第8章整式的乘法与因式分解单元测试卷2025-2026学年沪科版七年级数学下册

2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结·评价
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 785 KB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 初中数学物理宝典
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
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来源 学科网

内容正文:

第8章 整式的乘法与因式分解 一、单选题(每题3分,共10题.共30分) 1.下列由左到右的变形是因式分解的是(   ) A.; B.; C.; D.; 【答案】D 【分析】本题主要考查了因式分解,把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因式.据此一一判断即可. 【详解】解:.,不是因式分解,故该选项不符合题意; .不是因式分解,故该选项不符合题意; . ,原运算错误,不是因式分解,故该选项不符合题意; .是因式分解,故该选项符合题意; 故选:D. 2.下列各式能用完全平方公式分解因式的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了利用完全平方公式进行因式分解,完全平方式:即两数的平方和与这两数积的两倍的和或差。判断时先看是否有两数的平方和,再看是否有这两数的积的两倍的和或差即可。根据完全平方公式特点,即可判断出答案. 【详解】解:、两数的平方和为:,两数积的两倍的和或差为:,故原式不能用完全平方公式,选项不符合题意; 、先把多项式变形为:,没有两数的平方和,故原式不能用完全平方公式,选项不符合题意; 、两数的平方和为:,两数积的两倍的和或差为:,故原式不能用完全平方公式,选项不符合题意; 、先把多项式变形为:,两数的平方和为:,两数积的两倍的和或差为:,故原式能用完全平方公式,选项符合题意. 故选:. 3.分解因式的结果是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的常用方法(提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法、换元法等)是解题的关键.先利用完全平方公式分解因式,再利用平方差公式分解因式即可得. 【详解】解:原式 . 故选:C. 4.多项式可以因式分解成,,为整数,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查因式分解,先将多项式提取公因式得,然后与对照,即可求出,的值,再代入计算即可.对多项式提取公因式是解题的关键. 【详解】解:∵, 又∵多项式可以因式分解成,,为整数, ∴, ∴,, ∴, 即的值是. 故选:C. 5.当为正整数时,两个连续奇数和的平方差是(   ) A.的倍数 B.的倍数 C.的倍数 D.的倍数 【答案】B 【分析】本题考查了平方差公式的运用,根据平方差公式分解因式,可得:,可知一定是的倍数. 【详解】解: , 一定是的倍数. 故选:B. 6.已知,那么的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了因式分解的应用.解答本题的关键是灵活运用完全平方公式的变形,将、、作为整体代入.首先根据完全平方公式,把,的值整体代入求出的值.计算出,同理将变形为,代入数据计算即可得到结果. 【详解】解:∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 故选:B. 7.已知,求的值.(   ) A. B.0 C.1 D. 【答案】D 【分析】此题考查的是因式分解,掌握利用提公因式法因式分解是解决此题的关键.先因式分解,然后利用整体代入法求值即可. 【详解】解: , 当,时, 原式 故选:D. 8.已知满足,,则的值为(   ) A.4 B.1 C.0 D.-8 【答案】C 【分析】根据题目条件可用x来表示z,并代入代数式中,运用公式法因式分解可得,再根据平方数的非负性可分别求出x,z的值,最后运算即可. 【详解】解:,, 又, , ,, , , , 代入得,=0. 故选:C. 【点睛】本题考查了运用公式法进行因式分解,平方数的非负性,熟练掌握运用公式法因式分解是解决本题的关键. 9.已知关于x的方程有三个互不相等的正整数解,则b的值为(   ) A. B. C.7 D.6 【答案】A 【分析】本题考查方程的解,多项式给与多项式相乘,熟练掌握因式分解的应用是解题的关键. 根据方程有三个互不相等的正整数解,不妨设方程三个解为m、n、p,且m、n、p均为互不相等的正整数,则,从而得到,因为m、n、p均为互不相等的正整数,又,所以方程的解为或或,代入即可求解. 【详解】解:∵ ∴ ∵方程有三个互不相等的正整数解 ∴不妨设方程三个解为、、,且m、n、p均为正整数, ∴ ∴,, ∴ ∵m、n、p均为正整数,, ∴方程的解为或或, ∴ 故选:A. 10.已知三个实数满足则下列结论一定成立的是(   ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了整式的运算,因式分解等,将代入化简可得,将此代入可得,通过因式分解可得,从而可得,据此进行逐一判断,即可求解;掌握整式之间转化运算是解题的关键. 【详解】解:将代入, 得, , ∴, ∴, , ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, A. ,结论错误,不符合题意; B. ,结论错误,不符合题意; C. ,结论错误,不符合题意; D. ,结论正确,符合题意. 故选:D. 二、填空题(每题3分,共6题.共18分) 1.若,,则的值为 . 【答案】9 【分析】此题考查了因式分解的应用,熟记公式结构正确将原式分解因式是解题的关键. 通过因式分解,将原式化为,然后代入已知条件计算. 【详解】 ; ,, 所以原式 . 故答案为:9. 2.分解因式: . 【答案】 【分析】本题考查了多项式的因式分解,熟练掌握完全平方公式是解题的关键; 根据完全平方公式解答即可. 【详解】解:; 故答案为:. 3.若,且,则代数式的值为 . 【答案】 【分析】本题主要考查了整式的化简求值计算,因式分解的应用.由已知条件求得,,,再将原式化成,连接两次代值计算便可得出答案. 【详解】解:∵, , , , , ∵, ,, 原式 . 故答案为:. 4.若将分解成,则的值是 . 【答案】4 【分析】本题考查了运用公式法进行因式分解,熟练掌握平方差公式是解题的关键.解题时连续利用平方差公式计算,即可求出的值. 【详解】解: , 所以. 故答案为:4. 5.如图,长方体的高为x,,则 . 【答案】 【分析】本题考查了因式分解的应用,单项式乘以多项式,正确进行因式分解是解题的关键. 分别对进行因式分解,确定长方体的长、宽、高,再由长方形面积公式求解即可. 【详解】解:由,, ∴长方体的宽为,高为,长为, 故, 故答案为:. 6.设为正整数,且,则等于 . 【答案】 【分析】将,转化为关于同一底数幂的形式,再代入中试解即可. 【详解】解:因为,所以只能是,只能是.(为整数) 同理,(为整数). 由,得 , , 故,, 所以,. 因此,,., . 故答案为:. 【点睛】此题考查了整数问题的综合运用,将题目条件进行转化,再进行试解是解题的关键,体现了转化思想在解题中的应用. 三、解答题(每题9分,共8题,共72分) 1.分解因式. 【答案】 【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的常用方法(提公因式法、公式法、十字相乘法、分组分解法、换元法等)是解题关键.提取公因式分解因式即可得. 【详解】解:原式. 2.因式分解: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查因式分解,在因式分解中,识别公因式和熟悉各种公式(如完全平方公式)是关键.通过提取公因式和应用适当的公式,可以有效地简化多项式,使其分解为更简单的因式乘积形式. (1)直接提取作为公因式进行因式分解即可; (2)先提取,接着将变成完全平方公式的形式即可. 【详解】(1)解: (2) . 3.因式分解: 【答案】 【分析】本题考查了因式分解,解题的关键是掌握公式法的运用. 连续两次利用平方差公式分解因式即可. 【详解】解: . 4.把下列各式分解因式: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了利用平方差公式,完全平方公式进行因式分解,掌握知识点是解题的关键. (1)利用完全平方公式进行因式分解,再根据平方差公式进行因式分解,最后根据积的乘方计算即可; (2)利用平方差公式进行因式分解,再根据完全平方公式进行因式分解即可; 【详解】(1)解: (2) 5.把下列各式分解因式: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了利用完全平方公式进行因式分解,掌握知识点是解题的关键. (1)利用完全平方公式进行因式分解即可; (2)利用完全平方公式进行因式分解即可. 【详解】(1)解: ; (2) . 6.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个因式分解的等式. (1)如图①,观察可以发现代数式能进行因式分解,请写出将其分解因式的结果. (2)通过不同的方法表示同一个几何体的体积,也可以探求相应的因式分解等式.如图②,棱长为的正方体被分割线分成8块.①通过不同的方法计算这个正方体的体积,就可以得到一个因式分解的等式,则这个等式为_________. ②若,利用上面的规律求的值. 【答案】(1) (2)①;② 【分析】本题主要考查因式分解的应用,掌握该知识点并认真观察图形是解题的关键; (1)根据图①可知可表示为长,宽为的长方形面积,据此可以得出因式分解后的结果; (2)①通过不同的方法计算这个正方体的体积,等号连接即可;②根据题意得到,计算求解即可. 【详解】(1)解:根据图①可知可表示为长,宽为的长方形面积,那么有 ; (2)解:①这个正方体的体积可以表示为:, 也可以表示为, ∴, 故答案为:. ②因为, 所以. 7.利用因式分解计算:. 【答案】 【分析】此题考查了因式分解,解题的关键是熟练掌握因式分解的方法.将原式利用提公因式法分解因式,可得,然后再次提取公因式法,可得答案. 【详解】解:原式 . 8.我们知道,,关于这个公式的推导方法,有很多,比如说小高斯的故事.下面我们利用以前学过的公式,给出另外一种推导方法: 首先,我们知道:, 变形一下,就是, 依次给一些特殊的值:,,,,我们就能得到下面一列式子: ; ; ; ; 观察这列式子,如果把它们所有的等式两端左右相加,抵消掉对应的项,我们可以得到,观察这个式子,等式右边小括号内的式子,不就是我们要求的吗?把它记为就是:,把表示出来,得到:.用这个思路,可以求很多你以前不知道的和,请你仿照这个推导思路,推导一下的值. 【答案】 【分析】本题考查了完全平方公式,整式的加减运算,完全立方公式,因式分解的应用,熟练掌握各知识点,理解题意是解题的关键. 仿照题干进行求解即可. 【详解】解:, 当式中的从、、、依次取到时,就可得下列个等式: , , , , , 将这个等式的左右两边分别相加得:, 即 . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第8章 整式的乘法与因式分解 一、单选题(每题3分,共10题.共30分) 1.下列由左到右的变形是因式分解的是(   ) A.; B.; C.; D.; 2.下列各式能用完全平方公式分解因式的是(    ) A. B. C. D. 3.分解因式的结果是(    ) A. B. C. D. 4.多项式可以因式分解成,,为整数,则的值是(    ) A. B. C. D. 5.当为正整数时,两个连续奇数和的平方差是(   ) A.的倍数 B.的倍数 C.的倍数 D.的倍数 6.已知,那么的值是(    ) A. B. C. D. 7.已知,求的值.(   ) A. B.0 C.1 D. 8.已知满足,,则的值为(   ) A.4 B.1 C.0 D.-8 9.已知关于x的方程有三个互不相等的正整数解,则b的值为(   ) A. B. C.7 D.6 10.已知三个实数满足则下列结论一定成立的是(   ). A. B. C. D. 二、填空题(每题3分,共6题.共18分) 1.若,,则的值为 . 2.分解因式: . 3.若,且,则代数式的值为 . 4.若将分解成,则的值是 . 5.如图,长方体的高为x,,则 . 6.设为正整数,且,则等于 . 三、解答题(每题9分,共8题,共72分) 1.分解因式. 2.因式分解: (1); (2). 3.因式分解: 4.把下列各式分解因式: (1); (2). 5.把下列各式分解因式: (1); (2). 6.对于一个图形,通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个因式分解的等式. (1)如图①,观察可以发现代数式能进行因式分解,请写出将其分解因式的结果. (2)通过不同的方法表示同一个几何体的体积,也可以探求相应的因式分解等式.如图②,棱长为的正方体被分割线分成8块.①通过不同的方法计算这个正方体的体积,就可以得到一个因式分解的等式,则这个等式为_________. ②若,利用上面的规律求的值. 7.利用因式分解计算:. 8.我们知道,,关于这个公式的推导方法,有很多,比如说小高斯的故事.下面我们利用以前学过的公式,给出另外一种推导方法: 首先,我们知道:, 变形一下,就是, 依次给一些特殊的值:,,,,我们就能得到下面一列式子: ; ; ; ; 观察这列式子,如果把它们所有的等式两端左右相加,抵消掉对应的项,我们可以得到,观察这个式子,等式右边小括号内的式子,不就是我们要求的吗?把它记为就是:,把表示出来,得到:.用这个思路,可以求很多你以前不知道的和,请你仿照这个推导思路,推导一下的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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