1.第一课 第3框 学会自我保护-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年七年级下册道德与法治配套课件(统编版·新教材)
2026-02-04
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15页
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 学会自我保护 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.11 MB |
| 发布时间 | 2026-02-04 |
| 更新时间 | 2026-02-04 |
| 作者 | 安徽木牍教育图书有限公司 |
| 品牌系列 | 课时A计划·同步配套 |
| 审核时间 | 2026-02-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56309183.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中道德与法治课件聚焦“学会自我保护”,涵盖性知识获取、自我保护意识培养及法律维权等核心内容。通过主题班会、普法活动导入,从性成熟的矛盾心理过渡到预防性骚扰方法,构建自主预习、名师点拨、练习巩固的学习支架。
其亮点在于融合法治观念与健全人格培养,通过易错点辨析、跨学科数学数据分析、原创“利剑护蕾”班会案例及倡议书活动,强化法律意识与自我保护能力。学生能提升应对侵害的实践技能,教师可依托系统资源高效开展教学。
内容正文:
RJ
道德与法治
7年级 下册
题目好 分册好 服务好
第3框 学会自我保护
自主预习
基础巩固
素养提升
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第一课 青春正当时
第3框 学会自我保护
第3框 学会自我保护
自主预习
基础巩固
素养提升
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坚决不做
日常行为规范
法律意识
法律武器
辨别并抵制
自我保护意识
自重自爱
正规途径
性观念
自主预习
第3框 学会自我保护
自主预习
基础巩固
素养提升
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1.【易错】面对性骚扰、性侵害,我们只能依赖父母和老师。( )
×
理由:我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力,学会自我保护。
自主预习
第3框 学会自我保护
自主预习
基础巩固
素养提升
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2.预防和应对性骚扰和性侵害的方法。
(1)筑起思想防线,提高识别能力。
(2)行为端正,态度明朗。
(3)增强自我保护意识和能力,不轻易与陌生异性交往。
(4)遇到不法侵害,善于寻求帮助或学会用法律保护自己。
自主预习
第3框 学会自我保护
自主预习
基础巩固
素养提升
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1.随着身体的发育,我们逐渐走向性成熟,我们对性产生好奇的同时,也对性存在着矛盾心理:既想明白为什么,又羞于请教。对此,下列做法不正确的是( )
A.通过科普读物获取性知识
B.适当获取科学的性知识
C.抛开顾虑,向师长咨询、谈心
D.掩藏在心底,回避此类问题
▶限时:5分钟
D
基础巩固
第3框 学会自我保护
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基础巩固
素养提升
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A.①② B.①④ C.②④ D.③④
2.[教材改编·探究与分享]生活中,我们要注意边界,学会自我保护。下列行为恰当的是( )
C
序号 行为
① 小王喜欢用不雅语言和别人开玩笑,认为挺有意思的
② 在公交车上,小芳鼓起勇气呵斥不停往她身上挤的男青年
③ 集体春游时,小芬和小刚悄悄远离大家,单独待在一起
④ 小周与同学讨论涉及性的问题,言谈不越界,表现出自重自爱
基础巩固
第3框 学会自我保护
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3.联合国大会指定每年11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈世界日”。预防性骚扰和性侵害,我们应该( )
①保护身体的隐私部位,敢于并善于保护自己
②掌握有效的应对方法和策略 ③学会辨别并抵制性侵害行为,用法律保护自己 ④寻求成年人协助处理,伺机报复侵害自己的人
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
基础巩固
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4.[原创]某校七年级(1)班特别组织开展了“利剑护蕾,守护成长”的预防性侵害主题班会,通过丰富多彩的形式、形象生动的插画向同学们普及了防性侵知识。开展此活动有利于( )
①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②构建平安、和谐、稳定的校园环境 ③学生掌握性知识,正确处理两性关系 ④减少异性交往,杜绝发生性侵害行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
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5.某市司法局联合教育局开展“预防性骚扰,正确应对校园欺凌”普法进学校活动,让学生了解性骚扰、校园欺凌的危害,学会自我保护。这启示我们( )
①与异性正确交往,树立正确的道德观念,遵守日常行为规范 ②树立牢固的法律意识,坚决不做违反法律的事 ③学会求救和自救,善于运用法律武器维护合法权益 ④勇敢面对不法侵害,严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
A
基础巩固
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▶限时:10分钟
6.[原创](10分)某中学开展了以“关爱青春,守护成长”为主题的预防性侵害活动,七年级(1)班同学们搜集资料,开展探究活动,请你参与其中。
下面两幅图片来自最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书(2024)》。
素养提升
第3框 学会自我保护
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(1)[跨学科·数学]两幅图片反映了什么问题?(4分)
①强奸罪、猥亵儿童罪等性侵害已成为侵害未成年人最突出犯罪;性侵害未成年人犯罪形势比较严峻。②成年人利用电信网络侵害未成年人犯罪的人数呈现较快上升趋势。(4分,每点2分)
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(2)[任务指向·制订方案]结合上述问题,该班同学准备向全校同学发出倡议。请将以下倡议书补充完整。(6分)
预防和应对性骚扰和性侵害倡议书
亲爱的同学们:
我们身心发展尚未成熟,缺乏社会阅历,要学会预防和应对性骚扰、性侵害。为此,我们发出如下倡议:
①_____________________________________
②_____________________________________
③_____________________________________
倡议人:七年级(1)班全体同学
×年×月×日
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①增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。②在日常生活中,要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为。③掌握有效的应对方法和策略,如保护身体的隐私部位、拒绝黄色笑话、快速离开危险、勇于说“不”等。④学会运用法律武器维护自己的合法权益等。(6分,答出三点即可)
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温馨提示
本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品,仅限教学使用。
本课件所有权和著作权归本公司所有,
任何人不得以非法形式进行销售或传播,违者必究!
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