12.1 动能与势能 同步练-2025-2026学年物理八年级下册教科版
2026-06-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理教科版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 1 动能与势能 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 3.37 MB |
| 发布时间 | 2026-06-14 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 前舍兴高 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58342436.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过基础判断、综合应用、实验探究三层设计,实现动能与势能从概念理解到科学探究的递进巩固,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础|单一能量判断(动能/重力势能变化)|选择题1-2题直接考查定义,巩固能量观念|
|中档|综合能量分析(结合运动状态/多能量转化)|填空14题结合航天情境,体现科学推理|
|提升|实验探究(动能影响因素)|实验18题用转换法,培养科学探究能力|
内容正文:
2025-2026学年教科版物理八年级下册节节复习
12.1动能与势能
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.人形智能机器人抱着货箱匀速上楼。在此过程中,机器人和货箱整体的( )
A.动能增大 B.动能减小 C.重力势能增大 D.重力势能减小
2.小明制止弟弟从32层高楼扔玩具,因为这种行为非常危险。当玩具从高楼自由下落时( )
A.动能增大,重力势能减小 B.动能增大,重力势能增大
C.动能不变,重力势能减小 D.动能减小,重力势能增大
3.如图所示,中国雪上项目“全满贯”得主徐梦桃在比赛时从跳台腾空跃起时,下列说法正确的是( )
A.徐梦桃受力平衡 B.徐梦桃的惯性消失
C.徐梦桃的重力势能减小 D.徐梦桃的运动状态发生改变
4.2026年4月,我国长征系列运载火箭搭载航天器发射升空。当火箭加速竖直向上升空时,下列关于航天器的说法正确的是( )
A.动能变大,重力势能变小 B.动能变小,重力势能变大
C.动能和重力势能都变大 D.动能和重力势能都变小
5.冬季,北方的城市会利用冰雪规划很多的娱乐项目,如图所示是小朋友坐着冰车在雪坡上加速下滑的场景。则下滑过程中( )
A.重力对小朋友做功 B.重力势能逐渐增大
C.动能逐渐减小 D.机械能的总量保持不变
6.如图所示是我国运动健儿在跳高比赛中的场景。关于运动员在空中下落的过程中,下列说法正确的是( )
A.动能增大,重力势能减小 B.动能不变,重力势能减小
C.动能增大,重力势能增大 D.动能不变,重力势能增大
7.某同学将实心球抛出,其运动轨迹如图所示,则实心球( )
A.受到惯性的作用 B.速度大小保持不变
C.始终受平衡力作用 D.重力势能先变大后变小
8.如图所示是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮橐(音tuó,口袋)送风,带动连接杆的绳拉弯竹子,随后竹子恢复原状带动皮橐张开吸气。下列说法正确的是( )
A.绳拉弯竹子说明力可以改变物体的运动状态
B.送风时竹子的弹性势能增大
C.送风时杆对皮橐不做功
D.绳对竹子的力大于竹子对绳的力
9.2025年11月在国际蹦床世界锦标赛上,我国运动员包揽男女网上项目个人金牌。如图所示是蹦床运动员在比赛中的情景,下列说法正确的是( )
A.运动员在空中上升过程中,她的动能越来越大
B.运动员在空中加速下降过程中,重力做功越来越快
C.运动员在蹦床上减速下降过程中,重力不再做功
D.运动员下落到蹦床最低点时,蹦床的弹性势能最小
二、填空题
10.下列三个物体中:①空中飞行的无人机、②压缩的轻弹簧、③被举高的哑铃,具有弹性势能的是______,具有重力势能的是______。
11.苏轼在《江城子·密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”弓被拉得越满,弹性势能就越_________;箭离开弓在空中飞行时,_________(选填“受到”或“不受”)重力作用。
12.如图所示,无人机飞行时发出的声音是由空气___________产生的;无人机匀速上升时,其动能___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13.如图是消毒车正在街道上消毒。消毒车在水平路面上匀速行驶并向外喷洒消毒液的过程中,它的重力势能______,动能______(均选填“增大”“减小”或“不变”)。
14.嫦娥六号探测器于2024年6月2日着陆月球背面阿波罗盆地进行采样,探测器在降落月球实施制动减速时,要将发动机喷管朝向运动方向__________(选填“相同”或“相反”)方向喷气,使探测器减速,此现象能说明力可以改变物体的__________(选填“运动状态”或“形状”),探测降落器减速过程中动能__________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
15.“鲲龙”是我国自主研制的全球最大的水陆两栖飞机。匀速飞行的“鲲龙”在投水灭火时,其动能会_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。若海上救援时“鲲龙”静止在水面,此时遇险人员被救上“鲲龙”,它受到的浮力_________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
16.潍坊风筝制作技艺是国家级非物质文化遗产之一(如图)。风筝制作时,将熔化的石蜡涂在竹篾上防水,石蜡凝固过程中会___________(选填“吸收”或“放出”)热量;风筝在空中下降的过程中,重力势能将___________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
17.用如图所示的装置探究物体的动能大小与速度的关系时,应让同一辆小车从斜面________高度处由静止滑下,撞击置于水平面上相同位置的同一木块。通过比较木块________来比较小车动能的大小。
三、实验题
18.如图所示是某学习小组探究物体的动能大小与哪些因素有关的实验装置图,其中三个小球质量,起始高度。
(1)实验中,探究的动能是指_______(填序号)。
A.小球在斜面上的动能 B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能 D.木块被小球撞击后的动能
(2)实验中通过观察_______来判断小球的动能大小,这种研究问题的物理方法叫_______。
(3)由甲、乙两图可知,质量相同的小球从斜面上不同高度处由静止自由滚下,是为了探究动能大小与_______的关系;根据实验现象可初步得出结论:_______。
(4)下列现象或应用与本实验结论有关的是_______。
A.禁止高空抛物 B.三峡大坝建得上窄下宽
C.大货车限载限速 D.机翼总是上部凸起下部平滑
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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节节复习
参考答案
1.C
2.A
3.D
4.C
5.A
6.A
7.D
8.B
9.B
10. ② ①③
11. 大 受到
12. 振动 不变
13. 减小 减小
14. 相同 运动状态 减小
15. 变小 变大
16. 放出 变小
17. 不同 移动的距离
18.(1)B
(2) 小球推动木块移动的距离 转换法
(3) 速度 质量一定时,速度越大,物体的动能就越大
(4)C
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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