内容正文:
八年级道德与法治试题理念与参考答案
试题理念
试题设计体现道德与法治课程政治性、思想性和综合性、实践性的特点,凸显学科育人的价值理念。落实《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》理念和要求,坚持正确的政治方向和价值引领,积极培育和践行社会主义核心价值观;立足素养导向,考查学生通过学科学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。
一、立足课标,紧扣教材,注重育人。落实课程标准,重视教材。将教材资源转化为试题考查的问题情境,将教材观点直接或间接转化为解决问题的支撑。
二、家国情怀,价值引领,落实立德树人。采用正向、积极、能量满满的人和事,引导学生厚植家国情怀,强化责任担当,实现健康成长,彰显了道德与法治学科的育人功能。试题贯彻党的教育方针,并将其贯穿于试题的立意、情境、任务之中,体现道德与法治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。
三、关注时代,聚焦发展,培育时代新人。试题紧扣时代脉搏,选取具有时代精神的话题和素材,反映学生现实关注,引导学生在阅读、分析和解决问题的过程中,增强责任担当,培育时代新人。
四、素养知识考查。1.本题考查养成亲社会行为。2.本题考查感受社会生活。3.本题考查个人与社会的关系、几种主要的社会关系。4.本题考查个人与社会的关系。5.本题考查人的成长是不断社会化的过程。6.本题考查中国共产主义青年团的性质和作用。7.本题考查尊重他人、以礼待人。8.本题考查对增强法治意识的认识。9.本题考查法治与自由的关系。10.本题考查法律意义上的平等、法律面前人人平等。11.本题考查对责任的认识。12.本题考查国家利益和人民利益的相关知识。13.本题考查人民军队的性质和特点相关知识。14.本题考查友善待人的要求的相关知识。15.本题考查以高水平治理推动人民军队高质量发展的要求。16.本题考查国家安全的重要性。17.本题考查维护国家安全。
八年级道德与法治参考答案
【参考答案,仅供参考,所答合理,即可得分】
1、 选择题。(请选出一个最佳答案。每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合的)
1.A 2.B 3.B 4.A 5.D 6.B 7.B 8.C 9.D 10.C
11.B 12.B 13.D 14.D 15.A 16.D 17.A
二、非选择题(共4题36分)
18.【答案示例】①树立法治意识,要认识到网络不是法外之地,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,依法规范自己的网络行为。陈某编发谣言信息受到行政处罚,警示我们不能在网络上造谣、传谣。
②增强责任意识,要对自己的网络言论负责,做一名负责的网络参与者,不传播未经证实的信息,不随意发布可能造成不良影响的内容。
③学会辨析网络信息,学理性分析和判断网络信息的真实性和可靠性,避免被虚假信息误导,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。
④积极举报违法行为,发现网络上的不良信息和违法行为,及时向相关部门举报,共同维护网络环境的健康。
19.【答案示例】(1)①杜某主动表示想把电话手表还给小颖,说明杜某具有诚实守信的品质,做到了拾金不昧;②杜某要求支付200元修理费,是合理合法的要求,说明杜某具有较强的法治意识,能做到依法办事。
(2)①小颖做到了依法维护自身的合法权益,具有依法维权的意识;②找居委会调解说明小颖知道维护权利守程序。
20.【答案示例】
例子一: 在社区中,如果发现物业对于某些居民的合理诉求置之不理,导致服务不公平,我会积极收集相关证据和信息,向物业管理层反映情况,并提出合理的改进建议。如果物业仍不改进,我会联合其他受影响的居民,通过合法的途径,如向社区管理部门投诉或组织业主大会,来维护居民的合法权益,确保物业服务的公平公正。
例子二: 在学校里,假如有同学因为家庭背景或其他原因受到不公正的对待,比如在评选优秀学生或者分配学习资源时被忽视,我会主动站出来,向老师和学校管理部门反映真实情况,提供客观的评价和建议,确保每个同学都能在公平的环境中学习和成长。同时,在日常的学习和活动中,我也会平等对待每一位同学,不歧视、不偏袒,积极营造公平正义的校园氛围。【注:开放性试题,符合题意,言之有理即可,举一例得4分】
21.【答案示例】(1)始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,为了国家繁荣富强,无私奉献出自己的全部。(其他符合题意的答案也可)
(2)①国家利益是人民利益的集中体现。②我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是高度统一的。③国家独立自主、繁荣富强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感到自豪和骄傲。④如果国家利益得不到维护,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役、欺辱。⑤国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(答出三点即可得3分)
(3)①我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感。③正确处理国家利益与个人利益的关系。④发扬斗争精神。(答出三点即可得3分)
C八年级道德与法治答案- 2 -(共2页)
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$2025一2026学年度上期期末素质测试题
八年级道德与法治
(注:请在答题卷上答题)
题号
总分
得分
·一、选择题。(请选出一个最佳答案。每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只
有一项是最符合的)
灯
1.社交是青少年走向社会的重要途径之一。如今,部分青少年不是宅家,就是与手机游戏
相伴,在日光下呼朋唤友奔跑嬉闹的场景已逐渐消失,他们不愿主动参与社会生活,融
入社会,有的甚至产生社交恐惧。为克服“社交恐惧”,你建议
()
最
①养成健康生活方式和良好的行为习惯②积极参与社会生活,养成亲社会行为
知
③关注自我发展,积极谋求个人的利益④拒绝融入社会,寻求自身的舒适安逸
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
邮
2.进入中学时代,通过了解和参与社会生活,我们不断丰富和加深对社会生活的感受和认
长
识。下列感受社会生活的做法中正确的是
①积极参加夏令营活动,欢度假期②开展社会调查,进行普法宣传
K
③去未开发的丛林探险,亲近自然④收看电视新闻,了解时事变化
A.①②③
B.①②④
C.①③④
。
D.②③④
浆
3.2025年2月23日,乒乓球亚洲杯男单决赛王楚钦与梁靖崑对决,主教练王皓化身观众
都
“悠闲”观赛。从社会关系的角度分析,正确的是
()
①人的身份是在社会关系中确定的
②主教练王皓与两位队员的关系是地缘关系
③主教练王皓与两位队员的关系是业缘关系
④在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
4.某市在创建全国文明城市的过程中提出“你我文明一小步,城市文明一大步”的口号。
这口号说明了
()
A.文明社会的存在和发展是人们共同努力的结果
B.每个人都需要从社会获得物质支持和精神滋养
C.不同的社会关系中我们每个人都具有不同身份
D.社会文明进步需要我们为新规则形成建言献策
5.人的成长是不断社会化的过程。经过社会化,我们逐步成长为一名合格的社会成员。因
为在这个历程中,我们
()
A
C八年级道德与法治-1·(共6页)
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①得到父母的抚育、同伴的帮助
②老师的教诲和社会的关爱
③学习生活技能
④学习行为规范
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
6.某中学举行以“学党史、强信念、跟党走”为主题的入团积极分子团课开班仪式。入团
积极分子应该明确
()
①中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,它有着光荣的历史
②中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥领导核心作用
③中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校
④中国共产党是中国共产主义青年团的助手和后备军,新时代新征程要不断建功立业
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
7.“我希望每一份订单都能准时送达,也希望每一份订单都能得到理解和尊重。”这是一位
外卖小哥的心声。回应外卖小哥心声的正确做法是
()
①收到外卖时,礼貌致谢②送餐延迟时,总是抱怨
③恶劣天气时,表达关心④网络评价时,只给差评
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.某校七年级开展系列主题教育活动,设计开展“筑牢信息防线,防止个人信息泄露”分
享会,制作“防范电信诈骗,守护财产安全”宣传手册,组织“拒绝毒品,守护健康”
禁毒主题黑板报评比。开展这些活动主要是为了引导学生
()
A.学会独立思考B.认识师生关系
C.增强法治意识
D.把握交友时机
9.小林在影剧院观看电影《长安三万里》时,兴奋之余,不禁手舞足蹈,大声叫好,引起
周围观众的不满,别人制止他时,他却说:“这是我的权利和自由,我想怎样就怎样。”
下列选项能反驳其观点的是
()
①公民在行使自由和权利时,不得损害他人和集体的利益
②公民要在道德、法律等规则的范围内行使自由和权利
③社会规则对自由起着约束和保障作用
④公民在行使自由和权利时,必须得到他人的许可
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
10.2025年高考的车辙,依然着优化教育资源配置的方向行进。国家继续实施支援中西
部地区招生协作计划和农村专项计划,重点高校在河南、四川等生源大省和西部省份适
度增加名额,2025年高考还为12个省份的16名盲人考生专门命制盲文试卷。高考制
度在倾听人民呼声、回应时代需求。这一政策
()
①体现了法律面前人人平等
②促进了教育的绝对平等和公平
③体现了不同情况差别对待
④消除了人与人之间的差异
A.②③
B.①④
C.①③
D.②④
11.下列对责任的认识正确的是
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①责任是一个人分内应该做的事情
②在社会生活中,每个人都应该明确自己需要承担的社会责任
③作为学生,只需要对自己的学习成绩负责
④很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.“是祖国养育了我,那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的
岗哨上,我问间自己的心,它会说这是值得的。”中国边防军人愿以生命守护祖国边疆
是因为
()
①国防现代化的需要
②国家利益至高无上
③维护国家利益是公民的基本义务
④人民利益是国家利益的集中表现
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
13.“强国必须强军,军强才能国安。”巩固国防和强大军队是新时代坚持和发展中国特色
社会主义、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。下列关于人民军队的说法正确的是
()
①人民军队是党缔造的
②人民军队是一支对党忠诚、听党指挥的军队
③人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队
④人民军队是一支纪律严明、作风优良的军队
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
14.友善,就是待人热情友好,与人为善。在班级围绕“如何友善待人”的讨论中,大家各
抒己见,下列说法正确的是
()
①友善需要真诚待人,也需要坚守道德原则
②讲原则会破坏人际关系,友善待人应避免冲突
③要做到心怀善意、包容他人,但原则问题需明确底线
④忍让是友善的表现之一,但需区分合理忍让与无原则妥协
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
15.以高水平治理推动人民军队高质量发展,我们应该
()
①坚持边斗争、边备战、边建设
②提高人民军队打赢能力
③提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力
④在各学校多多开展全民国防教育活动
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
16.党的二十大报告首次将国家安全方面的内容单独成一部分,对“推进国家安全体系和能
力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定”展开全面系统的阐述。这是因为()
A.国家安全是实现中华民族伟大复兴的战略支撑
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B.国家安全是全国武装力量的主体
C.国家安全是人民利益的集中体现
D.国家安全是国家生存与发展的重要保障
17.维护国家安全,人人可为。遇到危害国家安全的行为,可以向国家安全机关举报,以下
方式正确的是
()
①拨打国家安全机关举报受理电话12339
②登录国家安全机关举报受理平台网站
③向国家安全机关投递信函
④捏造事实,到国家安全机关当面举报
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
二、非选择题(共4题,36分)
8.(8分)阅读材料,完成下列要求。
材料:2025年2月,网民陈某在某短视频平台发布一张未成年人图片,并配音称“xx×
失踪且被害”,引发网民关注和议论。经警方调查核实,陈某为博取关注,编发相关谣言信
息,造成不良社会彩响。属地公安机关依法对陈某处以行政处罚。
警方提醒:网络不是法外之地,网民应注意自己的行为,对自己、对他人负责。希望
广大网民不造谣、不信谣、不传谣,共同维护良好的网络环境。
结合材料,运用法治知识,说明公民应如何维护健康的网络环境。(8分)
19.(12分)法律与我们的生活息息相关,它渗透到社会的方方面面,为我们的成长提供
文明有序、和谐自由的空间。
【学法明理】
周末,中学生小颖在小区里玩要时不小心把电话手表弄丢了。小区居民杜某捡到时发
现表盘已经损坏,以为是被人丢弃的。于是,杜某花费了200元把表盘修好,并送给女儿
使用。不久后,杜某在小区业主群里看到了小颖妈妈发出的寻物启事,他主动联系到小颖
妈妈,表示想把电话手表还给小颗,并要求支付200元修理费。
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《中华人民共和国民法典》(摘录)第六条
民事主体从事民事活动,应当遵循
公平原则,合理确定各方的权利和义务。
第三百一十四条拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人
领取,或者送交公安等有关部门。
(1)结合材料,运用所学知识谈谈你对杜某行为及要求的认识。(6分)
【学以致用】
小颖在领取电话手表时,杜某家人临时提出追加适量感谢费,小颖表示难以接受。在
查阅了相关法律知识后,小颖和妈妈一起找居委会调解。经调解,事情得到圆满解决,小
颖向居委会和杜某表达了真诚感谢。
(2)小颖的做法有哪些值得我们学习的地方?(6分)
20.(8分)电影《第二十条》,聚焦“正当防卫”这一法条,电影片名取自刑法第二十条
规定,讲述了基层青年检察官顶住重重阻力,追根溯源还原案件真相,守护公平正义底
线的故事。
“法律,是让坏人犯罪的成本更高,而不是让好人出手的代价更大。”“法不能向
不法让步!”
“我们办的不是案子,而是别人的人生。”
…
以上电影台词引起了司法机关工作人员及广大观众的深深共鸣,不同的社会群体纷纷
展开讨论。
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维护社会公平正义,每一个人都不能缺席。请列举两个例子,说明在生活中你会怎样
维护公平正义。(8分)
21.(8分)阅读材料,回答问题。
“共和国勋章”获得者“中国核潜艇之父”黄旭华,自1958年开始参加中国导弹核潜
艇研制工作,一直到1987年身份解密,他为了祖国的核潜艇事业,隐姓埋名30年,他的
父亲直到去世也不知道他到底在干什么工作,他也未能与父亲见上最后一面。
工作中,黄旭华常常置个人安危于不顾,在一次最重要也是最危险的深潜试验中,他
亲临现场指挥,随产品深潜到极限,亲自参与试验。30多年来,他带领团队刻苦攻关,先
后突破了核潜艇最关键、最重大的七项技术,实现了我国核潜艇装备从无到有的历史性壮
举,为我国核潜艇事业奉献了毕生精力,为我国核潜艇研制和跨越式发展作出了卓越贡献。
(1)黄旭华在面对国家需要时是如何作出选择的?(2分)
(2)结合材料内容和所学知识回答,我国国家利益与人民利益之间的关系是怎样的?(3
分)
(3)作为新时代的中学生,我们应该怎样捍卫国家利益?(3分)
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