第6课 隋唐时期的中外文化交流-【初中必刷题】2025-2026学年六年级下册历史同步课件(统编版 五四制·新教材)

该初中历史课件聚焦隋唐时期中外文化交流，涵盖遣隋使、鉴真东渡、玄奘西行、与新罗交往等核心知识点，从单元“繁荣与开放的时代”切入，通过前后知识关联构建脉络，以归纳总结、知识拓展为学习支架帮助学生理解。 其亮点在于结合中考真题与模拟题，通过情境性试题（如鉴真塑像注解）、探究性试题（史料类型辨析）和“刷地图”题（玄奘西行路线），落实史料实证、时空观念等核心素养。采用讲练结合，学生提升解题与探究能力，教师可高效开展分层教学。

历 史 六年级下册 RJ 1 2 3 第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代 4 第6课 隋唐时期的中外文化交流 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 遣隋使和遣唐使 1.【2023山东东营期中】《日本书纪》中记载“大唐国者，法式备定，珍国也， 常须达”。材料反映唐朝时期日本派遣使者到中国来的目的是( ) A A.学习唐朝先进文化 B.传播日本文化 C.促进中日友谊 D.宣扬佛教教义 【解析】本题考查日本派遣遣唐使的目的。材料“大唐国者，法式备定，珍国也， 常须达”的意思是大唐的法律非常完善，是个不可多得的国家，需要常去学习。 因此，唐朝时期日本派遣使者到中国来的目的是学习唐朝先进的文化。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 7 知识点2 鉴真东渡 2. 情境性试题【2024山东淄博期末】如果给下图所示的鉴真塑 像写一句文字注解,应该选择( ) C A.西游天竺,求取佛经 B.政启开元,治宏贞观 C.东渡日本,弘扬佛法 D.主动请缨,征战海外 【解析】本题考查鉴真东渡。鉴真东渡日本，前后共用了12年，前5次东渡失败， 但他矢志不渝，第6次终于成功。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学等， 为中日文化交流作出杰出贡献。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 8 归纳总结 鉴真与玄奘的共同点 （1）都是生活在唐朝的著名僧人。 （2）都为中外友好交往和文化交流作出了贡献。 （3）都为完成自己的使命出生入死、历尽艰辛。 （4）都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神等。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.【2023原创】日本医史学家富士川游曾引《本朝医谈》说：“日本古代名医虽 多，得祀像者仅鉴真与田代三喜二人而已。”这句话强调了鉴真哪方面的贡献 ( ) B A.佛学方面 B.医药方面 C.文学方面 D.建筑方面 【解析】本题考查鉴真对日本的贡献。题干材料的关键信息是“名医”，由此可 知鉴真在医药方面对日本作出了杰出贡献。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 10 知识点3 与新罗的交往 4.【2023山东泰安期末】682年，朝鲜半岛的新罗仿唐制设立国学，向学生教授 《周易》《尚书》《礼记》《春秋左氏传》等。这表明新罗( ) A A.受到儒家文化深刻影响 B.仿唐制建立了政治制度 C.人才选拔建立科举制度 D.以唐文化替代民族文化 【解析】本题考查唐与新罗的交往。根据题干并结合所学可知，《周易》《尚书》 《礼记》《春秋左氏传》都属于儒家经典，A正确。仿唐制建立政治制度、人才选 拔建立科举制度、以唐文化替代民族文化在题干中没有体现，排除B、C、D三项。 故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 11 5.【2023山东烟台期中】新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官吏，还 引入了中国的医学等科技成就；朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演 出，而且流行于民间。这段话强调了( ) C A.唐朝文化的优越性 B.朝鲜文化的独特性 C.文化交流的双向性 D.民族交融的重要性 【解析】本题考查唐与新罗的关系。根据题干材料可知，新罗学习唐朝的政治制 度、科举制度，引入医学等科技成就，而新罗的音乐也传到中国，这体现了文化 交流的双向性。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 12 知识点4 玄奘西行 6.【2024山东青岛期中】由玄奘口述,弟子撰文的《大唐西域记》记述了玄奘游历 过的100多个国家和地区的概况，包括疆域、气候、山川、风土、人情、语言、宗 教、佛寺以及大量的历史传说和神话故事等。这说明了《大唐西域记》( ) B A.主要记载了佛学经典 B.是研究中外交流史的珍贵文献 C.有利于对古代印度的研究 D.是佛教中国化的史料依据 【解析】本题考查《大唐西域记》。 材料分析 “记述了玄奘游历过的100多个国 家和地区的概况，包括……” 这些都是研究中外交流史的珍贵 史料。故选B 错项分析 A、C、D项并非材料主旨，排除 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 13 知识拓展 《大唐西域记》记载了玄奘亲身经历的110个和根据传闻得知的28个城邦、国家和 地区的情况。该书内容丰富，包括了各地的交通、山川地形、气候、物产、民族、 语言、历史、文化、宗教、风俗习惯等，成为研究古代中亚、南亚历史的重要文 献资料，受到各国学者的重视。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 14 知识点5 与东罗马帝国、大食的交往 7.【2024山东济南期中】唐朝段成式在《酉阳杂俎》中记载了大量关于大食 （阿拉伯帝国）草药的知识，由大食传入中国的乳香、苏合香等药材被中国医药 界广泛采用。据此可知( ) C A.阿拉伯医学比中国医学更为发达 B.唐朝与阿拉伯贸易往来频繁 C.阿拉伯医学促进了中医学的发展 D.中医多数药材都来自阿拉伯 【解析】本题考查唐朝与大食的交往。根据“《酉阳杂俎》中记载了大量关于大 食（阿拉伯帝国）草药的知识，由大食传入中国的乳香、苏合香等药材被中国医 药界广泛采用”可知，由大食传入中国的乳香、苏合香等药材被中国医药界广泛 采用，阿拉伯帝国的草药知识也在唐朝传播，这说明阿拉伯医学促进了中医学的 发展。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 15 刷地图 8. 【2024山东临沂期末】根据图中的信息， 判断该图的名称应为( ) A A.玄奘西行与回国路线图 B.鉴真东渡路线图 C.文成公主入藏路线图 D.唐朝时期大运河示意图 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 16 【解析】本题考查玄奘西行。根据所学可知，唐朝玄奘西行天竺求取佛经，与材 料中的“唐”“天竺”“那烂陀寺”等关键词吻合，A正确。鉴真东渡日本，排除 B；文成公主入藏（吐蕃），排除C；大运河示意图不符合材料中的“天竺”等信 息，排除D。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 17 中考 模拟 1.【2024湖北武汉中考改编】下图是甘肃出土的唐朝 三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰， 身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期 的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。 材料反映出这一时期的时代特征是( ) D A.文明的起源 B.动荡与变革 C.政权的分立 D.繁荣与开放 【解析】本题考查唐朝的时代特征。根据题干和所学可知，唐朝前期政治开明、 经济发达，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建 树，呈现出繁荣、富强、开放的盛唐景象，D正确。文明起源于史前时期，动荡与 变革是春秋战国时期的特征，排除A、B;唐朝实现了统一，排除C。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 2. 【2024山东临沂二模】2024年4月19日上午，扬州市以“传承鉴真精神， 赓续中日友好”为主题举办鉴真东渡1 270周年中日友好纪念活动，号召中日双方 进一步发扬鉴真精神，回顾友好交往历史，创造更加和睦、互信互助的未来。这 次活动号召发扬的精神内涵主要是( ) A A.百折不回、播种友谊 B.不耻下问、舍身弘法 C.坚韧不拔、血战到底 D.历经艰险、严守纪律 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 【解析】本题考查鉴真东渡的精神。根据所学可知，在唐朝与日本的文化交流中， 最有影响力的人物是鉴真。他接受日本僧人的邀请，东渡日本，虽双目失明但矢 志不渝，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、 书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。故这次活动号召发扬 的精神内涵主要是百折不回、播种友谊。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 3.【2024山东东营一模】玄奘为了保证译著的质量，他审选版本，遇到疑义，便 校多本以定。玄奘还将汉文译成梵文，如翻译老子的《道德经》等。这主要表明 玄奘西行( ) B A.传播了道家思想 B.促进了文化交流 C.加速了民族交融 D.推动了国家统一 【解析】本题玄奘西行的相关知识。由材料“玄奘为了保证译著的质量，他审选 版本，遇到疑义，便校多本以定。玄奘还将汉文译成梵文”可知，玄奘西行取经 促进了中印两国间的文化交流，B正确。“传播了道家思想”不能完整概括材料， A排除；加速了民族交融、推动了国家统一与题干主旨不符，C、D排除。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 4.【2024山东临沂中考】唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。 他们当中，最突出的是高僧鉴真。742年，他应日本僧人邀请，先后6次东渡，历 尽千辛万苦，终于在754年到达日本。下列相关论述，正确的是( ) B A.鉴真东渡日本时玄奘正在西行 B.鉴真受到日本人的邀请和尊敬 C.鉴真东渡时风平浪静顺利成功 D.鉴真东渡期间发生了安史之乱 【解析】本题考查鉴真东渡日本。根据材料并结合所学可知，鉴真东渡是受到日 本僧人的邀请，他为中日文化交流作出巨大贡献，受到日本人的尊敬，B正确。鉴 真东渡日本是在唐玄宗时期，玄奘西行是在唐太宗时期，排除A；鉴真东渡历经艰 难险阻，第6次才成功到达日本，“风平浪静顺利成功”与史实不符，排除C；鉴 真在754年到达日本，755年安史之乱爆发，排除D。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 刷素养 走向重高 5.核心素养史料实证 探究性试题【2024河南濮阳二模】历史兴趣小组搜集 到下面一组史料，请你参与并回答问题。（10分） 材料一 佛教通过丝绸之路传入中国，得到了上层统治阶级的扶持，逐步在社会上 传播开来。佛教的传入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、 绘画等方面产生了深远影响。……唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派 遣使节到中国。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建 筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远影响。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 材料二 河南洛阳白马寺 日本的和同开珎 注：和同开珎，唐玄宗开元年间（713—741年）流入中国的日本铜钱，是邻邦流 入中国最早的方孔圆钱，系仿唐开元通宝而铸。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 （1）从史料类型来说，上述搜集到的史料分别为什么史料？（4分） 【答案】文献史料和实物史料。（4分） 【解析】本问考查史料的分类。根据所学可知，实物史料指各类文物、古迹、遗 址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，这类史料虽然多为片断性的，但它却是历史的 见证和历史知识的可靠来源，它既能比较真实地反映历史，又形象直观。文献史 料是以文字形式记录的资料，如史书、传记、日记、报刊等。故材料一是文献史 料，材料二是实物史料。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 （2）通过这些史料，你认为兴趣小组要研究的主题是什么？（2分） 【答案】古代中外文化交流。（2分） 【解析】本问考查中外文化交流。根据“佛教通过丝绸之路传入中国……唐朝时 期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国……”“河南洛阳白马寺” “日本的和同开 ”可知，兴趣小组研究的主题是古代中外文化交流。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 （3）材料一中有两个结论，请你为这两个结论分别找一个史实证明。（不得重复 材料中的史实）（4分） 【答案】第一个结论：佛教的传入丰富了中国文化。史实：云冈石窟、龙门石窟。 （2分）第二个结论：唐朝文化对日本的影响深远。史实：日本仿效唐朝制度进行 大化改新、鉴真东渡日本。（2分） 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 【解析】本问考查中外文化交流。 材料 对应答案 “佛教通过丝绸之路传入中国，得到了上层统治 阶级的扶持，逐步在社会上传播开来。佛教的传 入，丰富了中国文化，在社会、思想、文学以及 建筑、雕刻、绘画等方面产生了深远影响” 第一个结论：佛教的传入丰富 了中国文化。结合所学知识， 史实有云冈石窟、龙门石窟等 “唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派 遣使节到中国”“对日本社会的发展产生了深远 影响” 第二个结论：唐朝文化对日本 的影响深远。相应史实有日本 仿效唐朝制度进行大化改新、 鉴真东渡日本 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 $