内容正文:
2025年秋期期术文化茶质调研
八年级数学作业
注意事项:
1、本作业共6页,三大题,23小题,满分120分,时间100分钟。
2、请将答案填写在答题卡上,选择题答案用2B铅笔填涂,非选择题用05毫米黑色笔
迹的水笔填写.
3、答题前请将答题卡上的学校、姓名、班级、座号、学生编号填涂完整
一、
:
选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正
确的.
1.16的平方根是
A.4
B.-4
C.2
D.±4
2.
某校统计了200名学生的每日运动时间,绘制频数分布直方图时,若某一组
的频数为40,则该组的频率为
A.0.2
B.0.4
C.0.5
D.0.6
3.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即
图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块
带去,就能配一块与原来一样大小的三角形?应该带
A.第1块
B.第2块
C.第3块
D.第4块
4.下列命题的逆命题是真命题的是
A.若a=2,则a2=4
B.若△ABC≌△DEF,则AB=DE,BC=EF,∠BAC=∠EDF
C.若a=b,则a3=b
D.钝角三角形中有两个锐角
5.下列调查适合用普查的是
A.调查某班每位同学所穿鞋子的尺码
B.调查公民垃圾分类的意识
C.调查某品牌的灯管使用寿命
D.调查夏季冷饮市场上冰激凌的质量
八年级数学
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6.下列因式分解正确的是
A.6x-9-x2=(x-3)
B.x3-x=x(x2-1)
C.x(x-y)+y(y-x)=(x-y)
D.x2-2x-3=(x-1)(x+3)
7.如图,在数轴上画一个边长为1的正方形,那么这个正方形的对角线长是√2,
再以对角线长为半径,表示数1的点为圆心画一个半圆(图中虚线所示)与数轴
交于A、B两点,则A、B两点表示的数是
A.-√2和√2
B.2-1和√2+1
0
C.-2和1+√2
D.1-√2和1+√2
8.已知(x+y)2=10,(x-y)2=18,那么y的值为
A.-1
B.-2
C.1
D.2
9.已知△ABC的三边长a、b、c满足条件:a4-b4+b2c2-a2c2=0.那么△ABC
的形状为
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
10.如图,长方体的长为10cm、宽为4cm、高为9cm,D是BC边的中点,在长
方体下底面的点A处有一只蚂蚁,它想吃到上底面点D
D
处的面包屑,沿着该长方体的表面需要爬行的最短路程为
B
A.12cm
B.365cm
C.√221cm
D.15cm
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.计算:-27+√4=
12.计算:(-6a2bc)÷((-2ab2)}=
13.已知直角三角形的周长为30cm,斜边长为13cm.那么这个三角形的面积
为
14.如图,长方形ABCD沿直线BD折叠,使点C落在同一平面内的点C'处,BC
与AD交于点E,AD=8,AB=4.则DE的长为
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第14题图
第15题图
15.如图,△ABC的面积为6cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于点P,连接PC,
则△PBC的面积为
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(10分)计算:
(1)(3x2-2x+2)(2x+1):
0y-92-2四小片5w.
17.(9分)为丰富校园文化生活,某校组织全校1000名学生在数学文化节开展知
识比赛.随后,从中随机抽取n名学生的比赛成绩(满分100分),将成绩分
为以下四组A:60≤x<70:B:70≤x<80:C:80≤x<90:D:90≤x≤100,
并绘制出不完整的统计图:(频数分布直方图中,每组的起点值属于本组,
每组的终点值属于下一组,最后一组包含100.)
25个频数
10%
A组
20
18
15
12
10
D组
24%
5
B组
C组
0
60708090100成绩/分
(1)填空:n=
(2)请你补全频数分布直方图:
(3)求扇形统计图中D组所对的圆心角的度数.
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18.(9分)如图,一架无人机旋停在空中点A处,点A与地面上点B之间的距离
AB=20米,点A与地面上点C(点B,C处于同一水平面上)的距离AC=25
米,且BC=15米.
(I)求∠ABC的度数:
(2)现这架无人机沿AB所在直线向下飞行至点D处,若点D恰好在边AC的
垂直平分线上,连接CD,求这架无人机向下飞行的距离AD的长.
19.(9分)先化简,再求值:
[x-2+x(3x-列-(2x+2x-](,其中x=-2,y=3
20.(9分)如图,在等腰△ABC中,AB=AC,CD⊥AB于D点。
(I)尺规作图:过点A作∠BAC的平分线分别交CD、BC于点E、点F(不写
作法,标明字母,保留作图痕迹):
(2)在(I)的条件下,若AD=CD,求证:AE=CB.
八年级数学
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21.(9分)油布伞是中国传统手工艺的重要代表,融合了实用性与艺术性.油布
伞的截面如图所示,伞骨ABAC-60cm,支撑杆OE=OF,AE=!B,
?1C.当点0沿伞杆AD滑动时,可使雨伞开闭.
(I)雨伞开闭过程中,∠BAD与∠CAD有何关系?说明理由;
(2)若OE=AE,OF=AF,当雨伞由闭合撑开到∠BAC=120°时,点O沿AD滑
动的距离是多少?
22.(10分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10cm,BC=6cm,若点P从点A
出发,以每秒4cm的速度沿折线A-C-B-A运动,运动一圈结束,设运动
时间为t秒(t>0).
(I)若点P在AC上,且满足PA=PB时,则此时t的值为
(2)若点P恰好在∠BAC的角平分线上,求t的值:
(3)在运动过程中,直接写出当t为何值时,△BCP为等腰三角形.(只需写
出任意三个符合题意的结果)
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※※※岩
※※
23.
(10分)【问题探索】
※
如图1,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90,BC=6cm,点D在线段BC
※※为
※
※※
上运动,点D在运动中不含点B、C,以AD为一边,在AD的右侧作△ADE,
※※※必
※※※
使AD=AE,∠DAE=∠BAC,过E,C两点作直线MN.
:
※※※※
※※※
※※※※
※※※※
※※※※
家
※必※※
※※※※
※※※※
※※※必
必※※※
※※※必
:
※※※※
图1
图2
备用图
(I)直接写出∠ACB=
°,AD的最小值为
cm;
※※必※
(2)如图2,改变“问题探索”中“∠BAC=90°”这一条件,其它条件不变.设
※※※※
※※※※
LBAC=a(0°<a<180),∠BCE=B,则a,B之间有怎样的数量关系?
兴※※※
※※※※
※※※※
请说明理由;
:※※※※
※※※※
(3)在(2)的条件下,继续改变“问题探索”中“点D在线段BC上运动”这一条件
:
※※※※
:
※※※※
为“点D在直线BC上运动”,则CE与CD有何数量关系?请直接写出所
※※※※
必※※必
有可能的结论.
※※必※
※※※※
兴※※必
必※※※
※※兴兴
※※※※
※必※※
※※兴※
※※※※
烯兴兴※※
※※兴※
※※※兴
※必※
※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
※※※※
:..
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