第三单元（单元测试）-2025-2026学年统编版五年级语文下册

统编版五年级语文下册第三单元调研卷 （全卷满分100 ,考试时间90分钟） 第一部分：基础积累与运用(50分) 一、正确、工整地抄写句子，力求笔画匀称、卷面整洁。（3分） 横平竖直显功力，一字多义添神秘。 二、选择题（15分） 1. 下列不属于形声字的一组是（ ）。 A. 钱、材、消 B. 放、鸭、颈 C. 采、尖、灶 D. 柴、盆、瓮 2.关于甲骨文的说法，错误的一项是（ ）。 A. 是刻在龟甲、兽骨上的文字 B. 是我国最早的成熟汉字 C. 主要在春秋时期使用 D. 字形图画性较强 3.下列对研究性报告的表述，不正确的是（ ）。 A.必须有明确的标题 B.只需记录搜集的资料，不用分析 C.要写清研究目的和方法 D. 需整理相关研究资料 4.我国制定国家语言文字法，不是为了（ ）。 A.方便各民族交往 B.促进民族团结 C.让汉字书写更流畅 D.规范语言文字应用 5.关于“李”姓的历史，说法错误的是（ ）。 A.由理氏改姓而来 B.唐朝时成为国姓 C.李冰是战国水利专家 D.全国李姓人口不足一千万 三、填空题（7分） 1. 汉字发展中最典型的五种字体：甲骨文、__________、__________、_________、楷书。 2.搜集汉字相关资料，可通过______、______、请教他人等途径。 3.写研究性报告，一般包含标题、______、研究方法、______等部分。 四、连线题。（10分） 李耳 宋代 女词人 李冰 春秋末期 思想家 李白 战国 水利专家 李清照 唐代 大诗人 李时珍 明代 医药学家 五、歇后语。（共10分） 1. 补全歇后语 ①孔夫子搬家——______ ②打破砂锅——______ ③和尚打伞——______ ④井底青蛙——______ ⑤竹篮打水——______ ⑥瞎子点灯——______ 2. 选择歇后语序号填空。 （1）小明总爱刨根问底，遇到问题总要（ ）弄明白。 （2）这道题我怎么算都不对，简直是（ ），白忙活一场。 （3）他下棋总输，别人问他战绩，他无奈地说：“（ ）。” （4）做人要目光长远，不能做（ ），见识短浅。 六、猜字谜（5分） 1.一口吃掉牛尾巴。（ ） 2. 一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。（ ） 3.二兄弟，各自立。（ ） 4. 一根木棍，吊个方箱，一把梯子，搭在中央。（ ） 5.千里相逢。（ ） 第二部分：阅读理解（20分） 七、阅读下面这篇短文，完成练习。 中国第五大发明——汉字 汉字是当今世界上仍（ ）在使用的最古老的文字，从甲骨文算起，已有3500多年历史。古埃（ ）及、巴比伦的古老文字早已成为历史，唯汉字独存，承载着中国五千年灿烂文明，生命力旺盛。 汉字具有超越方言和古今语言差别的功能。我国方言众多，语音无法统一，但文字使用自古一脉（ ）相承，对汉民族的凝聚和国家统一意义重大。 汉字可以引发想象和联想。“休”字由“人”和“木”组成，让人想到人靠着树歇息；“盲”字的声旁“亡”既表音又表意，指“亡”了“目”。观其形便能知其意，充满趣味。 汉字还有利于发展大脑智力。拼音文字是“单脑文字”，而汉字是左、右脑并用的“复脑文字”，学习汉字能开发大脑潜力。 与中华文明共存共荣的汉字，是中国人的骄傲，我们要发掘（ ）汉字的奥秘，让汉字发挥更大的威力。 1.给文中加点字注音。（4分） 2.从文中找出下列词语的近义词。（4分） 骄傲——（ ） 秘密——（ ） 乐趣——（ ） 超过——（ ） 3.下列说法与原文不符的一项是（ ）。（3分） A. 汉字是世界上最古老的文字之一 B. 汉字对国家统一有重要作用 C. 学习汉字只能开发大脑左半球 D. “休”是会意字，“盲”是形声字 4. 完成《中国汉字听写大会》宣传标语：书写的__________，民族的未雨绸缪。（用文中短语填空）（1分） 5. 汉字为什么能引发想象和联想？请用文中的话回答（2分） ___________________________________________________________________ 6.西方学者提出“开发右脑”的主张，适合使用汉字的中国人吗？为什么？（3分） ___________________________________________________________________ 7.请将下列字分类：鸟、固、虎、采、转。（3分） 象形字：______ 会意字：______ 形声字：______ 八、习作表达（30分） 本单元我们走进了“遨游汉字王国”的世界，感受到了汉字的趣味和文化魅力。在搜集资料、猜字谜、写研究性报告的过程中，一定有让你印象深刻的事情。请以“______的汉字之旅”为题（补充完整题目），写一篇记叙文，把事情的经过写清楚，写出自己的感受，不少于450字。  参考答案 一、书写展示（3分） 评分标准：书写工整1分，无错别字1分，卷面整洁1分。 二、选择题（每题2分，共10分） 1.C 2.C 3.B 4.C 5.D 三、填空题（每空1分，共15分） 1. 龟甲、兽骨、青铜器 2. 金文、小篆、隶书 3. 查阅书籍、上网搜索（答案不唯一） 6. 研究目的、研究结果 四、连线题（共13分） 李耳—春秋末期—思想家；李冰—战国—水利专家；李白—唐代—大诗人；李清照—宋代—女词人；李时珍—明代—医药学家 五、歇后语（共17分） 1.. ①净是输（书） ②问到底 ③无法（发）无天 ④目光短浅 ⑤一场空 ⑥白费蜡 2. ② ⑤ ① ④ 六、猜字谜 1. 告 2. 府 3. 竞 4. 面 5. 重 七、阅读理解（12分） 1.réng āi mài jué 1. 独存、旺盛（或经久不息） 2. C 2. 文明（或灿烂文明） 3. 由于汉字以形表意，使用汉字时观其形而得其意，其中必定有想象和联想产生。 4. 不适合。因为汉字是大脑左、右两半球并用的“复脑文字”，学习汉字本身就已经开发了右脑，无需再专门按西方的主张开发。 5. 象形字：鸟、虎；会意字：采；形声字：固、转 八、习作表达略 学科网（北京）股份有限公司 $