精品解析:天津市嘉诚中学2025-2026学年高一上学期第二次质量调查数学试题

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2026-02-02
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天津市嘉诚中学2025-2026学年度第一学期第二次质量调查 高一年级 数学学科 (时长:100分钟 总分:100分) 第Ⅰ卷 一、选择题.本题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知角,则角的终边在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】C 【解析】 【分析】根据终边相同的角的性质即可求. 【详解】,故与的角终边相同,其中在第三象限,故角的终边在第三象限. 故选:C. 2. 已知圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】将角度转换为弧度后借助扇形面积公式计算即可得. 【详解】设该扇形的圆心角弧度为,则, 则. 故选:A. 3. 用二分法研究函数的零点时,通过计算得:,,下一步应考察的区间为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用二分法可得答案. 【详解】已知 ,, 根据零点存在定理,函数在区间  内有零点, 区间中点 , , 由,,及零点存在定理知: 零点位于区间 内, 下一步应考察的区间为 . 故选:A 4. 已知,则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】运用中间量比较,运用中间量比较 【详解】则.故选B. 【点睛】本题考查指数和对数大小的比较,渗透了直观想象和数学运算素养.采取中间变量法,利用转化与化归思想解题. 5. 已知函数,则的值为( ) A. B. C. D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】结合诱导公式和特殊角的余弦值,根据分段函数解析式求值即可. 【详解】. 故选:C 6. 函数的值域为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 本题首先可设,即可得出以及,然后根据的单调性即可求出值域. 【详解】设, 则,,, 因为为减函数,所以,即值域为, 故选:A. 7. 若,,则等于( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 利用对数的换底公式可将用、表示. 【详解】根据对数的换底公式得, , 故选:C. 【点睛】关键点点睛:该题考查的是有关对数的运算,解答本题的关键是熟记换底公式以及对数的运算性质,利用运算性质化简、运算,其中是题目的一个难点和易错点. 8. 函数的零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先判断单调性,再根据零点存在定理将端点值代入,即可判断零点所在区间. 【详解】解:由题知, 由于均为单调递增, 所以随着的增大也增大,故在单调递增, , 根据零点存在定理, 零点在区间内. 故选:C 9. 设函数,若对任意都有,则的最大值为( ) A. B. C. 1 D. 2 【答案】B 【解析】 【分析】根据函数的定义域,比较和的两个根的大小, 即可讨论得,利用二次函数的性质即可求解最值. 【详解】由于,令,则,令则, 当时,取,则,此时,不符合, 当时,取,则,此时,不符合, 当时,此时,所以, 当,取等号,故的最大值为, 故选:B 第Ⅱ卷 二、填空题.本题共6小题,每小题4分,共24分. 10. 函数的单调递增区间是______. 【答案】 【解析】 【分析】先求出的定义域,利用换元法,设,,则是由和复合而成的, 利用复合函数的单调性的求解方法求解即可得到所求. 【详解】的真数大于,即, 或, 的定义域为, 设,, 则是由和复合而成的, 为上的单调递减函数, 要求的单调递增区间, 就是求在和范围内的单调递减区间, 的开口向上,对称轴为, 在范围内是单调递减函数, 的单调递增区间为. 故答案为:. 11. 当且时,函数的图象一定经过定点___________ 【答案】 【解析】 【分析】令可求出定点. 【详解】令,可得当时,,所以图象一定经过定点. 故答案为:. 12. 已知点位于第二象限,则角是第______象限角. 【答案】四 【解析】 【分析】由点位于第二象限,得到,根据三角函数值得正负判断出所在的象限即可得解. 【详解】点位于第二象限, ,, 满足时,为第三四象限角,满足时,为第一四象限角, 满足条件的为第四象限角, 点位于第二象限,角是第四象限角. 故答案为:四. 13. 已知,则______. 【答案】 【解析】 【分析】利用诱导公式求解, 【详解】,,. 故答案为:. 14. 若角的终边经过点(其中且),则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据三角函数的定义求出和,即可得到结果. 【详解】∵,∴, ∴, ∴. 故答案为:. 15. 已知函数,若关于x的方程有6个不同的实根,则实数a的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】利用分段函数性质,及二次方程根的分布来求解即可. 【详解】作出函数的图象如图所示, 令,则因为关于 x的方程有6个不同的实根, 所以方程在区间上有2个不同的实根, 设, 则,解得, 故实数a的取值范围是 故答案为:. 三、解答题.本题共5小题,共49分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 求值:(1); (2). 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】根据指数以及对数的运算法则即可就得结果 【详解】(1)原式=; (2)原式. 【点睛】本题考查实数的指对幂及其运算,属于基础题. 17. (1)已知,,求的值; (2)若,求的值. 【答案】(1);(2). 【解析】 【分析】(1)由条件利用同角三角函数的基本关系求出,即可求得的值; (2)把要求的式子利用诱导公式化为,进而而求得结果. 【详解】解:(1)∵,, ∴ ∴ (2)若, 则. 18. 设函数. (1)若,求证:在内存在零点; (2)若不等式的解集是,且时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)证明:由, 即,, , , 当时,,由零点存在性定理知在上存在零点; 当时,则,是零点,此时存在零点; 综上在内存在零点. (2) 【解析】 【分析】(1)由,得到,从而,,分和讨论求解; (2)根据题意得到,且,是方程的两根,从而,,再根据时,恒成立,转化为在上恒成立求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 依题意得,且,是方程的两根, 由韦达定理得,,, 所以, 依题意,得在上恒成立, 因为,,所以只需, 令,, 令,则,在上单调递增, 所以时,, . 19. 已知关于的方程的两根为和,其中 (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值 【答案】(1)35 (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由条件利用韦达定理求出,再对左右两边同时平方即可得出答案; (2)利用同角三角函数的基本关系化简已知式可得,再将的值代入即可得出答案. (3)由立方差化简,法一:利用同角三角函数的基本关系求出代入即可得出答案;法二:求出,代入即可得出答案. 【小问1详解】 由得, 方程的两根为和, 于是,进而,即, 由,对左右两边同时平方, 得.解得.经检验符合. 【小问2详解】 原式 原式 【小问3详解】 由得. 由可得. 因此. 另解:原方程即,两根为, 由得,于是, 因此. 20. 已知函数是偶函数. (1)求实数的值; (2)若对于任意实数x恒成立,求实数t的取值范围; (3)若函数在上存在,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据偶函数的定义取特指解得,并代入检验; (2)根据题意整理可得对于任意实数x恒成立,结合指、对数函数性质分析判断; (3)根据题意整理可得,换元令,可知在内存在零点,结合二次函数性质分析求解. 【小问1详解】 因为,可知函数的定义域为, 若函数为偶函数,则, 即,可得,即, 此时, 则,即函数为偶函数, 所以. 【小问2详解】 因为,即, 可得, 即对于任意实数x恒成立, 因为,则,可得, 所以实数t的取值范围为. 【小问3详解】 由(1)可知:, 若存在,使得成立, 即, 整理可得, 则, 令,当且仅当,即时,等号成立, 可得, 构建,可知在内存在零点, 因为的图象开口向上,对称轴为, 若,可知在内单调递增, 则,解得; 若,可知在内单调递减,在内单调递增, 则,解得; 综上所述:实数的取值范围为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 天津市嘉诚中学2025-2026学年度第一学期第二次质量调查 高一年级 数学学科 (时长:100分钟 总分:100分) 第Ⅰ卷 一、选择题.本题共9小题,每小题3分,共27分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知角,则角的终边在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 2. 已知圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形的面积为( ) A. B. C. D. 3. 用二分法研究函数的零点时,通过计算得:,,下一步应考察的区间为( ) A. B. C. D. 4. 已知,则 A. B. C. D. 5. 已知函数,则的值为( ) A. B. C. D. 4 6. 函数的值域为( ) A. B. C. D. 7. 若,,则等于( ) A. B. C. D. 8. 函数的零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 9. 设函数,若对任意都有,则的最大值为( ) A. B. C. 1 D. 2 第Ⅱ卷 二、填空题.本题共6小题,每小题4分,共24分. 10. 函数的单调递增区间是______. 11. 当且时,函数的图象一定经过定点___________ 12. 已知点位于第二象限,则角是第______象限角. 13. 已知,则______. 14. 若角的终边经过点(其中且),则______. 15. 已知函数,若关于x的方程有6个不同的实根,则实数a的取值范围是__________. 三、解答题.本题共5小题,共49分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 求值:(1); (2). 17. (1)已知,,求的值; (2)若,求的值. 18. 设函数. (1)若,求证:在内存在零点; (2)若不等式的解集是,且时,恒成立,求的取值范围. 19. 已知关于的方程的两根为和,其中 (1)求的值; (2)求的值; (3)求的值 20. 已知函数是偶函数. (1)求实数的值; (2)若对于任意实数x恒成立,求实数t的取值范围; (3)若函数在上存在,使得成立,求实数的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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