2025-2026学年第一学期期末学情调研八年级道德与法治试卷

2025—2026学年第一学期期未学情调研八年级 道德与法治试卷 注意事项： 1.本试卷共一张6页，两个大题，21个小题，满分70分，考试时间60分钟，开 的 卷考试。 2、本试春分试题卷和答题卡两部分，请将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 温馨提示 道德与法治课，关注国计民生，培有核心素养，引领人生航程。 唱响自信之歌，依道守法前行，担当复兴大任，有我必定功成！ 一、 选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有 项是最符合题意的，请将所选项字母在答题卡上涂黑) 1.15岁的小军驾驶自家电动自行车逆向行驶，与刘某骑行的电动自行车发生碰撞， 国 造成刘某腰椎等多处损伤，经交警部门认定小军负全部责任。人民法院经审理后判决， 都 小军及其父母赔偿刘某相关损失共计2.8万元。该案例给我们青少年的警示有() ①要增强法治意识 ②应履行监护职责 ③用和解维护权益 ④须规范自身行为 B.①④ C.②③ D.③④ 3 A.①② 器 2.右图警示我们要() ①学习法律，就能杜绝一切违法行为 ②胆大心细，抛物前要看清楚是否有行人 ③珍视生命，不做危害他人生命安全的事 ④依法办事，养成尊法学法守法用法的习惯 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3道德与法治课堂上，同学们围绕“自由”这个话题表达了各自的观点。对下 列观点你支持的是() 警 小富：自由就是随心所欲 小强：自由不是绝对的，是有限制的 小文：自由就是天高任鸟飞，想干什么就干什么 小明：要尊重他人的自由选择权 A.小富和小强 B.小富和小明 C.小强和小文 D.小强和小明 4.下列古语体现平等思想的有() 为 ①有教无类(《论语，卫灵公》) 八年级道德与法治第1页（共6页） ②法不阿贵，绳不挠曲(《韩用子有度》) ③己所不欲，勿施于人(《论语候测》) ④不宜偏积，使内外异法也(《出师表》) D.②30 A.D②③ B.①2 C.①③) 下表中“微行为”与“微，点详”相匹配的有( 微点评 序 微行为 合法维护自身权益 ① 某网红探店要求店家为自己免单 ② 小王投诉某公司没有做到同工同例 敢于抵制不平等行为 ③ 越爷爷年满60周岁乘坐公共交通工具享有一定 违背了平等原则 的优先权 ④ 从不以身体原因歧视他人 平等对待他人 A.①② B.①③ C.②④① D.③④ 6公平正义是一个美好社会应有的价值，公平通常指人们基于一定标准成凉则处 理事情合情合理不编不倚的态度戎行为方式。正义行为一般知是有利于促进社会造步 维护公共利益的行为。下列行为有利于维护公平正义的有() ①不分贫富，给村里所有人都发放低保金 ②国家建立健全农村留守儿童和困境儿童关爱服务体系 ③违反交通规则，找明发帮忙摆平 ④二成结束，将日本首要战犯送上军事法庭 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.“我捐一箱先给你们试试”“帮不了国家什么大忙，遇到了就想出点儿力” 这是宴橘商家得知顾客肖同学买桶子是为了做种研后的回复。肖同学把聊天记录发到 校内论坛，大家被蜜橘商家的善良和纯种所打动，纷纷下单“手动点资”，由此可见() ①网络使人们更加便利、有序地参与政治生活 ②每个人都可以用自己的方式为国家作贡献 ③肖同学的做法有利于培育积极健康的网络文化 ④肖同学积极利用网络传播社会正能量 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8,为落实好道修与法治课的实强活幼，多所学校的学生在研学中走进法院，在少 年法庭“小课堂”中，同学们进行了模拟审判。在专业人资的指导下，同学们身着法 袍、穿律师袍，化身审判员、书记员、公诉人、代理律师梦角色，在法庭内各司其职， 光垫地还原开庭流程。该活动有利于同学们() ①学习法律法规、无需规范行为 八年级道德与法治第2页（共6页） ②学会承担责任， 培养合作意识 ③学习法律知识、 守护法律权威 ①合理调节情绪、 争做社会的主人 B.①④ C.②③ D.③④ A.①② 9.晨暖微常时，身穿橙色工作服的环卫工人穿梭在城市的大街小巷：医院的走 陈里，白衣天使步限匆匆：商场耀市里，市场监管人到认真检查商品…这些场景 每天都在重复上演，从中我们可以感受到() ①很多入为我们的成长和幸福生活承担着责任 ②应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人 ③只有对他人负责，最终才能学会对自己负责 ①生活中每个人都能够自觉地履行应尽的责任 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 10.下图漫画表明() 父母、同伴、老师、社会不停 地在“白纸”上添加“料” 提步成长为 “颜拼。有抚有、帮助、关发… 出生时的“白纸” 合格的社会成员 从“白纸”到合格的社会成最的城变 ①人的成长是不断社会化的过程 ②我们的成长离不开父母的抚育、同伴的帮助、老师的教海和社会的关爱等 ③每个人都能从“白纸”成长为合格的社会成员 ④合格的社会成员应具有竞争意识和实践能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走选社区，向居民 宣传反诈%知识，报广安装国家反诈中心软件，提高居民的防诈骗能力，以减少不必 要的财产挺失。中学生参与社区反诈编宣传活动() ①利于增强自我防范意识，保护好个人信息 ②能够改变他人，共建文明有礼的社会风尚 ③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗 ④有助于服务奉献杜会，养成亲社会行为 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.1900年，英、美、俄等八回组成联军，样然发动侵华战争。侵入北京后， 他们无恶不作，到处烧杀抢被，中华民族道受了前所未有的苦难，人民饱受欺凌。而 今天的中国发生了翻天覆地的变化，综合国力显著增强，国际地位显著提高，人民生 活水平显著改善。这说明（) 八年级道德与法治第3页（共6页） ①国家利益得不到维护，人民利益就会受到损害 ②国家繁荣富强，人民的生活就充满希望 ③国家利益和人民利益是完全一致的 ④维护国家利益是实现人民幸福的重要保证 D.②③④ A.①②③ B.①②④ C.①③① 13.“共和国动章“旋得者王水志生精曾说，他一生千了三件大事：研制战略导弹、 送卫星上天、送中国人进入太堂并等建中国空间站。这三件事， 他一干就是一辈子。 这给我们的启示有() ①维护国家利益，必须牺牲个人利益 ②践行报国之志，要有脚踏实地的行动 ③要规划职业生涯，确定目标后永不改变 ④要培养敬业精神，用奋斗创造人生价值 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 14.下列关于中国人民解放军的说法，正确的是() ①是对党忠诚、听党指挥的军队 ②是攻无不克、战无不胜的军队 ③其根本宗旨是全心全意为人民服务 ④仅承担挥卫国家领士完整的任务 .①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15.“东部”“南部”“西部”“北部”“中部”系列联合实兵演习，陆海空天电 网等作战单元无缝链接，情报信息、指挥控制、火力打击等作战要素有机融合 场汤联合作战演练，铺陈出一幅幅联合赋能的强军画叁。开展联合作战演练() ①是为了炫耀我国强大的军事力量 ②彰显了维护因家安全和利益的决心 ③是建设世界一流军队的唯一要求 ④有助于推进因防和军队现代化建设 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 16.下面是一位同学的笔记，请你帮助他将空白处补充完整（ 坚持以人民安全为宗旨 贯彻总体国家安全观 坚持以 为根本 坚持以经济安全为基础 A.统筹发展和安全 B.政治安全 C.军事、科技、文化、社会安全 D.生态安全 八年级道德与法治第4页（共6页） 17.构建人夹命运共同休，各国要努力扩大利益交汇点，谋求开放创新、包家互患的发 展前景。下列事件有助于推动这一前景实现的是() ①中国对非洲围家招商引资带动其制造业发展，让非洲品牌走向世界 ②美国试图通过大幅度减在欧军事投入，谊使欧洲承担更多安全文务 ③韩国宜布一国家进入人口紧急状态”，强调以举国之力应对低生有率问题 ④“一带一路”共建国家加强文化遭产保护与产业合作，构建新型文化合作网络 A.①② B.②③ C.①④ D.②④③ 二、非选择题(4小题，18题6分，19题8分，20题10分，21题12分，共36分。) 18.透析社会现象，探究生活问题， 家住一层的小兰、近期特别烦格。绝家窗台下而堂着的地方玻邻居小张堆满废旧纸 箱、饮料瓶等拉级物品的三轮本占用了。三轮车上的垃级般发着难闸刺鼻的味道，有时 一些垃级还会被到进爵房。小兰把这一问题反映给居委会。 物把拉板放在 地方堂着也是 这里影响了我们的 生活环境，以后麻 须德能不舵放在规 这是我的自由【 定的地方呢？ 运用所学知识，谈谈居委会工作人员会如何劝服小张。 (6分) 公民和组识的义务和权力 19.一名男青年在军事禁区附近偷拍的事情，引 发了广泛关注。这名男青年在军事禁区附近用专业 相机长时间拍摄，一名大妈察觉到了并常，拟心这青 年可能是间谍，于是要求其停止拍摄并投零核实其 身份。针对此事，有网学认为，我国居民的国家安全 意识都这么高了，国家安全教有没有必要再开及了。 球8 请结合上述材料，运用所学“维护国家安全”的相关知识，对该同学的观点进行 辨别与分析。8分) 20.【茶尚法治精神】 活动一以紫释法 王莱是一名勤奇努力、成妹优异的高三学生，在高考前夕，其弟弟被李某打伤， 他看到弟弟的难受样很横怒，就纠集几个人将李某打成重伤。王某因故意伤害罪受到 了法律的制裁，无法参加高考去圆大学梦。 (1)王某的经历令人惋惜，王某的经历给你带来了哪些警示？(4分) 活动二方案设计 为充分发辉学生的聪明才智和主人翁精种，培养学生自我组织、自线协调、自我 八年级道德与法治第5页（共6页） 管理能力，学校拟面向全休同学招聘“校长小助理”。请你参与制订竞选方素。 (2)为了确保竞选公平，你认为应该在选举程序中设置哪些环节？(2分) 活动三发出福议 守护正义是中华民族的传统美德，更应是深深植根于学生内心“真善美”的种子。 为此，班委会拟向全校同学发起“让身边有正义”的侣议。 (3)请将下面倡议书的内容补充完整。(4分) 倡议书 亲爱的同学们： 守护正义、弘扬正气是中华民族的传统美德，面对非正义行为，我们： ② ② 21、某校八年级(3)班以“弘扬英模精神，激扬奋进力量”为主题开展探究性学习 活动，请你参与其中。 【学习事迹】 在技术封锁、物资匮乏的艰难条件下，黄旭华带领团队攻克了无数难以想象的挑 战，用算盘和磅秤计算海量数据，甚至不顾个人安危，下潜到核潜艇内部进行试验和 测试。他整整30年不回家，也从未联系过家人，只因一个最深沉和朴素的道理一 “有国才有家”。 (1)请你谈谈黄旭华有哪些可贵品质。(2分) (2)请从捍卫国家利益的角度，对黄旭华的行为进行评析。·(4分) 【报国力行】 黄旭华曾经说过很多发人深思的话语： ★此生属于祖国，此生属于核潜艇，献身核潜艇事业，此生无怨无悔。 ★当祖国需要我一次把血流光，我就一次流光；当祖国需要我一滴一滴流血的时 候，我就一滴一滴地流。 (3)你打算怎样以实际行动向黄旭华学习？(4分) 【传承精神】 黄旭华于2025年2月6日逝世。“长大后我要成为您。”某小学生带着自己绘 制的《潜龙在渊》送别黄爷爷。“对黄老最好的纪念，就是把他的精神传承下去。” 某教师带着3名学生代表赶来送别黄老。 (4)请你向黄旭华写一段致敬词。(110字左右)(2分) 八年级道德与法治第6页（共6页）