宁夏中卫市第十中学2026-2027学年八年级上学期10月学情诊断道德与法治试题

宁夏中卫市第十中学2026-2027学年八年级上学期10月学情诊断 道德与法治试题 （时间：120分钟 分值：70分） 一、选择题（每小题2分，共10小题，20分） 1. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ） A. “儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系 B. “同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 C. “两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系 D. “饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系 2. 研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深与自然和文化的亲近感。这表明（ ） ①个人的成长离不开社会②中学生要奉献社会，服务社会 ③人的身份是在社会关系中确定的④亲社会行为在社会实践中养成 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3. 下列是小明与他人交往的瞬间，其中能体现地缘关系的是（ ） A. 小明在公园锻炼时碰到了邻居张叔叔 B. 小明和妈妈到家门口的菜市场买菜 C. 小明和同学一起到电影院观看电影 D. 吃过早饭后，小明登录钉钉群上网课 4. 小海是个“宅男”，他说：“我们只想待在家里，哪儿都不想去！”为帮助他走出“宅生活”，你想对他说的是（ ） ①社会生活绚丽多彩，要积极参与社会生活 ②感受社会生活越多，学习成绩就会越好 ③关心国家社会发展，多参加有益活动 ④社会生活与我无关，专心学习才是正事 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 5. 中学生浩轩每天都很观看《新闻联播》，了解国家政策社会发展状态。他也经常和爸爸一起交流社会热点问题，并时常为社区建设提出好的建议。这说明随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们会更加（ ） ①独立，彻底摆脱父母的管教与束缚 ②关心国家发展 ③认为社会中只有美好的事物 ④关注社区治理，并献计献策 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 6. 小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社会是合格公民。这说明（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②社会关系不同，我们的身份不同 ③每个身份的角色定位都是一样的 ④人的身份都是一样的，不会改变 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 敦煌小马哥短视频因为一句“灵魂汁子，浇给”让羊头为敦煌带来丰厚的利润，红寺堡手抓羊肉搭乘网络卖向全国各地。这说明（ ） A. 网络促进民主政治的进步 B. 网络改变人们交际方式 C. 网络为经济发展注入新活力 D. 互联网打破了社会正常运行的秩序 8. 下边漫画《网络问政》告诉我们（ ） ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③在网上想说什么就说什么，不受限制 ④互联网对保障公民的民主权利发挥重要作用 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 9. 自2024年1月1日起施行的《未成年人网络保护条例》是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，重点就规范网络信息内容、保护个人信息、防治网络沉迷等作出了规定。《未成年人网络保护条例》立法是基于（ ） ①网络拓展了未成年人学习、生活空间，推动社会进步 ②未成年人社会阅历浅，自我保护意识薄弱，容易受到网络侵害 ③未成年人自我控制能力差，沉迷网络会影响身心健康 ④网络为文化传播和信息化创新搭建新平台，提高了文化传播速度 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年全国两会期间，各地群众通过《人民建议直通车》等主要互联网平台参与“捎句话”活动，为家乡的繁荣发展与中国式现代化建言献策。这一活动（ ） A. 表明网络为文化交流传播搭建新平台 B. 拓宽了民主渠道，有利于推动科学决策 C. 说明人民是国家主人，直接管理国家 D. 体现国家一切权力属于公民的宪法原则 二、材料分析题（50分） 11. 阅读材料，完成题目。 材料 我国完善共建共治共享的社会治理制度，凝聚多方力量提升社会治理现代化水平；同时在党的带领下，我国基础设施飞速发展，国家发展取得巨大成就，社会发生巨大变化。 结合所学知识，谈谈上述材料体现出的社会生活特点。 12. 阅读材料，完成题目。 小明：小时候，妈妈总是说我的成长离不开社会。直到长大以后，我才逐渐领悟这句话的真意。 片段一  在妈妈的呵护下，我慢慢长大，我的朋友圈越来越广，与同伴的互动让我感受到成长的喜悦。老师的谆谆教导更如明灯指引，教导我们在知行合一中积累知识、提升素养。走进社会，我才真正意识到我长大了！ 片段二  社会赋予我百变角色：在家里，我是爸爸妈妈的儿子；在学校，我是老师的学生；在商场，我是消费者；在小区，我是住户⋯⋯我生活在社会大家庭中！ （1）片段一和片段二说明了个人与社会有怎样的关系？ 片段三 小明把自己在假期中参加一些活动的记录发到网上，得到网友的点赞。 活动一 积极参加社区植树、清理垃圾活动 活动二 积极参加社区调研、普法宣传活动 （2）小明的上述活动体现了什么行为？小明身上具有哪些优秀的品质？ （3）在日常的学习和生活中，我们可以通过哪些具体行动养成上述行为？（至少答两种行为） （4）结合小明的经历和自己的生活实际，谈谈我们应该怎样养成这种行为。 13. 材料一 近年来，网络直播成为深受欢迎的互联网新业态，既丰富了广大网民的精神文化生活，也让传统行业焕发新的活力，为拉动消费和创造就业发挥了积极作用。 （1）请你结合材料，谈谈网络的作用有哪些。 材料二 2025年7月，中央网信办开展为期2个月的“清朗·2025年暑期未成年人网络环境整治”专项行动，整治危害未成年人的网络乱象，查处暴力、色情、侵害隐私等违法信息，清理低俗不良内容，打击侵害未成年人的网络犯罪。 （2）营造清朗网络空间，我们青少年应该怎么做？ 宁夏中卫市第十中学2026-2027学年八年级上学期10月学情诊断 道德与法治试题 （时间：120分钟 分值：70分） 一、选择题（每小题2分，共10小题，20分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 二、材料分析题（50分） 【11题答案】 【答案】①社会生活的发展变化与国家发展紧密相关，国家发展、社会治理水平的提升会推动社会生活不断进步，人们的生活质量、社会运行的顺畅度都在持续提升。②社会治理需要多方共同参与，共建共治共享的模式让社会生活更有温度、更具活力，每个人都能在社会生活中共享发展成果。 【12题答案】 【答案】（1）①人的成长是不断社会化的过程。②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （2）亲社会行为。优秀品质：关爱他人，服务社会，奉献社会，责任担当。 （3）示例：主动参与社区志愿清扫活动；积极参加校园爱心捐书活动。 （4）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。②在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 【13题答案】 【答案】（1）①网络深刻改变着我们的生活方式，为文化传播搭建新平台，丰富了网民的精神文化生活；②网络推动生产方式的深刻变革，为经济发展注入新的活力，推动传统行业转型升级，拉动消费、创造就业，助力经济社会发展。 （2）①提高媒介素养，学会“信息节食”，自觉抵制低俗不良网络内容；②恪守道德、遵守法律，不浏览、不传播违法有害信息；③发现危害未成年人的网络乱象，及时向有关部门举报，共同维护清朗网络环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $