山西朔州市怀仁市2025-2026学年第一学期期末八年级学期诊断调研化学试题

姓名】 调研编号 2025一2026学年第一学期期末八年级学情诊断调研 化学 (监测内容：1-4.1单元) (满分：70分调研时间：70分钟) 第I卷选择题（共20分） 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。) 1.2025年我国推动美丽中国先行区建设，强调空气质量改善与绿色低碳发展。下列 做法不符合这一要求的是 A.乘坐公交出行 B.露天焚烧秸秆 C.使用清洁能源 D.垃圾分类回收 2.绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。为相对原子质量的测定作出卓越贡献的中 国化学家是 () A.闵恩泽 B.张青莲 C.徐寿 D.拉瓦锡 3.一次实验结束后，小明同学在实验报告中写出了四种仪器的名称，其中完全正确的 是 ( A.蒸发皿 B.坩锅钳 C.椎型瓶 D.量桶 4.正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是 ( 水池 40 A.加热液体 B.点燃酒精灯 C.处理废液 D.量取液体 八年级化学第1页（共8页） 。…。2.2-2-- 5.下列各种“水”中，属于纯净物的是 () A.矿泉水 B.桑干河水 C.自来水 D.冰水混合物 6.下列元素名称及符号都书写正确的是 () A.铁Fe B.钙Cd C.贡Hg D.猛Mn 7.镝是一种重要的稀土元素，是驱动电动汽车和风力发电机的“幕后英雄”。镝元素 在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是 （) A.镝原子的原子序数是66 B.镝元素的元素符号为Dy 66 Dy 铺 162.5 C.镝原子的最外层电子数为66 D.镝的相对原子质量为162.5 8.2025年8月，中国成功研制出纯度高达99.99997%的超纯氦气，这一69级别的技 术突破，打破了国外对高端氦气市场的绝对控制。下列选项中，表示氦原子结构示 意图的是 A.(+3 B D.(+2 9.氧化汞分解的微观过程如图所示，从图中获得的信息中正确的是 (⊙ Hg Hg Hg) (Hg B Hg) A.反应前后分子的种类不变 B.反应前后原子的个数不变 C.汞由汞分子构成 D.氧化汞由汞原子和氧原子构成 八年级化学第2页（共8页） 暴巴全赶 。-。24-。2。一 10.兴趣小组做“大象牙膏”实验：向试管中分别加人过氧化氢溶液、发泡剂、催化剂， 会观察到大量泡沫喷涌而出。下列说法正确的是 “大象牙膏” 发泡剂 催化剂 溶液 A.泡沫中的气体是二氧化碳 B.反应前后催化剂质量减小 C.加入催化剂不会增加生成物的质量 D.过氧化氢没有催化剂就不会分解 第Ⅱ卷 非选择题（共50分） 二、工程、资源应用题（本大题共5个小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，共 16分。) 【化学与工程】 2025年8月，第12届世界运动会在成都举办，以“运动无限气象万千”为主题， 为全球呈现活力与时尚、运动与欢乐、科技与创新的中国式现代化万千气象。 请分析图文信息，就相关问题表达观点，完成11~14的相关问题。 世魅 空 CHENGDC2025 冷巷 火炬 转播 赛事 11.居住：运动员村生活服务中心采用中国传统技艺一“冷巷”降温，其原理是气流 穿过由宽变窄的区域，流速加快形成负压，从而带走室内热空气和湿气实现降温。 “冷巷”降温属于 变化，判断依据是 降温后气体分子的运动速率 （填“加快”或“减慢”)。 八年级化学第3页（共8页） 暴巴全目 12.开幕：运动会开幕式火炬采用了氢能燃料，由此说明氢气具有 性。氢 气在常温下为气态，我们可以将其压缩为液态储存，从微观角度分析，在加压过程 中，发生变化的是分子的 。氢气燃烧生成水，该反应属于 （填“化合”或“分解”)反应。 13.转播：拍摄高清视频和图像的设备上都用到了CMOS图像传感器，CMOS图像传感 器的制造用到了硅储半导体。硅和储两种元素的本质区别是其原子的 不同。在地壳中含量居第二位的是 ,它属于 (填元素类 别)。 14.比赛：我国传统项目一龙舟首次进人世界运动会。为了让龙舟更加美观，通常 会在木质龙舟表面涂上红色颜料，该颜料应具有的性质是 (填“难”或“易”)溶于水。 【化学与资源】 15.空气是一种宝贵的自然资源，人类在利用空气的同时还应保护空气。请联系实 际，解决问题： (1)空气中稀有气体的体积分数为 稀有气体通电时能发出不同颜 色的光，这是利用稀有气体的 (填“物理性质”或“化学性质”)。 (2)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。如图所示是工业上用膜分 离技术将空气实现“气调保鲜”的流程： 富氧空气 空气→ →富氨空气 空气过滤器送风机膜装置 真空泵 在空气分离后，进人冰箱保鲜室的是 (填“富氧空气”或“富氮空 气”)。这种气体能用于食品保鲜，是因为它的化学性质 (填“活 泼”或“不活泼”)。 (3)含硫煤的燃烧会对空气造成污染。写出硫燃烧的文字表达式： 八年级化学第4页（共8页） 墨巴全赶 三、科普阅读题（本大题共1个小题，每空1分，共7分。） 16.人类探索原子结构的过程是漫长而艰辛的。阅读下列材料，回答问题。 材料1：1808年，英国科学家道尔顿在古代原子观，点和科学实验的基础上系统 地提出了原子论。他提出物质都是由肉眼看不见的原子构成的，原子是不可分割 的实心小球，即原子的“实心球模型”。 材料2：19世纪末，英国科学家汤姆孙发现了电子。在此基础上，他提出了一 种原子模型，认为正电荷均匀地分布在整个原子内，电子镶嵌其中，即“葡萄干布 丁模型”。 材料3：1909年，英国科学家卢瑟福进行了粒子散射实验。1911年，他提出 了原子的“核式结构模型”，为现代原子理论打下了基础。 金箔 α粒子发生偏转 -粒子源 粒子 a粒子束 未发生偏转 探测板 铅罩 α粒子散射实验 (1)汤姆孙发现了电子，主要是纠正了道尔顿原子论中 的观点。电子带 电荷。 (2)卢瑟福进行的α粒子（带正电）散射实验如上图所示，根据实验不能获得的结论 是 (填序号)。 A.金原子核带正电 B.金原子核体积很小 C.金原子核比电子所占空间小得多 D.金原子核外电子带负电 (3)卢瑟福通过实验得出原子是由 和 构成的，并提出了 沿用至今的现代原子结构理论。 (4)同学们用橡皮泥、绿豆、铁丝等制作了上述三种原子结构模型，如下图所示。 其中能代表汤姆孙原子结构模型的是 (填字母)。 d. B c.● (5)科学家探索物质的组成与结构时，可以通过假说、想象、推理 、模型 等方法。 八年级化学第5页（共8页） 暴巴全赶 四、物质性质及应用题（本大题共1个小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，共 6分。)】 17.同学们在合作学习中对过氧化氢和水的组成和结构、性质、转化、应用等以结构图 的形式进行了如下梳理，请联系实际，解决以下问题： 宏观 用途 转化 过氧化氢和水 性质 微观 保存 (1)从宏观角度看，过氧化氢和水元素组成相同；从微观角度看，过氧化氢和水都 是由 (填“分子”或“原子”)构成的。 (2)过氧化氢在加热、光照等条件下极易分解并放出热量，所以保存过氧化氢时需 注意 (3)过氧化氢在一定条件下可迅速转化为水，写出该反应的文字表达式：」 ,该变化过程中没有发生改变的微观粒子是 (填粒子名称)。 (4)水的用途广泛，写出其中一种： 五、定量分析题（本大题共1个小题，每空2分，共6分） 18.在化学学习中，简单的计算分析也是认识物质的一条重要途径。 (1)标准氟原子的相对原子质量为19，核电荷数为9，其中子数是 (2)已知：碳-12原子的质量为mkg,钙原子的质量为nkg。请根据要求计算。 ①钙的相对原子质量= (用m、n表示)。 ②原子的相对原子质量之比与原子的实际质量之比 (填“相等” “不相等”或“无法比较”)。 八年级化学第6页（共8页） 暴巴全赶 。-2- 六、科学探究题（本大题共2个小题，文字表达式每空2分，其余每空1分，共15分。） 19.如图所示是探究氧气化学性质的实验，请回答： 铁丝 澄清 氧气 石灰水 ② ⊙ ④ 实验一 实验二 (1)实验一：木炭在图 (填“①”或“②”)中燃烧更剧烈；③中注入适量 的澄清石灰水，振荡后出现的现象是 (2)实验二：图⑤中铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成 色固体；反应的文字表达式为 ;集气瓶 中预先要放少量水的作用是 20.水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。饮用水安全与人们的健康息息相 关。同学们围绕水资源分布、水污染及处理、净水流程及水资源保护等展开了如 下项目式学习。 任务一：了解水资源分布 淡水2.5% 海洋和咸水 冰和雪68.7% 湖中的水 河流、湖泊1.2% 97.5% 浅层地下水11.8% 深层地下水18.3% 图1 (1)由图1可知：地球上的水主要存在于 中；跟人类 关系最密切的淡水约占地球总水量的2.5%，可供人类直接利用的河流、湖泊淡 水及浅层地下水仅占淡水总量的 %。 八年级化学第7页（共8页） 任务二：调查水污染来源及处理方法 【查阅资料】水体污染主要来自工业废水、农业废水、生活废水。 (2)农业废水的产生途径有 【参观学习】污水处理的部分示意图如图2： 一级处理：去除水中的大 二级处理：去除水中的 块悬浮物、砂粒等 有机物等 进一步处理后 污水→ 排入水体 格栅 沉砂池 初次沉淀池 曝气池 二次沉淀池 污泥处理 图2 (3)污水处理过程中“格栅”可去除水中的大块悬浮物，相当于化学实验操作中的 (填操作名称)，该实验操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 任务三：参观自来水厂净水流程（如图3） 加混凝剂 投药消毒 V 取水口 沉淀池 过滤池 活性炭 吸附池 清水池 水泵 用户 图3 (4)混凝剂常用到明矾，其作用是使水中的 较快沉降。 (5)吸附池中用到活性炭（主要成分是碳）。活性炭在保存过程中要注意防火，原 因是 (用文字表达式表示)。 任务四：保护水资源 (6)保护水资源是我们全人类义不容辞的责任，列举出一种保护水资源的具体做 法： 八年级化学第8页（共8页） 暴田全 。--。2-。2。一