内容正文:
初三化学练习题
温馨提示:
1.本练习题选择题40分,非选择题57分,卷面分3分,共100分。答题时间90分钟。
2.可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 H-1 N-14
一、我会选择(每小题只有一个正确选项,请把正确答案填在第5页的答题栏中)
1. 下列变化前后,物质的分子发生了改变的是
A. 过滤黄泥水得到清水 B. 玉石雕琢 C. 光合作用 D. 分离空气制取氧气
2. 要确定我国嫦娥六号探测器取回的月壤成分,你认为下列做法能实现目的的是
A. 查阅资料 B. 猜想假设 C. 进行实验 D. 交流讨论
3. 下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. 湿衣服在寒冷冬天不易晾干——低温下分子运动速度慢
B. 通过闻气味可确定煤气是否泄漏—分子在不断运动
C. 气球吹气后体积增大——气体分子间的间隔变大
D. 碘易溶于酒精而不易溶于水——不同物质分子间的相互作用不同
4. 养成规范的实验习惯对化学学习很重要。下列操作你认为合理的是
A. 为防止液体洒落,将胶头滴管横拿或倒立
B. 振荡试管时,用拇指、食指和中指夹持试管上部,甩动手腕使液体混合均匀
C. 蒸发操作时为使蒸发皿受热均匀,下面要垫上陶土网
D. 为防止发生危险,熄灭酒精灯时用嘴轻轻吹灭
5. 下列对和两种物质的叙述中,正确的是
A. 都含有氧分子 B. 二者都可用于供给呼吸
C. 都含有氧元素 D. 二者的化学性质相似
6. 化学反应不但产生新物质,还伴随着能量的变化。下列变化属于化学变化并伴随有明显能量变化的是
A. 经过太阳能热水器的水升温 B. 木柴燃烧
C. 冰雪受热融化 D. 白炽灯泡通电发光
7. 掌握化学用语是学习化学的基础。下列化学符号中,数字表示的意义正确的是
A. 2Na:“2”表示两个钠
B. :“2”表示一个二氧化碳分子中含有两个氧分子
C. :“”表示镁离子带有两个单位正电荷
D. :“”表示带两个单位负电荷的硫离子
8. 水的天然循环意义重大。从水的天然循环角度考虑,下列说法中错误的是
A. 太阳光是实现水的天然循环的重要条件
B. 水的天然循环是通过水的三态变化实现的
C. 甲地的降水一般都是来自当地地表水蒸发的水
D. 水的天然循环,也可能会造成水的分布不均
9. 向盛有不同温度的两个烧杯中的水中分别加入少量品红溶液,会发现品红逐渐扩散。对于下列现象或说法不正确的是
A. 品红分子运动,水分子不运动
B. 水分子的作用使品红向周围扩散
C. 此实验说明温度对分子运动的速率有影响
D. 没有水分子的作用,品红分子也在不断运动
10. 水是一切生物生存的重要条件,合理开发、保护利用水资源对实现社会的可持续发展意义重大。下列做法不合理的是
A. 生活污水中含有很多营养物质,可以排入河流
B. 市政建设实行雨污分流,有效利用雨水资源
C. 保护湿地,提高水的自净能力
D. 对工厂排污管道实施实时监测,加大排污处罚力度
11. 构成下列物质的基本微粒是原子的是
A. 水 B. 铜 C. 氧气 D. 氯化钠
12. 用“”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示单质的是
A. B. C. D.
13. 下列关于相对原子质量的说法中,不正确的是
A. 相对原子质量与原子的实际质量成正比
B. 原子质量是相对原子质量的简称,它的单位是1
C. 采用不同的相对原子质量基准,会得到不同的相对原子质量
D. 相对原子质量的数值约等于质子数加中子数
14. 下图是卢瑟福用α粒子轰击金箔实验示意图。根据实验现象得出的下列结论不正确的是
A. 原子核的质量很大 B. 原子核体积很小
C. 原子核外有“巨大”空间 D. 原子核也是可以再分的
15. 对下列微粒结构示意图的认识不正确的是
A. ③表示的微粒在化学反应中易失电子 B. 决定元素种类的是核外电子数
C. ①②④都具有相对稳定的结构 D. ②④都属于金属元素
16. 下列物质中,所含氮元素的质量分数最大的是
A. B. C. D.
17. 如下图,这四位同学描述的是同一化学符号表示的意义,该化学符号可能是
A. B. C. D.
18. 某氮的氧化物中,氮元素与氧元素的质量比为7:8,该氧化物的化学式是
A. NO B. NO2 C. N2O3 D. N2O5
19. 不干胶有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂——丙烯酸。丙烯酸的化学式。下列关于丙烯酸的说法中,正确的是
A. 丙烯酸是氧化物
B. 丙烯酸中、、三种元素的质量比是
C. 丙烯酸中含有3个碳原子、4个氢原子、2个氧原子
D. 丙烯酸中所含碳元素的质量分数最大
20. 空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列有关空气的说法正确的是( )
A. 空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5
B. 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
C. 空气中的稀有气体化学性质很稳定,所以常用于制造多种用途的电光源
D. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好
二、理解与应用(本题共6个小题)
21. 下列微粒:①分子②原子③离子④质子⑤中子⑥电子⑦原子核,其中,属于构成物质基本粒子的是_______,对外不显电性的是_______,在化学反应前后微粒种类一定发生改变的是_______(以上填写序号)。
自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了“用微观眼光看世界”。
若“”表示一个甲烷分子,则“”表示_______(填写化学符号),甲烷中各元素的质量比为_______(最简比)。
22. 构建化学观念是学好化学的基础。请完成下列问题(填写名称):
(1)元素观:宏观上水是由_______和_______组成的;
(2)微粒观:从微观构成上看,水是由_______构成的,水分子是由_______构成的,构成氯化钠的是_______;
(3)变化观:铁丝在氧气中燃烧生成_____;
(4)分类观:、、、NaOH这四种物质中一种与其他三种不同类的是_______。
23. 用化学符号表示:
(1)2个水分子_______;
(2)3个硫原子_______;
(3)铁元素_______;
(4)氧化钠_______;
(5)镁离子_______;
(6)正二价的铜元素_______。
24. 回答下列问题:
(1)掌握分类的方法对于化学学习很重要。有下列物质:①冰水混合物②氮气③食盐水④清新空气⑤氯化钠⑥二氧化碳,请将以上物质归类把序号填入以下相应位置处:_______、______、_______、______。
(2)元素周期表的发现是近代化学史上的一个创举,有助于人们探索物质世界的奥秘。历史上得到第一张元素周期表的是俄国化学家_______。元素周期表中,有7个横行,每一个横行叫做一个_______,有18个纵行,每一个纵行叫做一个_______,每种元素的原子序数在数值上等于其_______。
25. 下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的是_______,在化学反应中容易失电子的是_______,属于阳离子的是_______(以上填字母代号);
(2)B表示的微粒符号是_______。若D表示的是原子,则_______。
26. 人类的生活离不开空气,空气的质量影响着人们的生命健康。下图是某地连续两天的空气质量日报。请完成下列问题:
日期
污染物
空气质量指数
空气质量级别
PM2.5
二氧化氮
二氧化硫
一氧化碳
10月6日
76
67
84
7
83
二级
10月7日
21
12
14
7
20
一级
(1)表中未列出二氧化碳,原因是_______;
(2)10月7日当地下了一场雨,比较这两天的空气质量日报,可以发现含量变化不大的物质是_______。据此猜测该物质具有的物理性质是_______。10月7日的空气质量要明显好于昨天,对此,你的观点是_____;
(3)为了实现空气清新,天空更蓝,请写出一条改善空气质量的措施:_______。
三、实验与探究(本题共1个小题)
27. 完成下列问题:
(1)空气主要是由_______组成,其中约占空气体积21%的是_______。
(2)要测定一定体积空气中氧气含量,有两个思路:一是通过直接测定氧气体积后进行计算(a),二是通过测定氧气之外的其他气体体积后进行计算(b)。根据组成空气的各成分的性质,测定空气中氧气的含量一般采用以上方法中的_______(填“a”、“b”)。
可用下图实验装置来测定空气中氧气的含量:图中由注射器、硬质玻璃管和气球组成了密闭系统。请完成下列问题:
(3)选择跟氧气反应的药品时,除了要考虑反应的可能性外,还需要考虑的因素:一是药品只能跟氧气反应,二是_______。考虑到安全、环保等因素,本实验一般选择铜粉跟氧气反应;
(4)实验前需要确定硬质玻璃管的容积:通过测定装满水的两端带橡皮塞的玻璃管内的水的体积来确定玻璃管的容积,在化学上这叫做_______(填“直接”、“间接”)测量法。实验开始前注射器的活塞在15 mL刻度处,测得玻璃管的容积是28 mL(气球是瘪的)。加热时需要不断缓慢推拉注射器的活塞,目的是______。气球起_______作用,有利于氧气跟铜粉的反应,保证实验的顺利进行。实验过程中你看到的实验现象是_______,该反应属于_______(填“分解”、“化合”)反应。当看到_______现象时停止加热,直至玻璃管冷却;
(5)待装置冷却后,挤出气球内的气体,此时注射器活塞停留在6mL处。通过计算得知该实验测得的空气中氧气所占的体积分数约是_______%(结果保留一位小数)。
(6)规范的实验操作和严格的实验要求是减少实验误差(测量值和准确值之间的差异)产生的关键。从本实验的实验原理及操作要求上看,造成误差的可能环节或操作是_______(回答一点即可);
(7)请你判断:反应后密闭系统内固体质量_______(填“增大”、“减小”或“不变”,下同),物质的总质量_______。
四、分析与计算(本题共1个小题)
28. 尿素是农业生产中使用频率较高的一种高效氮肥。请分析并计算下列问题。
(1)尿素由_______种元素组成,它的一个分子中共含有_______个原子;
(2)尿素中碳、氮元素的质量比是_______(最简比);(以上直接填写答案)
(3)下图是某品牌尿素的标签说明。试通过计算分析该品牌尿素是混合物还是纯净物。
品名:尿素
化学式:
净含量:50 Kg
含氮量:45.8%
使用方法:施后覆土、浇水
保存方法:置于阴凉干燥处
初三化学练习题
温馨提示:
1.本练习题选择题40分,非选择题57分,卷面分3分,共100分。答题时间90分钟。
2.可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 H-1 N-14
一、我会选择(每小题只有一个正确选项,请把正确答案填在第5页的答题栏中)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】BD
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】B
二、理解与应用(本题共6个小题)
【21题答案】
【答案】 ①. ①②③ ②. ①②⑤ ③. ① ④. C ⑤. 3:1
【22题答案】
【答案】(1) ①. 氢元素 ②. 氧元素
(2) ①. 水分子 ②. 氢原子和氧原子 ③. 钠离子和氯离子
(3)四氧化三铁 (4)氧气
【23题答案】
【答案】(1)2H2O
(2)3S (3)Fe
(4)Na2O (5)Mg2+
(6)
【24题答案】
【答案】(1) ①. 混合物:③、④ ②. 纯净物:①、②、⑤、⑥ ③. 化合物:①、⑤、⑥ ④. 单质:②
(2) ①. 门捷列夫 ②. 周期 ③. 族 ④. 质子数
【25题答案】
【答案】(1) ①. AC ②. C ③. A
(2) ①. Cl- ②. 6
【26题答案】
【答案】(1)二氧化碳不计入空气污染物
(2) ①. 一氧化碳 ②. 难溶于水 ③. 同意;10月7日的空气质量指数比10月6日的空气质量指数小(合理即可)
(3)使用清洁能源(合理即可)
三、实验与探究(本题共1个小题)
【27题答案】
【答案】(1) ①. 氧气和氮气 ②. 氧气
(2)b (3)生成物最好不是气体
(4) ①. 间接 ②. 使铜和氧气充分接触,进而将氧气完全消耗 ③. 缓冲气压 ④. 固体由红色变黑色 ⑤. 化合 ⑥. 注射器内气体体积不再减小
(5)20.9% (6)铜粉不足,会导致装置内氧气未完全消耗,测出的氧气的体积分数偏小,加热温度不够,影响铜与氧气的反应,导致测量结果偏小(合理即可)
(7) ①. 增大 ②. 不变
四、分析与计算(本题共1个小题)
【28题答案】
【答案】(1) ①. 4或四 ②. 8或八
(2)3:7 (3)CO(NH2)2的相对分子质量:12 + 16 + (14 + 2)×2 = 60, 氮元素质量分数:≈ 46.67%,标签中标注的含氮量为45.8%,小于纯净尿素的氮元素质量分数46.67%, 因此该品牌尿素是混合物
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