12.1 动能与势能 课件-2025-2026学年教科版（新教材）物理八年级下册

该初中物理课件围绕动能、势能的定义及影响因素展开，通过奔跑的骏马、飞流的瀑布等生活实例导入，结合“高举的重锤砸陷地面”等观察思考建立能量概念，以“功”的知识为支架衔接前后内容。 其亮点在于通过钢球撞击物体B探究动能影响因素、铁块砸小桌实验分析重力势能等活动，培养科学探究与科学思维，结合嫦娥六号升空、喷雾车作业等真实情境深化物理观念，帮助学生构建知识体系，教师可高效开展教学。

教科版2024(新教材)物理8年级下册精做课件 12.1动能与势能 第12章 机械能 授课教师: Home . 班 级: 八年级(-)班 . 时 间: . 2026年2月3日 2026年2月3日星期二10时21分39秒 2026年2月3日星期二10时21分39秒 1.通过生活实例的分析,认识动能、势能、机械能。(素养) 2.了解动能的定义和影响因素。(重点) 3.认识重力势能、弹性势能及影响因素。 4.会利用实验探究影响动能大小的因素。(重点) 5.认识机械能。 学习目标 1.物体 ,且 ,我们就说力对物体做了 。 2.功的大小等于 ; 计算公式: 。 受力 沿受力方向移动一定距离 力与距离的乘积 W = Fs 功 奔跑的骏马具有能 飞流而下的瀑布具有能 打桩机具有能 拉开的弓具有能 高举的重锤 能把地面 砸陷 流动的水 能把石头 冲走 拉圆的弓 能把箭 弹射开 物体 能够对外 做功 高举的重锤 流动的水 拉圆的弓 具有能量 观察与思考 物体能够对外做功,表示这个物体具有能量。 “能做功” 可能“正在做功” 可能“并未做功” 能量是表示物体做功本领大小的物理量。 能的单位: 焦(J) 能量 奔跑的动物 运动的子弹 飞驰的赛车 宇宙中的星体 动能 10 生活中还有哪些事例说明物体具有动能? 物体由于运动而具有的能叫动能,运动的物体具有动能。 滚滚而来的洪水能冲倒房屋 球场上奔跑的运动员撞人 飞翔的小鸟能撞毁飞机 风吹动风车转动 静止的物体不具有动能。 动能 11 决定动能大小的因素 动能大小与哪些因素有关呢? 动能 演示实验 12 动能的大小可能与_和_有关。 微风吹过,树梢轻轻摇曳。 狂风大作,树干折断。 飞来的足球,人们敢用脚去踢。 飞来的铅球,我们避让三分。 质量 速度 动能 13 1.让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下,钢球运动到水平面时的快慢一样吗?哪次物体B被撞得远? 动能 实验表明钢球从高出滚下,高度h越高,钢球运动到底部时越_(快、慢),物体B被撞得越远。所以,质量相同时,钢球的速度越大,动能越 _。 快 大 动能 2.改变钢球的质量,让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下,哪个钢球把物体B撞得远? 动能 实验表明,速度相同时,质量越_的钢球能将物体B 撞得越远 。所以,钢球的速度相同时,质量越大,动能越 _。 结论:物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。 大 大 动能 疑是银河落九天 蹦极 戏水者从高处飞速滑下 打桩机将重锤举高 势能 思考:小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快? 因为他在滑梯顶时储存了能量。 1.高处物体具有的能叫作重力势能。 势能 19 影响物体重力势能大小的因素 重力势能的大小与哪些因素有关? 势能 演示实验 20 研究: 观察: 研究方法: 转化法 控制变量法 对比法 小桌陷入沙坑的深度 重物的重力势能 势能 结论:物体的被举高度越高,质量越大,它具有的重力势能就越多。 球拍击打网球时,发生形变的球拍具有能量 射箭运动员把弓拉弯,给弓储存了能量 2.物体由于发生弹性形变而具有的能量叫作弹性势能。 势能 结论:物体发生的形变越大,具有的弹性势能越大。 弹性势能的大小与哪些因素有关? 势能 知识点1 动能 1. 下列关于功和能的关系的说法中,正确的是( ) D A. 一个物体没有做功,它一定不具有能量 B. 一个物体能够做的功越多,其动能一定越大 C. 一个物体具有能量,说明它正在做功 D. 一个物体能够做功,说明它具有能量 2. 下列物体具有动能的是( ) C A. 被拉长的弹簧 B. 悬停在天花板上的吊扇 C. 空中飞行的炮弹 D. 静止在草坪上的足球 中考考法 24 3.甲、乙两质量相同的人,同时从同 一起跑线出发,同向做匀速直线运 动,某时刻他们的位置如图所示, 此时甲的速度_乙的速度,甲 的动能_乙的动能。 (均选填“大于”“小于”或“等于”) 小于 小于 中考考法 25 知识点2 势能 (第4题) 4. 如图所示,射箭运动员用力 将弓弦拉弯,引而不发,搭在弓弦上的箭 由于_较高而具有的能量叫作重力势 能,此时的弓弦由于发生弹性形变而具有 _能。弓弦拉得越满,箭飞得越远, 位置 弹性势 弹性形变程度 由此可以推断物体的_越大,具有的弹性势能 越大。 中考考法 26 (第5题) 5. 如图所示,货架上放着 、 、、四个体积相同的实心球,其中 和 为铜球,和为铁球 ,则四个 球中,重力势能最小的是_球,做功本领 最大的是_球。 中考考法 27 6.如图所示,某实验小组 探究“重力势能的大小与哪 些因素有关”,实验器材有 水槽、质量不同的铁块 、(的质量比 的质量小)、小桌、细沙。实验时,让 铁块从小桌正上方的某一高度处自由下落将小桌打入细沙中, 三次实验小桌陷入细沙中的深度 。#1 中考考法 28 (1)本实验是通过_来反映物体重 力势能大小的。 小桌陷入细沙中的深度 (2)分析图_两 次实验,得出结论:当质 量一定时,物体所处的高 度越高,重力势能越大。 甲、乙 中考考法 29 (3)比较图乙、丙两次实验,得出结论:当高度一定时, 物体质量越大,重力势能越_。 大 (4)对比图甲、乙、丙 三次实验,具有的重力势 能最大的是图_ (选填“甲”“乙”或“丙”) 中的物体(铁块)。 甲 中考考法 30 7. 2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长 征五号遥八运载火箭在文昌航天发射场成功发射。如图所示, 在火箭加速升空的过程中,嫦娥六号探测器的( ) C A. 动能不变,重力势能不变 B. 动能增加,重力势能不变 C. 动能增加,重力势能增加 D. 动能不变,重力势能增加 中考考法 31 8. 我国运动员获得2024年巴黎 奥运会女子网球单打冠军。如图所示是 用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空 D A. 网球从位置运动到位置 的过程中动能在增大 B. 网球在位置 的重力势能比最后落地时的小 C. 网球从位置运动到位置 的过程中重力势能增大 D. 网球在最高位置 处时动能不为零 中飞行过程的照片,不计空气阻力,下列说法正确的是 ( ) 中考考法 32 (第9题) 9. 一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲), 将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态 (如图乙),用竖直向下的力压小球至如图 丙的位置,然后撤去力,小球向上运动到 位置后下落(如图丁),不计空气阻力的影 响。则从撤去力到小球运动到 点的过程中, 下列说法中正确的是 ( ) A A. 刚撤去力 时,弹簧的弹性势能最大 B. 小球在上升过程中,动能一直在减小 C. 小球在上升过程中,弹簧的弹性势能先减小后增大 D. 小球上升到 位置时,重力势能最小 中考考法 33 (第10题) 10. 为了提高环境质量,经常 有如图所示的喷雾车在水平街道上喷 雾作业。喷雾车作业时保持匀速直线 运动,喷雾车的动能_,重力势 能_。(均选填“变大”“变小”或 “不变”) 变小 变小 11.正在飞行的、 两架飞机具有的重力势能和动能均相同, 且 ,则_飞机飞得低,_飞机飞得快。 中考考法 34 (第12题) 12. 如图是探究“动能的大小 与什么因素有关”时的实验装置。该 实验是通过观察比较_ _来判断钢球动能的大小; 让同一钢球分别从不同高度自由释 木块被撞击后 滑行的距离 速度 不能 放,这是为了探究物体的动能与_的关系。如果本实验 装置的水平面绝对光滑,_(选填“能”或“不能”)完成 实验并得出结论。 中考考法 35 动能和势能 能量 物体能够对外做功,表示这个物体具有能量 动能 物体由于运动而具有的能 影响因素:质量、速度 势能 重力势能 弹性势能 物体由于被举高而具有的能量 影响因素:质量、高度 物体由于弹性形变而具有的能量 课堂小结 Lavf58.7.100 100111021000101210101002100010021010010210000012100011121001111210011102 $