内容正文:
2026年中考语文专题特训:基础知识综合(江苏篇)
1.(2025·江苏淮安·一模)阅读下面的一段文字,按要求答题。
古人云:“有志者事竟成。”理想是心空不落的星子,是岁月长河里的航标。它是少年眸中未tuì的热忱,是深夜伏案时跳动的笔尖,是跋涉途中望向远山的倔强。不必弘大如日月,哪怕是深耕一隅的专注、传递温暖的善意,亦或 (守护/保护)一方的坚持,都能在时光里生长出力量。愿你永揣这份光,踏浪而行,让每一步都朝着心之所向延伸。
(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格中。
(2)根据拼音写汉字,给加点字注音。
tuì 耕
(3)找出并改正文段中的一个错别字。
改为
(4)结合语境,从括号内选择恰当的词语填在横线上。
2.(2025·江苏常州·一模)阅读下面文字,完成小题。
小说是文学的一大样式,它就像生活的教科书,引领我们走进那丰富的世界,浩hàn( )的海洋,茫茫的宇宙。阅读小说,不仅能让我们增长见识,更能让我们陶冶性情。我们哀叹迂腐潦倒的孔乙己,同情麻木不仁的闰土,佩服足智多谋的吴用,喜爱① 的刘姥姥。通过áo( )游小说的世界,让我们仿佛遍览了人类的灵魂的历史。
(1)根据拼音写汉字。
浩hàn áo 游
(2)结合语境,选择恰当的语句,将选项填到横线①上( )
A.刻薄市侩 B.大智若愚
(3)下列选项正确的一项是( )
A.吴用是小说《水浒传》中的入物,《水浒传》作者是吴敬梓,明代小说家。
B.语段中的“陶冶性情、迂腐潦倒、足智多谋”,三个短语结构类型相同。
C.语段中画波浪线的复句是并列关系。
D.语段中画横线的句子是个病句,可以删掉“让”。
3.(2025·江苏盐城·三模)根据语境完成题目。
“盐城”,一部镌( )刻着先民煮海为盐、开拓生息的壮阔史诗。滩涂湿地铺展万顷碧浪,【甲】________的是包容万象的湿地胸怀;范公堤蜿yán( )诉说千年沧桑,【乙】________的是坚韧不拔的盐渎精神;铁军丰碑矗立烽火记忆,【丙】________的是赤胆忠心的热血信仰。
当我们“复登临”这片饱含历史温度与文化积的“江山胜迹”,我们不仅以敬畏之心守护湿地的碧水蓝天,让鹤鸣鹿呦成为永恒的天籁;更以创新之姿挖掘( )海盐文化的当代价值,让古老的技艺与故事huàn( )发新生;我们还将铁军精神的红色基因融入城市的血脉,在建设与发展的征途上续写责任与担当。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
镌( )刻 蜿yán( ) 挖掘( ) huàn( )发新生
(2)请将下列词语填入甲、乙、丙三处(只填序号)。
①守护 ②铭刻 ③孕育
甲: 乙: 丙:
(3)语段中画波浪线的复句类型是________。
4.(2025·江苏扬州·三模)结合语境,完成题目。
于绿杨邨中放慢脚步,看杨柳依依,jū( )一捧草木清香,让奔忙和疲倦在叶隙流落的点点金斑中消弭。【甲】 ,绿杨城郭是扬州。
舳舻相会,运河绵亘。【乙】运河不仅滋养出扬州的璀璨文脉,更孕育了扬州的富饶繁华。lì( )久弥新,灼灼风华看扬州。
入住扬州城,才能读懂“扬州梦”。无论是现代时尚的星级酒店,还是以文化体验为特色的主题民宿,或是风景独好的乡间小筑,各种风格应有尽有。精细服务,休闲度假来扬州。
(1)给加点字注音:绵亘( )
(2)根据拼音写出汉字:jū( )一捧 lì( )久弥新
(3)填入【甲】处的短语最恰当的一项是( )
A.行云流水 B.白云苍狗 C.得天独厚 D.沧海桑田
(4)【乙】处句子有语病,应修改为:
5.(2025·江苏无锡·三模)阅读下面的文字,按要求答题。
无锡地铁,这座城市的地下长龙,正悄然改变着我们的生活。每日清晨,当第一缕阳光还未洒落,地铁已开始它的使命。站台上,人群____,或匆忙赶往工作场所,或悠然前往休闲之地。地铁是一座城市的窗口,每一条线路的延展,都zhāng( )显着城市生活的变迁。沿着地铁线,我们可以领略这座城市的独特魅力。大剧院地铁站旁,湖水chéng( )澈,绿意葱茏,花色鲜妍,春天仿佛触手可及。
(1)给加点字注音。
悄 然
(2)根据拼音写汉字。
zhāng 显 chéng 澈
(3)横线处需要填入一个成语,最恰当的一项是( )
A.门庭若市 B.风起云涌 C.川流不息 D.五湖四海
6.(2025·江苏徐州·模拟预测)根据语境作答。
一口咬下千年汉文化!当历史xiè逅( )美食,“徐博卷”带来全新体验。为了满足打卡徐州“味蕾游”朋友们的多样化需求,徐州博物馆推出联名款“徐博卷”,在今年5·18国际博物馆日上市了。游客可以在参观博物馆之余,卷上一个“徐博卷”,既能大饱口福,享受独特的味觉盛宴,又能在品尝美食的过程中感受徐博厚重的历史文化。当博物馆“卷”起美食风潮,你的味蕾准备好穿越了吗?“徐博卷”,将两汉文化融入烟火美食,(A)“舌尖上的博物馆”!
“徐博卷”不仅是美食,更是一场文化体验的盛宴。当你参观完徐州博物馆,沉jìn( )在历史的长河中后,咬上一口精心制作的徐博卷,既能满足味蕾对美食的渴望,又能在唇齿留香间,再次回味汉代文化的(B)。这不仅是一次文化的深度探寻,更是一场美食之旅。徐州博物馆“徐博卷”卷饼店,正敞开怀抱,等待每一位热爱历史、钟情美食的朋友前来。在这里,让我们一起用舌尖触摸历史,用味蕾感受文化,开启一场独一无二的美食文化之旅!这个夏天,来徐州博物馆,卷一口文化,享一季时光!
(1)根据拼音写出正确的汉字。
xiè逅( ) 沉jìn( )
(2)请你选出A、B处合适的词语。
A.打造 营造 B.博大精深 博学多才
(3)画线的句子是病句,请你修改过来。
(4)“徐博卷”按口味分为“无辣”“微辣”“中辣”“特辣”四种,徐州博物馆为这四种口味专门起了别致的名字,如“无辣卫士”“微辣 ”“中辣 ”“特辣 ”,请你根据小贴士在右图中进行连线。
(5)请根据下图,分析一下“徐博卷”“卷”字的造型特点。
7.(2025·江苏连云港·三模)阅读下面材料,按要求完成下面小题。
【甲】悠长书香,传承着我们的文化根脉。【乙】从简牍绢帛上的智慧流韵,到5G时代的沉浸体验,阅读,始终是一代代中国人发展和传承文化。在数字化技术应用推动下,经史子集走出高阁、走进千家万户;得益于新型视听技术,古书中的故事、人物 出现在读者眼前……文化与科技交融,让典籍里的文字彰显山河 ,将书本中的智慧化作奋进力量,在跨越时空的共鸣中实现着文化基因的 。
书香满溢,激荡着砥lì( )前行的力量。今年联合国教科文组织将世界读书日主题定为“阅读:通往未来的桥梁”。打开书卷,【丙】如同开启一段神奇的旅程,我们读到的不仅是文字,更是澎湃在字里行间的文明力量。【丁】先贤们皓首穷经的智结晶,亿万人民披荆斩jí( )的奋斗历程,科技发展的蓬勃浪潮……读书,不仅让我们获得知识,更让我们高qíng( )精神火炬,点亮希望、照亮未来。
——新华社北京4月23日电
(1)根据拼音写汉字。
(2)依次填入第一段中横线上的词语,最恰当的一项是( )
A.跃然纸上 景象 一脉相承 B.跃然纸上 气象 薪火相传
C.栩栩如生 气象 薪火相传 D.栩栩如生 景象 一脉相承
(3)下列说法错误的是( )
A.【甲】句的主干是:书香传承根脉。
B.【乙】句有语病,将“发展”与“传承”调换位置即可。
C.【丙】句是复句,表示并列关系。
D.【丁】句中“智慧结晶”“科技发展”分别是偏正短语、主谓短语。
(4)填入第一段波浪线处的句子,排序最恰当的一项是( )
①根据《2024年度中国数字阅读报告》,我国数字阅读用户规模已达6.7亿。
②从“读纸”到“读屏”,从浩瀚书海到指尖世界,变化的是载体与空间,不变的是一个民族对知识的渴望、对学习的追求。
③数字化浪潮的到来,催生了全新的阅读形态,带来了更加丰富的阅读体验。
④如今,一部手机、一个平板电脑,就是一座随身的“袖珍图书馆”。
A.①②③④ B.③①④② C.①④②③ D.③②①④
(5)下图是某市阅读情况统计,请写出你的发现。
8.(2025·江苏盐城·三模)到条子泥参观后,有同学写下了下面片段文字。请你帮他完善相关内容。
春风送暖,气温回升,又到了一年一度候鸟回迁的季节。“候鸟天堂”江苏盐城东台条子泥湿地可谓热闹非凡 ① 一些候鸟如同归家的游子,从遥远的南方piān( )然而至;一些过境鸟飞来暂歇“加油”,再飞往繁殖地。随着生态环境的不断改善,条子泥湿地吸引了越来越多的珍稀鸟类,前来栖( )息和繁yǎn( ),频频刷新着珍稀鸟类的记录。
条子泥候鸟大家庭的“守护者”、生态摄影师李东明近日拍摄到蛎鹬、黑腹滨鹬、白琵鹭、反嘴鹬……
这些鸟儿们有的在水面嬉戏,有的在空中振翅欲飞,有的在天际低空盘旋,勾勒( )出一幅灵动的春日湿地生态画卷。
据了解,条子泥湿地是由长江黄河泥沙淤积形成的巨型沙洲,潮涨潮落间带来了丰富的底栖生物,为候鸟提供了充足的食物来源,加上地理位置的原因,条子泥湿地成为了“东亚—澳大利亚”候鸟迁飞通道上的重要中转站、“加油站”。
(摘编自“盐城文旅”公众号2025年4月5日)
(1)根据拼音写汉字,或给加点字注音。
piān( )然而至 栖( )息 繁yăn( ) 勾勒( )
(2)在①处填写正确的标点符号。 ①
(3)句式改写与衔接,将画波浪线句子按照参考示例改写句子。
水面,是鸟儿嬉戏的乐园; ; 。
(4)下列对语段表述错误的一项是( )
A.语段中画横线句的主干是“条子泥湿地成为中转站、加油站”。
B.语段中“一些候鸟如同归家的游子”,本体“候鸟”,喻体“归家游子”,生动表现候鸟迁徙的归乡情态。
C.“春风送暖”“气温回升”“生态画卷”“频频刷新”四个短语的结构型各不相同。
D.“频频刷新着珍稀鸟类的记录”这个句子成分残缺,在“珍稀鸟类的记录”前加“观测”。
试卷第1页,共3页
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《2026年中考语文专题特训:基础知识综合(江苏篇)》参考答案
1.(1)踏浪而行/深耕一隅
(2) 褪 gēng
(3) 弘 宏
(4)守护
【详解】(1)本题考查汉字书写。
①用正楷工整美观书写;②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范;③不写繁体字。从两幅字中任选一幅临写在田字格中,注意“踏浪、耕、隅”等易错字词的书写。
(2)本题考查字音字形。
未褪(wèi tuì):指没有脱落、没有消退。
深耕一隅(shēn gēng yī yú):指在某个领域或地区深入细致地工作和研究,以取得更好的成果。
(3)本题考查字形。
弘大——宏大:比喻事物的气势宏伟,巨大。
(4)本题考查词语辨析。
守护:守卫保护;
保护:指维护、照顾、防护等行为,保护他人或事物的安全、利益和权益;
文中搭配的对象是“一方”(可理解为一方土地、一方人群或一方领域),强调以坚持的态度主动维系、坚守这一范围,“守护”更能体现出情感上的珍视与主动坚守的意味。
2.(1) 瀚 遨
(2)B
(3)C
【详解】(1)本题考查看拼音写汉字。
浩瀚(hào hàn):水势盛大。形容广大或繁多。
遨游(áo yóu):漫游;游历。
(2)本题考查名著人物。
刻薄市侩:指为人尖酸刻薄,待人冷酷无情,同时带有浓厚的功利心,凡事以利益为首要考量,轻视道德、情感等非功利因素,行为处事斤斤计较、市俗势利。
大智若愚:指拥有极高智慧的人,往往不刻意显露自己的才智,表面上看起来反而显得迟钝、普通,甚至有些“愚笨”,实则是不张扬、不炫耀,以低调的方式应对世事,是一种深沉的智慧境界。
在《红楼梦》中,刘姥姥虽然出身贫寒,但她机智幽默,善于察言观色,能够在复杂的贾府环境中游刃有余,展现出大智若愚的智慧。因此此空应填“大智若愚”。
故选B。
(3)本题考查文学常识和词句分析。
A.《水浒传》作者是施耐痷,元末明初小说家;
B.“陶冶性情”是动宾短语,“迂腐潦倒、足智多谋”是并列短语;
C.画波浪线句是递进复句;
故选D。
3.(1) juān 蜒 jué 焕
(2) ③ ① ②
(3)递进复句
【详解】(1)本题考查汉字字音字形。
镌刻,juān kè,雕刻。
蜿蜒,wān yán,(山脉、河流、道路等)弯曲。
挖掘,wā jué,从深处挖出来。
焕发新生,huàn fā shēng jī,事物经过改变或修整后焕发出新的气象。
(2)本题考查词语辨析。
守护:守卫保护。
铭刻:把记述事实、功德等的文字铸在器物上面或刻在器物、碑碣上;深深地记在心中。
孕育:比喻新事物在既存事物中酝酿形成。
【甲】湿地是自然景观,具有酝酿新生命和胸怀的特征,强调滋生、培养之意;应选“孕育”;故选③。
【乙】范公堤是历史遗迹保护了当地的精神,应选“守护”;故选①。
【丙】铁军丰碑记录了人们的信仰,应选“铭刻”;故选②。
(3)本题考查复句。
“我们不仅以敬畏之心守护湿地的碧水蓝天,让鹤鸣鹿呦成为永恒的天籁”和“更以创新之姿挖掘( )海盐文化的当代价值,让古老的技艺与故事huàn( )发新生”是存在递进关系,其中“不仅……”强调守护湿地的意义,“更……”挖掘守护湿地文化价值,比前一层更深入,这两句为递进复句,故填:递进复句。
4.(1)gèn
(2) 掬 历
(3)C
(4)运河不仅孕育了扬州的富饶繁华,更滋养出扬州的璀璨文脉。
【详解】(1)本题考查汉字字音的识记。根据平时的积累和词语意思识记。
绵亘:mián gèn,意思是绵延不断。多指山脉等接连不断的样子。
(2)本题考查汉字字形的识记。根据平时的积累和词语意思识记。
掬:jū,双手捧起来的意思。
历久弥新:lì jiǔ mí xīn。弥,更加(同欲盖弥彰的弥)。“新”,视不同语境而有不同的具体含义,如与“旧”相对、与“老”相对、新鲜等。指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
(3)本题考查词语的理解与运用。
A.行云流水:比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,非常自然。与“绿杨城郭”无关,不合符语境;
B.白云苍狗:比喻世事变幻无常。不合符语境;
C.得天独厚:意为独具特殊的优越条件,也指所处的环境特别好,也指人的天赋、机遇非常好。结合“看杨柳依依,jū( )一捧草木清香,让奔忙和疲倦在叶隙流落的点点金斑中消弭”“绿杨城郭是扬州”分析,这里用来形容扬州有独特的自然条件,很恰当;
D.沧海桑田:指大海变成农田,农田变成大海。比喻世事变化很大。不合符语境;
故选C。
(4)本题考查辨析并修改病句。
语序不当,应先“孕育了扬州的富饶繁华”,再“滋养出扬州的璀璨文脉”,修改后的句子为:运河不仅孕育了扬州的富饶繁华,更滋养出扬州的璀璨文脉。
5.(1)qiǎo
(2) 彰 澄
(3)C
【详解】(1)本题考查字音。
悄然:qiǎo rán,释义是忧愁的样子;形容寂静无声。
(2)本题考查字形。
彰显:zhāng xiǎn,是显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。
澄澈:chéng chè,意思是水清见底;清亮明洁;明白。
(3)本题考查成语运用。
A.门庭若市:意思是指门前像市场一样,形容来的人很多,非常热闹。
B.风起云涌:形容气势浩大、变化迅速的场面或局势。
C.川流不息:指事物像水流一样连续不断。
D.五湖四海:指全国各地,有时也指世界各地,现有时也比喻广泛的团结。
句中不仅指人很多,还形容人来来往往,故使用“川流不息”恰当。
故选C。
6.(1) 邂 浸
(2)A.打造 B.博大精深
(3)这不仅是一场美食之旅,更是一次文化的深度探寻。
(4) 微辣少侠 中辣司马 特辣都尉
(5)①融合传统元素:将汉字与古代文物(汉代阙楼、徐博玉龙)相关联,从造型上看,仿佛汲取了传统古朴、厚重的文化底蕴,不是单纯现代字体的呈现,而是赋予了其历史文化内涵。②图形化倾向:将“卷”字笔画与徐博玉龙完美融合,有一定象形意味,使字体更具独特性和视觉吸引力。③笔画形态:灵动与规整并存:笔画既保留了汉字书写的基本规整性,又通过线条的弯曲、延伸,展现出灵动之感,如左侧融入龙形元素的笔画,增添了活泼的韵味。④粗细对比适度:笔画粗细并非完全一致,有一定变化,在转折和起收笔处稍作强调,突出了笔画的形态,也增强了字体的立体感和表现力。(以上四个方面说出三个方面并进行分析即可。)
【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。
“xiè逅”写作“邂逅”,指不期而遇或者偶然相遇。
“沉jìn”写作“沉浸”,浸泡,浸入水中。多比喻完全处于某种境界或思想活动中,全神贯注于某种事物。
(2)本题考查成语和熟语的应用。
A.打造:即制造、创造的意思。营造:经营建造。结合语境“舌尖上的博物馆”,更强调主动创造,故应用“打造”。
B.博大精深:形容思想和学术广博高深。多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。博学多才:学问广博精深,有多方面的才能。多用于形容人。此处应用“博大精深”与“汉代文化”搭配。
(3)本题考查病句的修改。
画线句子语序不当。“文化的深度探寻”是一个比较抽象、侧重精神和认知层面的活动,而“美食之旅”是一个相对具体、侧重感官和体验层面的活动。使用“不仅…更…”这个表示递进关系的关联词时,后半部分应该比前半部分在程度、范围或意义上更进一步。应将具体体验放在前面,将更深层的意义放在后面,这样从具体体验到深层认知的递进关系就清晰合理了。故应修改为:这不仅是一场美食之旅,更是一次文化的深度探寻。
(4)本题考查连线匹配。
根据题干“‘徐博卷’按口味分为‘无辣’‘微辣’‘中辣’‘特辣’四种”可知,口味辣度依次递增,故对应的名字也应反映一种“强度”或“级别”的递增;从小贴士看,少侠:对古代年轻侠客的称呼,象征初出茅庐、略带挑战。适合微辣,表示轻微辣度;卫士:卫兵,指负责警卫的兵士,象征基础守护。适合无辣,表示无刺激性;都尉:秦汉时代重要的中高级武官,象征中高级强度和权威。适合特辣,表示强烈辣度。司马:专门负责管马匹的官,是非常重要的军职,象征中等强度和权威。适合中辣,表示中等辣度。据此连线即可。
(5)本题考查图文转换。
根据图片上“汉代阙楼、徐博玉龙、卷字”的提示分析可知,“徐博卷”的“卷”字造型有以下特点:
①形状设计上,卷字的形状参考了汉代阙楼的建筑风格,采用阙楼的对称性和层次感,同时结合玉龙的曲线美,形成一个既有建筑感又具流动性的设计;②文化寓意上,卷字的设计融入了汉代的文化元素,使用玉龙的图案来象征徐州的历史文化,同时通过卷字的形态来表达徐州美食的丰富多样;③视觉效果上:卷字的设计注重视觉上的美感,通过结合汉代阙楼的庄重和玉龙的灵动,创造出一个既有历史厚重感又具现代美感的标志。
7.(1)砺 棘 擎
(2)C
(3)C
(4)B
(5)2021-2023三年间,该市数字阅读覆盖率和日均数字阅读时长不断增长;纸质阅读覆盖率和日均纸质阅读时长先减少,后又增加;数字阅读逐渐超过纸质阅读成为人们阅读的主要方式。
【详解】(1)本题考查字音字形。
砥砺,dǐ lì,意思是磨刀石,也指磨炼锻炼,还可表示相互之间勉励。
披荆斩棘,pī jīng zhǎn jí,意思是劈开丛生多刺的野生植物,比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍,克服重重困难。
高擎,gāo qíng,意思是高高举起。
(2)本题考查词语运用。
第一空,“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真,贴合古书中故事、人物借技术鲜活呈现的语境,比侧重文字描写的“跃然纸上”更合适;
第二空,“气象”含宏大抽象韵味,能体现文化与山河融合的意境,优于具体的“景象”;
第三空,“薪火相传”突出文化基因接力传承的持续性,比强调继承关系的“一脉相承”更契合。
所以依次填“栩栩如生”“气象”“薪火相传”。
故选C。
(3)本题考查语法知识。
C.【丙】句“我们读到的不仅是文字,更是澎湃在字里行间的文明力量”是递进复句,“不仅……更……”表递进关系,并非并列关系。
故选C。
(4)本题考查句子排序。
③句“数字化浪潮催生新阅读形态”开启话题,引出数字化阅读;①句用报告数据“数字阅读用户规模6.7亿”,具体说明③中数字化阅读的发展;④句“手机、平板成随身‘袖珍图书馆’”,进一步展现数字阅读的便捷,承接①的用户规模;②句“从‘读纸’到‘读屏’……不变的是对知识渴望”,总结变化与不变,收束全段。逻辑为“引出——数据说明——具体呈现——总结升华”,所以排序③①④②。
故选B。
(5)本题考查从表格中得出结论。
从图中数据看,数字阅读覆盖率2021-2023年从91.90%升至98.20%,日均数字阅读时长从45.39分钟增至53.90分钟,呈持续增长;纸质阅读覆盖率2021年92.63%、2022年91.43%(降)、2023年93.70%(升),日均纸质阅读时长2021年44.89分钟、2022年44.09分钟(降)、2023年44.12分钟(升),是先降后升;且后期数字阅读的覆盖率、时长等指标优于纸质阅读。故可得:2021-2023三年间,该市数字阅读覆盖率和日均数字阅读时长不断增长;纸质阅读覆盖率和日均纸质阅读时长先减少,后又增加;数字阅读逐渐超过纸质阅读成为人们阅读的主要方式。
8.(1) 翩 qī 衍 1è
(2)①处填冒号(:);
(3) 空中,是振翅欲飞的舞台 天际,是低空盘旋的轨迹。
(4)C
【详解】(1)本题考查字音字形。
翩然而至(piān rán ér zhì):样子轻快灵活,优美的地到来;
栖息(qī xī):歇息;
繁衍(fán yǎn):繁殖衍生,使其逐渐增多、增广。使生物数量逐渐增加或增多;
勾勒(gōu lè):用线条画出轮廓。用简单的笔墨描写事物的大致情况。
(2)本题考查标点符号。
结合后文“一些候鸟如同归家的游子,从遥远的南方piān( )然而至;一些过境鸟飞来暂歇‘加油’,再飞往繁殖地”中“一些……一些……”可知,后文罗列了江苏盐城东台条子泥湿地“热闹非凡”的具体体现,因此使用冒号(:),用在总结性话语的后边,表示引起下文的分说。
(3)本题考查改写句子。
参考示例“水面,是鸟儿嬉戏的乐园”采用了“地点,是鸟儿+动作+的+名词”的句式,将原句中“在水面嬉戏”的动作场景转化为判断句,突出地点与鸟儿活动的关系;
因此波浪线句子“有的在空中振翅欲飞,有的在天际低空盘旋”,可分别提取出“空中”“天际”两个地点,“振翅欲飞”“低空盘旋”两个动作,按照参考句式结构进行改写,确保句式一致、衔接自然。
示例:①空中,是鸟儿振翅欲飞的舞台 ②天际,是鸟儿低空盘旋的疆域。
(4)本题考查语法知识和病句的辨析与修改。
C.“春风送暖”“气温回升”均为主谓短语(主语+谓语),结构类型相同;“生态画卷”是偏正短语(修饰语+中心语),“频频刷新”是偏正短语(状语+动词)。因此四个短语结构类型并非各不相同;
故选C。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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