江苏省盐城市康居路初中教育集团2025-2026学年九年级上学期2月期末历史试题

盐城市康居路初中教育集团2025-2026学年度第一学期期末考试 初三年级历史试卷 （考试时间：50分钟 卷面总分：50分) 卷首语：亲爱的同学们，时光荏苒，秋学期的学习之旅已近尾声。请带着沉淀的学识与思考，理清脉络，审 慎落笔，在字里行间书写对历史的理解，交上一份无愧于努力、无愧于时光的青春答卷！ 一、选择题。（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1.在新石器时代晚期的良渚遗址、陶寺遗址巾，均发现了城址和城撩、宫殿、专用玉石兵器、有大量随葬品的 显贵大墓等，这些发现可以用来证明 A、中华文明发展领先世界 B,中国南北联系的日益加强 C、中国开始步入封建社会 D.出现阶级分化与早期国家 2制作思维导图是历史学习的重要方法。以下思维导图可以用于研究的内容是 土地、平民、蚁求 周天子 诸你（杀属、功臣） A.禅让制 B、分封制 C.世袭制 D.郡县制 3,从西周时一人跖（踏）来而耕，不过十亩。到战国时“一夫挟五口，治田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十 石”，发生这一变化的主要原因是 A.统治者践行儒家仁政思想 B,战国时期的社会相对和平 C.各国采用郡县制进行管理 D.铁制农具和牛耕得到推广 4.某历史社团现在要拍摄一部反映“春秋争霸”的历史剧，下列哪一个历史人物不应该出现在该剧中 …A,齐桓公. B.晋文公 C.楚庄王 D.周武王 5.《爱在西元前》歌词“…刻在黑色的玄武岩，距今已经三千七百多年…我给你的爱写在西元前，深埋在美 索不达米亚平原”咏唱的古代文明诞生于 A.尼罗河流域B,两河流域 C.印度河流域D.黄河流域 6.漫画反映了丰富的历史信息。下面没画描述的南亚次大陆某制度诞生于 到利 甜花罗 A.古埃及 B,古巴比伦 C.古印度 D.古中国 7.庄园法庭由领主或管家主持，依据习惯法裁决内部纠纷（如土地争议、偷盗），常以罚金作为惩罚手段，法庭 既维护领主利益，也限制领丰过度压榨。这说明庄园法庭 A.促进庄园开放B.调节阶级矛盾C,改变庄园性质D,维护农民权益 8.日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩'，剥去这一层，下一层是中国文化色彩 很强的‘农业社会’文化…这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿” A,确立了土地私有制 B,使日本走上了对外侵略扩张的道路 C.提倡“文明开化” D.使日本成为中央集权制的封建国家 9.“他采用协议的形式规范来自麦加的稳斯林与麦地那穆斯林的关系…共同组成统一的社会群体。”材料叙述 的是 初三年级历史试卷 第 A,领主对佃户的管理 B. 西欧城市自由与自治 C,国家对部民的统治 D.阿拉伯国家雏形产生 0.“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变：第二是政治制度的改变；第三是器物和经济 的改变。”（一一《大团崛起的文化准备》）以英困为例，与其政治制度变革直接相关的史实是 A,新航路的开辟 B、工业革命的开展 C,早期殖民扩张 D,颁布《权利法案》 1{“民法典对于整个19世纪的德意志大部分地区、1946年之前的波兰和今天的比利时和卢森堡来说，仍然是民 法的基础。它的影响仍然渗透于现今意大利、荷兰和德国的法律体系中。”材料意在强调《民法典》 A.捍卫了法圈大革命的成果 B、成为欧洲国家民法的蓝本 Q.标悲脊法国大革命的胜利 D.是拿破仑对外扩张的产物 12.在1866年出使欧洲的清朝使团成员的笔记中记载，“以火灼（烧）水，藉（借）水气之力以运船”。笔记中 船写的边力机器最可能是 A.鼓风机 B,蒸汽机 C.内燃机D.发电机 13. 恩格斯说：“某一国家的大工业愈发展，该国工人想要弄清他们作为工人阶级在有产阶级面前所处地位的愿 望也就愈强烈，工人中间的社会主义运动也就愈扩大，对《宜言》的篇求也就愈增长。”该“《宣言》”指 A.《人权宣音》 B.《独立宣言》 0.《共产党宜言》 D.《解放照人奴隶宜言》 14.同学为了探究19世纪60年代俄圆、日本改革的彪响，制作了如右图的示意 图。图中集合交集处适合填写的内容是 俄 小，社会主义革命 B,废除了农奴制 C.走资本主义道路 D.清除封建残余 15.煤不仅能生产焦炭和煤气，还能产生煤焦油，而煤焦油中藏着真正的宝贝：数百种染料、阿司匹林、消毒剂、 香水、烈性炸药等。这些锭贝的出现是由于 A,蒸汽机的改良B,电乃广泛应用C.化学工业建立D.内燃机的发明 I6.由于牛顿证明了地上的力学也能应用于天上的星球，人们因此发现，原来…自然界，不过是按某种法则运 转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘、于是传统的宗教信仰被动摇了。这表明，牛顿力学 A.促进了工业革命的开展 B.推动了神权理论的巩固 C,论证了天体运行的规律 D.打破了人们思想的桎描 1?.史料是认识历史的主要依据，一手史料是指历史上遗留下的实物、历史活动的亲历者或见证者的记述。下列 展于研究十月革命的一手史料是 A.“阿芙乐尔”号巡洋舰文物 B,英国BBC新闻评论 C.小说《钢铁是怎样炼成的》 D.电彩《列宁在1918年》 18.1922年的莫斯科街头一改往日冷清景象，做生意的小商贩吆喝声此起彼伏，他们兜售者粮食、布匹等各种生 活用品。这种现象出现的原因是 A,实施战时共产主义政策 B,苏联模式的推行 C.社会主义工业化的进行 D,推行新经济政策 9.1933年3月4日罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。”为了完成“首要 但务”，他采取的措施是 A.整顿金融体系 B.实行“以工代服” C,调整农业政策 D,完善社会保障制度 20.在当前的全球化进程中，存在全球市场展荡、能源危机、粮盘安全等问题：在人类生产中也出现了生态问题、 气候问题、环境问题繚许多全球性问题。这说明 A,人类椭要全球治理 B,世界经济的举步维艰 C.人类生产破坏环境 D.全球化背离时代潮流 二、材料题。（本大题共三题，21题10分，22题10分，23题10分，共30分） 页共2页 21.城市的变化影响着不同阶段的社会发展。阅读材料，回答问题。(10分) 【城市见证自由】 材料一西欧中世纪城市不但是一个人文地理概念，也是一个特殊的社会概念。聚居在一起的工芮业者，从庄国 而来，为的是能有新的生活，而不是重入另一个领主的物镇。他们要求有经营工商业的自由。当这些个人要求汇 聚在一起时，就形成了一种共同利蓝。因此，城市从一出现就开始了争取自治权的斗争。 一一摘编自刘景华《封建时代中西城市比较的几个问题》 【城市催生解放】 材料二15世纪初的佛罗伦萨成为早期文艺复兴运动的中心。15世纪上半叶，包括市政斤、学校、市场和肓 院等新类型的公共建筑在与中世纪建筑具有明显区别，这些更新举措形成一轮重大“城市更新”，佛罗伦萨由中 世纪城市向现代城市转变的进程由此开始。在如何重塑城市公共空间方而，佛罗伦萨也有重大进展。15世纪下半 叶，随者文艺复兴运动中心转到罗马，佛罗伦萨的这些做法传至罗马并进一步发辰，进而扩展到其他欧洲城市。 -一—摘编自沙永杰《佛罗伦萨1865-1895：文艺复兴发源地的“城市更新”？ 【城市引发反思】 :线上空间 接 & 实体空间 避 《義击斯托克港济贫院》 (1842年，荚国2万多名失业者龚击了斯托克港 《线上空间-线下空间与实休空问的关系示意图》 联合济贫院，饥饿的人们抢了面包店) (1)据材料一，指出城市居民核心诉求及，斗争对象。结合所学，指出城市发展对当时社会阶层带米的府。《3 分) (2)据材料二并结合所学，分析佛罗伦萨成为文艺复兴中心的核心经济因蓄，归纳与“城市更新”关联的社会 思潮及该思潮对西欧城市发展的作用。·(3分) (3)据材料三并结合所学，指出左图反映的问趣及右图依托的核心技术，并为现代城市发展提出迷议。（ 22.近代以来，殖民掠夺唤醒着人们的反抗意识。阅读材料，回答问题。(10分) 材料一教士已开始关注该岛天然居民所承受之悲惨生活与野蛮囚染，注意到他们如何日益衰微，而占有彼等之 西班牙人对此凳不理会，权当他们乃无用牲口。若一些印第安人死去，西班牙人仅为将失去下矿挖金与其他农场 上使役之劳力而担忧：对剩余印第安人，他们并未克予更多同情与温柔，仍严厉、粗暴地压控他们，使彼等于劳 米中消托殆尽。 拉斯卡萨斯《西印度史》 材料二仅在1757一1815年这一时期，英国殖民强盗在印度所掠夺的财富已达十亿英锈…英国在印度主要排 行着两种土地制度，在这两种土地制度下的农民都遭到了可怕的赤贫化。英国东印度公司，还实行了高颜小盐税， 使印度农民不得不用比英国人高二十九到三十五倍价格去购买带有掺者大量沙子的盐…终于爆发为声势崎碍 规摸空前的大苹命…这次大苹命也就作为印度这一古老伟大民族，在走向独立进而走向新的社会政治制度的长 初三年级历史试卷绍2 征中，一个壮列成式的开始。 一一一彭树智、管敏绪《1857-一1859年印度民族大起义的原因) 材料三英国人妄图迫使找们到机枪阵地与他们较立，因为他们手里有武器而我们却没有。我们击败他们的恒一 办法是，把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方…非暴力比暴力高明得多… 一甘扩地 (1)据材料一并结合所学，指出与西班牙人对“该岛”统治密切相关的航海行动，简要闽述这一行动对“该岛” 的影响。(2分) (2)据材料二并结合所学，指出“大革命”的主力及其领袖人物，并概括其爆发的主要原因。(3分) (3)据材料三，指出“我们”与英国人斗争的方式。请列举同时期亚非拉民族民主运动的典型事件两例。(3分) （4)综合上述材料，请你谈一谈殖民统治对殖民地带来的影响。(2分) 23.研读下列大事年表，回答问题。(10分) 时间 事件 20世纪初 凡尔赛—华盛顿体系 1942年 【①》签署（促进反法西斯国家协同作战） 1914年 诺曼底登陆 1945年 成立（影响最大的国际组织) 1955年 两极格局形成 1961年 不结盟运动正式成立 1967年 ③ 成立（促进欧洲联合自强） 1991年 苏联解体 1993年 欧盟成立 1995年 ±：足式成立（由关贸总协定发展而来) (1)结合所学，将表格中①②③④对应的内容补充完整。(4分) (2)选取表格中相互关联的率件（至少两个），自拟观点，撰写历史论文。要求：观点明确、史论结合。（6分) ?页共2页