精品解析:贵州省遵义市红花岗区2024-2025学年高一上学期期末考试数学试题

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2026-02-02
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红花岗区2024—2025学年度第一学期期末质量监测 高一年级数学试题卷 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的学校、班级、考号、姓名填写在答题卡规定的位置上. 2.选择题必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号:非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,要求书写工整、规范.在试卷上答题无效. 3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、单选题(每题5分,共40分) 1. 若集合,集合,则为( ) A. B. C. D. 2. 若命题:,,则p的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 3. 函数的定义域是( ) A. B. C. D. 4. 函数的零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 5. 下列命题是真命题的为( ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,则 D. 若,,则 6. 若函数,则的大致图象可能为( ) A. B. C. D. 7. 已知实数,,满足,则的最小值是( ) A. B. 4 C. D. 3 8. 已知方程有两个不相等的正根,,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、多选题(每题6分,共18分) 9. “”的一个充分不必要条件可以是( ) A. B. C. D. 10. 已知函数是幂函数,,则( ) A. B. 是上的减函数 C. 是奇函数 D. 恰有2个零点 11. 对于任意的,表示不超过的最大整数.十八世纪,被“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,人们更习惯称为“取整函数”.下列说法正确的是( ) A. 函数,的图象关于原点对称 B. 函数,的值域为 C. 对于任意的,不等式恒成立 D. 不等式的解集为 三、填空题(每题5分,共15分) 12. 某工厂利用随机数表对生产的50个零件进行抽样测试,先将50个零件进行编号,编号分别为01,02,…,50,从中抽取5个样本,下面提供随机数表的第1行到第2行: 66 67 40 37 14 64 15 71 11 05 65 09 95 86 68 76 83 20 37 90 57 16 03 11 63 14 90 84 45 21 75 73 88 05 90 52 23 59 43 10 若从表中第1行第5列开始向右依次读取数据,则得到的第4个样本编号是_____. 13. 若函数,则的最小值是 __. 14. 若在定义域内有且只有一个零点,则a的值为________ 四、解答题(共5题,共77分) 15. (1)已知,求的值; (2)计算的值. 16. 已知集合,集合. (1)求,; (2)求,. 17. 已知定义在上的函数的图象关于原点对称,且. (1)求的解析式; (2)判断并用定义证明的单调性; (3)解不等式. 18. 文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,作为普通市民,既是文明城市的最大受益者,更是文明城市的主要创造者,遵义市为提高市民对文明城市创建的认识,举办了“创建文明城市”知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:,,⋯,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值及样本成绩的第80百分位数; (2)求样本成绩的平均数,中位数和众数; (3)已知落在的平均成绩是55,方差是7,落在的平均成绩为67,方差是4,求两组成绩合并后的平均数和方差. 19. 不动点原理是数学上一个重要的原理,也叫压缩映像原理,用初等数学可以简单的理解为:对于函数在其定义域内存在实数,使成立,则称是的一个不动点. 已知函数,. (1)当,时,求函数的不动点; (2)当时,若函数有两个不动点为,,且,,求实数的取值范围; (3)若函数的不动点为,2,且对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 红花岗区2024—2025学年度第一学期期末质量监测 高一年级数学试题卷 (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 注意事项: 1.答题前,务必将自己的学校、班级、考号、姓名填写在答题卡规定的位置上. 2.选择题必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号:非选择题必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上,要求书写工整、规范.在试卷上答题无效. 3.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、单选题(每题5分,共40分) 1. 若集合,集合,则为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意结合集合间的交集运算求解即可. 【详解】因为集合,集合, 所以. 故选:B. 2. 若命题:,,则p的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】D 【解析】 【分析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题分析判断即可. 【详解】命题:,的否定为,. 故选:D. 3. 函数的定义域是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】求出使函数解析式有意义的的取值范围即可. 【详解】因为函数, 所以,解得且, 所以函数的定义域为:且. 故选:B. 4. 函数的零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据零点的存在性定理的应用即可求解. 【详解】由题意知,, , 所以,而函数为上的增函数, 由零点的存在性定理知函数的零点在区间. 故选:C 5. 下列命题是真命题的为( ) A. 若,则 B. 若,,则 C. 若,则 D. 若,,则 【答案】D 【解析】 【分析】利用赋值法可判断ABC;利用不等式性质可判断D. 【详解】当,时,,故A错误; 当,,,时,,故B错误; 当时,可得,故C错误; 若,,则,故D正确. 故选:D. 6. 若函数,则的大致图象可能为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数的零点和单调性进行排除,从而确定正确选项. 【详解】令可得, 当时,,排除选项CD. 当时,且,排除选项A,又函数单调递增,B正确. 故选:B. 7. 已知实数,,满足,则的最小值是( ) A. B. 4 C. D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意利用乘“1”法结合基本不等式运算求解即可. 【详解】因为实数,,满足, 则, 当且仅当,即时,等号成立, 所以的最小值是. 故选:A. 8. 已知方程有两个不相等的正根,,且,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用韦达定理可得,整理可得,结合图象可得,,,构造,结合对勾函数单调性分析求解. 【详解】因为方程有两个不相等的正根, 则,即,可得, 由,可得, 可知与在内有2个交点,如图所示: 则,,, 构造,可知在内单调递减, 则,即, 所以的取值范围是. 故选:C. 二、多选题(每题6分,共18分) 9. “”的一个充分不必要条件可以是( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】根据题意结合包含关系分析充分、必要,进而逐项分析判断. 【详解】因为集合和均是集合的真子集, 可知和均是的充分不必要条件,故BD正确; 又因为集合是集合的真子集, 可知是的必要不充分条件,故A错误; 且集合与集合之间不存在包含关系, 所以是的既不充分也不必要条件,故C错误; 故选:BD. 10. 已知函数是幂函数,,则( ) A. B. 是上的减函数 C. 是奇函数 D. 恰有2个零点 【答案】AC 【解析】 【分析】根据幂函数定义可得,进而判断的单调性,即可判断AB;可得,进而判断其奇偶性和零点,即可判断CD. 【详解】因为函数是幂函数, 则,解得,可得是上单调递增,故A正确,B错误; 又因为的定义域为, 且,所以是奇函数,故C正确; 令,解得, 所以恰有3个零点,故D错误; 故选:AC. 11. 对于任意的,表示不超过的最大整数.十八世纪,被“数学王子”高斯采用,因此得名为高斯函数,人们更习惯称为“取整函数”.下列说法正确的是( ) A. 函数,的图象关于原点对称 B. 函数,的值域为 C. 对于任意的,不等式恒成立 D. 不等式的解集为 【答案】BCD 【解析】 【分析】根据给定条件,取值验证判断A;由取整函数的定义得,进而判断BC;解一元二次不等式,然后根据取整函数的定义求出解集判断D. 【详解】对于选项A:当时,,当时,, 即点都在函数的图象上,它们关于原点不对称, 则函数的图象关于原点不对称,A错误; 对于选项B:由取整函数的定义知, ,则, 因此函数的值域为,B正确; 对于选项C:由取整函数的定义知,,, 则,C正确; 对于选项D:由,可得,解得, 且,则或, 因此,不等式的解集为,D正确. 故选:BCD 三、填空题(每题5分,共15分) 12. 某工厂利用随机数表对生产的50个零件进行抽样测试,先将50个零件进行编号,编号分别为01,02,…,50,从中抽取5个样本,下面提供随机数表的第1行到第2行: 66 67 40 37 14 64 15 71 11 05 65 09 95 86 68 76 83 20 37 90 57 16 03 11 63 14 90 84 45 21 75 73 88 05 90 52 23 59 43 10 若从表中第1行第5列开始向右依次读取数据,则得到的第4个样本编号是_____. 【答案】15 【解析】 【分析】按照题意结合随机数表依次读出前4个数即可. 【详解】从随机数表第1行的第5列数字开始由左向右每次连续读取2个数字, 删除超出范围及重复的编号,符合条件的编号有40,37,14,15, 所以选出来的第4个个体的编号为15. 故答案为:15. 13. 若函数,则的最小值是 __. 【答案】2 【解析】 【分析】利用换元法求出解析式,再求一元二次函数的最值即可. 【详解】令,则,则, 把换成,即,其图象对称轴为,且开口朝上, ,所以的最小值是2. 故答案为:2. 14. 若在定义域内有且只有一个零点,则a的值为________ 【答案】1 【解析】 【分析】分析可知函数为偶函数,结合对称性可知,可得,并代入检验即可. 【详解】因为的定义域为, 且, 可知函数为偶函数, 若函数在定义域内有且只有一个零点, 则,解得, 若,则, 因为,, 可得, 当且仅当时,等号成立, 即函数在定义域内有且只有一个零点,符合题意, 综上所述:. 故答案为:1. 四、解答题(共5题,共77分) 15. (1)已知,求的值; (2)计算的值. 【答案】(1)7;(2)8 【解析】 【分析】(1)利用指数运算及完全平方公式计算即可; (2)利用指数运算法则及对数的运算法则计算即可. 【详解】(1), 则两边同时平方可得,, 故. (2). 16. 已知集合,集合. (1)求,; (2)求,. 【答案】(1), (2); 【解析】 【分析】(1)解不等式化简集合B,结合集合的交集和并集运算求解; (2)利用集合的交、并、补混合运算求解即可. 【小问1详解】 因为集合, 且集合,所以,. 【小问2详解】 因为,所以, 又因为集合,则, 且集合,所以. 17. 已知定义在上的函数的图象关于原点对称,且. (1)求的解析式; (2)判断并用定义证明的单调性; (3)解不等式. 【答案】(1) (2) 在上单调递增,证明如下: 任取,令, 则, 因为,则,,, 可得,即, 所以在上单调递增. (3) 【解析】 【分析】(1)由关于原点对称可得,再结合代入计算即可得; (2)根据题意结合函数单调性的定义证明即可; (3)根据奇函数性质可得,再结合函数单调性计算即可,注意函数定义域. 【小问1详解】 由题意可知:函数为定义在上的奇函数,则,即, 且,解得,可得, 此时, 故为奇函数,符合题意,所以. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 由题意可得:为奇函数, 由得, 且在上单调递增,则,解得, 故不等式的解集为. 18. 文明城市是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号,作为普通市民,既是文明城市的最大受益者,更是文明城市的主要创造者,遵义市为提高市民对文明城市创建的认识,举办了“创建文明城市”知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份作为样本,将样本的成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:,,⋯,得到如图所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中的值及样本成绩的第80百分位数; (2)求样本成绩的平均数,中位数和众数; (3)已知落在的平均成绩是55,方差是7,落在的平均成绩为67,方差是4,求两组成绩合并后的平均数和方差. 【答案】(1),86 (2)74,75,75 (3), 【解析】 【分析】(1)由频率分布直方图的性质,求得参数,根据百分数的定义,可得答案; (2)根据平均数、中位数以及众数估计值的公式,结合频率分布直方图,可得答案; (3)根据两个分数段的频率可得其人数比例,结合平均数与方差的计算,可得答案. 【小问1详解】 根据题意可得,解得; 因为前几组的频率依次为0.05,0.1,0.2,0.3,0.25, 所以样本成绩的第80百分位数在内,且为. 【小问2详解】 本成绩的平均数为; 因为前几组的频率依次为0.05,0.1,0.2,0.3, 所以样本成绩的中位数在内,且为; 样本成绩的众数为. 【小问3详解】 因为与的频率之比为, 又落在的平均成绩是55,方差是7,落在的平均成绩为67,方差是4, 所以两组成绩合并后的平均数; 所以两组成绩合并后的方差. 19. 不动点原理是数学上一个重要的原理,也叫压缩映像原理,用初等数学可以简单的理解为:对于函数在其定义域内存在实数,使成立,则称是的一个不动点. 已知函数,. (1)当,时,求函数的不动点; (2)当时,若函数有两个不动点为,,且,,求实数的取值范围; (3)若函数的不动点为,2,且对任意,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1)和 (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)由不动点的定义解方程即可求解; (2)由不动点的定义可得有两个不相等的实数根,,设,根据根的范围列不等式组即可求解; (3)由已知可得,2为方程的两根,根据韦达定理可求解的解析式,由可得的值域是值域的子集,分,,三种情况分别求解即可. 【小问1详解】 函数的不动点即为的实数根, 当,时,转化为方程的实数根, 解得或,所以函数的不动点为和; 【小问2详解】 由题意可得方程有两个不相等的实数根, 即有两个不相等的实数根,,且,, 设, 令,解得, 所以实数的取值范围为; 【小问3详解】 由题意可知,2为方程即的两根, 则,解得,, 从而, 因为,即, 由题可知的值域是值域的子集, 因为在上是减函数,则, 即的值域为, 因为且, 当时,,不合题意舍, 当时,在上是增函数,则, 因为,则,解得, 当时,在上是减函数,则, 因为,则,解得, 故的取值范围是或. 【点睛】关键点点睛:对于函数问题中新定义问题,关键是能够充分理解不动点的定义,从而构造方程,在求解参数范围过程中,利用二次函数、一次函数求解对应模型的最值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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