第3课 “开元盛世”-【初中必刷题】2025-2026学年六年级下册历史同步课件(统编版 五四制·新教材)

2026-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(五四学制)中国历史第二册
年级 六年级
章节 第3课 "开元盛世"与唐朝经济的繁荣
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.15 MB
发布时间 2026-02-16
更新时间 2026-02-16
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中必刷题&教材划重点·初中同步课件
审核时间 2026-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56307132.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦“开元盛世”,涵盖盛世局面出现、经济繁荣及长安国际化等核心知识点。通过唐玄宗考核县官等试题导入,关联唐太宗贞观之治,用表格对比政策措施,构建前后知识脉络与学习支架。 其亮点在于融合史料实证与历史解释,如引用《旧唐书》描述商业景象,通过唐三彩陶俑分析艺术与社会生活联系。采用“轻巧记忆”口诀总结知识,助力学生提升解题能力与核心素养,为教师提供丰富试题与教学资源,提高教学效率。

内容正文:

历 史 六年级下册 RJ 1 2 3 第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代 4 第3课 “开元盛世” 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 盛世局面的出现 1.【2024山东东营期末】唐玄宗认为郡县的官员是国家治理的最前沿,和百姓直 接打交道,因此经常亲自考核县官。有一年他主持对县官的考核,结果有40多个 县令因不合格而被撤职。这表明唐玄宗( ) B A.注重文教,编修图籍 B.整顿吏治,注重考核 C.发展科举,创立殿试 D.制定法律,加强监督 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】本题考查唐玄宗。 材料分析 “经常亲自考核县官” “有40多个县令因不合 格而被撤职” 唐玄宗重视对基层官员的考核,体现了他整 顿吏治,注重考核官员政绩。故选B 错项分析 材料未体现A、D项内容,排除;武则天时期进一步发展科举,创立殿 试,排除C 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2. 跨学科试题【2023山东淄博期中】小华同学在查找古代杰出帝王的资料 时,查阅了《唐玄宗传》,对他传奇的一生深感震撼,并收集了以下对联,其中 符合唐玄宗一生写照的是( ) C A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.武周政治得发展,无字之碑任后评 C.调整政策呈开元,沉迷酒色误王国 D.君王忍把平陈业,只博雷塘数亩田 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 【解析】本题考查唐玄宗。根据所学可知,“调整政策呈开元,沉迷酒色误王国” 体现了唐玄宗统治前期重用贤能、实行改革,唐朝国力达到前所未有的强大,出 现盛世局面,史称“开元盛世”。而唐玄宗统治后期,他追求享乐,任人唯亲, 沉迷酒色,致使朝政腐败,爆发了“安史之乱”,唐朝由强盛转向衰弱,C正确。 “贞观之治”说的是唐太宗,排除A;“武周政治”说的是武则天,排除B;D项说 的是隋炀帝,排除。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 易错易混 “开元盛世”局面出现在唐玄宗统治前期,并没有贯穿唐玄宗统治的整个历史时期。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 3.【2024山东烟台期中】阅读下列表格,其内容反映出唐朝出现盛世局面的共同 原因是( ) 皇帝 措施 盛世局面 唐太宗 在政治、法律、经济等方面推行一系列革新措施 “贞观之治” 唐玄宗 对税收、吏治、文教等制度进行一系列改革 “开元盛世” B A.贤臣良将的辅助 B.与时俱进的政策 C.社会风气的开放 D.商业贸易的繁荣 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】本题考查唐朝出现盛世局面的共同原因。根据“在政治、法律、经济等 方面推行一系列革新措施”“对税收、吏治、文教等制度进行一系列改革”可知, 唐太宗即位后,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施,从而出现了 贞观之治;唐玄宗即位后,大力整顿吏治,对财政制度、文教制度等进行一系列 改革,实行合理的政策,所以唐玄宗统治前期出现了开元盛世。由此可得出贞观 之治和开元盛世出现的共同原因是统治者实行与时俱进的政策。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点2 经济的繁荣 4.【2023山东泰安期末】中华民族是典型的农耕民族,农业工具的产生与发展, 对中国历史进程产生了重大影响。以下农具中,出现在唐朝,使用起来轻便灵活, 可以大大提高耕作效率和质量的是( ) C A. B. C. D. 【解析】本题考查唐朝农业的发展。根据“唐朝”“轻便灵活”“提高耕作效率 和质量”可知,材料说的是曲辕犁,C正确。A是汉代的播种工具耧车,排除;B是 灌溉工具筒车,排除;D是祖冲之发明的指南车,排除。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 轻巧记忆 农具革新曲辕犁,筒车灌溉是神器。丝织陶瓷技艺高,唐都长安数第一。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 5.【2024山东青岛期中】唐朝的纺织品种类繁多,蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠 绝全国;越窑的青瓷如冰如玉;造船业、矿冶业、造纸业等颇具规模。材料直接 反映出唐朝( ) B A.文学艺术的兴盛 B.手工业水平的高超 C.社会风气的开放 D.商业贸易往来频繁 【解析】本题考查唐朝手工业的发展。根据材料并结合所学可知,纺织业、制瓷 业、造船业、矿冶业、造纸业等都属于手工业。故材料直接反映出唐朝手工业水 平的高超。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 6.【2023山东济南模拟】《旧唐书●崔融传》中记载:“天下诸津(码头),舟 航所聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日。”此记载描述的唐朝社 会景象是( ) B A.码头林立,政府实行对外开放 B.水路运输发达,商品交流繁盛 C.国力强盛,航海事业规模宏大 D.造船技术高超,城市商业繁荣 【解析】本题考查唐朝经济的繁荣。根据材料“天下诸津(码头),舟航所 聚……弘舸巨舰,千轴万艘,交贸往还,昧旦永日”可知,此记载描述了唐朝水 路运输发达、商品交流繁盛的景象,B正确。材料强调的是唐朝商业的繁盛,对外 开放、航海规模与造船技术跟材料主旨不符,排除A、C、D。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 关键点拨 唐朝前期经济繁荣的原因 (1)国家统一、强盛,为经济的发展提供了前提条件。 (2)唐朝前期的统治者多推行轻徭薄赋、劝课农桑的政策。 (3)交通发达,陆上和海上丝绸之路畅通。 (4)统治者实行开明的民族政策,国内各民族交往密切,互通有无。 (5)政府采取较为开放的对外政策,中外经济交流频繁。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 18 知识点3 国际大都市长安 7.【2024山东临沂期末】唐都长安的城市规划井然有序,城中有东、西两市,是 主要的商业区,这里商铺林立;城内所建的100多个坊是居民区,居住人口达百万。 当时,国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子等云集长安。据此关于唐都长 安叙述错误的是( ) A A.在住宅区有许多店铺,商业繁荣 B.长安城内可遇到身着各式服装的外国人 C.长安是当时一座国际性的大都市 D.在长安波斯人的酒店中有胡人歌舞 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 19 【解析】本题考查唐都长安。根据材料及所学可知,唐都长安的城市规划井然有 序,城中有东、西两市,是主要的商业区,这里商铺林立。且唐朝实行坊市制度, 商业活动空间界限尚未完全打破,店铺分布在商业区而不是住宅区,A项表述错误, 符合题意。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 20 中考 模拟 唐朝长安城平面图 1.【2024山东淄博期中】唐长安城中有东、西两市,是主要 的商业区,这里商铺林立;城内的100多个坊是居民区。据 此,结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是( ) B A.商业繁荣,突破坊市限制 B.布局严整对称,井然有序 C.规模宏大,水陆交通发达 D.街道宽敞整齐,人口众多 【解析】本题考查唐长安城。据图片并结合所学可知,唐朝 长安城的城市规划井然有序,城中东、西两市是主要的商业 区,城内所建的100多个坊是居民区。唐代长安城的建筑布 局和城市规划独具特色,体现了布局严整对称,井然有序的美学内涵,B项正确。 故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 2.【2024山东临沂二模】一时间,唐朝人才云集,姚崇、宋璟、张说、张九龄等 人先后任宰相……“开元盛世”的中华,开阔、宏图、多彩,其影响力远播世界。 材料反映出国家繁荣昌盛的关键在于( ) A A.重用人才 B.重视科技 C.发展教育 D.经济实力 【解析】本题考查“开元盛世”出现的原因。根据“唐朝人才云集,姚崇、宋璟、 张说、张九龄等人先后任宰相”可知,材料反映出国家繁荣昌盛的关键在于重用 人才。唐玄宗统治前期任人唯贤,唯才是举,出现了“开元盛世”的局面。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 3.【2024山东济南三模】唐三彩是盛唐气象的一个缩影,它延续了秦汉以来彩塑 的写实风格,又创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色彩和略带夸张的手法。 这折射出唐朝注重( ) A A.传承与创新 B.交流与传播 C.改进与推广 D.开放与互鉴 【解析】本题考查唐朝手工业的发展。根据材料“延续了秦汉以来彩塑的写实风 格”可得出唐朝注重传承;根据材料“创造性地运用了低温铅釉的绚丽、斑斓色 彩和略带夸张的手法”可得出唐朝注重创新,A正确。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 4.【2024北京中考】唐都长安约有百万人口,其中有来自中亚、波斯、大食、新 罗等地的商人、使节、留学生数千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物。这 反映出( ) D A.唐朝政治制度完备 B.长安城布局严整对称 C.唐朝民族关系和睦 D.长安是国际性大都市 【解析】本题考查唐朝都城长安。根据“唐都长安约有百万人口,其中有……数 千人。很多外商在西市开设货栈,买卖货物”可知,唐都长安城外商云集,大批 外国人在中国经商、学习、居住,这说明长安是一座国际性的大都市,D正确。材 料未体现A、B、C项内容,排除。故选D。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 刷素养 走向重高 5.核心素养史料实证、历史解释 回归教材【2024江苏南京模拟】阅读下列 材料,回答问题。(14分) 材料一 ——部编版教材《中国历史》六年级下册 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 材料二 唐代将我国古代陶俑雕塑艺术的发展推向了顶峰……出行、歌舞、旅行、 商贾劳作等尽入陶俑造型,男女老少、胡汉各族、文官武将、乐师舞娘呼之欲出, 就连马、驼、驴、牛等动物也是栩栩如生。唐代社会生活各个方面几乎都被工匠 们独到的眼光和神奇的雕刀所囊括。 ——摘编自冀东山主编《神韵与辉煌: 陕西历史博物馆国宝鉴赏(陶俑卷)》 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 (1)指出材料一图片的名称及其反映的历史主题。(4分) 【答案】名称:唐朝三彩釉陶骆驼载乐俑。(2分)历史主题:盛唐气象。(2分) 【解析】本问考查盛唐气象。观察图片并结合所学知识可知,图片是唐朝三彩釉 陶骆驼载乐俑。它既体现了唐朝手工业水平的高超,又反映了唐都长安聚集了各 地各族和各国的商人、艺人等,可确定其主题是盛唐气象。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 (2)据材料二,归纳唐代陶俑雕塑艺术的特点。结合所学,分析其原因。(6分) 【答案】特点:造型各异,栩栩如生。(2分)原因:唐朝国力强盛,经济繁荣, 民族交融,社会风气开放。(任意回答两点,4分) 【解析】本问考查唐代陶俑雕塑艺术的特点。第一小问: 材料 对应答案 “出行、歌舞、旅行、商贾劳作等尽入陶俑造型,男女老少、 胡汉各族、文官武将、乐师舞娘呼之欲出,就连马、驼、驴、 牛等动物也是栩栩如生” 造型各异,栩栩 如生 第二小问,根据所学可知,唐朝陶俑雕塑艺术的发展得益于唐朝国力强盛、经济 繁荣、民族交融、社会风气开放等。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 (3)综上所述,概括这一时期陶俑雕塑艺术与社会生活之间的联系。(4分) 【答案】陶俑雕塑艺术反映社会生活,社会生活是陶俑雕塑艺术的灵感来源。(4分) 【解析】本问考查艺术与社会生活的关系。根据所学可知,陶俑雕塑艺术反映社 会生活,社会生活是陶俑雕塑艺术的灵感来源。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 29 $

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第3课 “开元盛世”-【初中必刷题】2025-2026学年六年级下册历史同步课件(统编版 五四制·新教材)
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