安徽省阜阳市临泉县田家炳实验中学2024-2025学年高一上学期1月期末物理试题

2024-2025学年第一学期高一年级期末教学质 量检测物理试卷 一、单选题（共8题，共32分） 1. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（　　） A. 速度变化得越多，加速度就越大 B. 速度变化得越快，加速度就越大 C. 加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 D. 加速度大小保持不变，速度大小也保持不变 2. 2024年4月25日20时59分，我国“神舟十八号”载人飞船成功发射，并和空间站组合体成功对接，对接后的组合体绕地球运行速度约为，绕地球一周约，下列说法正确的是（ ） A. “”的“”是国际单位制中的基本单位 B. “2024年4月25日20时59分”是时间间隔，不是时刻 C. 研究对接后的组合体绕地球的运动周期时，可将组合体视为质点 D. 研究6名航天员在失重环境下摆出“叠罗汉”造型的过程时，可将航天员们视为质点 3. 如图所示，直线a和曲线b分别是在平行的平直公路上行驶的汽车a和b的速度—时间（）图线，在时刻两车刚好在同一位置（并排行驶），在到这段时间内（ ） A. 在时刻，两车相距最远 B. 在时刻，两车相距最远 C. a车加速度均匀增大 D. b车加速度先增大后减小 4. 某物体沿着一条直线做匀减速运动，依次经过三点，最终停止在D点。A、B之间的距离为，之间的距离为，物体通过与两段距离所用时间都为，则下列正确的是（　　） A. B点的速度是 B. 由C到D的时间是 C. 物体运动的加速度是 D. CD之间的距离 5. 电梯上升过程中，某同学用智能手机记录了电梯速度随时间变化的关系，如图所示。电梯加速上升的时段是（ ） A. 从20.0s到30.0s B. 从30.0s到40.0s C. 从40.0s到50.0s D. 从50.0s到60.0s 6. 如图所示，质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上．已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ，斜面的倾角为30°，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（重力加速度为g）（ ） A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 7. 如图所示，均匀光滑球夹在竖直墙和长木板之间静止，长木板的下端为固定转动轴．将长木板从图示位置缓慢地转到水平位置的过程中，小球对竖直墙的压力F1大小和小球对长木板的压力F2大小的变化情况将是（　　） A. F1、F2都逐渐减小 B. F1、F2都逐渐增大 C. F1逐渐减小，F2都逐渐增大 D. F1逐渐增大，F2都逐渐减小 8. 如图所示，两个质量相同的物体A和B紧靠在一起，放在光滑的水平桌面上，如果它们分别受到水平推力F1和F2作用，而且F1＞F2，则A施于B的作用力大小为（ ） A. F1 B. F2 C. (F1＋F2) D. (F1－F2) 二、多选题（共2题，共10分） 9. 如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在水平地面上，另一端与斜面体P连接，P与固定挡板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为（ ） A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个 10. 一水平传送带沿逆时针方向以5m/s的速度匀速转动，传送带上表面长6m，一质量为1kg的物体以6m/s的速度水平向右从传送带左侧冲上传送带，物体与传送带间的动摩擦因数为0.4，取重力加速度为，下列说法正确的是（　　） A. 物体将从传送带右侧离开传送带 B. 物体向右运动的最大距离为4.5m C. 物体离开传送带时的速度大小为6m/s D. 物体向右做减速运动的时间为1.5s 三、实验题（共2题，共16分） 11. 某同学在探究力的平行四边形定则的实验中，利用图钉、平板、橡皮筋、弹簧测力计及铅笔、刻度尺进行有关实验。 （1）图1中B测力计的示数为______N。（本实验用的弹簧测力计示数的单位为N） （2）如图2所示是甲、乙两名同学在做“探究力的平行四边形定则”的实验时得到的结果。若按实验中要求的符号表示各个力，则可判定其中______（填“甲”或“乙”）实验结果是尊重实验事实的。 （3）在验证力的平行四边形定则的实验中，两弹簧测力计拉力的图示在图2丙中作出，方格每边的长度表示1.0N，O是橡皮筋的一个端点。按照作图法可得合力的大小为______N。 12. 小明在用如图甲所示的实验装置探究“物体的加速度与质量的关系”实验时，采用了以下的实验步骤： （1）平衡摩擦力。将小车放在水平长木板上，绕过定滑轮挂上槽码，把木板不带滑轮的一端慢慢垫高，直到小车由静止开始缓慢移动为止。请指出此操作中不正确的做法，（写出一处即可）并简要说明正确做法：______。 （2）获取数据。正确平衡摩擦力后，按住小车，在小车中放入砝码，挂上槽码，打开打点计时器电源，释放小车，得到一条带有清晰点迹的纸带；在保证小车和砝码质量之和远大于槽码质量条件下，改变小车中砝码的质量，重复操作，得到多条纸带。记下小车中的砝码质量m，利用纸带测量计算小车加速度a。如图乙是其中一条纸带，A、B、C、D、E是计数点，相邻两个计数点间都有4个计时点没有标出，已知交流电频率为50Hz，则这条纸带记录小车的加速度大小为______（结果保留两位有效数字）。 （3）处理数据得结论。以m为纵坐标，以为横坐标，在坐标纸上作出关系如图丙。测得图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距绝对值为b。回答下列问题： ①小车受到的拉力为______（用题中已知字母表示）。 ②b值等于______（选填序号）。 A．小车质量 B．槽码质量 C．小车与砝码质量之和 D．小车与槽码质量之和 ③根据图丙的图像，______（选填“可以”或“不可以”）认为：合外力相同时，物体的加速度大小与物体的质量成反比。 四、计算题（共3题，共42分） 13. 如图所受重力 G1=8 N 的砝码悬挂在绳 PA 和 PB 的结点上．PA 偏离竖直方向37°角，PB 沿水平方向，且连在所受重力为 G2=100 N 的木块上，木块静止于倾角为 37°的 斜面上，如图所示，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8.试求： (1)绳 BP 受到的拉力大小； (2)木块与斜面间的摩擦力大小和木块所受斜面的支持力大小．（结果保留一位小数） 14. 如图所示，质量为m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为的光滑斜面上，轻绳与斜面平行，开始时系统处于静止状态，重力加速度为。 （1）求系统静止时，绳对小球的拉力大小和斜面对球的支持力大小； （2）当系统以多大的加速度水平向左运动，斜面对小球支持力恰好为零。 15. 汽车A以的速度沿着公路做匀速直线运动，发现后方相距m处，有一汽B以的速度加速正欲超车，其加速度大小从此刻开始计时，求： （1）汽车B追上汽车A前，A、B间的最大距离是多少？ （2）经过多长时间汽车B能追上汽车A？ 2024-2025学年第一学期高一年级期末教学质 量检测物理试卷 一、单选题（共8题，共32分） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 二、多选题（共2题，共10分） 【9题答案】 【答案】AC 【10题答案】 【答案】BD 三、实验题（共2题，共16分） 【11题答案】 【答案】（1）3.6 （2）甲 （3）7.0 【12题答案】 【答案】（1）错误1，挂上槽码；正确做法：不挂槽码。错误2，慢慢垫高木板另一端，直到小车由静止开始缓慢移动为止。正确做法：不断调节木板另一端，轻推小车后，小车带动纸带匀速下滑。 （2）0.63 （3） ①. k ②. A ③. 可以 四、计算题（共3题，共42分） 【13题答案】 【答案】 【14题答案】 【答案】（1）mgsinθ ， （2） 【15题答案】 【答案】（1）16m （2）7s 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $