专题 7.3 同底数幂的除法(知识梳理 + 题型精析 +中考真题)- 2025-2026学年苏科版七年级数学下册基础知识专项突破讲练

2026-02-03
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版七年级下册
年级 七年级
章节 7.3 同底数幂的除法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.04 MB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 得益数学坊
品牌系列 -
审核时间 2026-02-03
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来源 学科网

内容正文:

专题 7.3 同底数幂的除法(知识梳理 + 题型精析 +中考真题) 目录 一.知识梳理与题型精析 1 【知识点一】同底数幂除法运算性质 1 ★【题型 1】直接利用同底数幂的除法运算性质进行运算 1 ★★【题型 2】利用同底数幂的除法的运算性质进行计算 3 ★★【题型 3】同底数相除的逆运算 5 【知识点二】零指数与负指数 6 ★【题型 4】利用零指数与负数数运算性质进行计算 6 【知识点三】同底数幂除法运算性质(拓展) 8 ★★【题型 5】直接利用同底数幂运算性质(拓展)进行运算 9 ★★【题型 6】幂的混合运算 11 ★★【题型 7】同底幂除法的应用 14 二.中考真题 16 (一)单选题(8题) 16 (二)填空题(3题) 18 (三)填空题(1题) 20 一.知识梳理与题型精析 【题型】前带★表示基础题,带★★表示基础题,带★★★表示基础题 【知识点一】同底数幂除法运算性质 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 用符号表示为:. 反过来: ★【题型 1】直接利用同底数幂的除法运算性质进行运算 【例题1】(苏科版七下第15页练习第5题改编)(25-26七年级下·全国·课后作业)下面的计算是否正确?如果不正确,请改正过来. (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)不正确,正确答案是 ;(2)正确;(3)不正确,正确答案是 ; (4)不正确,正确答案是 . 【分析】本题考查了同底数幂除法、积的乘方,掌握同底数幂除法法则是解题的关键.同底数幂相除,底数不变,指数相减. (1)-(3)根据同底数幂除法法则计算即可. (4)根据同底数幂除法法则和积的乘方运算法则计算即可. (1)解:不正确,正确答案是; (2)正确; (3)不正确,正确答案是; (4)不正确,正确答案是. 【变式1】(25-26八年级上·全国·课后作业)下列各式计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了同底数幂的除法运算,熟练掌握运算法则进行判断.根据同底数幂相除,底数不变,指数相减逐项进行判断即可. 解:A、,选项错误,不符合题意; B、,选项错误,不符合题意; C、,选项正确,符合题意; D、,选项错误,不符合题意. 故选:C . 【变式2】(25-26七年级上·上海·课后作业)计算: . 【答案】 【分析】本题考查同底数幂的乘除法运算,需运用同底数幂的乘除法则及负数的乘方性质. 解:原式. 故答案为:. 【变式3】(24-25七年级下·全国·课后作业)计算: (1). (2). (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了同底数幂的除法,熟练掌握同底数幂的除法运算法则是解题的关键; (1)(2)可直接运用同底数幂的除法法则进行运算; (3)先将底数化为相同,然后运用同底数幂的除法法则进行运算. (1)解:原式 . (2)解:原式 . (3)解:原式 . ★★【题型 2】利用同底数幂的除法的运算性质进行计算 【例题2】(2025七年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2). 【答案】(1)1 (2) 【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法和除法,幂的乘方等运算,解题的关键是熟练掌握以上运算法则. (1)利用同底数幂的乘法和除法法则进行计算即可; (2)先利用幂的乘方计算,再利用同底数幂的除法法则进行计算即可. (1)解: ; (2)解: . 【变式1】(25-26八年级上·全国·课后作业)若有理数满足,则的值为 . 【答案】27 【分析】本题考查了同底数幂的除法,幂的乘方,有理数的乘方,掌握以上知识点是解题的关键.由题意可知,然后将转化成,即可得出答案. 解:, , , 故答案为:27. 【变式2】(25-26八年级上·全国·课后作业)下列计算错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了同底数幂的除法和同底数幂的乘法,熟练掌握并运用该定理是解决本题的关键. 根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,逐项判定即可. 解:A、,该选项正确,不符合题意; B、,该选项正确,不符合题意; C、,该选项正确,不符合题意; D、,该选项错误,符合题意; 故选D. 【变式3】(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1). (2)(是大于3的整数). (3)(其中). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查幂的运算,同底数幂的乘除、幂的乘方、积的乘方、零指数幂,运用幂的相关运算法则进行计算,掌握运算法则是解题的关键. (1)解:原式. (2)解:原式. (3)解:原式. ★★【题型 3】同底数相除的逆运算 【例题3】(24-25七年级下·陕西咸阳·期中)已知,,求的值. 【答案】 【分析】本题考查了同底数幂除法的逆运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.根据同底数幂除法的逆运算法则计算得出,即可求出代数式的值. 解:, , , , . 【变式1】(23-24八年级上·云南昆明·期中)若,则 . 【答案】/ 【分析】本题主要考查了同底数幂的除法,熟练掌握幂的运算法则是解答本题的关键. 同底数幂相除,底数不变,指数相减,据此计算即可. 解:∵, ∴. 故答案为:. 【变式2】(24-25七年级下·广东梅州·月考)已知 ,则的值为(      ) A.4 B. C.64 D.12 【答案】B 【分析】本题考查了同底数幂除法.熟练逆用同底数幂除法的法则,是解题的关键. 逆用同底数幂除法的法则把化为,代入已知即得. 解:∵, ∴. 故选:B. 【变式3】(25-26八年级上·全国·课后作业)若,则的值是(    ) A. B.1 C.2 D.3 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解题的关键. 直接利用同底数幂的除法法则进行计算即可. 解:, ∴,即, 故选:A. 【知识点二】零指数与负指数 (1)零指数:任何不等于0的数的0次幂等于1. 用符号表示为:. (2)负指数:任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数n次幂的倒数. 用符号表示为:. 特别地, ★【题型 4】利用零指数与负数数运算性质进行计算 【例题4】(苏科版七下第5页例题1改编)(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】此题考查了负整数指数幂、整式的乘除混合运算,熟练掌握运算法则是关键. (1)按照相应负整数指数幂、幂的运算法则逐步计算; (2)按照相应负整数指数幂、幂的运算法则逐步计算. (1)解:原式; (2)解:原式. 【变式1】(23-24八年级上·江苏南通·月考)下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了负整数指数幂,零指数幂,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解. 根据零指数幂和负整数指数幂的定义,逐项计算即可判断正确选项. 解:,故A错误; ,故B错误; ,故C正确; ,故D错误. 故选:C. 【变式2】(2024九年级下·广西·专题练习)若实数,满足,则的值为 . 【答案】2 【分析】此题主要考查了非负数的性质以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质,非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0. 直接利用非负数的性质得出m,n的值,进而利用负整数指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案. 解:∵, ∴,, 解得:,, ∴. 故答案为:2. 【变式3】(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1). (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查零次指数幂、负整数指数幂、绝对值,熟练掌握以上知识点是关键. (1)根据二次根式、绝对值的性质、有理数的加减法法则、零指数幂法则、乘方法则进行计算即可; (2)根据负整数指数幂法则、积的乘方、有理数的加减法法则进行计算即可. (1)解:原式. (2)解:原式 . 【知识点三】同底数幂除法运算性质(拓展) 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 用符号表示为:. ★★【题型 5】直接利用同底数幂运算性质(拓展)进行运算 【例题5】(23-24八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据积的乘方运算法则将括号展开,再根据幂的乘方运算法则和同底数幂乘法法则进行计算即可; (2)先根据积的乘方运算法则将括号展开,再根据幂的乘方运算法则和同底数幂除法法则进行计算即可. (1)解: . (2)解: . 【点睛】本题主要考查了幂的运算法则,解题的关键是掌握同底数幂相乘(除),底数不变,指数相加(减);幂的乘方,底数不变,指数相乘;积的乘方,把每个因式分别乘方. 【变式1】(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】此题考查了负整数指数幂、整式的乘除混合运算,熟练掌握运算法则是关键. (1)按照相应负整数指数幂、幂的运算法则逐步计算; (2)按照相应负整数指数幂、幂的运算法则逐步计算. (1)解:原式; (2)解:原式. 【变式2】(25-26七年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1)4 (2) (3) (4)1 【分析】本题考查了同底数幂的乘法和除法、幂的乘方,准确的计算是解决本题的关键. (1)根据同底数幂的除法求解即可; (2)先算幂的乘方,再根据同底数幂的除法求解即可; (3)先算幂的乘方,再根据同底数幂的乘法和除法求解即可; (4)先算幂的乘方,再根据同底数幂的乘法和除法求解即可. (1)解: ; (2)解: ; (3)解: ; (4)解: . ★★【题型 6】幂的混合运算 【例题6】(25-26八年级上·全国·期末)计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了负整数指数幂与零指数幂、单项式乘以单项式、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法等知识,熟练掌握运算法则是解题关键. (1)先计算单项式乘以单项式、幂的乘方与积的乘方、同底数幂的除法,再计算整式的加减法即可得答案; (2)先化简绝对值、计算有理数的乘方、负整数指数幂与零指数幂,再计算加减法即可得答案. (1)解: ; (2) . 【变式1】(2025八年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了幂的混合运算,幂的乘方和积的乘方. (1)先算乘方,然后再算乘法; (2)先算乘方和乘法,再算加法; (3)先算乘法和乘方,再算加减法; (4)先算积的乘方,再算加法. (1)解:原式; (2)解:原式; (3)解:原式; (4)解:原式. 【变式2】(24-25七年级下·浙江杭州·期中)计算: (1) (2) (3) (4) (5) 【答案】(1)1 (2)1 (3) (4) (5) 【分析】本题主要考查了实数的混合运算,幂的运算,单项式乘以单项式等: (1)直接利用零指数幂的性质以及负整数指数幂的性质、有理数的乘方运算法则分别化简,进而得出答案; (2)直接利用积的乘方运算逆运算法则计算可求出答案; (3)先计算幂的乘方,再根据积的乘方逆运算计算可求出答案; (4)计算单项式乘以单项式可求出答案; (5)先根据积的乘方运算计算,再和并可求出答案. (1)解: (2)解: (3)解: (4)解: (5)解: 【变式3】(24-25六年级下·山东淄博·月考)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】本题考查了整式的运算、幂的混合运算、零指数幂和负整数指数的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)先计算同底数幂的除法,积的乘方,再合并即可得出答案; (2)根据单项式乘以单项式,同底数幂的乘法法则计算,再利用负整数幂的运算法则计算即可; (3)根据零指数幂和负整数指数幂及有理数乘方的运算即可得出答案; (4)根据负整数幂,积的乘方逆运算法则计算即可. (1)解:原式 ; (2)解:原式 ; (3)原式 ; (4)解:原式 . ★★【题型 7】同底幂除法的应用 【例题7】(23-24七年级下·全国·单元测试)某种液体每升含有个细菌,某种杀菌剂1滴可以杀死个此种有害细菌,现在若要将这种液体中的有害细菌杀死,要用这种杀菌剂多少滴?若10滴这种杀菌剂为,要用多少升? 【答案】要用这种杀菌剂滴,要用升 【分析】先求出3升含有细菌的个数,再求出杀死这些细菌需要的滴数,再用滴数除以每滴这种杀菌剂的升数,即可求解, 本题考查了同底数幂乘除法的实际应用,解题的关键是:理解题意正确列式. 解:根据题意知,要用这种杀菌剂(滴), 要用(升), 要用这种杀菌剂滴,要用升. 【变式1】(23-24八年级上·全国·课堂例题)已知地球的体积约为,一个乒乓球的体积约为,则地球体积约等于多少个乒乓球的体积?(结果用科学记数法表示) 【答案】地球的体积约等于个乒乓球的体积 【分析】本题考查了负整数指数幂的除法运算的应用,先将乒乓球的体积化为,再用地球的体积除以乒乓球的体积即可求解. 解:, . 答:地球的体积约等于个乒乓球的体积. 【变式2】(25-26八年级上·全国·课后作业)通常分子的质量和体积都很小,已知1个水分子的质量约是,1滴水(以20滴水为计)中大约有多少个水分子?假设10亿人来数1滴水中的水分子,每人每分数100个,日夜不停,大约需要多长时间才能数完? 【答案】1滴水(以20滴水为计)中大约有个水分子,大约需要31773年才能数完. 【分析】此题考查负整数指数幂计算,先求出1滴水的质量,再除以1个水分子的质量即可得到1滴水中水分子的数量;求出每分钟数的数量,利用工作时间=工作总量除以每分钟的工作量求出工作时间. 解:1滴水的质量为1克克千克, 1滴水中水分子数量为个; 10亿人人, 每分钟计数数量总量为个, 总工作量为个, 总时间为分钟, 分钟年, ∴大约需要31773年才能数完. 二.中考真题 (一)单选题(8题) 1.(2025·山东滨州·中考真题)下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查指数运算的基本规则,包括合并同类项、积的乘方、同底数幂的除法和幂的乘方,根据相关运算法则逐一计算即可. 解:A、与指数不同,不能直接相加,原计算错误,不符合题意; B、,原计算错误,不符合题意; C、,原计算错误,不符合题意; D、,原计算正确,符合题意; 故选:D. 2.(2025·江苏淮安·中考真题)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了幂的运算,负整数指数幂,合并同类项,熟练掌握运算法则是解题的关键. 根据同底数幂的除法运算法则、幂的乘方运算法则、合并同类项法则分别判断即可. 解:A、,正确,故本选项符合题意; B、,原选项错误,故本选项不符合题意; C、与不是同类项,不能合并,原选项错误,故本选项不符合题意; D、,原选项错误,故本选项不符合题意; 故选:A. 3.(2025·湖北武汉·中考真题)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题主要考查了合并同类项,同底数幂的乘法和除法,幂的乘方等运算,解题的关键是熟练掌握各运算法则. 根据以上运算法则逐项进行判断即可. 解:A. ,两项的指数不同,不是同类项,不能合并,故该选项错误,不符合题意; B. ,同底数幂相乘,底数不变,指数相加,应为,故该选项错误,不符合题意; C. ,幂的乘方,底数不变,指数相乘,且负号的平方为正,故该选项正确,符合题意; D. ,同底数幂相除,底数不变,指数相减,应为,故该选项错误,不符合题意; 故选:C. 4.(2025·山东青岛·中考真题)下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了合并同类项、同底数幂的乘除法、积的乘方.根据合并同类项、同底数幂的乘除法、积的乘方运算法则逐项分析判断即可求解. 解:A、与不能合并,故该选项不符合题意; B、,故该选项不符合题意; C、,故该选项不符合题意; D、,故该选项符合题意; 故选:D. 5.(2025·青海·中考真题)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 本题考查了整式的运算,根据合并同类项,同底数幂的乘除法,积的乘方运算法则逐一验证各选项即可,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【分析】解:、,原选项运算错误,不符合题意; 、,原选项运算错误,不符合题意; 、,原选项运算错误,不符合题意; 、,原选项运算正确,符合题意 故选:. 6.(2023·吉林·中考真题)下列各式运算结果为的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查合并同类项,幂的乘方,同底数幂的乘除法等计算,掌握运算法则是解题的关键.根据相关运算法则对选项进行运算,并判断,即可解题. 解:A. 不是同类项,不能运算,不符合题意; B. ,不符合题意; C. ,不符合题意; D. ,符合题意; 故选:D. 7.(2024·四川雅安·中考真题)计算的结果是(    ) A. B.0 C.1 D.4 【答案】C 【分析】本题考查零指数幂,掌握“任何不为零的零次幂等于1”是正确解答的关键. 根据零指数幂的运算性质进行计算即可. 解:原式. 故选:C. 8.(2024·四川南充·中考真题)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查整式的运算,根据合并同类项,同底数幂的乘除法则,积的乘方和幂的乘方法则,逐一进行判断即可. 解:A、不能合并,原选项计算错误,不符合题意; B、,原选项计算错误,不符合题意; C、,原选项计算错误,不符合题意; D、,原选项计算正确,符合题意; 故选D. (二)填空题(3题) 9.(2025·黑龙江绥化·中考真题)计算: . 【答案】0 【分析】此题考查了乘方和零指数幂,根据乘方和零指数幂计算后再计算加法即可. 解: 故答案为:0 10.(2025·重庆·中考真题)若实数x,y同时满足,,则的值为 . 【答案】 【分析】本题考查绝对值的非负性,解一元一次方程,负整数指数幂,根据绝对值的非负性,得到,,进而得到,进而得到关于的一元一次方程,求出的值,进而求出的值,再根据负整数指数幂的法则,进行计算即可. 解:∵,, ∴,, ∴, ∴, 当时,方程无解, 当时,, ∴, ∴, ∴; 故答案为:. 11.(2024·重庆·中考真题)计算: . 【答案】 【分析】本题考查了零指数幂和负整数指数幂的运算法则,根据零指数幂和负整数指数幂即可得出答案,掌握相关知识是解题的关键. 解:, 故答案为:. (三)填空题(1题) 12.(2025·江西·中考真题)(1)计算:; (2)如图,已知点C在上,,.求证:. 【答案】(1)5;(2)见解析 【分析】本题考查了平行线的判定和性质,零次幂以及绝对值和相反数的性质. (1)根据绝对值和相反数的性质,零次幂的性质化简,再计算即可求解; (2)根据平行线的性质求得,等量代换得到,再利用平行线的判定定理即可得到. (1)解: ; (2)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题 7.3 同底数幂的除法(知识梳理 + 题型精析 +中考真题) 目录 一.知识梳理与题型精析 1 【知识点一】同底数幂除法运算性质 1 ★【题型 1】直接利用同底数幂的除法运算性质进行运算 1 ★★【题型 2】利用同底数幂的除法的运算性质进行计算 3 ★★【题型 3】同底数相除的逆运算 5 【知识点二】零指数与负指数 6 ★【题型 4】利用零指数与负数数运算性质进行计算 6 【知识点三】同底数幂除法运算性质(拓展) 8 ★★【题型 5】直接利用同底数幂运算性质(拓展)进行运算 9 ★★【题型 6】幂的混合运算 11 ★★【题型 7】同底幂除法的应用 14 二.中考真题 16 (一)单选题(8题) 16 (二)填空题(3题) 18 (三)填空题(1题) 20 一.知识梳理与题型精析 【题型】前带★表示基础题,带★★表示基础题,带★★★表示基础题 【知识点一】同底数幂除法运算性质 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 用符号表示为:. 反过来: ★【题型 1】直接利用同底数幂的除法运算性质进行运算 【例题1】(苏科版七下第15页练习第5题改编)(25-26七年级下·全国·课后作业)下面的计算是否正确?如果不正确,请改正过来. (1); (2); (3); (4). 【变式1】(25-26八年级上·全国·课后作业)下列各式计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式2】(25-26七年级上·上海·课后作业)计算: . 【变式3】(24-25七年级下·全国·课后作业)计算: (1). (2). (3). ★★【题型 2】利用同底数幂的除法的运算性质进行计算 【例题2】(2025七年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2). 【变式1】(25-26八年级上·全国·课后作业)若有理数满足,则的值为 . 【变式2】(25-26八年级上·全国·课后作业)下列计算错误的是(   ) A. B. C. D. 【变式3】(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1). (2)(是大于3的整数). (3)(其中). ★★【题型 3】同底数相除的逆运算 【例题3】(24-25七年级下·陕西咸阳·期中)已知,,求的值. 【变式1】(23-24八年级上·云南昆明·期中)若,则 . 【变式2】(24-25七年级下·广东梅州·月考)已知 ,则的值为(      ) A.4 B. C.64 D.12 【变式3】(25-26八年级上·全国·课后作业)若,则的值是(    ) A. B.1 C.2 D.3 【知识点二】零指数与负指数 (1)零指数:任何不等于0的数的0次幂等于1. (2)负指数:任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂,等于这个数n次幂的倒数. ★【题型 4】利用零指数与负数数运算性质进行计算 【例题4】(苏科版七下第5页例题1改编)(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【变式1】(23-24八年级上·江苏南通·月考)下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【变式2】(2024九年级下·广西·专题练习)若实数,满足,则的值为 . 【变式3】(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1). (2). 【知识点三】同底数幂除法运算性质(拓展) 同底数幂相除,底数不变,指数相减. 用符号表示为:. ★★【题型 5】直接利用同底数幂运算性质(拓展)进行运算 【例题5】(23-24八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【变式1】(25-26八年级上·全国·课后作业)计算: (1); (2). 【变式2】(25-26七年级下·全国·课后作业)计算: (1); (2); (3); (4). ★★【题型 6】幂的混合运算 【例题6】(25-26八年级上·全国·期末)计算: (1) (2) 【变式1】(2025八年级上·全国·专题练习)计算: (1); (2); (3); (4). 【变式2】(24-25七年级下·浙江杭州·期中)计算: (1) (2) (3) (4) (5) 【变式3】(24-25六年级下·山东淄博·月考)计算: (1); (2); (3); (4). ★★【题型 7】同底幂除法的应用 【例题7】(23-24七年级下·全国·单元测试)某种液体每升含有个细菌,某种杀菌剂1滴可以杀死个此种有害细菌,现在若要将这种液体中的有害细菌杀死,要用这种杀菌剂多少滴?若10滴这种杀菌剂为,要用多少升? 【变式1】(23-24八年级上·全国·课堂例题)已知地球的体积约为,一个乒乓球的体积约为,则地球体积约等于多少个乒乓球的体积?(结果用科学记数法表示) 【变式2】(25-26八年级上·全国·课后作业)通常分子的质量和体积都很小,已知1个水分子的质量约是,1滴水(以20滴水为计)中大约有多少个水分子?假设10亿人来数1滴水中的水分子,每人每分数100个,日夜不停,大约需要多长时间才能数完? 二.中考真题 (一)单选题(8题) 1.(2025·山东滨州·中考真题)下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 2.(2025·江苏淮安·中考真题)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 3.(2025·湖北武汉·中考真题)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 4.(2025·山东青岛·中考真题)下列计算正确的是(   ) A. B. C. D. 5.(2025·青海·中考真题)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 6.(2023·吉林·中考真题)下列各式运算结果为的是(   ) A. B. C. D. 7.(2024·四川雅安·中考真题)计算的结果是(    ) A. B.0 C.1 D.4 8.(2024·四川南充·中考真题)下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. (二)填空题(3题) 9.(2025·黑龙江绥化·中考真题)计算: . 10.(2025·重庆·中考真题)若实数x,y同时满足,,则的值为 . 11.(2024·重庆·中考真题)计算: . (三)填空题(1题) 12.(2025·江西·中考真题)(1)计算:; (2)如图,已知点C在上,,.求证:. 2 / 30 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题 7.3 同底数幂的除法(知识梳理 + 题型精析 +中考真题)- 2025-2026学年苏科版七年级数学下册基础知识专项突破讲练
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专题 7.3 同底数幂的除法(知识梳理 + 题型精析 +中考真题)- 2025-2026学年苏科版七年级数学下册基础知识专项突破讲练
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