8.4 力改变物体的运动状态 课件-2025-2026学年教科版物理八年级下册

该初中物理课件聚焦“力改变物体的运动状态”核心知识点，通过回顾牛顿第一定律及平衡状态，以“受非平衡力时运动状态如何变化”设问导入，引导学生经实验探究力对运动快慢和方向的影响，搭建从已知到未知的学习支架。 其亮点在于以科学探究为核心，通过小铁球运动演示实验和火箭发射、火车进站等生活实例，结合科学思维中的推理分析，帮助学生建立运动和相互作用的物理观念。课堂小结系统梳理运动状态改变类型及受力关系，既培养学生实验观察和问题解决能力，也为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

教科版2024（新教材）物理8年级下册精做课件 8.4力改变物体的运动状态 第8章 运动和力 授课教师： Home . 班 级： 八年级（---）班 . 时 间： . 2026年2月3日 2026年2月3日星期二7时58分27秒 2026年2月3日星期二7时58分28秒 1.经历观察归纳、实验探究的过程，初步了解在力的作用下物体的运动状态将发生怎样的变化，培养学生分析、推理能力，渗透“一分为二”的辩证思想。（素养） 2.了解物体在力的作用下运动的变化。（重点） 3.通过实验探究，理解力是如何改变物体的运动状态的。（难点） 学习目标 1.力的作用效果： 力可以使物体发生_____，力可以改变物体___________。 2.什么是物体运动状态的改变？ 形状 运动状态 物体速度大小（或运动的快慢）改变或物体运动方向的改变。 提问：什么是牛顿第一定律？ 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 伟大的科学家伽利略通过斜面小车实验揭示了：力不是维持物体运动状态的原因，力是改变物体运动状态的原因。 物体在力的作用下怎样运动？ 物体在不受力时，总保持静止或匀速直线运动状态。 如果物体受到的几个合力为零，物体同样处于平衡状态。 上课时回顾 若物体受到一个力或所受合力不为零时，它的运动状态将怎样呢？ 观察与思考 改变物体的运动状态 怎样操作，才能使小铁球的运动发生如下变化？ （1）由静到动； （2）由快到慢； （3）由慢到快； （4）改变运动方向。 力改变物体的运动状态 演示实验 实验过程中，你观察到什么现象？通过这个实验，小结一下在什么情况下物体的运动状态发生变化，发生怎样的变化。 思考 改变物体运动状态的分类： 力改变物体运动的快慢 力改变物体运动的方向 力改变物体的运动状态 由于阻力的作用，关闭发动机后的火车越来越慢，最后停下来 弦对箭的作用力使箭飞速射出 力改变物体运动的快慢 物体运动状态的变化： 物体由静止变为运动，或由运动变为静止，或者运动快慢发生改变，这些现象都是物体运动状态的变化。 请大家想一想，哪些力改变了我们周围物体运动的快慢？ 思考 力改变物体运动的快慢 力的作用不仅可以改变物体运动的快慢，也可以改变物体运动的方向。 用力拉住链球，链球沿圆周运动，运动方向不断变化 用球拍准确地改变乒乓球运动的方向 力改变物体运动的方向 发射时的火箭运动变 ，因为火箭受到 的作用。 快 推力 练一练 力改变物体的运动状态 进站时的火车运动变 ，因为火车受到 的作用。 慢 阻力 练一练 力改变物体的运动状态 物体受平衡力作用时 物体不受力作用时 物体受非平衡力作用时 运动状态发生改变 物体的运动状态保持不变 应用1： 运动状态 根据受力情况 判断 力改变物体的运动状态 一定受非平衡力作用 物体的运动状态发生改变 受平衡力作用 物体保持匀速直线运动状态或静止状态 （运动状态保持不变） 不受力作用 应用2： 根据运动状态 受力情况 判断 力改变物体的运动状态 知识点1 改变物体的运动状态 老师做了如图所示的实验： 具有一定速度的钢珠在光滑水平面上能沿直 线 运动，在它的运动路径近旁放一磁体， 钢珠的运动路径将变成曲线 。对该实验 的理解正确的是 ( ) D 在水平面上沿直线 运动的钢珠，若所受的一切力突然消失，则钢珠 将静止 B. 钢珠沿直线 运动时不受任何外力作用 C. 钢珠沿曲线 运动时运动状态保持不变 D. 实验说明力是改变物体运动状态的原因 中考考法 16 【点拨】在水平面上沿直线 运动的 钢珠，若所受的一切力突然消失，根 据牛顿第一定律可知，钢珠将做匀速 直线运动，故A错误；钢珠沿直线 运动时受到重力和支持 力的作用，故B错误；当钢珠做曲线运动时，运动的方向发 生了改变，运动状态也就发生了改变，故C错误；本实验说 明力是改变物体运动状态的原因，故D正确。 中考考法 17 知识点2 力改变运动的快慢 2.如图所示，足球场上滚动的足球会在草坪上慢慢停下来， 是因为足球受到______的作用，说明力能改变物体运动的 ______（选填“快慢”或“方向”）。 阻力 快慢 中考考法 18 知识点3 力改变运动的方向 3.物体的运动状态改变是指物体的速度大小或______改变。 人造地球卫星在绕地球做匀速圆周运动时，它的运动状态 ____（选填“有”或“没有”）改变，原因是它受到__________ （选填“平衡力”或“非平衡力”）的作用。 方向 有 非平衡力 中考考法 19 知识点4 力与运动结合 4.毽球比赛中，一名球员用脚将毽球竖直向上踢起，毽球向 上做______运动，是由于其受到的重力方向与运动方向相反； 另一名球员将毽球踢向对方场地，毽球在越过界网飞向对方 场地过程中运动到最高点后，将做______运动。（均选填“加 速”“匀速”或“减速”） 减速 加速 中考考法 20 如图甲所示，小枫同学用弹簧测力计（未画出）水平拉 着木块向右运动时，做了三次实验，三次实验木块的速度与时间关系图 像如图乙所示，三次实验中接触面的粗糙程度均相同，则三次实验弹簧 测力计的示数、、 的大小关系为 ( ) A. B. C. D. A 中考考法 21 6. 如图所示的是小明模拟“蹦极”的小实验。他将 橡皮筋上端固定在点， 点是橡皮筋自然下垂时 下端所在的位置，在橡皮筋的下端系一个小球， 将小球由点自由释放， 点是小球能到达的最低 点。不计空气阻力，下列说法正确的是 ( ) B A. 小球在 点时受重力和弹力作用 B. 小球在 点时，速度为零，受非平衡力的作用 C. 从点下落到 点的过程中，小球的速度一直在减小 D. 小球在 点时，橡皮筋对小球的拉力大于小球对橡皮筋的 拉力 中考考法 22 7. 如图所示，弹簧左端固定于竖直墙壁， 右端与物块 连接，置于粗糙水平面上， 当物块位于 点时弹簧恰 D A. 从点到点，物块 一直在减速 B. 从点到点，物块 先加速后减速 C. 从点到点，物块 所受的摩擦力不变 D. 物块受力平衡的位置在 之间 好不发生形变。现将物块拉至点由静止释放，物块 向左最远 可运动至点。则物块从点运动到 点的过程中，下列说法错误 的是 ( ) 中考考法 23 8. 2024年5月3日，搭载“嫦娥六号”探测器的长征五 号遥八运载火箭从中国文昌航天发射场发射升空。运载火箭 穿越大气层时速度越来越快，那么火箭受到的推力______ （选填“大于”“小于”或“等于”）其重力；当“嫦娥六号”在环 月轨道上做匀速圆周运动时，它的运动状态______ （选填“改变”或“不变”）；着陆月球前，探测器需要减速， 应向__________（选填“运动方向”或“运动反方向”）喷射高 速气体，以获得制动力，最终平稳着陆在月球背面南极—艾 特肯盆地。 大于 改变 运动方向 中考考法 24 （第9题） 9.如图所示，水平传送带静止，传 送带上有一木块，在水平拉力 作 用下匀速向右运动，此时拉力 ______（选填“大于”“小于”或“等 等于 匀速 于”）木块所受摩擦力。保持拉力不变，当木块运动到 处时， 传送带突然沿逆时针方向运动，木块将做_______ （选填“加速”“匀速”或 “减速”）运动。 中考考法 25 力 改 变 物 体 的 运 动 状 态 物体运动状态的改变 静止变为运动 运动变为静止 改变运动的快慢 改变运动的方向 物体受到非平衡力：物体的运动状态改变 课堂小结 $