1.第二课 第3框 品味美好情感-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册道德与法治配套课件（统编版·新教材）

该初中道德与法治课件聚焦“品味美好情感”，系统梳理其内涵、作用及核心要素，通过自主预习明确情感是深刻稳定的内心体验，结合名师点拨辨析情感与情绪的区别联系，搭建从情绪认知过渡到情感理解的学习支架。 其亮点在于融入政治认同与责任意识，以学雷锋活动情境题（如补充志愿服务倡议）和基础巩固题（如正义感归属情感的判断），采用“理论辨析+实践体验”教学法。助力学生深化情感认知与实践能力，为教师提供系统知识框架和多样化题型，提升教学效率。

RJ 道德与法治 7年级 下册 题目好 分册好 服务好 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 第二课　做情绪情感的主人 第3框　品味美好情感 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 内在修养 体悟　 实践　 承受和转化　 社会活动　 积极情感　 生命成长 创造力　 作出行动　 稳定 精神需求　 自主预习 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 1.【易错】积极情感体验是自然引发的，无法创造。( ) × 理由：积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式，有意识地增加积极情感体验。 自主预习 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 2.情感与情绪的区别和联系。   情感 情绪 区别 比情绪更为深刻、稳定 短暂的、不稳定的 联系 ①我们对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，就会产生某种情感。②情绪、情感都是复杂的 自主预习 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 1.下列选项符合图示关系的是( )   A.①消极情感　②敬畏感 B.①闭锁　 ②开放 C.①情感　 ②正义感 D.①情感　 ②情绪 ▶限时：5分钟 C 基础巩固 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 2.经常与父母和谐交往，我们会感受到父母浓浓的关爱之情；经常参加社会公益活动，我们的责任感会增强；经常游历山水，我们不仅能感受大自然的美好，还能认识到保护环境的重要性……这说明( ) ①情感的发展体现我们的生命成长　②情感与我们的创造力有关　③情感反映我们对人和对事的态度　④要在实践中提升情感境界 A.①③ B.①④ C.②④ D.③④ B 基础巩固 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 3.[原创]某校党支部邀请老党员给孩子们上党史课，讲述他们的“红色记忆”。感人的历史将同学们的思绪带到了那段沧桑岁月中，引起在场同学的共鸣，大家纷纷表示要努力成为合格的社会主义建设者和接班人。这表明( ) ①少年的情感是不稳定且易变的 ②积极情感体验能通过有意义的活动获得 ③情感会影响我们的判断和选择 ④我们要用行动和热情来影响周围的环境 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ D 基础巩固 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 4.美好事物丰富情感体验，促进精神发展。下列行为能获得积极情感体验的有( ) ①欣赏高雅的舞蹈　②游览祖国大好河山 ③做帮助他人的事　④遇到挫折一蹶不振 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 基础巩固 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 5.小易考试时夹带小抄被老师发现，他羞愧难当，害怕同学、家长知道……平静下来后，他认识到自己思想和学习上的不足，从此严于律己，努力学习。这启示我们( ) A.正确看待自己，宽容自己的不足 B.学会承受和转化消极情感，不断成长 C.消极情感比积极情感的作用更大 D.面对挫折，不同的人有不同的感受 B 基础巩固 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ▶限时：10分钟 6.(14分)2026年3月5日是第63个学雷锋纪念日。某中学校团委组织七年级学生开展以“学习雷锋精神，品味美好情感”为主题的教育活动。 ★学习雷锋　致敬榜样 　　学校通过校园展板展示了雷锋日记的部分内容，鼓励同学们向雷锋同志学习。 雷锋日记节选 节选一：“我随时准备着献身祖国，必要时，我一定像黄继光那样，贡献自己的生命。” 节选二：“做一颗永不生锈的螺丝钉”“党把我拧在哪里，我就在哪里闪闪发光”“干一行，爱一行”…… 素养提升 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (1)上述雷锋日记节选中表达了怎样的美好情感?(4分) 爱国的情感、责任感等。(4分，每点2分) 素养提升 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (2)从情感的角度，谈谈学校为什么鼓励同学们向雷锋同志学习。(6分) ①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。②情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。③情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。④情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。(6分，答出三点即可) 素养提升 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- ★争做雷锋　传递情感 　　雷锋精神已成为亿万中国人心中永放光芒的精神旗帜。争做雷锋，品味美好情感，学校团委向同学们发出了倡议。 倡议书 　　为弘扬雷锋精神，品味美好情感，用实际行动把雷锋精神的旗帜永远扛下去，学校倡议： 　　⟡参与有意义的社会活动，用热情和行动来影响环境，如：　　①　　。  　　⟡从小事做起，帮助他人，在实践中提升情感境界，如：　　②　　。  ××中学校团委 2026年3月5日 素养提升 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- (3)[任务指向·制订方案]请将倡议书中的内容补充完整。(4分) 示例：①参加环境保护志愿活动。②坐公交车时，主动给老弱病残孕让座。(4分，每点2分) 素养提升 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第3框　品味美好情感 自主预习 基础巩固 素养提升 -- $