE,∠BAE=∠AEB=60°,.AD =AE.,·∠DAE=∠BAD+∠BAE=150°,.∴.∠ADE=∠AED= 180°-150° =15°,.∴.∠BED=60°-15°=45°.故选C. 10.C【解析】.'四边形ABCD是正方形,.∠DBC=∠BDC= 45°.:正方形ABCD的边长为6,BC+CD=12.四边形 EFCG是矩形,·.∠EFB=∠EGD=90°,∴.△BEF与△DEG是 ZBH八年级数学下册 77

资源预览图

高效同步练习18.2.1 菱形的性质-【追梦之旅·大先生】2025-2026学年八年级下册数学活页同步练习(华东师大版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。