内容正文:
九年级期末考试数学试题
一、选择题
1.10件产品中有2件次品,从中任意抽取1件,恰好抽到次品的概率是()
血月
1
c.
1
4
D.
5
2.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是
(
)
A.这组数据的平均数是6
B.这组数据的中位数是1
C.这组数据的众数是6
D.这组数据的方差是10.2
3.下列说法正确的是()
A,三点确定一个圆B.三角形的外心是三角形三条角平分线的交点
C.等弧就是长度相等的两条弧
D.圆中最长的弦是直径
4.已知⊙0的半径为1,点P到0的距离为d,若关于x的方程x2-2x+d=0有实根,
则点P
A.在⊙O的内部
B.在⊙O的外部
C.在⊙0上D.在⊙0上或⊙0的内部
5.如图,已知A,B均为⊙O上一点,若∠ACB=40°,则∠AOB=()
A.40°
B.50°C.80°D.140°
A
第5题
第6题
第8题
6.如图,已知△ABC,以AB为直径的⊙O交BC于点D与AC相切于点A,连接.D
若∠AO0=80°,则∠C的度数为()
A.30°B.40°C.45°D.50°
7.将抛物线=2的图象先向上平移3个单位,再向右平移4个单位所得的解析式为()
A.y=2(x-3y2+4B.y=2(x+4)2+3C.y=2(x-4)2+3D.y=2(x-4)2-3
8.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图像如图所示,顶点为(1,3),给出四个结论:
①bc<0;②若有三个点(-3,y)(2,y2)(3,y)都在这个抛物线上,则>>y:
③3a+c<0;④关于x的一元二次方程ax2+bx+c=m有两个不相等的实数根,
则m的取值范围是m<3.其中正确的有(
A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④
二、填空题9.x2-9=0的解是
10.某一时刻,测得身高1.6m的同学在阳光下的影长为2.8m,同时测得教学楼在阳光下的
影长为25.2m,则教学楼的高为
出
少2
12.若圆锥的侧面积为20πcm2,母线长为5cm,则这个圆锥的底面半径为】
cm.
13.点在线段趾,且BP-
.设AB4cm,则BP
cm
AP AB
14.某校九年级有A,B,C和D四名同学参加坐位体前屈训练(满分15分).他们的平均成
绩分别是:x=14.56分,=14.57分,元=14.56分,=14.57分,方差分别是.52=5.3,
s2。=5.3,s2c=5.1,s2。=5.1,则成绩好且发挥稳定的是
同学
15.如图,在△ABC中,DE/BC,若D=3,BD=4,则@E=
SABC
如图,正方形MNP2的四个顶点分别在正方形ABCD的四条边上,BN=3,CN=4,则
△NCP的内切圆的半径为
16.如图,⊙0的直径AB与弦CD相交于点E,AB=5,AC=3,则-tan∠CDA=
D
D
第15题
第16题
第17题
第18题
17.如图,正五边形ABCDE内接于⊙O,连接BD,则∠ABD=
18.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E是BC的中点,若CD是⊙O直径,P是直
线AE上任意一点,PM、PN与⊙O相切于点从从当∠MPN最大时,PO的长为一
三、解答题
19.(1)计算:(分2+V5tan60°-(π-3°;(2)解方程:×2-4x-2=0.
20.“双减”政策下,为了切实提高课后服务质量,某中学开展了丰富多彩的课后服务活
动,设置了体育活动、劳动技能、经典阅读、科普活动四大板块课程(依次记为A,B
G,).若该校小丽和小慧两名同学随机选择一个板块课程.
(1)小慧选择科普活动课程的概率是一;
(2)用画树状图或列表的方法,求小丽和小慧选择同一个板块课程的概率
2
21.七年级2班组织了一次经典诵读比赛,甲、乙两队各10人的比赛成绩如表(10分制)
10
10
9
10
10
9
10
0
(1)甲队成绩的中位数是分,乙队成绩的众数是分:
(2)计算乙队的平均成绩和方差;
(3)已知甲队成绩的方差是1.4,则成绩较为稳定的是队.
22.某商品的进价为每件30元,现在的售价为每件40元,每星期可卖出150件,市场调查
反映:如果每件的售价每涨1元,那么每星期少卖10件,设每件涨价x元,每星期的销量
为y件.(1)求y与x的函数解析式:
(2)如何定价才能使每星期的利润最大且每星期的销量较大?每星期的最大利润是多少?
23.在平面直角坐标系中.已知二次函数解析式为y=x2+bx+c
0
3
y
0
6
(1)画出这个二次函数的图像,完成表格并直接写出函数的
顶点坐标为
(2)若-2<x<3,y的取值范围是
(3)若-元二次方程a(x-m)+b(x-m)+c=0的一个根为x=1,则m的值为
24.在一次社会实践活动中某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两墙足够长).用26米
长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=x米
(1)如果花园的面积为168平方米,求x的值:
(2)如果在点P处有一棵树到墙CD,AD的距离分别是15米和6米,要将这棵树围在花园内
(含边界,不考虑树粗细),求花园面积的最大值
3
25.某校组织学生进行综合实践活动一一测量太阳能路灯电池板的宽度.如图,太阳能电
池板宽为AB,点0是AB的中点,OC是灯杆地面上三点D,E与c在一条直线上.DE=1.5m
.EC=5m.该校学生在D处测得电池板边缘点B的仰角为37°,在E处测得电池板边缘
点B的仰角为45°.此时点A、B与E在一条直线上.求太阳能电池板宽AB的长度
(结果精确到0.1m.参考数据:sin37°≈号,c0s37°≈号tan37°≈是V2≈1.41)
7°人450
E
26.如图,点A在⊙O的直径CD的延长线上,点B在⊙O上,连接AB、BC.
已知AB=BC:∠A=30°;
(1)求证:AB与⊙O相切
(2)在(1)的条件下,若AB=6,求图中阴影部分的面积.
B
27.如图,矩形OAB中,伪原点,点在轴上,点C在轴上,点的坐标为(4,3),抛物
线y=-3x2+x+c与轴交于点么与直线咬于点2与轴交于GE两点
8
(1)求抛物线的表达式:
(2)点P从点C础发,在线段CB上以每秒1个单位长度的速度向点运动,与此同时,点从点
础发,在线段吐以每秒个单位长度的速度向点运动,当其中一点到达终点时,另一点
3
也停止运动.连接OP.DQ.P阳设运动时间为t(秒)·①当t为何值时,△DPQ的面积最小
②是否存在某一时刻t,使∠Q0P90°?若存在,直接写出t的值;若不存在,请说明理由
B
4