10.4 沉与浮 课件-2025-2026学年教科版物理八年级下册

该初中物理课件围绕物体沉浮条件及应用展开，通过石块与塑料空心球浸没水中的对比实验导入，结合鸡蛋在清水、盐水、加清水后的沉浮观察，引导学生从阿基米德原理出发，推理得出F浮与G的关系，构建从实验现象到规律总结再到生活应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过鸡蛋沉浮实验让学生动手操作，结合鱼鳔调节、热气球升空等生活实例，培养科学思维与科学态度。采用实验观察、逻辑推理及讨论交流（如打捞中山舰）的教学方法，课堂小结清晰梳理沉浮条件与控制方法，助力学生提升探究能力和知识应用能力，也为教师提供丰富的教学资源和实施思路。

教科版2024（新教材）物理8年级下册精做课件 10.4沉与浮 第10章 流体的力现象 授课教师： Home . 班 级： 八年级（---）班 . 时 间： . 2026年2月3日 2026年2月3日星期二9时15分36秒 2026年2月3日星期二9时15分37秒 1.理解物体的沉浮条件；知道鱼、潜水艇、飞艇和密度计的沉浮原理；能应用沉浮条件解释一些简单的问题，通过实验，观察鸡蛋的下沉、上浮和悬浮，使学生建立起三种状态的概念，并且通过逻辑推理得出产生三种状态所需的条件。（重点 难点） 2.通过对鱼、潜水艇和热气球的沉浮原理这些与日常生活紧密联系的现象的学习，让学生体验科学、技术与社会的紧密联系。（素养） 学习目标 阿基米德定理： 浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于它排开的液体所受到的重力。 公式：F浮=G排 石块和塑料空心球 把它们分别浸没在水中，叫同学们观察现象； 提问：浸在水中的物体，有的上浮，有的下沉， 这是为什么呢？ 观察：鸡蛋的沉浮 取一枚新鲜鸡蛋，放在清水中，观察它在水中沉浮的情况。向水中慢慢加些盐，并轻轻搅拌，观察到鸡蛋怎样运动？如果再加些清水，又会发生什么现象？ 物体的沉浮条件 A C B 物体的沉浮条件 现象1 下沉 F浮<G 物体的沉浮条件 现象2 悬浮 F浮=G 物体的沉浮条件 G F浮 现象3 漂浮 F浮>G 物体的沉浮条件 物体在液体中的沉浮取决于物体所受的浮力和重力的大小。 通过改变重力或浮力的大小，可以改变物体的浮沉状态。 当F浮＞G 时， 物体上浮； 当F浮＜G 时， 物体下沉； 当F浮＝G 时， 物体处于悬浮或者 漂浮状态。 悬浮 上浮 下沉 F浮 G F浮 G F浮 G F浮 G 漂浮 物体的沉浮条件 变大 变大 变大 > 变小 变小 变小 < 适中 适中 适中 = 上升 悬浮 鱼鳔的大小变化能使鱼在水中自由沉浮 鱼鳔 V排 F浮 F浮 G 鱼鳔 V排 F浮 F浮 鱼鳔 V排 F浮 F浮 G G 下沉 物体的沉浮条件 抹香鲸靠加热或冷却脑油来控制沉降 乌贼的骨中有许多小的充气隔室 鹦鹉螺具有螺旋形的外壳，壳内有很大的充气囊 物体的沉浮条件 独木舟 宝船 孔明灯 盐水选种 控制沉与浮 热气球 热气球是通过加热球内的空气以减小热气球整体所受的重力。当热气球所受的重力小于受到的浮力时，热气球就可以升空了。 控制沉与浮 动手做：做一个热气球 1. 取一个大的轻纸袋，用细铁丝编一个简单的小筐，再用几条胶带把小筐挂在纸袋下面，筐里面放一团用酒精浸湿的棉花。 2. 把热气球拿到室外，点燃酒精棉，热气球就能升起来了，你能解释热气球升起来的原因吗？ 3. 想一想用什么办法能使升起的热气球降回地面？ 控制沉与浮 浮船打捞 浮筒绑在沉船两侧时使整体体积增大，总的浮力增大，排出浮筒中的水，浮筒的重力减小，当浮力大于重力时沉船上浮。 控制沉与浮 讨论交流：打捞中山舰 中山舰是“浓缩了中国现代史”的一代名舰，其排水量780t，长62.48m，宽8.99m，1938年在长江被日军击中，沉入19m深的长江。 如果由你来组织打捞中山舰，你会怎么做？ 控制沉与浮 知识点1 物体的沉浮条件与 1. 一个物体所受的重力为 ，将它轻轻放入装满水的容器 中时，从容器里溢出的水的重力为 ，则该物体最终 ( ) C A. 漂浮 B. 悬浮 C. 沉底 D. 下沉 中考考法 18 2.将一质量为、体积为 的物块浸没在水中后放手。 物块最终处于______（选填“沉底”“悬浮”或“漂浮”）状态， 此时物块浸入水中的体积是____。取 , 漂浮 60 中考考法 19 知识点2 物体的沉浮条件与 3. 将鸡蛋放入盐水中出现如图所示状态，缓慢 向杯中加盐或水使鸡蛋悬浮，下列说法正确的是( ) D A. 加盐可以让鸡蛋悬浮 B. 鸡蛋悬浮时液体密度大 C. 鸡蛋悬浮时所受浮力大 D. 鸡蛋悬浮时液体对杯底的压强大 中考考法 20 4.把一个质量为、体积为 的玩具球，轻轻放入盛 满水的烧杯中，当玩具球静止时，溢出水的质量____ 。 把此玩具球轻轻放入盛满酒精的烧杯中，放手后，玩具球将 ______（选填“沉底”“漂浮”或“悬浮”），当玩具球静止时， 溢出酒精的质量____ ,静止时，该玩具球受到的浮力是 ____。（水的密度为 ，酒精的密度为 ，烧杯足够大） 90 沉底 80 0.8 中考考法 21 5. 妈妈生日那天，小明给妈妈煮饺子时发现，当把饺子放入 沸腾的水中后，饺子先下沉到锅底，过了一会儿又上浮，最 终漂浮在水面上。下列分析正确的是( ) C A. 饺子在下沉的过程中不受浮力 B. 饺子上浮过程中，受到的浮力小于它所受的重力 C. 饺子上浮过程中，受到的浮力等于它排开的水所受的重力 D. 饺子在水面漂浮时，受到的浮力大于它所受的重力 中考考法 22 6. [达州中考] 小红在阳台种了几株番茄苗，番茄成熟后，她 将一个番茄先后浸没在盛有水和盐水的容器中静止，释放后 发现番茄在水中下沉，在盐水中上浮。下列说法正确的是 ( ) A A. 番茄密度比水大 B. 番茄在水中受到的浮力较大 C. 番茄在盐水中受到的浮力小于它排开盐水的重力 D. 将番茄露出盐水部分切去，盐水对容器底部的压强将增大 中考考法 23 （第7题） 7. 水平桌面上的两个相同的烧杯中 盛有两种不同的液体，两个相同的 物块在液体中静止时两液面相平， 如图所示。下列选项中的物理量， 相等的是( ) B A. 两物块底部受到的压力 B. 两物块排开液体的质量 C. 两液体对烧杯底的压强 D. 两烧杯对桌面的压强 中考考法 24 8. 如图甲，重为 的木块在水中处于静止状态，已知 ，此时木块所受浮力为 ，绳子的拉 力为 ，割断绳子，木块会上浮最终漂浮如图乙所示，此时 木块所受浮力为，则和的值、与 的大小关 系分别为( ) A （第8题） A. ，， B. ，， C. ，， D. ，， 中考考法 25 9.泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示，冲 泡茶叶时，部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大， 由于受到的浮力大于重力而______；茶叶充分吸水后由于其 密度______水的密度而下沉。 上浮 大于 中考考法 26 10.将某物体放入装满水的足够深的容器中静止时溢出 水， 放入装满煤油的足够深容器中静止时溢出 煤油，该物体 在水中静止时受到的浮力为_____ ，在煤油中静止时会 ______（选填“漂浮”“悬浮”或“沉底”），该物体的密度是 ___________。 ， ，取 0.27 沉底 中考考法 27 物体的 浮沉条件 上浮：F浮>G物 下沉：F浮< G物 悬浮或漂浮：F浮= G物 控制沉与浮 热气球 浮船打捞 沉与浮 决定因素：F浮与G物共同决定 浮沉条件 课堂小结 $