9.2 液体的压强 课件-2025-2026学年教科版物理八年级下册

2026-02-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 2 液体的压强
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 26.45 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 哪吒教育
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56301998.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦液体压强特点、计算公式p=ρgh及连通器,以“深水潜水为何穿特制潜水服”导入,通过侧壁和底部薄膜实验引出压强原因,再用控制变量法探究压强与深度、密度、方向的关系,结合帕斯卡裂桶实验和蛟龙号例题推导公式,最后讲解连通器特点及应用,构建从现象到实验到理论再到应用的学习支架。 其亮点是以科学探究为主线,通过“提出问题-猜想-实验(控制变量法、转换法)-结论”培养科学探究能力,用理想模型法分析连通器体现科学思维,结合蛟龙号例题、茶壶等生活实例。学生能深化物理观念,教师可依托完整实验流程和多样化习题提升教学效果。

内容正文:

教科版2024(新教材)物理8年级下册精做课件 9.2液体的压强 第9章 压 强 授课教师: Home . 班 级: 八年级(---)班 . 时 间: . 2026年2月3日 2026年2月3日星期二8时11分25秒 2026年2月3日星期二8时11分26秒 1.通过实验和观察学生归纳出液体对容器底和侧壁以及液体内部都有压强。(素养) 2.通过实验,探究液体压强与哪些因素有关。 3.通过观察和探究,总结液体的压强分布规律,让学生初步体会实验归纳的研究方法。(重点) 学习目标 名称:恒压潜水服 发明者:哈德休特潜水设备国际公司 工作深度:约合660 m 价格:270万美元 为什么深水潜水,要穿特制的潜水服? 观察与思考 液体由于具有流动性,因而对容器的侧壁有压强。 侧面的薄膜为什么突出? 实验1 液体压强的特点 液体受重力,对支撑他的容器底部有压强。 下面的薄膜突出说明什么? 实验2 液体压强的特点 液体内部存在压强的原因 液体受到重力的作用,并且具有流动性,所以液体内向各个方向都有压强。 小结 液体压强的特点 液体对容器底和容器侧壁都有压强,它的大小与哪些因素有关呢?液体压强的特点又是怎样的呢? 思考与讨论 液体压强的特点 研究液体内部的压强 液体内部压强的大小与什么因素有关呢? 提出问题: 猜想: 液体内部压强的大小可能与深度、方向有关。 液体内部压强的大小可能与液体密度有关。 …… 液体压强的特点 设计实验: 1.如何测量液体的压强? 微小压强计 (液体压强测量仪器) 橡皮管 橡皮膜 U形管 探头 压强计原理:液体内部存在压强,将探头放在液体里,橡皮膜会变形,U形管里两侧液面就会产生高度差。 转换法 液体压强的特点 2.当一个物理量可能与多个因素有关,应该用什么方法去研究? 控制变量法 3.如何探究液体压强与方向、深度、液体密度等因素的关系? 4.需要哪些实验器材? 设计实验: 液体压强的特点 1.保持探头在水中的深度不变,改变探头的方向,看看液体内部同一深度各个方向压强的关系。 2.改变探头在水中的深度,看看液体内部的压强与深度有什么关系。 3.换用密度不同的液体(如酒精、盐水等),看看在深度相同时,液体内部的压强是否与液体的密度有关。 进行实验: 液体压强的特点 实验 液体种类 深度 探头方向 高度差 1 2 3 注意: 实验记录: 实验前应检查装置的气密性:若放入液体前出现U形管中两侧液面不相平的情况,应拆掉橡皮管,重新安装。 液体压强的特点 实验结论: 液体内部压强的大小具有这样的特点: 1.在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等; 2.液体深度越大,压强越大; 3.在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。 交流与评估: 说一说实验过程中你遇见了什么问题? 液体压强的特点 1.大坝的横截面为什么均为上窄下宽,呈梯形状? 大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐压。 开动脑筋 液体压强的特点 2.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡? 带鱼等深海鱼类长期生活在深海当中,内脏器官适应了深海中巨大的压强。一旦离开海洋,由于外界压强的忽然降低,内脏器官会爆裂而导致死亡。 开动脑筋 液体压强的特点 S平面上方的液柱对平面的压力 平面受到的压强 因此,液面下深度为h处液体的压强为 ρ S h 液体压强的大小 例题:有人说,“设想你在7 km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,海水对你脚背压力的大小相当于1500个人所受的重力!”海水压力真有这么大吗?请通过估算加以说明。 解:因为是估算,海水密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg脚背的面积S=130cm2=1.3×10-2m2,则7km深处海水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7×103m3=7×107Pa,脚背受到的压力F=pS=7×107Pa×1.3×10-2m2=9.1×105N。一个成年人的质量约为60kg,所受重力G=mg=60kg×10N/kg=600N。 液体压强的大小 所以n = ≈ 1500N。 9.1×105N 600N 利用公式 计算的时候,密度单位必须用kg/m3,深度的单位要用m。 帕斯卡裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验:他用一个密闭的装满水的桶,在桶盖上插入一根细长的管子,从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水,就把桶压裂了,桶里的水就从裂缝中流了出来。 原来由于细管子的容积较小,几杯水灌进去,其深度h是很大了,能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力,把桶压裂了。 液体压强的大小 连通器 3.与形状无关 特点: 1.底部互相连通 2.容器上端都开口 连通器是上端开口,下端相连通的容器。 连通器中的液体有什么特点? 连通器 连通器 演示实验 连通器 实验表明:连通器里的同一种均匀液体不流动时,各开口处的液面高度总是相平的。 为什么连通器各容器中的液面总是相平的呢? 连通器 在连通器中,设想在容器底部连通的部分有一“液片AB”。 液体不流动 液片AB处于平衡状态 液片两侧受到压力相等(F1=F2) 液片两侧受到压强相等(p1=p2) 两管液面高度相等(h1=h2) h1 h2 p=ρgh 理想模型法 F=pS 两管液面相平 连通器 连通器的应用 1.茶壶与壶嘴组成连通器 连通器 连通器的应用 2.锅炉与外面的水位计组成连通器 连通器 连通器的应用 3.水塔与自来水管组成连通器 连通器 连通器的应用 4.自动饮水器——连通器 知识点1 探究液体压强的特点 1. 在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们 根据生活经验,提出如下猜想: ①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度 有关。 (1)请写出能支持猜想①的一个生活现象:_____________ _____________________________。 潜入水中越深, 胸部受压越明显(合理即可) 中考考法 27 (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。 实验前,应观察 形管两侧液面是否______。 相平 中考考法 28 (3)下表是同学们利用微小压强计探究液体内部压强时的 几组数据:(盐水对应的部分实验图未给出) 实验 次数 探头深 度/ 橡皮膜方向 形管液面高度差/ 水 盐水 1 5 朝侧面 4.9 5.4 2 5 朝下 4.9 5.4 3 5 朝上 4.9 5.4 4 10 朝下 9.7 10.8 5 15 朝下 14.6 16.2 中考考法 29 根据表中的数据,请回答下列问题: ①比较实验次数为1、2、3的三组数据,可得出结论:在液 体内部向各个方向都有压强,且同种液体在同一深度,向各 个方向的压强大小______。 相等 ②比较实验次数为_________的三组数据,可得出结论:同 种液体深度越深,压强______。 ③分析表中数据还可得出结论:在同一深度,液体的______ 越大,压强越大。 、4、5 越大 密度 中考考法 30 (4)为使形管两侧液面高度差更明显,可将 形管中的液 体换成密度______(选填“更大”或“更小”)的液体。 更小 中考考法 31 2. 粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相 同,将此装置置于水中,下列四幅图能正确反映橡皮膜凹凸 情况的是( ) B A. B. C. D. 中考考法 32 知识点2 液体压强的大小 3. 如图是某拦河大坝的截面示 意图,则点受到水的压强是 取 ( ) B A. B. C. D. 中考考法 33 4. [扬州中考] 今年 月份,扬州地区降雨偏少, 固定在河床上的水位尺显示水位较去年同期低。如图,水位 尺上 点较去年同期( ) C A. 深度不变 B. 深度变大 C. 压强变小 D. 压强不变 中考考法 34 5. 小延学习了液体压强知识后,猜想液体内部某点的压强跟该点到容器 底的距离有关。他利用微小压强计(橡胶管体积不计)、水、符合实验 要求的烧杯等相同的两套器材进行对比验证,如图所示,下列分析正确 的是( ) 观察微小压强计 形管两侧液面高 度差,可知水内部探头所在、两处 的压强 B. 实验证明小延的猜想是正确的 C. 把甲烧杯中的探头上移 或把乙烧杯中的探头下移 进行实验, 能验证小延的猜想 D. 从甲烧杯中抽出深的水或向乙烧杯中加入 深的水进行实验, 能验证小延的猜想 D 中考考法 35 (第6题) 6. 如图, 为两端开口的玻 璃管, 为一轻薄塑料片,水槽中装有盐 水, 在盐水中的深度是 。现在向 玻璃管中缓慢注水,当塑料片 刚好脱落 时,玻璃管内水的高度是( ) B A. B. C. D. 中考考法 36 (第7题) 7. 某实验小组设计了如图所示的 装置(侧底面积小于 侧底面积)来探 究液体压强与液体体积是否有关,该装置 可以通过观察橡皮膜的凸起情况来比较 、 两侧液体压强的大小,这种研究方 转换 同种 液面等高 橡皮膜不凸起 法称为______法。实验过程如下:、 两侧倒入______ (选填“同种”或“不同种”)液体,使、 两侧__________, 如果观察到______________,则说明液体压强与液体体积无关。 中考考法 37 8. 如图甲所示,用挡水 板组成的一道简易防洪堤,可以降 低水流速度,避免重要设施被水淹 没。图乙是某挡水板尺寸参数,若 变小 水满了,水对挡水板底部的压力为_________(结果保留两 位小数) 。当水位降低时,挡水板底部所受水的压强大小 ______(选填“变大”“变小”或“不变”)。取 , 中考考法 38 9.如图所示,甲、乙两个质量、底面 积都相等的容器,底面的粗糙程度相 同,静止在粗糙程度均匀的水平桌面 上,装有同种液体,液面相平。甲、乙两容器内液体对容器 底的压力分别为、,则___;用沿水平方向的力 、 分别缓慢推动甲、乙两容器在桌面上做匀速直线运动,且 容器未倾斜,则___。(均选填“ ”“”或“ ”) 中考考法 39 10. 甲、乙两种液体的压 强随深度变化的图像如图所示,则 乙液体可能是表格中的____ (选填液体种类);当液体压强相 同时,甲、乙两液体的密度之比为 水 牛奶 _____;若丙液体的压强与深度关系图线在甲、乙之间,则 丙液体可能是______。取 中考考法 40 液体种类 水银 煤油 牛奶 水 液体密度/ 13.6 0.8 1.1 1.0 中考考法 41 11. 如图所示,两个完全相同的容器中分别盛有 质量相等的水和酒精,、 为距容器底部高度相同的两点。 已知 ,下列说法正确的是( ) C A. 甲容器中盛的是酒精,乙容器中盛 的是水 B. 甲容器底受到液体的压力较小 C. 两容器底部受到的液体压强相等 D. 、 两点处的液体压强相等 中考考法 42 液体的压强 液体压强的特点 液体朝各个方向都有压强 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等 深度越深,压强越大 液体内部压强跟液体的密度有关 液体压强大小的计算公式 p=ρgh 课堂小结 连通器 定义 上端开口、下端相连通的容器 特点 同一种均匀液体不流动时,各 开口处的液面高度总是相平的 应用 茶壶、排水管的U形“反水弯” 、锅炉水位计、道路中的涵洞等 $

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