专题19 民族团结与祖国统一(专项训练)(河北专用)2026年中考历史一轮复习讲练测
2026-02-03
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 民族团结,祖国统一大业 |
| 使用场景 | 中考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.08 MB |
| 发布时间 | 2026-02-03 |
| 更新时间 | 2026-02-03 |
| 作者 | 三好资料商店 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2026-02-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56306679.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
专题19 民族团结与祖国统一
(专项训练)(河北专用)
目 录
01·考情透视·命题预测
02·真题诊断·风向速递
地方视角练中考
全国视野掌风向
03·考点通关练·分层攻坚
基础通关
第1关 民族团结
第2关 祖国统一大业
能力通关
04·情境创新练·素养提升
考点
考查形式
2025年
2024年
2023年
民族团结
□选择题
□非选择题
无
无
无
祖国统一大业
□选择题
□非选择题
无
无
无
命题预测
河北省中考对“民族团结与祖国统一”部分的命题预测,将紧扣“河北在促进民族交融、见证历史统一与参与现代国家整合中的独特角色”这一主线,以承德避暑山庄及周围寺庙所体现的清朝“合内外之心,成巩固之业”的历史智慧、近代以来河北各民族共同抵御外侮(如回民支队等)的英雄事迹、当代河北在民族团结进步创建(如沧州、承德等地的民族工作)与对口支援民族地区(如教育援疆援藏、内高班等)中的具体实践,以及河北在两岸交流中的重要通道和平台作用(如相关经贸文化交流活动、台胞在冀发展案例)等本土资源为载体,通过历史文献、建筑实景照片、数据图表、新闻报道等多种材料创设情境,引导学生从历史延续与现实发展的双重维度,分析中华民族多元一体格局在河北的形成与巩固,理解民族区域自治制度的优越性及其在河北的具体体现,认识维护国家统一是中华民族的根本利益所在,并深刻把握“一国两制”方针的生命力与实践成就,最终考查学生运用史料,在具体案例中阐释民族政策、辨析统一大义,并形成历史认同与国家认同的理性认识能力。
2025年中考暂未考查本专题内容
1.(2025·山东省威海市·)下图为某主题公园的宣传牌,其宣传的主题是( )
A.坚持人民民主专政 B.奉行独立自主的和平外交政策
C.全面准确推进“一国两制”实践 D.铸牢中华民族共同体意识
【答案】D
【解析】材料宣传牌中明确提到“各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”,这强调的是各民族之间紧密团结的关系,结合所学知识可知,中华民族共同体意识强调各民族相互依存、团结一心,像石榴籽一样紧紧抱在一起,这与宣传牌所表达的各民族紧密团结的主题高度契合,D项正确;人民民主专政主要强调的是我国的国家性质,即对人民实行民主,对敌人实行专政,与宣传牌中各民族紧密团结的主旨不符,排除A项;独立自主的和平外交政策是我国在处理对外关系方面的政策,主要涉及与其他国家的外交交往等,和宣传牌中民族关系的内容无关,排除B项;“一国两制“是为解决台湾问题,恢复对香港、澳门行使主权,实现祖国和平统一而提出的重大战略决策和科学构想,针对的是港澳台地区,与宣传牌中各民族团结的主题不一致,排除C项。故选D项。
2.(2025·重庆)史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后,国家对该史诗进行了系统的搜集与整理,陆续出版了多种语言版本。这反映出我国( )
A.完成了少数民族地区的民主改革 B.重视传承和发展少数民族文化
C.各个民族都有本民族的语言文字 D.在边疆地区实施兴边富民行动
【答案】B
【解析】据所学可知,史诗《玛纳斯》是柯尔克孜族的优秀文化成果。新中国成立后,国家对其进行系统的搜集与整理,还出版多种语言版本。这充分体现了国家对少数民族文化的重视,致力于传承和发展少数民族文化,B项正确;少数民族地区的民主改革主要是指废除封建农奴制等落后制度,使少数民族地区走上社会主义道路 。材料中强调的是对史诗《玛纳斯》的搜集与整理,并未涉及民主改革相关内容,排除A项;材料重点在于国家对《玛纳斯》这部史诗的传承发展举措,而不是强调各个民族都有本民族的语言文字。虽然我国各民族大多有自己的语言文字,但这不是材料核心反映的内容,排除C项;兴边富民行动主要是为了促进边疆地区经济发展、提高边民生活水平等,侧重于经济方面的举措。材料围绕的是文化方面对少数民族史诗的整理传承,与兴边富民行动无关,排除D项。故选B项。
3.(2025·江苏省宿迁市·)实现祖国统一,始终是全体中华儿女的共同愿望。进入社会主义现代化建设新时期后,为维护祖国统一和中华民族根本利益,我国提出( )
A.“求同存异”方针 B.民族区域自治制度
C.“一国两制”构想 D.“三个代表”重要思想
【答案】C
【解析】根据材料和所学知识可知,进入社会主义现代化建设新时期后,为了解决台湾问题,实现祖国统一大业,邓小平在20世纪80年代提出了“一国两制”的构想。“一国两制”就是在统一的国家之内,国家主体实行社会主义制度,个别地区依法实行资本主义制度。这一构想首先在香港和澳门问题上得到成功实践,为维护祖国统一和中华民族根本利益提供了重要的制度保障,C项正确;“求同存异”方针是1955年周恩来在万隆会议上提出的,与社会主义现代化建设新时期维护祖国统一的问题没有直接关联,排除A项;民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,与解决台湾、香港、澳门问题,实现祖国统一的核心目标不同,排除B项;“三个代表”重要思想主要是关于党的建设和社会主义现代化建设的理论,与实现祖国统一的具体政策和措施没有直接的对应关系,排除D项。故选C项。
4.(2025·山东省滨州市·)“标志着外国占领中国领土历史的终结,洗刷了近代以后中华民族被外国列强欺凌的屈辱历史”的历史事件是( )
A.抗日战争胜利 B.中华人民共和国成立
C.西藏和平解放 D.香港、澳门回归祖国
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,香港(1997年)、澳门(1999年)回归,结束了英国、葡萄牙对中国领土的占领,这一事件既洗刷了近代被列强侵略的耻辱,又彻底终结了外国占领中国领土的历史,完全符合题干描述,D项正确;抗日战争胜利(1945年)是中国近代反抗外来侵略的首次完全胜利,洗雪了近代以来的民族耻辱,但此时中国仍有部分领土(如香港、澳门)被外国占据(香港当时仍属英国殖民地),因此它并未终结外国占领中国领土的历史,排除A项;新中国成立(1949年)标志着中国摆脱了帝国主义、封建主义的压迫,实现了国家独立,但香港(英占)、澳门(葡占)仍处于外国占领状态,它并未解决外国占领中国领土的问题,排除B项;西藏和平解放(1951年)标志着中国大陆实现统一,属于中国内政问题,并非外国占领领土的范畴,与题干“外国占领中国领土”的核心无关,排除C项。故选D项。
5.(2025·吉林)“中华人民共和国恢复在联合国的合法席位”和“香港回归祖国”得以实现的共同条件是( )
A.“求同存异”方针的提出 B.中国综合国力的增强
C.“一国两制”构想的实践 D.中美外交关系的建立
【答案】B
【解析】根据题干可知,1971年恢复联合国合法席位和1997年香港回归。中国恢复联合国合法席位,是因为自身国际地位提升(包括第三世界支持等),而国际地位提升源于综合国力增强;香港回归依靠中国强大的综合国力作保障,才能在外交谈判等中实现顺利回归,B项正确;“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出,主要推动亚非国家合作,与中国恢复联合国席位、香港回归无直接关联,排除A项;“一国两制”构想提出于20世纪80年代,主要用于解决香港、澳门、台湾问题,中国恢复联合国席位时还未提出该构想,与恢复联合国席位无关,排除C项;中美建交是1979年,中国恢复联合国席位是1971年,时间不符;且中美外交关系建立与香港回归无直接因果联系,排除D项。故选B项。
6.(2025·吉林省长春市·)下图展现的学习主题是( )
A.民族团结 B.两岸关系 C.国防建设 D.祖国统一
【答案】D
【解析】根据题干“一国两制”可知,是实现祖国统一的重要制度,“九二共识”可知,明确界定了两岸关系的根本性质,是维护祖国统一的政治基础,“爱国者治港,爱国者治澳”和结合所学知识可知,进入新时代,中央政府全面准确推进一国两制实践,依照宪法和基本法有效实施对特别行政区的全面管制权,落实爱国者治港、爱国者治澳原则,护国家主权、安全、发展利益。这些都体现维护统一的决心,D项正确;民族团结主要涉及各民族之间平等、团结、互助等关系,像民族区域自治政策等相关内容,材料没有涉及,排除A项;两岸关系聚焦于大陆和台湾地区的联系,而“爱国者治港,爱国者治澳”体现的是香港和澳门,所以表述不全面,排除B项;国防建设围绕军队、国防科技、军事战略等方面,题干内容和国防建设的主题没有关联,排除C项。故选D项。
7.(2025·四川省宜宾市·)1988年《人民画报》刊登了一张照片(如图)。照片中,他们穿着印有“想家”的白布衫,表示“只有到家乡才脱下,放在死去的父母墓前”。这一现象反映了当时( )
第一个台湾返乡探亲团登上长城
A.两岸开展全方位交流 B.三通政策顺利实现
C.台湾同胞的家国认同 D.九二共识深入人心
【答案】C
【解析】据题干“第一个台湾反乡探亲团登上长城”和所学知识可知,解放战争后,台湾和大陆关系恶劣,断绝往来,大量台湾同胞的家乡都在大陆,因两岸关系恶劣一直无法回家,从台湾返乡探亲团穿着“想家”的白布衫,并表示只有回到家才能脱下放在父母墓前,这充分体现了台湾同胞对家乡、对祖国的认同,C项正确;20世纪90年代以后两岸才开展全方位交流,排除A项;2008年两岸才实现了三通,排除B项;九二共识是1992年两岸达成“一个中国”共识,排除D项。故选C项。
8.(2025·山东省临沂市·)“以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。”(来源:2005年《反分裂国家法》)这表明国家( )
A.尽力维护海峡两岸同胞的根本利益 B.开始制定解决台湾问题的基本方针
C.承诺放弃使用武力来解决台湾问题 D.在统一后的台湾实行社会主义制度
【答案】A
【解析】根据题干信息“以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一”,可知题干引文强调以和平方式实现统一,符合两岸根本利益,体现国家维护同胞利益的立场。因此题干材料表明国家尽力维护海峡两岸同胞的根本利益,A项正确;开始制定解决台湾问题的基本方针,说法错误,因为“和平统一,一国两制”方针早在20世纪80年代已提出,并非2005年“开始制定”,排除B项;承诺放弃使用武力来解决台湾问题,说法错误,因为《反分裂国家法》明确保留使用武力的可能,并未承诺放弃,排除C项;在统一后的台湾实行社会主义制度,说法错误,因为“一国两制”下台湾可保留原有制度,排除D项。故选A项。
第1关 民族团结
9.习近平总书记指出:“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”为铸牢中华民族共同体意识,我国坚持和完善( )
A.政治协商制度 B.民族区域自治制度 C.基层民主制度 D.多党合作政治制度
【答案】B
【解析】根据题干信息“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起”,材料表明公民应该自觉履行维护国家统一和民族团结的义务,结合所学知识可知,我国是一个多民族的大家庭,在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。因此为铸牢中华民族共同体意识,我国坚持和完善民族区域自治制度,B项正确;1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开,会议初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,与题干信息没有联系,排除A项;基层民主制度,主要是指我国的基层群众性自治制度,是指基层群众性自治组织形式及其运作方式,与题干信息没有联系,排除C项;多党合作政治协商制度是在第中国人民政治协商会议第一届全体会议时成立的,与材料所给的民族区域自治制度不符,排除D项。故选B项。
10.1980年8月26日,邓小平在与班禅额尔德尼·确吉坚赞的谈话中指出:“在西藏,要使生产发展起来,人民富裕起来,真正去做,也并不难。只有这件事办好了,才能巩固民族团结。”邓小平这段话旨在强调( )
A.需要联合宗教力量实现民族团结
B.必须对民族地区进行民主改革
C.团结少数民族才能巩固新生政权
D.发展经济才是民族团结的基础
【答案】D
【解析】根据题干和所学知识可知,邓小平明确指出“要使生产发展起来,人民富裕起来……只有这件事办好了,才能巩固民族团结”,清晰地表明发展经济(生产发展、人民富裕)是巩固民族团结的基础,D项正确;材料中未提及宗教力量相关内容,邓小平的谈话重点在发展生产、富裕人民与民族团结的关系,并非联合宗教力量,排除A项;20世纪50年代我国已对民族地区进行民主改革,而题干时间是1980年,此时并非强调民主改革,且材料也没有涉及民主改革的表述,排除B项;新中国新生政权在20世纪50年代就已巩固,1980年时不存在“巩固新生政权”的主要诉求,材料强调的是经济发展对民族团结的作用,排除C项。故选D项。
11.据统计,截至2019年,中央人民广播电台和地方广播电台每天总计有21种少数民族语言的广播节目,藏语电视节目实现了每天24小时滚动播出。该措施表明我国( )
A.保障少数民族的文化权益 B.重视广播电台的稳定发展
C.开创独立自主的和平外交 D.取得脱贫攻坚的伟大胜利
【答案】A
【解析】据题干信息可知,中央和地方广播电台提供多种少数民族语言节目,藏语电视节目全天候播出,这直接体现了国家对少数民族语言文化的保护与支持,因我国宪法规定各民族有使用和发展本民族语言文字的自由,A项正确;题干虽涉及广播电台,但主旨重点是突出“保护少数民族文化”这一核心,排除B项;和平外交和脱贫攻坚与题干主旨无直接关联,排除CD项。故选A项。
12.自2006年青藏铁路通车至2024年6月,累计运进出藏旅客3688.5万人次、货物8775.1万吨;2006至2023年,西藏地区生产总值从342亿元增至2392.67亿元。该铁路的开通( )
A.开启了西部大开发 B.保证了军事国防的安全
C.有利于各民族平等 D.促进了民族地区的发展
【答案】D
【解析】据题干“自2006年青藏铁路通车至2024年6月,累计运进出藏旅客3688.5万人次、货物8775.1万吨;2006至2023年,西藏地区生产总值从342亿元增至2392.67亿元”可知,题干数据表明青藏铁路通车后,西藏旅客、货物运输量及地区生产总值大幅增长,说明铁路促进了当地经济与交通发展,D项正确;西部大开发战略于1999年启动实施,而青藏铁路2006年通车,“开启西部大开发”并非青藏铁路的作用,排除A项;题干数据未涉及“军事国防”相关内容,排除B项;“民族平等”侧重政治权利、法律地位等层面的平等性,题干强调“经济发展”,并非“平等”的直接体现,排除C项。故选D项。
第2关 推进祖国统一大业
13.(2025·河北省唐山市·三模)下图中数据的变化( )
A.展示了一国两制的强大魅力 B.得益于新兴科创产业的发展
C.标志中国人民洗雪百年国耻 D.推动海峡两岸局势走向缓和
【答案】A
【解析】据题干图片和所学知识可知,图片展示香港1996年、2012年、2021年的人均GDP(港元)呈持续增长趋势。香港1997年回归后实行“一国两制”,保持原有资本主义制度和生活方式长期不变,保持经济繁荣稳定。人均GDP持续增长是“一国两制”保障香港发展的体现,展示了一国两制的强大魅力,A项正确;香港经济支柱以金融、贸易、航运等为主,“新兴科创产业”并非其经济增长的核心驱动力,与香港经济结构不符,排除B项;香港、澳门回归祖国,标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步,排除C项;香港是中国特别行政区,“海峡两岸”指大陆与台湾地区,香港发展与“海峡两岸局势”无直接关联,排除D项。故选A项。
14.2022年12月23日,习近平在中南海瀛台会见来京述职的香港特别行政区长官李家超和澳门特别行政区长官贺一诚,习近平强调“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。“一国两制”的天才构想最先由谁提出来( )
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
【答案】B
【解析】根据所学可知,“一国两制”是邓小平为解决国家统一问题(尤其是香港、澳门和台湾问题)提出的创造性方针,其核心是在坚持一个中国的前提下,允许港澳台保持原有的资本主义制度,B项正确;毛泽东是新中国成立初期的领导人,未涉及“一国两制”的提出,排除A项;江泽民和胡锦涛作为后续领导人,主要推动该政策的实践与发展,而非最初提出者,排除CD项。故选B项。
15.下表是某班的同学们在历史探究学习中,围绕主题收集的一组关键词,他们探究的主题应该是( )
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度
民族区域自治制度 “一国两制”
A.国家统一 B.民族团结 C.民主建设 D.制度创新
【答案】D
【解析】根据题干结合所学可知,关键词中的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度均属于我国的基本政治制度或根本政治制度,“一国两制”是实现国家统一的制度性创举,这些内容均体现了中国共产党在不同领域进行的制度设计和创新,D项正确。“国家统一”仅对应“一国两制”,无法涵盖其他制度,排除A项;“民族团结”仅对应民族区域自治制度,排除B项;“民主建设”虽涉及部分制度,但“一国两制”不属民主范畴,排除C项。故选D项。
16.澳门取得如下成就最重要的因素是( )
A.我国综合国力不断增强 B.澳门地理位置的优越性
C.澳门旅游资源十分丰富 D.“一国两制”构想的正确性
【答案】D
【解析】据题干“澳门取得如下成就最重要的因素”和所学知识可知,题干材料反映了澳门回归后在产业结构、文化建设、体育事业等方面取得的成就。“一国两制”构想是澳门回归及保持长期繁荣稳定的基本国策,为澳门发展提供了制度保障,是其取得成就的最重要因素,D项正确;我国综合国力不断增强对澳门发展有积极影响,但不是澳门取得这些成就的最关键因素,排除A项;澳门地理位置的优越性一直存在,它是澳门发展的一个基础条件,排除B项;澳门旅游资源丰富是其发展的优势之一,有助于推动经济等方面发展,但同样不是取得上述一系列成就的最重要因素,排除C项。故选D项。
17.2024年是澳门回归祖国25周年。这25年,是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期,也是澳门同胞共享伟大祖国尊严和荣耀感最强的时期。实践充分证明( )
①“一国两制”彻底消除澳门与内地的交往交流障碍
②“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举
③澳门与祖国内地同发展、共繁荣的道路将越走越宽广
④要贯彻高度自治的方针,在全国推广特别行政区宪制
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【解析】据题干并结合所学可知,①中“彻底消除”表述绝对化,实际两地仍存在制度差异,故错误;②符合教材对“一国两制”作为中国特色社会主义创举的定位,正确;③符合题干“同发展、共繁荣”的描述,正确;④“全国推广特别行政区宪制”违背“一国两制”仅适用于港澳的原则,错误。所以②③符合题意,即C项正确。排除ABD项。故选C项。
18.祖国统一,人心所向。对下面卡片中的大事年表(下图)解读正确的是( )
1982年9月,邓小平提出,关于收回香港主权问题,可以用“一个国家,两种制度”的方案解决
1984年12月,签订《中英关于香港问题的联合声明》
1990年4月,通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
1996年1月26日,中华人民共和国香港特别行政区筹委会在北京成立
1996年12月11日,董建华当选为香港特别行政区第一任行政长官
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港如期举行香港交接仪式
A.香港进入由治及兴的新阶段 B.港人治港是香港稳定保证
C.“一国两制”由理论变现实 D.我国全境实现了完全统一
【答案】C
【解析】根据材料可知,题干中的大事年表展示了香港回归的历程,从1982年邓小平提出“一国两制”构想,到1997年香港正式回归,体现了“一国两制”从理论提出到具体实施的全过程,C项正确;“由治及兴”是近年香港国安法后的表述,与题干时间不符,排除A项;材料虽涉及“港人治港”,但材料更强调“一国两制”的实现,而非稳定保证,排除B项;“全境统一”错误,因台湾问题尚未解决,排除D项。故选C项。
19.(2025·河北省唐山市·一模)1963年秋,法国前总理埃德加·富尔来华商谈建交事宜,双方经过六次会谈,达成建交默契,在坚持反对“两个中国”的原则立场上,对具体建交步骤采取变通处理:不要求法国先宣布同台湾断交,而以内部默契的方式处理法台关系问题——即采取中法双方先宣布建交,从而导致法台断交的特殊方式。这体现了( )
A.我国致力于用和平方式解决台湾问题 B.“一个中国”原则得到西方国家认同
C.我国积极推动构建人类命运共同体 D.和平共处五项原则是我国的外交基石
【答案】A
【解析】根据题干“在坚持反对‘两个中国’的原则立场上,对具体建交步骤采取变通处理”可知我国致力于用和平方式解决台湾问题。“和平统一、一国两制”是对台基本方针,我们愿继续以最大诚意、尽最大努力争取和平统一,但决不承诺放弃使用武力,A项正确;题干中只涉及法国一个国家,其不能代表西方国家,排除B项;构建人类命运共同体提出于2011年,与题干时间不符,排除C项;题干没有涉及和平共处五项原则,排除D项。故选A项。
20.(24-25九下·河北石家庄新乐中山中学·开学考)《反分裂国家法》规定:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割……台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。这表明( )
A.一个中国原则不容任何挑衅 B.两岸关系发生了历史性的变化
C.台湾地区民众胸怀民族大义 D.两岸交流往来受国际局势影响
【答案】A
【解析】根据题干“国家绝不允许‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去”和所学知识可知,《反分裂国家法》充分体现了党和政府以最大诚意和尽最大努力争取和平统一的一贯立场,表明了维护国家统一与领土完整的坚定决心。台湾自古以来就是中国的领土,一个中国原则不容任何挑衅,A项正确;1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,两岸关系发生了历史性的变化,排除B项;台湾地区民众胸怀民族大义,但与题干中坚定维护祖国统一的含义不符,排除C项;题干表明一个中国原则不容任何挑衅,未涉及国际局势的影响,排除D项。故选A项。
21.“坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略”“坚持一个中国原则和‘九二共识’”“坚决反对‘台独’分裂和外部势力干涉”“推动两岸关系和平发展”是多年来党和国家对台政策的核心表述。今年的政府工作报告再度提出这些内容,体现了党和国家对台政策的( )
A.创新性 B.延续性 C.包容性 D.灵活性
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知,党和国家对台政策的核心始终围绕一个中国原则、反对台独、推动两岸和平发展展开,从和平统一、一国两制基本方针到新时代党解决台湾问题的总体方略,核心立场一脉相承。题干中多年来核心表述与今年再度提出的呼应,体现了对台政策核心立场的长期稳定、一脉相承,B项正确;题干明确指出这些表述是多年来党和国家对台政策的核心内容,今年政府工作报告只是再度提出,并未体现任何新的政策内容或理念,排除A项;题干中政策表述聚焦坚持一个中国、反对分裂等原则性立场,是明确的底线要求,未涉及对不同诉求的包容,排除C项;题干中政策表述是多年不变的核心立场,今年再度提出未体现因形势变化而调整策略,仅为原则的坚定重申,不存在灵活调整,排除D项。故选B项。
22.两岸关系经历种种风云变幻,但经过海峡两岸同胞的共同努力,当今两岸关系得到进一步发展。实现台湾与祖国大陆和平统一的前提是( )
A.坚持四项基本原则 B.互补互利的原则
C.坚持一个中国的原则 D.共同发展的原则
【答案】C
【解析】结合所学可知,“一国两制”就是在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。一个中国原则是国际社会公认的事实,也是两岸关系的政治基础,两岸和平统一必须以承认“世界上只有一个中国,台湾是中国不可分割的一部分”为前提,C项正确;四项基本原则是我国的立国之本,包括坚持社会主义道路、坚持人民民主专政等,与两岸统一的“前提”无关,排除A项;互补互利是两岸经济交流合作的原则,而非实现和平统一的政治前提,排除B项;共同发展是推动两岸关系进步的目标之一,但不是实现统一的先决条件,排除D项。故选C项。
23.某小组以示意图的方式展示了新中国成立后统一多民族国家发展的部分内容。其中①处应填( )
A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.中国特色社会主义制度 D.“一国两制”
【答案】D
【解析】根据材料和所学知识可知,“一国两制”是邓小平为解决台湾问题,恢复对香港、澳门行使主权,实现祖国和平统一而提出的重大战略决策和科学构想。在“一国两制”方针的指引下,香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国,同时也为海峡两岸的交往和最终统一奠定了基础,所以①处应填“一国两制”,D项正确;人民代表大会制度是我国的根本政治制度,与香港、澳门回归以及海峡两岸交往所涉及的国家统一问题没有直接关联,排除A项;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度,主要用于处理中国共产党与各民主党派之间的关系,和国家统一方面的香港、澳门回归以及海峡两岸交往关系不大,排除B项;中国特色社会主义制度是从整体上对我国制度的概括,而不是专门针对香港、澳门回归和海峡两岸交往这一国家统一问题的具体制度,排除C项。故选D项。
24.截至2023年,教育部已为港澳地区15万人次提供普通话水平测试服务,举办了8届中华经典诵读港澳展演交流、语言文化研习营等活动,覆盖超25万港澳师生。这些举措有利于( )
A.丰富中华文化的内涵 B.增强港澳民众国家认同
C.凸显特区的自治地位 D.贯彻“一国两制”方针
【答案】B
【解析】题干所述举措(推广普通话、举办中华文化活动)旨在加强港澳师生对中华文化的了解与传承,从而增强其对国家的归属感和认同感,B项正确;“丰富中华文化的内涵”强调创新,而题干侧重文化传播,排除A项;“凸显特区的自治地位”强调的是自治,与中央推动的举措不符,排除C项;“贯彻‘一国两制’方针”更侧重制度层面,而题干直接体现文化认同,排除D项。故选B项。
25.在学校组织的主题班会上,老师和同学们的发言中多次提到“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”等词汇。据此判断,这节班会课的主题是( )
A.民族团结 B.祖国统一 C.钢铁长城 D.科技发展
【答案】B
【解析】根据题干中提到的“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”等词汇并结合所学知识,题干内容与我国为实现国家统一而对香港、澳门实行的特殊政策,即“一国两制”有关,故“祖国统一”与题干要求对应,B项正确;“民族团结”侧重各民族关系,与港澳问题无关,排除A项;“钢铁长城”通常指国防或军队建设,与题干无关,排除C项;“科技发展”明显偏离主题,排除D项。故选B项。
26.【新情境·以流行词考查时代变迁】《人民日报》历年高频词汇能够反映当时中国社会发展的主题。20世纪90年代的高频词汇包括( )
A.经济建设、联产承包、经济特区、精神文明
B.一带一路、乡村振兴、脱贫攻坚、高质量发展
C.小康社会、生态文明、自主创新、科学发展观
D.市场经济、祖国统一、世贸组织、信息时代
【答案】D
【解析】根据题干“20世纪90年代的高频词汇”和所学知识可知,20世纪90年代中国改革开放深化,确立了社会主义市场经济体制的改革目标,对外开放取得新突破,祖国统一迈出重要步伐,同时信息化浪潮兴起。“市场经济”对应1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标;“祖国统一”反映20世纪90年代香港(1997年)、澳门(1999年)相继回归;“世贸组织”与中国加入WTO的历程密切相关(2001年正式加入,但90年代一直是谈判和准备的关键期);“信息时代”体现90年代全球信息技术革命及中国互联网起步发展的时代特征,D项正确;“联产承包”主要指80年代初农村改革,“经济特区”设立于80年代,该组词汇更多反映80年代的主题,排除A项;“一带一路、乡村振兴、脱贫攻坚、高质量发展”均为2013年党的十八大以后提出的新时代发展战略词汇,排除B项;“小康社会、生态文明、自主创新、科学发展观”主要出现在21世纪初,特别是党的十六大(2002年)以后,排除C项。故选D项。
27.【新角度·以歌曲考查澳门回归】为如图歌词中“MACAU”回到母亲怀抱开辟途径的是( )
A.“一个中国”原则 B.民族区域自治制度
C.“一国两制”构想 D.人民代表大会制度
【答案】C
【解析】据材料和所学知识可知,“MACAU”指澳门,歌词反映的是澳门回归祖国,而“一国两制”构想为解决香港、澳门和台湾问题提供了途径,澳门回归正是这一构想的成功实践,C项正确;“一个中国”原则是两岸关系的政治基础,民族区域自治制度是处理民族问题的基本政策,人民代表大会制度是我国根本政治制度,均与澳门回归的直接途径无关,排除ABD项。故选C项。
28.【新考法·数据分析】下面是香港1998年以来的GDP走势图,出现图中趋势的主要原因在于( )
A.“一国两制”构想的实践 B.亚投行的筹建和成立
C.“一带一路”倡议的推行 D.自由贸易试验区建立
【答案】A
【解析】根据材料和所学知识可知,“一国两制”构想为香港回归祖国开辟了途径,1997年香港回归后,“一国两制”在香港成功实践。“一国两制”保障了香港的高度自治权,保持香港原有的资本主义制度和生活方式长期不变,为香港的稳定和发展提供了制度保障,有利于香港经济的持续增长,与香港1998年以来GDP总体上升趋势相契合,A项正确;亚投行是一个政府间性质的亚洲区域多边开发机构,重点支持基础设施建设,2015年12月正式成立,排除B项;“一带一路”倡议是2013年提出的,排除C项;自由贸易试验区是在境内设立的,以优惠税收和海关特殊监管政策为主要手段,以贸易自由化、便利化为主要目的的多功能经济性特区,其建立时间和针对范围等与香港1998年以来的GDP走势关联不大,排除D项。故选A项。
29.【新情境·以邓小平的讲话考查港澳回归的原因】1984年为解决香港问题举行的中英谈判上,面对铁腕强势的撒切尔夫人,邓小平用坚定的语气说:“坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题”。撒切尔夫人后来也回忆说:“我们是同一个不肯让步,而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。”由此可见,中国能够收回香港的根本条件是( )
A.中国政府强硬坚定的立场 B.世界潮流的推动
C.邓小平高超的外交水平 D.中国综合国力的不断提高
【答案】D
【解析】根据题干“我们是同一个不肯让步,而且在实力上又远远超过我们的大国打交道”和所学知识可知,在香港问题的谈判中,中国能够强硬坚定地表明立场、展现高超外交水平的根本原因在于中国综合国力的不断提高,国家实力是外交的坚实后盾,D项正确;中国政府强硬坚定的立场是收回香港的重要表现,但不是根本条件,排除A项;世界潮流的推动是外部因素,并非中国能够收回香港的根本条件,排除B项;邓小平高超的外交水平对解决香港问题起到了重要作用,但不是根本原因,排除C项。故选D项。
30.【新考法·大单元主题学习】设计单元主体结构示意图,是理解、掌握大单元主题内容的前提。完善以下单元结构示意图表,其空缺处应填写的内容是( )
A.促进了两岸关系的新发展
B.进一步促进了民族地区的发展
C.完成统一大业的基本方针
D.标志中国人民洗雪了百年国耻
【答案】D
【解析】根据题干和所学知识可知,香港、澳门回归祖国,结束了西方列强对港澳的殖民统治,标志着中国人民洗雪了百年国耻,D项正确;两岸关系是指大陆与台湾的关系,与港澳回归不符,排除A项;民族地区的发展对应民族大团结相关影响,与港澳回归不符,排除B项; “一国两制” 是完成统一大业的基本方针,排除C项。故选D项。
31.【新考法·小视角切入】家是最小的国,国是千万家。阅读材料,回答问题。
材料一 下面为汉字“家”的演变
甲 乙 丙
注:“家”字上面是“宀”(miǎn),表示与房屋有关;下面是“豕”,即猪。
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料三 今年澳门回归祖国二十周年,是件值得全体炎黄子孙热烈庆祝的大事,它是迈向祖国全面统一的重要步骤,又是用新思维以和平方式圆满解决领土问题的一个范例。
——2019年新华网
材料四 移家为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识,这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识,使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
(1)从汉字“家”的起源可知我国古代农业取得了哪一成就?
(2)材料一中汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在思想上采取什么措施。
(3)材料三中“以和平方式圆满解决领土问题”的“新思维”指什么政策。
(4)据材料四,指出家国观念的新内涵以及新时代强调家国情怀的现实意义。
【答案】(1)饲养家畜。
(2)尊崇儒术。
(3)“一国两制”政策。
(4)公天下的世界意识。使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
【解析】(1)成就:根据材料一“下面是‘豕’,即猪”和所学知识可知,原始农业兴起和发展的重要标志之一是家畜的饲养。
(2)措施:结合所学知识可知,汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的建议,将儒家思想确立为官方正统思想,使其成为中国古代社会的主流意识形态并影响深远。
(3)政策:根据材料三“今年澳门回归祖国二十周年”和所学知识可知,“一国两制”方针是在一个中国原则下,国家主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变的伟大构想。
(4)新内涵:根据材料四“进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识”可知公天下的世界意识。根据材料四“这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识,使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉”可知使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
试卷第1页,共3页
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专题19 民族团结与祖国统一
(专项训练)(河北专用)
目 录
01·考情透视·命题预测
02·真题诊断·风向速递
地方视角练中考
全国视野掌风向
03·考点通关练·分层攻坚
基础通关
第1关 民族团结
第2关 祖国统一大业
能力通关
04·情境创新练·素养提升
考点
考查形式
2025年
2024年
2023年
民族团结
□选择题
□非选择题
无
无
无
祖国统一大业
□选择题
□非选择题
无
无
无
命题预测
河北省中考对“民族团结与祖国统一”部分的命题预测,将紧扣“河北在促进民族交融、见证历史统一与参与现代国家整合中的独特角色”这一主线,以承德避暑山庄及周围寺庙所体现的清朝“合内外之心,成巩固之业”的历史智慧、近代以来河北各民族共同抵御外侮(如回民支队等)的英雄事迹、当代河北在民族团结进步创建(如沧州、承德等地的民族工作)与对口支援民族地区(如教育援疆援藏、内高班等)中的具体实践,以及河北在两岸交流中的重要通道和平台作用(如相关经贸文化交流活动、台胞在冀发展案例)等本土资源为载体,通过历史文献、建筑实景照片、数据图表、新闻报道等多种材料创设情境,引导学生从历史延续与现实发展的双重维度,分析中华民族多元一体格局在河北的形成与巩固,理解民族区域自治制度的优越性及其在河北的具体体现,认识维护国家统一是中华民族的根本利益所在,并深刻把握“一国两制”方针的生命力与实践成就,最终考查学生运用史料,在具体案例中阐释民族政策、辨析统一大义,并形成历史认同与国家认同的理性认识能力。
2025年中考暂未考查本专题内容
1.(2025·山东省威海市·)下图为某主题公园的宣传牌,其宣传的主题是( )
A.坚持人民民主专政 B.奉行独立自主的和平外交政策
C.全面准确推进“一国两制”实践 D.铸牢中华民族共同体意识
2.(2025·重庆)史诗《玛纳斯》叙述了玛纳斯家族领导柯尔克孜族人民反抗外来侵略者的掠夺和奴役的故事。新中国成立后,国家对该史诗进行了系统的搜集与整理,陆续出版了多种语言版本。这反映出我国( )
A.完成了少数民族地区的民主改革 B.重视传承和发展少数民族文化
C.各个民族都有本民族的语言文字 D.在边疆地区实施兴边富民行动
3.(2025·江苏省宿迁市·)实现祖国统一,始终是全体中华儿女的共同愿望。进入社会主义现代化建设新时期后,为维护祖国统一和中华民族根本利益,我国提出( )
A.“求同存异”方针 B.民族区域自治制度
C.“一国两制”构想 D.“三个代表”重要思想
4.(2025·山东省滨州市·)“标志着外国占领中国领土历史的终结,洗刷了近代以后中华民族被外国列强欺凌的屈辱历史”的历史事件是( )
A.抗日战争胜利 B.中华人民共和国成立
C.西藏和平解放 D.香港、澳门回归祖国
5.(2025·吉林)“中华人民共和国恢复在联合国的合法席位”和“香港回归祖国”得以实现的共同条件是( )
A.“求同存异”方针的提出 B.中国综合国力的增强
C.“一国两制”构想的实践 D.中美外交关系的建立
6.(2025·吉林省长春市·)下图展现的学习主题是( )
A.民族团结 B.两岸关系 C.国防建设 D.祖国统一
7.(2025·四川省宜宾市·)1988年《人民画报》刊登了一张照片(如图)。照片中,他们穿着印有“想家”的白布衫,表示“只有到家乡才脱下,放在死去的父母墓前”。这一现象反映了当时( )
第一个台湾返乡探亲团登上长城
A.两岸开展全方位交流 B.三通政策顺利实现
C.台湾同胞的家国认同 D.九二共识深入人心
8.(2025·山东省临沂市·)“以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一。”(来源:2005年《反分裂国家法》)这表明国家( )
A.尽力维护海峡两岸同胞的根本利益 B.开始制定解决台湾问题的基本方针
C.承诺放弃使用武力来解决台湾问题 D.在统一后的台湾实行社会主义制度
第1关 民族团结
9.习近平总书记指出:“各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”为铸牢中华民族共同体意识,我国坚持和完善( )
A.政治协商制度 B.民族区域自治制度 C.基层民主制度 D.多党合作政治制度
10.1980年8月26日,邓小平在与班禅额尔德尼·确吉坚赞的谈话中指出:“在西藏,要使生产发展起来,人民富裕起来,真正去做,也并不难。只有这件事办好了,才能巩固民族团结。”邓小平这段话旨在强调( )
A.需要联合宗教力量实现民族团结
B.必须对民族地区进行民主改革
C.团结少数民族才能巩固新生政权
D.发展经济才是民族团结的基础
11.据统计,截至2019年,中央人民广播电台和地方广播电台每天总计有21种少数民族语言的广播节目,藏语电视节目实现了每天24小时滚动播出。该措施表明我国( )
A.保障少数民族的文化权益 B.重视广播电台的稳定发展
C.开创独立自主的和平外交 D.取得脱贫攻坚的伟大胜利
12.自2006年青藏铁路通车至2024年6月,累计运进出藏旅客3688.5万人次、货物8775.1万吨;2006至2023年,西藏地区生产总值从342亿元增至2392.67亿元。该铁路的开通( )
A.开启了西部大开发 B.保证了军事国防的安全
C.有利于各民族平等 D.促进了民族地区的发展
第2关 推进祖国统一大业
13.(2025·河北省唐山市·三模)下图中数据的变化( )
A.展示了一国两制的强大魅力 B.得益于新兴科创产业的发展
C.标志中国人民洗雪百年国耻 D.推动海峡两岸局势走向缓和
14.2022年12月23日,习近平在中南海瀛台会见来京述职的香港特别行政区长官李家超和澳门特别行政区长官贺一诚,习近平强调“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举,是香港、澳门回归后保持长期繁荣稳定的最佳制度安排。“一国两制”的天才构想最先由谁提出来( )
A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
15.下表是某班的同学们在历史探究学习中,围绕主题收集的一组关键词,他们探究的主题应该是( )
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 人民代表大会制度
民族区域自治制度 “一国两制”
A.国家统一 B.民族团结 C.民主建设 D.制度创新
16.澳门取得如下成就最重要的因素是( )
A.我国综合国力不断增强 B.澳门地理位置的优越性
C.澳门旅游资源十分丰富 D.“一国两制”构想的正确性
17.2024年是澳门回归祖国25周年。这25年,是澳门历史上经济发展最快、民生改善最大的时期,也是澳门同胞共享伟大祖国尊严和荣耀感最强的时期。实践充分证明( )
①“一国两制”彻底消除澳门与内地的交往交流障碍
②“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举
③澳门与祖国内地同发展、共繁荣的道路将越走越宽广
④要贯彻高度自治的方针,在全国推广特别行政区宪制
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
18.祖国统一,人心所向。对下面卡片中的大事年表(下图)解读正确的是( )
1982年9月,邓小平提出,关于收回香港主权问题,可以用“一个国家,两种制度”的方案解决
1984年12月,签订《中英关于香港问题的联合声明》
1990年4月,通过《中华人民共和国香港特别行政区基本法》
1996年1月26日,中华人民共和国香港特别行政区筹委会在北京成立
1996年12月11日,董建华当选为香港特别行政区第一任行政长官
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨,中英两国政府在香港如期举行香港交接仪式
A.香港进入由治及兴的新阶段 B.港人治港是香港稳定保证
C.“一国两制”由理论变现实 D.我国全境实现了完全统一
19.(2025·河北省唐山市·一模)1963年秋,法国前总理埃德加·富尔来华商谈建交事宜,双方经过六次会谈,达成建交默契,在坚持反对“两个中国”的原则立场上,对具体建交步骤采取变通处理:不要求法国先宣布同台湾断交,而以内部默契的方式处理法台关系问题——即采取中法双方先宣布建交,从而导致法台断交的特殊方式。这体现了( )
A.我国致力于用和平方式解决台湾问题 B.“一个中国”原则得到西方国家认同
C.我国积极推动构建人类命运共同体 D.和平共处五项原则是我国的外交基石
20.(24-25九下·河北石家庄新乐中山中学·开学考)《反分裂国家法》规定:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割……台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。这表明( )
A.一个中国原则不容任何挑衅 B.两岸关系发生了历史性的变化
C.台湾地区民众胸怀民族大义 D.两岸交流往来受国际局势影响
21.“坚持贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略”“坚持一个中国原则和‘九二共识’”“坚决反对‘台独’分裂和外部势力干涉”“推动两岸关系和平发展”是多年来党和国家对台政策的核心表述。今年的政府工作报告再度提出这些内容,体现了党和国家对台政策的( )
A.创新性 B.延续性 C.包容性 D.灵活性
22.两岸关系经历种种风云变幻,但经过海峡两岸同胞的共同努力,当今两岸关系得到进一步发展。实现台湾与祖国大陆和平统一的前提是( )
A.坚持四项基本原则 B.互补互利的原则
C.坚持一个中国的原则 D.共同发展的原则
23.某小组以示意图的方式展示了新中国成立后统一多民族国家发展的部分内容。其中①处应填( )
A.人民代表大会制度 B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.中国特色社会主义制度 D.“一国两制”
24.截至2023年,教育部已为港澳地区15万人次提供普通话水平测试服务,举办了8届中华经典诵读港澳展演交流、语言文化研习营等活动,覆盖超25万港澳师生。这些举措有利于( )
A.丰富中华文化的内涵 B.增强港澳民众国家认同
C.凸显特区的自治地位 D.贯彻“一国两制”方针
25.在学校组织的主题班会上,老师和同学们的发言中多次提到“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”“高度自治”等词汇。据此判断,这节班会课的主题是( )
A.民族团结 B.祖国统一 C.钢铁长城 D.科技发展
26.【新情境·以流行词考查时代变迁】《人民日报》历年高频词汇能够反映当时中国社会发展的主题。20世纪90年代的高频词汇包括( )
A.经济建设、联产承包、经济特区、精神文明
B.一带一路、乡村振兴、脱贫攻坚、高质量发展
C.小康社会、生态文明、自主创新、科学发展观
D.市场经济、祖国统一、世贸组织、信息时代
27.【新角度·以歌曲考查澳门回归】为如图歌词中“MACAU”回到母亲怀抱开辟途径的是( )
A.“一个中国”原则 B.民族区域自治制度
C.“一国两制”构想 D.人民代表大会制度
28.【新考法·数据分析】下面是香港1998年以来的GDP走势图,出现图中趋势的主要原因在于( )
A.“一国两制”构想的实践 B.亚投行的筹建和成立
C.“一带一路”倡议的推行 D.自由贸易试验区建立
29.【新情境·以邓小平的讲话考查港澳回归的原因】1984年为解决香港问题举行的中英谈判上,面对铁腕强势的撒切尔夫人,邓小平用坚定的语气说:“坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题”。撒切尔夫人后来也回忆说:“我们是同一个不肯让步,而且在实力上又远远超过我们的大国打交道。”由此可见,中国能够收回香港的根本条件是( )
A.中国政府强硬坚定的立场 B.世界潮流的推动
C.邓小平高超的外交水平 D.中国综合国力的不断提高
30.【新考法·大单元主题学习】设计单元主体结构示意图,是理解、掌握大单元主题内容的前提。完善以下单元结构示意图表,其空缺处应填写的内容是( )
A.促进了两岸关系的新发展
B.进一步促进了民族地区的发展
C.完成统一大业的基本方针
D.标志中国人民洗雪了百年国耻
31.【新考法·小视角切入】家是最小的国,国是千万家。阅读材料,回答问题。
材料一 下面为汉字“家”的演变
甲 乙 丙
注:“家”字上面是“宀”(miǎn),表示与房屋有关;下面是“豕”,即猪。
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料三 今年澳门回归祖国二十周年,是件值得全体炎黄子孙热烈庆祝的大事,它是迈向祖国全面统一的重要步骤,又是用新思维以和平方式圆满解决领土问题的一个范例。
——2019年新华网
材料四 移家为国,移孝为忠,进而在家国之上,扩展为一种公天下的世界意识,这使中国人的世界观或天下观成为一种本于家国同时又大于家国或高于家国的世界意识,使得中国人的价值观内蕴着一种对人类命运共同体的伦理自觉。
(1)从汉字“家”的起源可知我国古代农业取得了哪一成就?
(2)材料一中汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在思想上采取什么措施。
(3)材料三中“以和平方式圆满解决领土问题”的“新思维”指什么政策。
(4)据材料四,指出家国观念的新内涵以及新时代强调家国情怀的现实意义。
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