10.4 沉与浮 同步达标 2025-2026学年教科版物理八年级下册

2025-2026学年度教科版物理八年级下册同步达标 10.4沉与浮 一、选择题 1.某物体重为0.5N,把它放在盛有水的烧杯中,溢出0.3N的水,则该物体受到的浮力( ) A.一定为0.3N B.可能为0.2N C.一定为0.5N D.可能为0.4N 2.下列关于物体浮沉的说法正确的是( ) A.物体的浮沉只与物体的重力有关 B.物体漂浮时,浮力大于重力 C.物体悬浮时,浮力等于重力 D.物体沉底时,浮力大于重力 3.关于轮船的说法正确的是( ) A.轮船的排水量越大,载重量越大 B.轮船从大海驶入江河,船身会下沉一些 C.轮船的浮力始终大于自身重力 D.轮船的 “空心” 结构是为了减小浮力 4.将体积相同的实心小球A、B、C分别放入两个装有不同液体的相同容器中,静止时的情况如下图所示。通过测量可知,两容器中液面相平,小球A、C露出液面的体积相同。下列说法正确的是( ) A.三个小球中密度最大的是C球 B.小球B在甲容器中所受的浮力大于重力 C.A、C两球所受的浮力相等 D.甲容器底部受到的液体压强比乙容器大 5.某校开展利用塑料吸管制作简易密度计的实践活动。如图甲,将吸管一端用小木塞密封,并缠绕上适量细铁丝,使其能竖直地漂浮在水中,标记吸管在水面处的位置a,此时密度计受到的浮力是F甲。如图乙、丙,再将此密度计分别放在密度为 1和 2的两种液体中,标记吸管在液面处的位置b、c,密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是( ) A., B., C., D., 6.如图所示,水平桌面上有两相同的电子秤,上面分别放有相同的圆柱形容器,容器中装有质量相等的甲、乙两种不同的液体,将体积相等的A、B两个小球分别放入液体中,静止时A球沉底、B球漂浮,此时液体深度h甲<h乙。下列说法正确的是( ) A.液体密度 甲< 乙 B.两小球受到的浮力FA=FB C.容器对桌面的压强相等 D.将A、B两个小球取出后(忽略带出的液体),左侧电子秤的示数变化较大 7.如图所示是小明在“跨学科实践课”上利用材料做出的密度计,下列说法正确的是( ) A.密度计漂浮时所受浮力小于其自身重力 B.用同一密度计在不同液体中测密度时,其所受浮力不同 C.向水中加入食盐后密度计会下沉 D.密度计所受浮力大小等于排开液体的重力 8.如图所示是核潜艇训练时的情景。假设海水密度不变,关于该核潜艇,下列说法正确的是( ) A.靠改变排开海水的体积来实现上浮与下潜 B.在海面上漂浮时,排开的海水的重力等于自身的重力 C.在上浮过程中,所受的浮力逐渐变大 D.在下潜过程中,海水对核潜艇底部的压强不变 二、填空题 9.重为30N的质地均匀的实心小球放入水中,静止时如图所示,则小球的浮力是_N。 10.把一个质量为60g、体积为的物块轻轻放入盛满水的溢水杯中,当物块静止时,受到浮力为_N,溢出水的体积为_ 。(g取10N/kg) 11.如图所示,泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”,部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大,由于浮力大于重力而_(选填“上浮”或“下沉”);茶叶充分吸水后由于其密度_(选填“>”“<”或“=”)水的密度而下沉。 12.如图所示,莉莉将完整的橘子放入水中,橘子漂浮。将橘子剥开后放入水中,橘子皮漂浮,橘肉沉底,说明橘肉的密度_(选填“大于”“等于”或“小于”)整个橘子的密度。从图甲状态到图乙状态,橘子受到的浮力_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 13.小明洗水果时,发现体积较小的桔子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如图所示。则桔子的密度_芒果的密度,此时桔子受到的浮力_它自身的重力。(均选填“大于”“小于”或“等于”) 14.如图,孔明灯通过加热灯罩内的空气,使孔明灯内部的空气密度比外部空气密度_(填“大”或“小”),这样,孔明灯_(填“重力减小”或“浮力增大”),当浮力_(填“大于”“小于”或“等于”)重力时,孔明灯就会上升。 15.如图,放在水平地面上的柱形容器中盛有水,漂浮在水面上的木块和冰块的质量均为0.4千克,木块所受的浮力大小为_牛,方向为_。一段时间后,冰全部熔化成水,与冰熔化前相比,木块受到的浮力将_。(选填“变大”、“变小”或“不变”) 16.如图所示,两物块A、B以不同方式组合,分别静止在密度为甲、乙的甲、乙两种液体中,由此可判断甲_乙;若物块A在甲、乙液体中受到的浮力分别为F浮1和F浮2,则F浮1_F浮2。(均选填“>”“<”或“=”) 17.潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用.如图所示,潜水艇在水中处于悬浮状态时其所受浮力与重力的大小关系:_G(选填“>”“=”或“<”);在下潜过程中,海水对潜水艇上下表面的压力差_(选填“变大”“变小”或“不变”)。当潜水艇保持水面下10米深度从长江进入大海,则这艘潜水艇的水舱需要_(选填“排水”“进水”或“保持不变”). 18.甲乙两个完全相同的烧杯,分别装入两种不同的液体,小明在饮料吸管中塞入一些细铁丝作为配重,并将一端封闭,制作了一只简易密度计:将其先后放入甲、乙两杯液体中,当密度计静止时,两杯中液体深度相同,如图所示,密度计在甲杯液体中受到的浮力_(选填“大于”、“小于”或“等于”)在乙杯液体中受到的浮力;密度计放入后,_(选填“甲”或“乙”)杯中液体对容器底的压力更大。 19.如图所示是古人打捞铁牛的情景。铁牛质量为3吨,体积为,沉没于河底。用大船装满沙子,把铁牛系到船上,船和沙子的总质量为5000kg。铁牛完全浸没时受到的浮力是_N。打捞时,慢慢地卸掉船上的沙子。已知船满载时的排水体积为。则至少需从船中取出_kg的沙子,才能使铁牛和船共同上浮。取)。 三、实验题 20.苗苗在家中自制了一个简易密度计并用它来测定盐水的密度。 实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。 实验步骤如下: ①用刻度尺测出竹筷的长度L; ②在竹筷的下端缠上适量的细铅丝; ③把自制的密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度(如下图所示); ④把自制的密度计放入盛盐水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度。 根据上面的步骤回答下列问题: (1)竹筷下端缠上适量的细铅丝,主要目的是_(选填“降低重心”或“增大支撑面”),使竹筷能_漂浮在液面上。 (2)密度计是利用浮力_重力的条件工作的,竹筷下表面受到水的压强_竹筷下表面受到盐水的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”) (3)被测液体的密度越大,密度计露出液面的体积_(选填“越小”或“越大”)。 (4)被测盐水的密度表达式为_(不计铅丝体积,水的密度用表示)。 (5)小军用吸管也制作了一个密度计,他发现密度计相邻两刻度线之间的距离太小,导致用此密度计测量液体密度时误差较大。为此同学们提出了如下改进方案,其中可行的是_。 A.换大的容器盛放液体做实验 B.换稍粗点的吸管(质量不变)制作密度计 C.适当增加密度计的配重 D.将吸管适当剪短 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 同步达标 参考答案 1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.D 7.D 8.B 9.30 10. 0.4 40 11. 上浮 > 12. 大于 变小 13. 小于 等于 14. 小 重力减小 大于 15. 3.92 竖直向上 不变 16. < < 17. = 不变 进水 18. 等于 乙 19. 4000 2600 20.(1) 降低重心 竖直 (2) 等于 等于 (3)越大 (4) (5)C 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $