专题20 国防建设与外交成就（专项训练·史料拓展练）2026年中考历史一轮复习讲练测（史料学与考系列）

专题20 国防建设与外交成就（史料拓展练） 目 录 01 真题感知 真题为鉴，破解史料 02 强化演练 考点贯通，强化训练 考点01 钢铁长城 考点02 独立自主的和平外交 考点03 外交事业的发展 1．（2025·贵州贵阳·中考真题）如图中的内容反映的共同主题是（  ）     “辽宁舰”  中国人民解放军火箭军 歼——20战机 A．我国的国防建设 B．我国的外交成就 C．我国的文化事业发展 D．我国的社会生活变迁 史料类型 图片史料 考法方式 以图片为材料考查我国的国防建设 史料解读 一、核心信息拆解 史料构成：由 “辽宁舰”（海军）、“中国人民解放军火箭军”（战略威慑力量）、“歼 - 20 战机”（空军）三张图片组成，覆盖了海、陆（战略部队）、空三大军种的现代化装备与力量体系。 核心特征：均为21 世纪以来中国人民解放军的顶尖装备与新型军种，直观展现了国防科技的跨越式发展和军队现代化建设的成果。 设问指向：“反映的共同主题”，要求从个体史实中提炼共性，即这些装备 / 军种集中体现了中国国防实力的整体提升。 二、史料背后的考点链接与逻辑支撑 军队现代化与国防建设 这些成果是科技强军战略的直接体现。改革开放后，我国坚持走中国特色强军之路，国防和军队建设取得历史性成就，实现了从 “数量规模型” 向 “质量效能型” 的转变。 历史背景与意义 辽宁舰：中国第一艘航空母舰，标志着海军进入 “深蓝时代”，提升了远海防卫能力。 火箭军：由 “第二炮兵” 更名而来，是中国战略威慑的核心力量，负责核反击和常规导弹精确打击。 歼 - 20：第五代隐身战斗机，标志着空军进入世界先进战机行列，具备制空权争夺的核心能力。 共同意义：筑牢了维护国家主权、安全和发展利益的钢铁长城，为国家和平发展提供了坚实的战略支撑。 【答案】A 【解析】结合所学知识可知，“辽宁舰”（海军装备）、中国人民解放军火箭军（战略威慑力量）、歼—20战机（空军装备）均属于我国国防军事领域的内容，共同反映了我国的国防建设主题，A项正确；外交成就主要表现在出席万隆会议、中美关系正常化、中日建交等方面，与题意不符，排除B项；文化事业发展主要体现在歌曲、小说、电影、电视剧等多个艺术领域，与题意不符，排除C项；社会生活变迁主要体现在风俗变化、交通等方面，与题意不符，排除D项。故选A项。 2．（2025·四川宜宾·中考真题）下表列出了沈阳飞机制造厂研发制造国产战斗机的进程。从仿制到自制，从设计到试飞，再到生产定型，历时三十余年。这反映了当时我国（ ） 时间 相关进程 1951年 沈阳飞机制造厂创建，命名为“国营112厂” 1956年 第一架仿制的歼-5型战斗机试制成功 1965年 歼-8型战斗机设计工作全面展开 1969年 第一架摆脱仿制模式的歼-8型战斗机首次试飞成功 1986年 国务院、中央军委常规军工产品定型委员会批准歼-8型战斗机生产定型 A．艰苦创业，领先世界 B．独立自主，和平共处 C．自主创新，开拓进取 D．开放包容，互惠互利 史料类型 文献史料 考法方式 以史料为材料考查我国自主创新，开拓进取的精神 史料解读 一、核心信息拆解 时间跨度：1951—1986 年，覆盖新中国成立初期至改革开放初期，历时三十余年，是我国国防工业从无到有、从弱到强的关键发展阶段。 核心进程：沈阳飞机制造厂从创建（1951 年）→仿制歼 - 5（1956 年）→自主设计歼 - 8（1965 年）→自主试飞（1969 年）→生产定型（1986 年），清晰呈现我国战斗机研发从 “仿制依赖” 到 “自主创新” 的技术跨越。 史料本质：这是一份工业发展进程表，核心反映新中国航空工业（国防科技）的自主发展能力逐步提升，体现了 “科技强军” 与工业体系建设的成果。 二、史料背后的考点链接与逻辑支撑 国防科技的自主化发展 歼 - 5 的仿制成功标志着我国结束了不能制造喷气式战斗机的历史；歼 - 8 的自主研发与定型，打破了对国外技术的依赖，是我国航空工业自主创新能力提升的里程碑，直接服务于空军现代化建设。 工业基础的逐步夯实 沈阳飞机制造厂的发展，依托于 “一五” 计划（1953—1957 年）期间国家对重工业的重点投入，是新中国工业体系逐步建立与完善的缩影，体现了集中力量办大事的制度优势。 中考核心对接 关联 “一五计划的工业成就”“国防现代化建设”“科技自主创新” 三大考点，侧重考查从 “仿制” 到 “自制” 的发展趋势与背后的工业、科技支撑。 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，从仿制到自制，历时三十余年不断研发，体现了我国航空工业自主创新、开拓进取的精神，C项正确；材料体现了沈阳飞机制造厂的发展，但未提及 “领先世界”，当时我国航空工业与世界先进水平有差距，排除A项；“和平共处” 是外交政策，与航空工业发展无关，排除B项；材料强调的是自主研发，没有体现 “开放包容，互惠互利”，排除D项。故选C项。 3．（2025·山东滨州·中考真题）1957年，第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互相尊重，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则（ ） A．成为新中国的外交政策 B．被世界上越来越多的国家接受 C．体现了中国国力的提升 D．成为各国处理国际关系的准则 史料类型 文献史料 考法方式 以史料为材料考查和平共处五项原则 史料解读 一、核心信息拆解 史料背景：1957 年联合国大会通过的《各国间之和平善邻关系》决议，其核心内容 “互相尊重、互不侵犯、尊重主权、平等、领土完整、互不干涉内政”，与我国 1953 年提出的和平共处五项原则高度吻合。 核心逻辑：这一史实表明，和平共处五项原则不仅是中国的外交准则，还得到了国际社会的广泛认同，被联合国纳入国际共识，成为指导国际关系的重要原则。 二、史料背后的逻辑与考点链接 国际影响力的体现：联合国决议与和平共处五项原则的高度相似，说明该原则突破了意识形态的局限，契合了世界各国维护和平、发展友好关系的共同需求，成为国际社会普遍接受的国际关系基本准则。 中国外交的贡献：和平共处五项原则由中国首倡，后被联合国采纳，体现了中国对全球治理与国际秩序构建的重要贡献，彰显了中国外交的智慧与影响力。 中考核心对接：直接关联 “和平共处五项原则的意义”“中国外交的国际影响” 等考点，侧重考查该原则从中国倡议到国际共识的演变过程。 【答案】B 【解析】根据题干“互相尊重，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”“与和平共处五项原则高度相似”和所学知识可知，题干中联合国大会通过的决议与和平共处五项原则高度相似，说明和平共处五项原则的精神得到了国际社会的认可，被越来越多的国家接受，B项正确；新中国的外交政策是独立自主的和平外交政策，和平共处五项原则是我国外交政策的重要组成部分，并非外交政策本身，排除A项；题干信息主要体现的是和平共处五项原则的国际影响力，而非中国国力的提升，排除C项；和平共处五项原则是处理国际关系的重要准则，但“各国”表述过于绝对，实际上仍有部分国家未完全遵循，排除D项。故选B项。 4．（2025·江苏镇江·中考真题）“这次会议冲破重重困难，实现了求同存异。在它的鼓舞下，西亚地区出现了新的革命高潮，非洲人民的思想觉悟也在迅速提高，迎来了捷报频传的‘非洲年’。”该会议是（  ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．万隆会议 史料类型 文献史料 考法方式 以史料为材料考查万隆会议 史料解读 一、核心信息拆解 关键线索：核心特征：“冲破重重困难，实现了求同存异”，这是万隆会议的标志性成果。后续影响：推动西亚革命高潮与 “非洲年”（1960 年，非洲 17 国独立），印证了会议对亚非民族解放运动的巨大鼓舞作用。 会议定位 该史料指向的是 1955 年召开的万隆会议（亚非会议），这是第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。 二、史料背后的逻辑与考点链接 “求同存异” 的核心作用：面对部分国家的意识形态分歧与外部势力干扰，周恩来总理提出 “求同存异” 方针，化解了矛盾，促成了会议的圆满成功，也为亚非国家的团结合作奠定了基础。 对民族解放运动的推动：万隆会议极大鼓舞了亚非拉人民的民族独立斗争，直接推动了 20 世纪 50-60 年代非洲的独立浪潮（“非洲年” 正是这一浪潮的高潮），成为亚非民族解放运动的重要里程碑。 中考核心对接：直接关联 “万隆会议的内容与影响”“‘求同存异’方针的意义” 等高频考点，是亚非拉民族解放运动板块的核心史实。 【答案】D 【解析】材料“求同存异”是万隆会议的核心方针，由周恩来提出，旨在促进亚非国家团结，万隆会议后，亚非民族解放运动高涨；西亚出现革命高潮，非洲1960年有17国独立，史称“非洲年”，与材料信息相符，D项正确；巴黎和会和华盛顿会议是一战后列强分赃的会议，与亚非独立运动无关，排除AB项；雅尔塔会议是二战后期美、英、苏协调战后世界秩序的会议，涉及战后德国处置、联合国建立等，不涉及题干内容，排除C项。故选D项。 5．（2025·山东临沂·中考真题）下图（来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第83页）所反映的会议（  ） A．有一部分西方殖民主义国家参加 B．提出并通过了和平共处五项原则 C．因“求同存异”方针取得了成功 D．标志着亚非各国摆脱了殖民枷锁 史料类型 图片史料 考法方式 以图片为材料考查“求同存异”方针 史料解读 一、核心信息拆解 这张图片是万隆会议期间的周恩来总理，该会议即 1955 年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议，是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。 二、史料背后的考点链接 会议核心成果：面对部分国家的意识形态分歧和外部干扰，周恩来总理提出 **“求同存异” 方针 **，化解了矛盾，推动会议取得圆满成功。 历史影响：该方针促进了亚非国家的团结合作，成为处理国际关系的重要准则。 会议极大鼓舞了亚非拉民族解放运动，直接推动了 60 年代非洲独立浪潮（如 “非洲年”）。 彰显了中国的外交智慧，提升了中国的国际影响力。 【答案】C 【解析】据所学知识可知，万隆会议上，针对帝国主义国家的干扰破坏以及与会国家的分歧，周恩来提出“求同存异”方针，促进会议圆满成功，加强了亚非国家团结与合作，C项正确；万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议，排除A项；和平共处五项原则是1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出，并非在万隆会议上提出并通过，排除B项；万隆会议时，亚非一些国家仍未摆脱殖民枷锁，此后亚非国家经过长期斗争才逐步摆脱，排除D项。故选C项。 6．（2025·青海西宁·中考真题）2025年5月30日，在各大洲近60个国家和联合国等约20个国际组织见证下，国际调解院在香港成立。这一维护《联合国宪章》宗旨、专门调解解决国际争端的全球首个政府间法律组织，既体现了中国文化的和合之道，又填补了国际法治空白。这是当代中国（ ） A．取代了联合国职能的重要标志 B．跻身到发达国家行列的里程碑 C．积极参与全球治理的实际行动 D．已经主导世界话语权的大事件 史料类型 文献史料 考法方式 以图片为材料考查我国积极参与全球治理的实际行动 史料解读 一、核心信息拆解 关键要素：组织定位：全球首个专注调解国际争端的政府间法律组织，维护《联合国宪章》宗旨，总部设在香港。 文化内核：“和合之道”，契合中国 “以和为贵” 的传统，强调对话协商、共赢而非对抗。制度价值：填补国际调解领域机制空白，提供新的法治公共产品，丰富全球争端解决工具箱新华网。 国际支持：近 60 国与约 20 个国际组织见证，33 国成为创始成员国，覆盖亚非拉欧等地区。历史定位：是中国牵头推动全球治理体系变革的标志性成果，彰显 “共商共建共享” 理念，是构建人类命运共同体的创新实践新华网。 二、史料背后的逻辑与考点链接 外交理念的实践：从和平共处五项原则到 “求同存异”，再到 “和合共生”，中国始终倡导以非对抗方式解决争端，国际调解院是这一理念的机制化升级，体现对《联合国宪章》争端解决方式的深化。 全球治理的贡献：弥补现有国际争端解决机制（诉讼、仲裁）的刚性短板，为发展中国家提供低成本、灵活、自愿的争端解决平台，推动治理朝着更公正合理方向发展。 “一国两制” 的彰显：总部落户香港，体现香港在普通法与大陆法系融合、国际化法治人才与机制方面的独特优势，是 “一国两制” 在国际法治领域的生动实践中国政协网。中考核心对接：直接关联 “中国的外交成就”“全球治理与人类命运共同体”“‘一国两制’的实践意义” 等高频考点，是当代中国外交与国际影响力的重要素材。 【答案】C 【解析】根据题干信息“这一维护《联合国宪章》宗旨、专门调解解决国际争端的全球首个政府间法律组织，既体现了中国文化的和合之道，又填补了国际法治空白”并结合所学知识可知，国际调解院作为专门调节解决国际争端的政府间法律组织，体现了中国以实际行动参与全球治理、推动全球治理体系改革与建设的努力，C项正确；联合国是当今最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，国际调解院的成立是维护《联合国宪章》宗旨，补充国际争端解决机制，并非“取代联合国职能”，排除A项；中国当前的基本国情是发展中国家，并未“跻身发达国家行列”，排除B项；中国始终坚持多边主义，推动国际社会平等对话与协商合作，是世界话语权的重要参与者、建设者，并非“主导世界话语权”，排除D项。故选C项。 7．（2025·青海西宁·中考真题）2025年2月14日第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅就中美关系回答中外记者现场提问时，引用金句“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义，表达我国一贯坚持（ ） A．独立自主的和平外交政策 B．“求同存异”的外交方针 C．以不变应万变的处世哲学 D．构建全方位的外交格局 史料类型 文献史料 考法方式 以史料为材料考查独立自主的和平外交政策 史料解读 王毅外长在 2025 年慕安会引用 “他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，核心是诠释中国面对外部压力时 “泰然处之、岿然不动” 的战略定力，体现 “相互尊重、和平共处、合作共赢” 的对美政策三原则，以及不信邪、不怕鬼、坚定捍卫自身利益的外交立场新华网。以下从核心信息、逻辑考点、选项预判展开解读。 一、核心信息拆解 金句内涵与场景：出处：源自金庸《倚天屠龙记》中《九阳真经》口诀，核心是以静制动、坚守本心 —— 任凭外界再强再横，自身根基不动、节奏不乱，是东方处世智慧的生动表达。 场景：第 61 届慕尼黑安全会议 “中国专场”，回应中美关系中美国的遏制打压，传递中国 “从容自信、底线清晰” 的姿态。核心立场：中国对美政策保持稳定连贯，愿按三原则构建健康关系；若美方执意打压，中方必坚决回击，捍卫主权、安全与发展利益。 外交信号与文化内核：非对抗性：以 “清风明月” 的意象跳出西方二元对抗叙事，强调以定力应对挑衅，非主动冲突。制度自信：彰显对自身发展路径与文明底蕴的自信，契合 “天行健，君子自强不息” 的精神内核。规则导向：呼应 “平等有序多极化” 主张，倡导尊重国际法治、践行多边主义，反对霸权与例外主义。 二、史料背后的逻辑与考点链接 外交理念的传承与实践 从和平共处五项原则到 “求同存异”，再到 “人类命运共同体”，中国始终以非对抗方式维护权益、推动合作，此金句是这一理念的形象化表达，体现战略定力与底线思维的统一。 中考核心对接：直接关联 “中国的外交政策与成就”“大国关系（中美）”“全球治理与多极化” 等高频考点，可作为 “中国外交智慧与战略定力” 的典型素材，用于材料分析与观点论述题。 关键区分点：与 “强硬对抗”“霸权扩张” 等表述划清界限，核心是 “坚守原则、从容应对、对等回应”，非 “主导” 或 “挑战” 现有秩序，而是推动其更公正合理。 【答案】A 【解析】根据题干“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”和所学知识可知，王毅外长引用此句，意在表明中国面对美国的打压遏制，会保持从容态度，坚定捍卫国家主权、民族尊严和正当发展权利，中国对美政策始终保持稳定性和连贯性，遵循相互尊重、和平共处、合作共赢的三原则，这体现了中国独立自主的和平外交政策，中国不会受美国的影响而轻易改变自己的外交政策和立场，会根据自身的国家利益和国际道义来处理中美关系，A项正确；“求同存异”的外交方针主要是在万隆会议上提出的，强调在不同国家存在差异的情况下，寻找共同利益，促进合作，与题干中中国面对美国打压的态度不符，排除B项；以不变应万变的处世哲学表述过于宽泛，没有具体指出中国外交政策的核心内涵，排除C项；构建全方位的外交格局强调的是中国在外交上全面拓展外交关系，与题干中中国针对中美关系所表达的坚定立场不符，排除D项。故选A项。 8．（2025·吉林长春·中考真题）下图所示的外交成就（　　） A．推动了中苏建立外交关系 B．促进了万隆会议圆满成功 C．彰显了中国国际地位提高 D．得益于中美关系的正常化 史料类型 图表史料 考法方式 以图表为材料考查中国外交成就 史料解读 这张图表展示了 1950—1971 年联合国大会上，支持恢复中华人民共和国在联合国合法席位的票数增长趋势。 数据变化：支持票从 1950 年的 10 票，持续增长到 1971 年的 76 票；同期联合国成员国数量也从 60 个增至 132 个。 关键节点：1971 年第 26 届联合国大会以压倒性多数通过第 2758 号决议，正式恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 史料背后的逻辑与考点链接 增长原因：亚非拉新兴独立国家大量加入联合国，成为支持中国的核心力量。 中国坚持独立自主的和平外交，倡导和平共处五项原则，国际影响力不断提升。 美国长期阻挠的效力下降，越来越多国家认同 “一个中国” 原则。 历史意义：这是中国外交的重大胜利，标志着中国国际地位的显著提高。 增强了第三世界国家在联合国的力量，推动了世界多极化趋势。 打破了美国遏制中国的外交孤立政策，为中国参与全球治理奠定了基础。 中考核心对接 直接关联 “中国恢复在联合国的合法席位” 这一高频考点，图表直观反映了中国获得国际支持的过程，常用于考查这一事件的背景、原因与影响。 【答案】C 【解析】根据题干“联大讨论恢复中华人民共和国在联合国合法席位时支持中国的票数增长示意图”可知，从1950年的60个联合国成员有10个支持中国，到1971年132个联合国成员中有76个支持中国，票数的增长反映出随着中国综合国力提升等，国际影响力扩大，国际地位提高，越来越多国家认可中国，C项正确；中苏建交是在1949年新中国成立初期，而图中呈现的是1950-1971年期间联大讨论恢复中华人民共和国在联合国合法席位时支持中国的票数增长情况，时间和事件不对应，排除A项；万隆会议召开于1955年，主要是亚非国家参与，旨在促进亚非国家团结合作，和图中联合国成员国支持中国恢复合法席位的票数增长无直接关联，排除B项；中美关系正常化开始于20世纪70年代初（1972年尼克松访华），而图中1971年之前支持票数就已呈现增长趋势，且支持票数增长是多种因素（如中国自身发展、第三世界国家支持等）共同作用，并非仅得益于中美关系正常化，排除D项。故选C项。 考点01___钢铁长城 1．（2026九年级·全国·专题练习）2024年5月中国第三艘航空母舰——福建舰出海顺利完成首次航行试验，它将与“辽宁舰”、“山东舰”一起（  ） ①筑起保卫祖国的钢铁长城 ②增强防卫作战的能力 ③使中国成为最安全的国家 ④提高我国的国际地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【史料解读】 核心信息拆解：核心史实：2024 年福建舰完成首次航行试验，与辽宁舰、山东舰形成中国三艘航母的作战体系，是新中国海军现代化建设的重大突破，彰显国防科技与海军实力的跨越式发展。 设问指向：以多选形式考查航母体系的核心意义，需区分客观实际影响与绝对化表述，判断四个说法的合理性。史料本质：航母作为海军核心战略装备，其体系成型直接服务于国家主权、安全与发展利益，是国防实力提升的重要标志 史料背后的考点链接 核心考点：对接八下历史 “国防和军队建设” 板块，考查新中国国防现代化的成就与意义，侧重航母等尖端装备对国防实力、国际地位的推动作用。 逻辑关联：航母的发展是我国 “科技强军” 战略的实践成果，与和平共处五项原则的外交理念相辅相成 ——强大的国防是和平外交的坚实后盾，并非霸权扩张，这是中考易考的价值导向。 【答案】B 【解析】根据材料和所学知识可知，福建舰等航母加入海军序列，能构建更强大的海上防御体系，如同筑起保卫祖国的钢铁长城，①正确；福建舰与辽宁舰、山东舰共同形成的航母力量，能在远海等区域执行多样化任务，大幅增强我国防卫作战的整体能力，②正确；在国际舞台，军事力量是国家地位的支撑之一，航母力量增强有助于提升我国国际话语权与影响力，④正确，B项正确；虽然航母提升了国防实力，但“最安全的国家”表述绝对，国家安全受多种因素影响，如国际形势、外交关系、非传统安全威胁等，航母只是国防的一部分，③错误，排除ACD项。故选B项。 2．（2025·广东·模拟预测）下面是新中国国防事业取得的部分成就。这反映了我国（  ） 2017年，中国第一重型合成旅对外亮相。 2019年，中华人民共和国成立70周年国庆阅兵式上，首次对外展示东风-17导弹。 2022年，中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰下水。 A．综合国力不断提升 B．科技水平保持世界第一 C．文化事业迅速发展 D．航天事业发展一帆风顺 【史料解读】 这组史料展示了 2017—2022 年我国国防事业的标志性成就： 2017 年：第一重型合成旅亮相，代表陆军向信息化、合成化转型，提升了联合作战能力。 2019 年：东风 - 17 导弹首次公开，这是具有高超音速滑翔能力的尖端武器，是战略威慑能力的重大突破。2022 年：首艘弹射型航母福建舰下水，标志着海军进入 “三航母时代”，大幅提升了远海防卫与远洋作战能力。这些成就覆盖了陆、海、火箭军等多军种，体现了国防现代化的全方位、高质量发展。 史料背后的逻辑与考点链接 军队现代化的跨越式发展：从重型合成旅的信息化建设，到东风 - 17 的尖端技术突破，再到航母的自主建造，反映出我国国防已从 “数量规模型” 向 “质量效能型” 转变，是 “科技强军” 战略的生动实践。 国防实力与国际地位的提升：先进装备的列装不仅筑牢了捍卫国家主权、领土完整的钢铁长城，也增强了中国在国际事务中的话语权，为和平发展提供了坚实的战略支撑。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队建设成就”“科技强军的意义” 等高频考点，常以材料形式考查对国防现代化趋势的理解。 【答案】A 【解析】由题干可知，列举的国防成就（重型合成旅、东风-17导弹、弹射型航母）均体现军事现代化和国防实力的增强，综合国力涵盖经济、军事、科技等多方面，国防成就直接反映其提升。A项正确；“科技水平保持世界第一”表述绝对，不符合实际，排除B项；“文化事业”与题干国防实力的增强无关，排除C项；“航天事业”与题干中的陆军、海军装备无关，排除D项。故选A项。 3．（2026九年级·内蒙古·专题练习）某历史学习小组选择如下图片作为学习中国现代史的资料，下列最适合作为该学习主题的是（  ） A．科教兴国 B．经济建设 C．国防建设 D．中外交流 【史料解读】 一、核心信息拆解：这四幅图片分别展示了中国现代国防的不同装备： 图 1：受阅中核导弹方队：代表火箭军的战略核威慑能力，是国家安全的核心保障。 图 2：地空导弹：体现陆军 / 空军的防空反导能力，是国土防空的重要装备。 图 3：核潜艇：代表海军的水下战略威慑与打击能力，是远海防卫的关键力量。 图 4：“辽宁舰” 交接入列：标志着中国海军进入航母时代，大幅提升了远洋作战与战略投送能力。 这些装备覆盖了火箭军、陆军、海军等多军种，共同反映了我国国防和军队现代化建设的成果。 二、史料背后的逻辑与考点链接 多军种装备体系化发展：从战略核导弹到航母、核潜艇，体现了我国国防建设的全方位、体系化推进，是 “科技强军” 战略的直接成果，反映了国防实力从单一军种到多军种协同的跨越。 国防实力与国家安全：这些先进装备的列装，筑牢了捍卫国家主权、领土完整的钢铁长城，为国家和平发展提供了坚实的战略支撑，也彰显了中国维护全球与地区稳定的责任担当。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“科技强军的成就与意义” 等高频考点，常以多图组合形式考查对国防发展主题的提炼。 【答案】C 【解析】根据材料和所学知识可知，国防建设涵盖军事装备发展、军队现代化等内容。图1核导弹方队、图2地空导弹、图3核潜艇、图4“辽宁舰”，均是我国国防军事力量的重要组成部分，直观反映了国防建设成就，C项正确；图中展示的是核导弹、地空导弹、核潜艇、航空母舰等军事装备，属于国防军事范畴，并非直接体现科教兴国战略相关内容，排除A项；经济建设主要围绕工农业生产、基础设施建设、商业贸易等促进经济发展的活动。这些军事装备图片与经济建设的核心内容不相关，排除B项；中外交流涉及文化、经济、科技等领域的国际互动，如贸易往来、文化交流活动等，这些军事装备图片未体现中外交流的任何元素，排除D项。故选C项。 4．（2025·海南海口·二模）2025年4月，为庆祝人民海军成立76周年，我国自主研制的首艘两栖攻击舰海南舰首次在内地组织舰艇开放活动。它满载排水量达4万吨，具备立体登陆作战能力，搭载30余架直升机及气垫登陆艇，是当前全球第二大两栖攻击舰。这一成就的取得主要表明我国（  ） A．科技创新赋能国防建设 B．科教兴国战略初显成效 C．军事水平领先世界各国 D．对外开放促进思想解放 【史料解读】 一、核心信息拆解 这段史料聚焦于 2025 年开放的海南舰，它是我国自主研制的首艘两栖攻击舰，满载排水量 4 万吨，具备立体登陆作战能力，是全球第二大两栖攻击舰。技术特征：完全自主研制，体现我国国防工业的自主创新能力；立体登陆能力标志着海军两栖作战体系的跨越式升级。战略意义：大幅提升了海军的远程投送与两栖作战能力，是维护国家主权、领土完整和海外利益的关键装备。 二、史料背后的逻辑与考点链接 国防自主创新能力的突破：海南舰的自主研制，标志着我国在大型两栖舰艇领域实现了从无到有、从追赶到并跑的突破，是 “科技强军” 战略的重要成果。 这也反映了我国国防工业体系的成熟与完善。 海军战略转型的体现：从近海防御到远海护卫，海南舰的列装推动了海军向 “多任务、远海型” 的战略转型。它增强了我国在南海等关键海域的军事存在与应急反应能力，为维护国家海洋权益提供了坚实支撑。中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“海军发展成就” 等高频考点，可用于考查我国国防实力提升的原因与意义。 【答案】A 【解析】根据题干“我国自主研制的首艘两栖攻击舰海南舰首次在内地组织舰艇开放活动。它满载排水量达4万吨，具备立体登陆作战能力，搭载30余架直升机及气垫登陆艇，是当前全球第二大两栖攻击舰”可知，先进军事装备的研发，体现了科技创新成果，提升了国防实力，表明科技创新赋能国防建设，A项正确；科教兴国战略”强调依靠科技和教育推动国家发展，题干重点是军事装备的自主研制，未突出教育与该成果的关联，排除B项；海南舰是当前全球第二大两栖攻击舰，但不能由此得出我国军事水平领先世界各国的结论，排除C项；题干围绕军事装备自主研制，和“对外开放促进思想解放”无直接联系，排除D项。故选A项。 5．（2025·山西晋中·二模）下列图文材料反映的是我国（  ） 2016年，中国人民解放军成立五大战区 2018年，东风-26型导弹列装火箭军部队 2022年，我国首艘弹射型航空母舰福建舰下水 2024年，彩虹-9亮相中国国际航空航天博览会 A．新时代多边外交事业的发展 B．社会主义文化事业的繁荣 C．军队建设与国防力量的增强 D．铸牢中华民族共同体意识 【史料解读】 一、核心信息拆解 这组史料以时间轴 + 图文结合形式，呈现了 2016—2024 年我国国防与军事科技的四大标志性成就，覆盖军队改革、战略武器、海军装备、航空科技四大维度： 2016 年：成立五大战区—— 属于军队指挥体系改革，打破传统军区模式，构建联合作战指挥体系，提升军队协同作战效率。2018 年：东风 - 26 导弹列装—— 火箭军战略威慑核心装备，具备核常兼备、远程精确打击能力，强化了我国战略反击与区域拒止能力。 2022 年：福建舰下水—— 我国首艘弹射型航空母舰，完全自主设计建造，标志着海军远洋作战能力实现跨越式突破。2024 年：彩虹 - 9 亮相航展—— 高端军用无人机代表，体现我国航空科技与智能装备的自主创新水平，是现代信息化作战的重要装备。 二、史料背后的逻辑与考点链接 核心趋势：国防和军队现代化全面推进 从指挥体系改革（五大战区）到装备技术突破（东风 - 26、福建舰、彩虹 - 9），体现了我国国防建设从 “体制机制” 到 “硬件装备” 的全方位升级，是 **“科技强军、改革强军”** 战略的集中体现。 关键特征：自主创新能力显著提升 福建舰的自主建造、彩虹 - 9 的自主研发，打破了国外技术垄断，反映我国国防科技工业体系的成熟，是中考考查的核心视角。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队建设成就”“科技强军的意义” 两大高频考点，常以材料题形式考查 “成就反映的共同主题”“自主创新的重要性”，或结合时代背景分析国防建设的必要性。 【答案】C 【解析】据题干“五大战区”“东风-26型导弹列”“福建舰”“彩虹-9”和所学知识可知，武器装备都是我国科技强军的成果，体现军队建设与国防力量的增强，C项正确；题干反映的是国防方面的成就，没有涉及多边外交，排除A项；题干没有提及社会主义文化事业，排除B项；题干未提及铸牢中华民族共同体意识，排除D项。故选C项。 6．（2025·安徽·模拟预测）1958年，中国决定自行研制核潜艇。毛泽东坚定地说：“核潜艇，一万年也要搞出来。”在周恩来具体领导下，许多科研、生产部门大力协作，终于在1970年研制出我国第一艘核潜艇，并于1974年装备我国海军。由此可知，核潜艇的研制（ ） A．取决于中央领导的重视 B．得益于改革开放的深入扩展 C．改变了人民军队的格局 D．彰显了社会主义制度优越性 【史料解读】 一、核心信息拆解 这段史料讲述了我国自主研制核潜艇的历程：决策背景：1958 年决定自主研制，面对外部技术封锁，毛泽东提出 “核潜艇，一万年也要搞出来”，彰显国家决心。成果节点：1970 年第一艘核潜艇研制成功，1974 年正式入列海军。关键特征：在周恩来领导下，跨部门协作攻关，完全依靠自主创新突破技术壁垒。 二、史料背后的逻辑与考点链接 国防自主创新的里程碑：核潜艇的自主研制，打破了西方的技术垄断，标志着我国在战略核威慑领域实现了从无到有的突破，是 “科技强军” 战略的早期实践，为后续国防科技发展奠定了坚实基础。 制度优势的体现：跨部门协作、集中力量办大事的制度优势，是我国能在短时间内突破复杂技术的关键，也印证了新中国在极端困难条件下发展国防工业的决心与能力。中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“自主创新的意义” 等高频考点，常以材料形式考查我国国防科技发展的原因与成就。 【答案】D 【解析】根据材料和所学知识可知，社会主义制度优越性之一是能集中力量办大事。核潜艇研制中，在中央领导下，科研、生产等多部门大力协作，突破技术难题，体现了全国一盘棋、集中力量攻克关键项目的制度优势，D项正确；中央领导的重视对核潜艇研制起到关键推动作用，但 “取决于” 表述过于绝对，排除A项；改革开放始于 1978 年，而核潜艇在 1970 年研制出、1974 年装备海军，时间上早于改革开放，排除B项；人民军队格局涉及多军种、多领域体系建设，核潜艇只是海军装备发展的一部分，虽重要但未达到 “改变整体格局” 程度，排除C项。故选D项。 7．（2025·山西·三模）国防力量筑牢国家安全底线，为社会主义现代化建设铺就发展通途。下列材料反映了共和国国防建设（  ） 2025年3月20日，中国科学技术大学利用“济南一号”量子微纳卫星在中国和南非一万多公里的距离上建立了量子密钥，为军事通信提供了可靠保障。 “玲珑一号”是全球首个通过国际原子能机构通用安全审查标准的小型核反应堆，于2025年3月其首台主泵完成验收并发运，标志着我国在核动力航母相关技术方面取得了明显进步。 A．推动现代军事人才队伍的建设 B．用装备多样化推进国防现代化 C．促进单一军种向多军种的转变 D．以科技强军之路铸就钢铁长城 【史料解读】 一、核心信息拆解：这组史料以2025 年最新科技突破为载体，呈现了我国国防建设在信息安全与核动力技术两大前沿领域的重大进展，体现了 “科技赋能国防” 的鲜明特征： 量子通信领域（左图）：2025 年 3 月，利用 “济南一号” 量子微纳卫星，在中、南非要地间建立量子密钥，实现了超远距离、高安全性的军事通信保障，破解了传统通信的泄密风险，筑牢了国防信息安全的 “无形防线”。 核动力技术领域（右图）：2025 年 3 月，全球首个通过国际原子能机构安全审查的小型核反应堆 “玲珑一号” 首台主泵验收发运，标志着我国在核动力航母相关技术上取得关键突破，为海军远洋作战能力的进一步升级提供了核心动力支撑。 二、史料背后的逻辑与考点链接 核心趋势：国防科技向 “高精尖” 与自主化迈进 史料不再局限于传统武器装备，而是聚焦量子科技、核动力等战略前沿技术，反映了我国国防建设正从 “机械化、信息化” 向 “智能化、高端化” 转型，核心技术的自主突破是关键。 战略价值：全方位筑牢国家安全屏障：量子通信解决了 “指挥控制的安全问题”**（软实力）； 核动力技术解决了 **“远海作战的动力问题”（硬实力）。二者共同构成了维护国家主权、安全和发展利益的立体化防护体系。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“科技强军的意义” 两大高频考点。此类时政热点 + 科技成就的组合题，是近年中考的命题趋势，侧重考查学生对 “科技是核心战斗力” 以及 “国防建设服务于国家发展” 的理解。 【答案】D 【解析】据题干图表信息和所学知识可知，“济南一号”量子微纳卫星建立量子密钥保障军事通信，“玲珑一号”小型核反应堆在核动力航母相关技术取得进步，体现了依靠科技成果提升国防实力，是以科技强军铸就强大国防，D项正确；材料中主要阐述的是“济南一号”量子微纳卫星和“玲珑一号”小型核反应堆在国防领域的技术成果，未涉及现代军事人才队伍建设方面内容，排除A项；材料重点强调的是量子通信技术和核反应堆技术等科技成果对国防建设的推动，并非强调装备多样化，没有提及多种不同类型装备共同推进国防现代化，排除B项；题干中没有任何信息表明单一军种向多军种转变相关内容，主要围绕的是国防科技成果，排除C项。故选D项。 8．（2025·云南楚雄·一模）朱日和阅兵通常在重要的军事纪念日或重大军事演习结束后举行，展示中国军队的现代化装备和战斗力。由高级将领检阅受阅部队，部队通常由陆军、海军、空军、火箭军等多个军种组成，受阅部队以整齐的队列通过检阅台，展示军容军纪，展示最新的武器装备，包括坦克、装甲车、导弹系统、战斗机、无人机等。这样的展示（  ） A．有利于贯彻民族区域自治制度 B．体现了科技强军，钢铁长城 C．展现出和平外交，国家统一 D．反映出社会生活日新月异 【史料解读】 一、核心信息拆解 史料聚焦朱日和阅兵的核心特征与展示内容，可提炼三大关键维度：组织背景：依托重要军事纪念日或重大演习，是彰显国防实力的重要仪式性活动。主体构成：覆盖陆、海、空、火箭军等多军种，由高级将领检阅，体现军队指挥体系的统一性与多军种协同性。 展示内容：既包括整齐队列展现的军容军纪与战斗作风，也涵盖坦克、导弹、无人机等现代化武器装备，兼顾 “软实力” 与 “硬实力”。 二、史料背后的逻辑与考点链接 核心指向：国防和军队现代化建设的综合成果 阅兵是军队战斗力的 “直观窗口”—— 多军种协同亮相反映联合作战能力提升，新型装备展示体现科技强军的突破，整齐队列彰显军队正规化建设成效，三者共同印证我国国防现代化水平的全面提高。 战略意义：彰显捍卫国家主权的决心与能力．作为非战争军事行动，朱日和阅兵向国内外传递中国维护国家领土完整、国家安全的坚定立场，同时震慑分裂势力与外部威胁，为国家发展营造安全环境。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“科技强军的意义” 两大高频考点，常以材料题形式考查阅兵的本质意义，或结合 “强军目标” 分析其与国家安全的关系。 【答案】B 【解析】据题干“朱日和阅兵通常在重要的军事纪念日或重大军事演习结束后举行，展示中国军队的现代化装备和战斗力。……展示军容军纪，展示最新的武器装备，包括坦克、装甲车、导弹系统、战斗机、无人机等。”可知，朱日和阅兵体现了中国军队的强大实力和现代化水平。阅兵中展示的坦克、装甲车、导弹系统、战斗机、无人机等先进武器装备，反映了中国在军事科技领域的不断进步和创新。这些现代化装备的展示，不仅彰显了中国军队的科技实力，也体现了中国坚持科技强军战略的决心。通过这样的展示，中国向世界宣告其国防力量的不断壮大，展示了维护国家主权和安全的能力，如同钢铁长城般坚不可摧，B项正确；民族区域自治制度与阅兵无直接关联，排除A项；和平外交、国家统一虽是中国的追求，但材料未体现，排除C项；社会生活日新月异与阅兵主题不符，排除D项。 考点02___独立自主的和平外交 1．（2025·山东济宁·模拟预测）在这场会议上，亚非国家以反对帝国主义和殖民主义为旗帜，强调维护主权独立，主张通过多边主义、主权平等原则解决国际问题。中方在这场会议中贡献的智慧成为处理国与国之间关系的基本准则。中国在这场会议中贡献的智慧指的是（ ） A．提出和平共处五项原则 B．提出求同存异的方针 C．提出独立自主的和平外交政策 D．主导会议获得圆满成功 【史料解读】 一、核心信息拆解 史料核心指向亚非国家召开的反殖民、反帝国主义国际会议，关键线索为：①参会主体是亚非国家，核心诉求是反对帝国主义与殖民主义、维护主权独立；②中方贡献的智慧成为处理国与国关系的基本准则，这是锁定答案的核心依据。 结合史实可确定，该会议为1955 年的万隆会议（亚非会议），是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，中方提出的外交智慧成为本次会议的核心成果，也成为国际社会公认的国际关系准则。 二、核心答案与内涵解读 中国在这场会议中贡献的智慧是求同存异方针（注：和平共处五项原则是处理国与国关系的基本准则，也是 “求同存异” 的理念基础，二者结合成为中方核心贡献）。 提出背景：会议初期因部分国家的意识形态分歧、外部势力干扰，陷入僵局，周恩来总理适时提出该方针，化解矛盾；核心内涵：搁置亚非各国在社会制度、意识形态上的差异（存异），聚焦反对帝国主义、殖民主义，维护国家主权独立，发展友好合作关系的共同利益与诉求（求同）； 历史意义：推动万隆会议圆满成功，促进了亚非国家的团结合作；该方针与和平共处五项原则呼应，成为处理国际关系的重要准则，彰显了中国的外交智慧，提升了中国的国际影响力。 【答案】B 【解析】据题干“在这场会议上，亚非国家以反对帝国主义和殖民主义为旗帜，强调维护主权独立，主张通过多边主义、主权平等原则解决国际问题。中方在这场会议中贡献的智慧成为处理国与国之间关系的基本准则”和所学知识可知，1955年，在亚非万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和与会各国间的矛盾、分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作，B项正确；“和平共处五项原则”虽是中国外交的重要准则，但提出于1953年（中印谈判时），排除A项；“独立自主的和平外交政策”是新中国成立后的整体外交方针，与题干中“会议贡献”无直接关联，排除C项；“主导会议”不符合史实，万隆会议是亚非国家共同参与，中国并未主导，排除D项。故选B项。 2．（2025·内蒙古巴彦淖尔·模拟预测）一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个领导人对共产主义的态度，但是他改变了会议的航向。”周恩来能够改变会议航向的中国方案是（  ） A．提出“求同存异”的方针 B．奉行独立自主的和平外交政策 C．提出和平共处五项原则 D．恢复中国在联合国的合法席位 【史料解读】 一、核心信息与背景定位 史料出自美国记者对 1955 年万隆会议的评论，核心线索有二：一是周恩来未试图改变他国对共产主义的态度，二是其以中国方案扭转会议分歧僵局。结合史实，会议初期因意识形态差异、外部势力干扰，部分国家代表攻击中国，会议面临分裂风险，这是 “改变会议航向” 的关键背景。 二、核心答案与方案内涵 周恩来改变会议航向的中国方案是求同存异方针，其核心逻辑与操作如下： 提出契机：会议陷入意识形态争论时，周恩来临时调整发言，以 “求团结而非吵架、求同而非立异” 的表态切入，搁置制度与意识形态差异（存异），聚焦亚非国家反殖民主义、维护民族独立的共同诉求（求同）。核心作用：该方针为分歧提供化解路径，消除各国对中国的疑虑，推动会议回归反帝反殖、团结合作的主题，避免分裂，是会议的转折点。与和平共处五项原则的关联：五项原则（1953 年提出）是该方针的理念基础，万隆会议则推动其广泛传播，二者共同成为处理国际关系的重要准则。 【答案】A 【解析】据题干“万隆会议”和所学知识可知，1955年万隆会议上，针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾分歧，周恩来提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，改变了会议航向，A项正确；独立自主的和平外交政策是新中国一贯的外交原则，并非专门针对万隆会议提出的“改变会议航向”的特定方案，它是更宏观的外交指导思想，排除B项；和平共处五项原则是1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出，用于指导国家间关系的基本准则，它不是万隆会议上提出的内容，排除C项；中国恢复在联合国合法席位是在1971年，而万隆会议是1955年召开，排除D项。故选A项。 3．（2025·江西·模拟预测）1963年底至1964年初，法国前总理埃德加·富尔根据戴高乐总统的指示，来华商谈中法建交问题。在谈判过程中，中方既坚持反对“两个中国”的原则立场，又采取灵活策略，最终促成了中法建交。这一外交成果的取得体现了新中国（  ） A．突破了资本主义阵营的封锁 B．巧妙运用“小球转动大球”的外交策略 C．外交政策的原则性与灵活性相统一 D．致力于构建全方位、多层次的外交格局 【史料解读】 一、核心信息拆解 关键史实：1963 年底 - 1964 年初，中法突破国际格局限制商谈建交，中方坚守 “一个中国” 原则底线，同时以灵活策略推进谈判，最终实现中法建交，这是新中国与西方大国首次正式建交，是 60 年代中国外交的重大突破。核心矛盾与解决：当时国际上受美苏冷战、美国遏制中国的影响，中法建交面临 “两个中国” 的干扰，中方既不妥协原则问题，又不死板僵持，以灵活方式化解分歧，达成建交共识。 历史定位：中法建交打破了西方阵营对中国的外交孤立，冲击了美苏两极格局，彰显了中国外交的原则性与灵活性相统一的特点。 二、史料背后的逻辑与考点链接 外交核心原则：坚守一个中国原则是新中国外交的底线，针对任何涉及分裂中国的企图，中方始终立场坚定，这是本次建交谈判的核心前提，也是中考考查的重要价值导向。外交策略智慧：在坚持原则的基础上采取灵活外交策略，体现了新中国外交的成熟 —— 不被冷战格局束缚，根据国家利益自主发展对外关系，突破了 “一边倒” 的外交格局局限。 中考核心对接：对接八下历史 “新中国的外交成就” 板块，聚焦20 世纪 60 年代中国外交突破，常考查中法建交的意义、中国外交的特点，也可结合 “独立自主的和平外交政策” 考查其内涵与实践。 【答案】C 【解析】据题干“中方既坚持反对‘两个中国’的原则立场，又采取灵活策略，最终促成中法建交”可知，新中国在原则问题上寸步不让，在具体谈判中又灵活处理，体现了外交政策的原则性与灵活性相统一，C项正确；题干未提及“突破资本主义阵营封锁”这一宏观效果，排除A项；“小球转动大球”指1971年乒乓外交，时间与事件不符，排除B项；全方位、多层次外交格局是改革开放后的目标，与1964年中法建交背景不符，排除D项。故选C项。 4．（2025·山东威海·三模）周恩来在1952年的一次外交使节会议上讲到，“清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？……我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”下列对这段讲话理解准确的是（  ） A．明确坚持独立自主的和平外交政策 B．解决香港、澳门和台湾等历史遗留问题 C．反对“台独”的坚强决心和强大能力 D．要求恢复中国在联合国的一切合法权利 【史料解读】 这段史料是 1952 年 4 月 30 日周恩来在第一次驻外使节会议上的总结讲话，核心是批判旧中国屈辱外交，确立新中国独立自主的外交准则，精准对接中考 “新中国外交政策转型” 高频考点。以下从核心解读、选项分析、考点链接三方面展开，适配中考解题需求。 一、核心信息与背景定位 背景：新中国成立初期推行 “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客” 等方针，意在彻底摆脱旧中国依附性外交，此次讲话为驻外使节提供思想与行动指南，强化外交队伍 “独立、主动、自信” 的职业素养。 核心对比：旧中国外交：西太后、袁世凯、蒋介石时期，因国力衰弱与统治腐朽，外交丧失主权与主动权，呈现 “跪倒式” 屈辱依附特征。新中国外交：以 “独立精神” 为核心，坚持国家主权至上，主动构建平等关系，不惧帝国主义强权，体现自主外交本质。关键逻辑：通过批判反面案例，明确新中国外交 “不被动、不怯懦、有独立精神、争主动、无畏惧、有信心” 的核心准则，服务于国家主权与利益的维护。 【答案】A 【解析】据材料“清朝的西太后，北洋政府的袁世凯……要有信心”可知，周恩来强调新中国外交要独立自主，反对旧中国的屈辱外交。周恩来在讲话中批判旧中国政权对外软弱，明确新中国要采取独立自主的外交政策，主动争取权益，与旧外交形成鲜明对比，A项正确；解决香港、澳门和台湾等历史遗留问题是在1997年香港回归、1999年澳门回归之后，时间不符，排除B项；反对“台独”涉及台湾问题，但题干未提及具体的问题，与台独无关，排除C项；恢复中国在联合国的一切合法权利是在1971年，但1952年尚未提出此要求，排除D项。故选A项。 5．（2025·江苏苏州·二模）2025年2月14日，外交部长王毅出席慕尼国安全会议，发表题为《坚定做变革世界中的建设性力量》的致辞中说：“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听。”在新中国外交史上，最能体现这一优良传统的是（  ） A．奉行不结盟的外交政策 B．提出“一国两制”伟大构想 C．提出和平共处五项原则 D．推进立体化全方位外交布局 【史料解读】 这段史料核心是王毅外长强调的 “大小国家一律平等”，最能体现这一优良传统的是和平共处五项原则（搭配万隆会议 “求同存异” 方针与实践），以下从史料解读、选项解析、考点链接展开，适配中考解题需求． 一、核心信息与背景定位 史料核心：2025 年王毅在慕尼黑安全会议致辞重申 “大小国家一律平等”，这是中国外交的核心优良传统，贯穿新中国外交史。 关键溯源：和平共处五项原则：1953 年周恩来首次提出，核心含 “互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”，明确主权平等不分大小强弱，是国际关系基本准则。 万隆会议（1955 年）：以 “求同存异” 化解分歧，推动亚非国家平等协商，将五项原则转化为会议十项原则，成为多边主义与大小国平等的典范。逻辑关联：从五项原则到万隆精神，再到当代中国外交实践，“大小国家一律平等” 始终是中国外交的精神内核与行动指南。 【答案】C 【解析】根据题干“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听”和所学可知，题干强调“大小国家一律平等”，这直接对应和平共处五项原则中的“平等互利”原则，该原则由周恩来于1953年提出，明确主张国家无论大小强弱，在国际交往中应平等相待，符合题意，C项正确；“不结盟”强调独立自主，与平等无关，排除A项；“一国两制”涉及国家统一，属内政问题，排除B项；“全方位外交”侧重外交范围，未直接体现平等，排除D项。故选C项。 6．（2025·安徽芜湖·三模）《新时代的中国与世界》白皮书（2019年）强调：“中国始终认为，国家不分大小、强弱、贫富，都是国际社会平等成员⋯⋯反对以强凌弱，反对干涉他国内政。中国的发展不依附于任何外部力量，也不以牺牲他国利益为代价。”其主张的思想渊源，最早可追溯的外交实践是（  ） A．巴黎和会将中国山东权益转让 B．签订《中苏友好同盟条约》 C．万隆会议倡导亚非合作新路径 D．改革开放初期提出不结盟战略 【史料解读】 一、核心信息拆解 核心主张：白皮书强调国家不分大小 / 强弱 / 贫富一律平等、反对以强凌弱和干涉内政、独立自主发展、不损害他国利益，这是当代中国外交的核心立场。 设问关键：要求追溯该主张最早的外交实践，核心是锁定新中国外交中 ** 首次系统体现 “大小国平等、独立自主、互不干涉内政”** 的标志性史实，需区分 “思想原则提出” 与 “外交实践落地” 的先后，且紧扣 “最早” 这一限定词。 逻辑关联：当代中国的平等外交主张，并非全新理念，而是新中国成立后一贯坚持的外交传统的延续，其最早的实践源头是新中国初期兼具原则性与实践意义的外交举措。 二、核心答案与史实溯源 答案：和平共处五项原则的提出与实践（1953 年） 溯源依据：1953 年，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，核心为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，直接涵盖了 “大小国平等、反对干涉内政、平等发展不损害他国” 的全部核心内涵，是新中国首次系统、明确将 “平等外交” 作为处理国与国关系的准则。1954 年，中印、中缅共同发表联合声明，将五项原则作为双边外交的准则，成为和平共处五项原则首次正式的外交实践，实现了从 “原则提出” 到 “实际应用” 的落地，是题干主张最早的外交实践。 【答案】C 【解析】根据材料““中国始终认为，国家不分大小、强弱、贫富，都是国际社会平等成员⋯⋯反对以强凌弱，反对干涉他国内政。中国的发展不依附于任何外部力量，也不以牺牲他国利益为代价”并结合所学知识可知中国主张平等外交，不干涉他国内政，不依附于任何外部力量，也不以牺牲他国利益为代价，1955年，万隆会议召开，周恩来提出“求同存异”的方针，即在尊重各国不同的政治制度和意识形态的基础上，以共同的经济发展为合作目标，倡导亚非合作新路径，C项正确；巴黎和会将中国山东权益转让是帝国主义国家强权政治的表现，损害了中国的利益，并不是建立在平等的基础上，排除A项；签订《中苏友好同盟条约》是在二战即将结束之时国民政府与苏联签订的，使得中国的主权遭到了损失，不是在平等的基础上建立的，排除B项；改革开放初期是在1978年之后，晚于1955年展开的万隆会议，排除D项。故选C项。 7．（2025·河南信阳·二模）下图是上海体育博物馆馆藏的1971年“亚非乒乓球邀请赛”主题宣传画。画面上半部分写有“亚非乒乓球友好邀请赛”。下方为十张黑白照片，展示了周恩来接见亚非51国代表团团长及赛后各国运动员携手游览长城等盛况。据此可知，与这一赛事精神相符的是（  ） A．毫不利己的共产主义精神 B．消灭法西斯的雅尔塔精神 C．平等团结友好的万隆精神 D．维护世界和平的大国精神 【史料解读】 一、核心信息拆解 这是 1971 年 “亚非乒乓球友好邀请赛” 的主题宣传画，核心信息有： 事件背景：1971 年正值中美 “乒乓外交” 推动、中国恢复联合国合法席位的关键时期，赛事以乒乓球为纽带，连接亚非 51 个国家，延续了万隆会议的亚非团结精神。 精神内涵：以体育为媒介，推动亚非国家的友好交流，体现了 “团结、友好、平等、合作” 的理念，是 “以小球转动大球” 外交智慧的延伸，也是新中国 “人民外交” 的典型实践。 历史关联：周恩来接见各国代表团团长、运动员共游长城等场景，彰显了中国对亚非国家平等相待、友好交往的立场，与 1955 年万隆会议的 “求同存异” 精神一脉相承。 二、史料背后的逻辑与考点链接 精神溯源：万隆会议 “求同存异” 方针的延续 亚非乒乓球邀请赛与万隆会议的核心精神高度一致，都是通过民间 / 半官方交流，搁置分歧、聚焦共同利益，推动亚非国家的团结合作，反对帝国主义与殖民主义，维护发展中国家的共同权益。 外交价值：“乒乓外交” 的拓展与铺垫 这一赛事是 “乒乓外交” 的延伸，既为 1971 年中国恢复联合国合法席位凝聚了亚非国家的支持，也为后续中国与更多亚非国家建交奠定了民意基础，体现了 “体育搭台、外交唱戏” 的独特作用。 中考核心对接：直接关联 “新中国的外交成就”“万隆会议精神的延续”“乒乓外交的影响” 等高频考点，常以材料形式考查 “体育外交” 与 “亚非团结” 的关联，或结合时代背景分析其历史意义。 【答案】C 【解析】据题干“1971年”“展示了周恩来接见亚非51国代表团团长及赛后各国运动员携手游览长城等盛况”和所学知识可知，1971年的“亚非乒乓球友好邀请赛”旨在加强亚洲与非洲国家之间相互了解与团结，延续了1955年万隆会议所倡导的平等合作、团结友好的“万隆精神”，C项正确；毫不利己的共产主义精神是一种高尚的道德追求，它要求人们在工作和生活中，始终坚持集体利益高于个人利益，全心全意为人民服务，为实现共产主义理想而奋斗，排除A项；1945年第二次世界大战结束，消灭了法西斯，与1971年时间不符，排除B项；维护世界和平的大国精神主要体现在积极参与联合国维和行动、推动和平解决国际争端等，与题干信息无关，排除D项。故选C项。 8．（2025·广东清远·二模）2025年是中国和印尼建交75周年，两国坚持战略自主，尊重彼此发展道路选择；坚持互利共赢，携手应对发展难题；坚持公平正义，共同维护国际秩序，两国建交以来取得显著成就。据此可知，中国与印尼两国的外交体现了（  ） A．“另起炉灶”方针 B．和平共处五项原则 C．“一国两制”构想 D．全方位外交的政策 【史料解读】 一、核心信息拆解 这是 1971 年 “亚非乒乓球友好邀请赛” 的主题宣传画，核心信息有： 事件背景：1971 年正值中美 “乒乓外交” 推动、中国恢复联合国合法席位的关键时期，赛事以乒乓球为纽带，连接亚非 51 个国家，延续了万隆会议的亚非团结精神。 精神内涵：以体育为媒介，推动亚非国家的友好交流，体现了 “团结、友好、平等、合作” 的理念，是 “以小球转动大球” 外交智慧的延伸，也是新中国 “人民外交” 的典型实践。 历史关联：周恩来接见各国代表团团长、运动员共游长城等场景，彰显了中国对亚非国家平等相待、友好交往的立场，与 1955 年万隆会议的 “求同存异” 精神一脉相承。 二、史料背后的逻辑与考点链接 精神溯源：万隆会议 “求同存异” 方针的延续 亚非乒乓球邀请赛与万隆会议的核心精神高度一致，都是通过民间 / 半官方交流，搁置分歧、聚焦共同利益，推动亚非国家的团结合作，反对帝国主义与殖民主义，维护发展中国家的共同权益。 外交价值：“乒乓外交” 的拓展与铺垫 这一赛事是 “乒乓外交” 的延伸，既为 1971 年中国恢复联合国合法席位凝聚了亚非国家的支持，也为后续中国与更多亚非国家建交奠定了民意基础，体现了 “体育搭台、外交唱戏” 的独特作用。 中考核心对接：直接关联 “新中国的外交成就”“万隆会议精神的延续”“乒乓外交的影响” 等高频考点，常以材料形式考查 “体育外交” 与 “亚非团结” 的关联，或结合时代背景分析其历史意义。 【答案】B 【解析】根据题干和所学知识可知，和平共处五项原则包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。材料中“坚持战略自主，尊重彼此发展道路选择；坚持互利共赢；坚持公平正义，共同维护国际秩序”契合和平共处五项原则内涵，B项正确；“另起炉灶”是新中国成立初期的外交方针，强调不承认旧的外交关系，重新建立，不符合题意，排除A项；“一国两制”是解决祖国统一问题的构想，与中国和印尼的外交无关，排除C项；全方位外交强调与世界各国广泛交往，材料侧重中国和印尼两国间基于和平共处等原则的外交，未体现“全方位”，比如与众多国家、地区的外交，排除D项。故选B项。 考点03___外交事业的发展 1．（2025·贵州黔南·模拟预测）《时代》周刊编辑把这一期的主题定为“Nixon's China Odyssey”，其中的单词“Odyssey”意思是“漫长而又刺激的旅行”。这句话可以翻译为“尼克松的破冰之旅”。这件事起到作用是（  ） A．中美正式建立外交关系 B．中美关系开始走向正常化 C．引起中美乒乓外交的轰动 D．中美关系没有再发生冲突 【史料解读】 一、核心信息拆解 事件定位：《时代》周刊标题 “Nixon's China Odyssey” 指的是 1972 年尼克松访华，这次访问被称为 “破冰之旅”，是中美关系从长期敌对走向正常化的标志性事件。 关键词解析：“Odyssey”（漫长刺激的旅行）精准概括了中美关系历经 20 多年隔绝后，首次实现高层互访的突破性意义。 二、历史作用与影响 直接作用：中美双方签署《中美联合公报》（《上海公报》），标志着中美关系开始走向正常化，结束了两国 20 多年的敌对状态。公报确认了一个中国原则，为后续中美建交奠定了政治基础。 国际影响：推动了国际格局的变化，打破了美苏两极对峙的格局，加速了世界多极化趋势。 引发了西方国家与中国建交的热潮，进一步瓦解了美国对中国的外交孤立。 为 1971 年中国恢复在联合国的合法席位后，全面融入国际社会创造了关键条件。 中考核心对接：这一事件是八下历史 “新中国外交成就” 的高频考点，常与 “中国恢复联合国合法席位”“中日建交” 等知识点结合考查，重点在于理解其对中美关系及国际格局的转折性意义。 【答案】B 【解析】根据材料“《时代》周刊编辑把这一期的主题定为‘Nixon's China Odyssey’，其中的单词‘Odyssey’意思是‘漫长而又刺激的旅行’。”和所学知识可知，1972年尼克松访华，中美双方发表《联合公报》，中美关系开始走向正常化，B项正确；中美正式建立外交关系是在1979年，排除A项；中美乒乓外交发生在尼克松访华之前，是尼克松访华的前奏，排除C项；尼克松访华后中美关系虽有缓和，但仍存在矛盾和冲突，“中美关系没有再发生冲突”表述与史实不符，排除D项。故选B项。 2．（2025·江苏南京·模拟预测）下图现象出现的根本原因是（  ） A．抗美援朝战争胜利 B．“求同存异”方针 C．改革开放伟大决策 D．中国综合国力提升 【史料解读】 一、核心信息拆解 这张图表展示了 1950—1979 年与中国建交国家数量的增长趋势，其中： 1950 年：建交国家数量较少，主要是社会主义阵营国家。 1959—1969 年：建交数量稳步增长，反映中国与亚非拉新兴独立国家的外交拓展。 1979 年：出现大幅增长，与中美建交、西方国家纷纷与中国建交的历史背景直接对应。 整体趋势清晰反映出中国外交空间的持续扩大，其背后是综合国力与国际影响力的稳步提升。 二、根本原因分析 图表现象出现的根本原因是中国综合国力的增强和国际地位的提高，具体逻辑如下： 国力提升是基础：新中国成立后，在经济、国防、科技等领域的建设成就，为外交突破提供了坚实后盾。“两弹一星”、核潜艇等国防成就，以及经济的恢复发展，让中国在国际舞台上拥有更强的话语权。 国际地位的跃升：1953 年和平共处五项原则的提出、1955 年万隆会议 “求同存异” 方针的实践，提升了中国在亚非拉国家中的影响力。1971 年恢复联合国合法席位，标志着中国国际地位的重大突破，直接推动了 1970 年代建交高潮的出现。1972 年尼克松访华，中美关系开始正常化，引发了西方国家与中国建交的热潮。 外交政策的成功：独立自主的和平外交政策、“求同存异” 的灵活策略，让中国能在复杂的国际格局中争取更多国家的理解与支持。 【答案】D 【解析】图表显示1950—1979年与中国建交国家数量整体呈上升趋势，尤其是1979年显著增加，根据所学知识，国家间外交关系的根本基础是综合国力，中国综合国力随经济发展、国际影响力提升而增强，这是1950—1979年建交国家数量持续增长的根本原因（如50年代抗美援朝、万隆会议，70年代恢复联合国合法席位、中美关系正常化等，均是综合国力提升的体现），D项正确；抗美援朝胜利（1953年）提升了中国国际地位，但主要影响50年代初，无法解释1959年后持续增长的趋势，排除A项；“求同存异”方针（1955年万隆会议）推动了亚非国家建交，主要作用于50年代中期，非长期根本原因，排除B项；改革开放决策（1978年提出）始于1979年，仅能解释该时间点附近的部分增长，无法涵盖1950—1978年的整体上升趋势，排除C项。故选D项。 3．（2026九年级·湖北·专题练习）下面是1949—2009年中国与外国建交状况示意图，其中出现了三次建交高潮。下列符合第二次建交高潮的关键词是（  ） A．“另起炉灶”、和平共处 B．“和平统一、一国两制” C．睦邻往来、冰释前嫌 D．“一带一路”、大国外交 【史料解读】 一、核心信息拆解 这张 1949—2009 年中国新增建交国数的折线图，清晰显示了三次建交高潮： 第一次高潮（1949 年）：新中国成立初期，主要与社会主义阵营国家建交。 第二次高潮（1972 年前后）：新增建交国数达到峰值，这是本题的核心分析对象。 第三次高潮（1992 年前后）：冷战结束后，与东欧、中亚等国家的建交热潮。 二、第二次建交高潮的核心背景 第二次建交高潮（1972 年前后）的直接触发事件是1972 年尼克松访华，中美关系开始走向正常化，其深层原因还包括：国际地位跃升：1971 年中国恢复在联合国的合法席位，国际影响力大幅提升。外交连锁反应：中美关系缓和后，西方国家纷纷与中国建交，形成建交热潮。政策延续支撑：和平共处五项原则与 “求同存异” 方针的长期实践，为中国赢得了亚非拉国家的广泛支持。因此，最能概括第二次建交高潮的关键词是中美关系正常化（或 “尼克松访华”“恢复联合国合法席位”）。 【答案】C 【解析】根据题干示意图可知，第二次建交高潮发生在1972年左右。结合所学知识可知，这一时期的关键外交事件包括中美关系缓和、中日建交等，许多国家与中国建立外交关系。“睦邻往来、冰释前嫌”符合1972年的第二次建交高潮。当时中美关系“冰释前嫌”（尼克松访华），中国与日本等邻国关系改善（睦邻往来），导致建交数量大幅增加，C项正确；“另起炉灶”、和平共处，这适用于新中国成立初期的第一次建交高潮（1949—1950年代），与1972年的第二次高潮不符，排除A项；“和平统一、一国两制”是1980年代提出的对台政策，与建交高潮无关，排除B项；“一带一路”、大国外交，这是2013年提出的倡议，与1972年的第二次高潮不符，排除D项。故选C项。 4．（2025·安徽·模拟预测）某文章写到：“（75年来，新中国）从被西方世界拒之门外，到加入几乎所有普遍性政府间国际组织；从在世界银行、国际货币基金组织投票权份额提升至第三位，再到推动成立亚洲基础设施投资银行；处处都有中国的身影。”这折射出中国（  ） A．积极参与全球治理体系建设 B．迎来了对外建交的高潮 C．加强与亚非国家的友好合作 D．开始步入国际政治舞台 【史料解读】 一、核心信息拆解 时间维度：75 年来（新中国成立至今），中国的国际组织参与度、国际经济机构话语权、国际合作倡议推动能力实现三级跃升；核心变化：从被西方孤立、排斥到深度融入全球治理体系，从国际规则的跟随者到国际合作的推动者、全球治理的参与者； 关键史实：加入普遍性政府间国际组织、提升世行 / IMF 投票权、推动成立亚投行，核心体现中国国际地位提升、国际影响力扩大，深度参与并推动全球治理体系发展。 二、核心结论与内涵解读 史料折射出中国综合国力不断增强，国际地位大幅提升，已成为深度参与全球治理、推动国际合作的重要力量，在国际事务中的话语权和影响力显著提高，且这一变化的底层逻辑是：综合国力的提升是国际地位提高的根本基础，而中国始终坚持独立自主的和平外交政策、奉行互利共赢的开放战略，是实现这一跨越的重要保障。同时，史料也体现了中国外交的延续性与发展性：从打破外交孤立到融入国际体系，再到主动推动国际合作机制建设（如亚投行），始终践行大小国家一律平等、互利共赢的外交传统，为全球治理注入中国智慧和中国方案。 【答案】A 【解析】据题干“（75年来，新中国）从被西方世界拒之门外，到加入几乎所有普遍性政府间国际组织；从在世界银行、国际货币基金组织投票权份额提升至第三位，再到推动成立亚洲基础设施投资银行；处处都有中国的身影。”和所学知识可知，题干中“加入几乎所有普遍性政府间国际组织”“世界银行、国际货币基金组织投票权份额提升”“推动成立亚洲基础设施投资银行”，这些行为涵盖国际组织参与、国际金融治理权提升、推动新型国际金融机构建设，均属于“全球治理体系建设”的范畴（全球治理体系包含国际政治、经济、金融等多领域的规则、机构与合作机制）。因此，中国通过这些行动“积极参与全球治理体系建设”，A项正确；“对外建交的高潮”核心是与其他国家建立外交关系的数量大幅增长，但题干聚焦“国际组织、国际金融机构”的参与，未涉及“建交数量”相关信息，排除B项；“加强与亚非国家的友好合作”侧重中国与亚非国家的双边互动，但题干中“世界银行、国际货币基金组织”是全球性机构，“亚洲基础设施投资银行”虽面向亚洲但也有全球性影响，整体并非围绕“亚非国家双边合作”展开，排除C项；“开始步入国际政治舞台”强调首次在国际政治领域展现影响力，但中国“开始步入国际政治舞台”的标志性事件（如恢复联合国合法席位）早于题干时间线，且题干体现的是“持续参与、深度融入全球治理”而非“首次开始”，排除D项。故选A项。 5．（2025·山西·模拟预测）一直以来，在全球减负合作、全球气候合作等方面，中国积极参与全球治理体系建设，习近平总书记曾提出全球发展倡议，为各国制定可持续发展政策提供了思路和启示。这一倡议表明（  ） A．全球生态问题已经得到解决 B．中国推动构建人类命运共同体 C．中国积极主动谋求自身发展 D．中国主导构建国际政治新格局 【史料解读】 一、核心信息拆解（中考备考版） 时间与背景：2021 年 9 月，习近平总书记在第七十六届联合国大会一般性辩论上提出全球发展倡议，旨在破解全球发展赤字，推动落实联合国 2030 年可持续发展议程，是中国参与全球治理的重要公共产品。核心主张：坚持发展优先、以人民为中心、普惠包容、创新驱动、人与自然和谐共生、行动导向，聚焦减贫、粮食安全、抗疫、气候变化、绿色发展等重点领域合作。 实践成效：截至 2025 年 10 月，已有 140 多个国家和国际组织支持，80 多个国家加入 “全球发展倡议之友小组”，落地实施项目超 1800 个，体现倡议的国际认可度与务实性。 史料核心逻辑：从参与全球减负、气候合作到提出全球发展倡议，体现中国从全球治理的参与者向倡议者、推动者转变，核心是以发展为核心破解全球难题，为各国可持续发展提供中国方案与行动路径。 二、核心结论与内涵解读 史料中的全球发展倡议，核心折射出中国作为负责任大国，以发展为核心推动全球治理体系完善，践行共商共建共享的全球治理观，致力于构建全球发展命运共同体，为全球发展贡献中国智慧与中国力量，其深层内涵包括： 发展回归核心议程：将发展置于全球宏观政策框架突出位置，回应发展中国家对减贫、粮食安全、气候变化等领域的迫切需求，推动全球发展迈向平衡协调包容新阶段。 以人民为中心的价值导向：以增进各国人民福祉为出发点，聚焦民生领域合作，努力实现 “不让任何一国、任何一人掉队” 的目标，体现普惠包容的发展理念。 行动导向的务实合作：通过设立全球发展和南南合作基金、推进千余个落地项目等举措，将倡议转化为具体行动，为落实联合国 2030 年可持续发展议程注入动力。 全球治理的中国担当：倡议是构建人类命运共同体在发展领域的重要实践，彰显中国推动国际关系民主化、提升发展中国家话语权的决心，推动全球治理体系向更公正合理方向发展 【答案】B 【解析】题干指出中国通过全球发展倡议参与全球治理，为各国提供可持续发展思路。“中国推动构建人类命运共同体”符合题意，因为该倡议强调国际合作应对全球挑战，与人类命运共同体理念一致，B项正确；全球生态问题依旧严峻，还没有得到彻底解决，排除A项；题干强调国际合作，而不是谋求自身发展，排除C项；“主导”表述不当，中国主张多边合作而非主导，排除D项。故选B项。 6．（2026九年级·陕西·专题练习）新中国的“熊猫外交”始于20世纪50年代。下表是1957-1978年中国向其他国家赠送熊猫概览。这一时期的“熊猫外交”（  ） 时间 1957 1960 1972 1972 1973 1974 1974 1975 国家 苏联 朝鲜 美国 日本 法国 英国 西德 墨西哥 A．服务于外交的时代需求 B．深化了同周边国家的关系 C．得益于中美两国正式建交 D．体现了中国特色大国外交的全面推进 【史料解读】 一、核心信息拆解 这张表格记录了 1957—1978 年中国 “熊猫外交” 的赠送对象，清晰反映出两个阶段的特点： 1957—1960 年：赠送对象为苏联、朝鲜，属于社会主义阵营国家，与新中国初期 “一边倒” 的外交方针高度契合。1972—1975 年：赠送对象扩展到美国、日本、法国、英国等西方资本主义国家，与中美关系正常化、中国重返联合国后的外交突破直接对应。 这一变化折射出新中国外交从 “阵营对立” 向 “多边拓展” 的转型，是中国外交政策调整与国际地位提升的生动体现。 二、历史意义与逻辑分析 服务国家外交战略：熊猫外交是中国 “人民外交” 的重要形式，50 年代服务于 “一边倒” 方针，巩固与社会主义阵营的关系；70 年代则成为缓和与西方国家关系的 “友好使者”，尤其是 1972 年赠送给美国的熊猫，成为中美 “乒乓外交” 后关系正常化的标志性事件。 反映外交格局演变：从仅向社会主义国家赠送，到向西方大国、拉美国家赠送，反映了中国外交从 “意识形态优先” 到 “国家利益优先” 的转变，也印证了 70 年代中国国际地位提升、外交空间扩大的历史进程。文化传播与国家形象塑造：熊猫作为中国文化符号，通过外交赠送向世界传递了中国和平、友好的国家形象，成为增进国家间情感、推动民间友好的重要纽带。 【答案】A 【解析】题干中表格显示，1957-1978年中国向苏联、朝鲜、美国、日本等国家赠送熊猫。结合所学知识可知，熊猫外交在不同阶段服务于外交需求。如50年代赠苏联（社会主义阵营合作）、60年代赠朝鲜（巩固周边关系）、70年代赠美日等（中美关系缓和及外交突破），符合时代需求，A项正确；表格中既有周边国家（朝鲜），也有非周边国家（美、法等），且70年代重点转向西方国家，故“深化周边关系”不全面，排除B项；中美正式建交在1979年，而1972年已赠美熊猫，时间矛盾，排除C项；“中国特色大国外交的全面推进”是21世纪的概念，与50-70年代外交重点（突破孤立、改善国际环境）不符，排除D项。故选A项。 7．（2025·海南·模拟预测）以下对下图的正确理解是（  ） A．文化大革命结束中美贸易马上进入发展阶段 B．中美关系正常化带来中美贸易迅猛发展的契机 C．重返联合国消除了中美之间的贸易波动 D．美苏冷战使中美贸易跌入谷底 【史料解读】 一、核心信息拆解 这张柱状图展示了 1972—1979 年中美贸易总额的变化趋势，清晰反映出几个关键节点： 1972 年：贸易额仅为 95 百万美元，处于极低水平，反映中美长期隔绝后的初始状态。 1973—1974 年：贸易额快速增长至 805、934 百万美元，与尼克松访华后中美关系开始走向正常化直接相关。1975—1977 年：出现短暂回落，但仍维持在较高水平。1978—1979 年：贸易额大幅飙升至 1148、2315 百万美元，对应中美正式建交（1979 年）和中国启动改革开放的重大历史事件。 整体趋势表明，中美贸易额与两国政治关系的演变高度同步，是中美关系正常化进程的经济体现。 二、历史逻辑与意义分析 政治关系主导经济互动 中美贸易额的起伏与两国政治关系的发展完全对应：1972 年尼克松访华开启关系正常化，推动贸易额快速增长；1979 年中美正式建交，直接促成贸易额的爆发式增长，印证了 “政治先行、经济跟进” 的外交逻辑。 改革开放的助推作用：1978 年中国启动改革开放，积极发展对外经济合作，进一步放大了中美建交对贸易的促进作用，使 1979 年贸易额达到峰值。 中美关系正常化的经济成果：贸易额的持续增长，既是中美关系缓和的结果，也为两国关系的进一步深化提供了经济纽带，成为 70 年代中国外交突破的重要佐证。 【答案】B 【解析】观察图表可知，1972年后中美贸易总额从95百万美元逐步上升，1979年显著增长至2315百万美元，结合所学，1972年尼克松访华标志中美关系开始正常化，1979年中美建交，图表显示这一时期贸易额持续上升，尤其是1979年大幅增长，说明外交关系正常化是贸易发展的契机，B项正确；文化大革命结束于1976年，而1972—1976年贸易额已呈现增长趋势，并非“马上进入发展阶段”，排除A项；中国重返联合国是在1971年，此时贸易额仅为95百万美元，且1975—1977年贸易额有波动，“消除波动”说法错误，排除C项；20世纪70年代美苏冷战背景下，中美关系缓和推动贸易增长，而非“跌入谷底”，排除D项。故选B项。 8．（2025·贵州黔南·模拟预测）阅读材料，回答下列问题。 改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。改革开放以来的四十多年来，是我国综合国力增长最快的时期。我国外交事业之所以取得举世瞩目的成就，根本原因是我国综合国力的增强。 材料一 此次会议于1978年12月在中国面临向何处去的重大关头召开的一次历史性的中央全会，是中华人民共和国成立以来党和国家实行伟大历史转折的标志，是社会主义现代化建设新时期开始的标志。 ——选自李忠杰《共和国之路》 材料二 七十年来，中国外交坚定捍卫国家主权、安全与发展利益，积极服务改革开放进程，全力践行外交文明理念。推动世界和平发展大业，深刻改变了中国与世界的关系，显著提升了中国国际地位，为国家发展营造了良好的外部环境。 ——2019年11月8日外交部长耿爽主持例行记者会上讲话 材料三 改革开放40年来，中国经济的前行既快、又稳、更好——国内生产总值年均增长9．5% ，经济总量占世界份额从1．8%增至15．2% ，全国居民人均可支配收入实际增长22．8倍，成为全球第二大经济体……。 ——选自马修文《党课参考》 材料四：面对世纪疫情，我国坚持“外防输入、 内防反弹 ”，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，经济发展和疫情防控保持全球领先地位，充分体现了我国防控疫情的坚实实力和强大能力，充分彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势。 ——2022年3月18日新华社文章 （1）材料一中“此次会议 ”指的是中国共产党的哪次会议？此次会议作出了什么重大决策？ （2）根据材料二说出我国奉行的外交政策？试举一例我国70年代的外交成就。 （3）根据材料三并结合所学知识，简单归纳我国经济取得如此成果的原因？ （4）根据材料四及现实情况，试归纳新冠肺炎疫情在全球蔓延的背景下，中国在外交中怎样才体现大国的担当？ 【史料解读】 本题以改革开放与中国发展、外交成就为核心，通过四则材料构建 “政策转折 — 外交发展 — 经济支撑 — 制度优势” 的逻辑链条，考查改革开放的历史意义、综合国力与外交的关系、中国发展的制度保障等中考高频考点，以下从材料拆解、核心逻辑、考点对接、答题方向四方面全面解读。 四则材料核心信息拆解（抓关键 + 定定位） 材料一：改革开放的历史起点 关键信息：1978 年 12 月、历史性中央全会、伟大历史转折、社会主义现代化建设新时期开端。 史实定位：该会议为中共十一届三中全会，核心考点是其历史意义—— 果断停止 “以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 与其他材料关联：是材料二 “外交成就”、材料三 “经济增长” 的政策前提，为后续中国发展奠定了方向基础。 材料二：外交成就的核心导向与价值 关键信息：七十年来中国外交捍卫国家利益、服务改革开放、推动世界和平、提升国际地位、营造良好外部环境。核心逻辑：外交与国家发展相互支撑—— 改革开放需要稳定的国际环境，外交成就为改革开放保驾护航；同时国家发展（材料三）又为外交提供坚实后盾，二者是 “内因与外因” 的辩证关系。 考点指向：中国外交的宗旨（维护世界和平、促进共同发展）、改革开放与外交的关系、中国国际地位提升的影响。 材料三：改革开放的经济成就（综合国力提升的核心体现） 关键信息：改革开放 40 年、GDP 年均增 9．5%、经济总量占世界 15．2%、全球第二大经济体、居民收入大幅增长。 核心作用：是材料二 “外交事业取得举世瞩目的成就” 的根本原因，印证了题干中 “我国外交成就根本原因是综合国力的增强” 的核心观点，也是中国国际地位提升的物质基础。 考点指向：改革开放的经济成就、综合国力与国际地位的关系、改革开放的历史作用。 材料四：疫情防控彰显的制度优势与国家实力 关键信息：疫情防控全球领先、经济发展与防疫双优、中国共产党领导、社会主义制度显著优势。 核心延伸：从特殊历史场景印证中国发展的制度保障，是对改革开放以来中国实力的综合检验 —— 既体现了经济、医疗等硬实力，也彰显了集中力量办大事的制度优势，是材料三 “经济成就” 背后的深层原因，也是中国外交底气的根本支撑。 考点指向：中国特色社会主义制度的优势、中国共产党的领导作用、国家实力的综合体现。 【答案】（1）会议：十一届三中全会。 决策：改革开放 （2）外交政策：独立自主外交。 成就：①1972年尼克松访华，中美双方签署并发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化；②1971年第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位；③1979年中美正式建立外交关系；④1972年中日正式建立外交关系 （3）原因：有中国共产党的领导、坚持走中国特色社会主义道路、坚持以经济建设为中心、坚持改革开放、实事求是，敢于创新等。 （4）应对措施：扩大国际合作、注重周边国家交往、分享抗疫经验、提供经济援助，共建多国联控联防机制、打造人类卫生健康共同体等。 【解析】（1）会议、决策：根据材料一“此次会议于1978年12月……召开的一次历史性的中央全会……党和国家实行伟大历史转折的标志，是社会主义现代化建设新时期开始的标志”和所学十一届三中全会的知识可知，1978年12月，中共十一届三中全会在北京召开。这次全会冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策。 （2）外交政策：根据材料二“……中国外交坚定捍卫国家主权、安全与发展利益，积极服务改革开放进程，全力践行外交文明理念……”和所学我国外交政策的知识可知，新中国成立以后，我国奉行独立自主的和平外交政策。 成就：根据所学外交事业发展的知识可知，我国70年代恢复了在联合国的合法席位，中美关系、中日关系都取得了重大成就，如①1972年尼克松访华，中美双方签署并发表《联合公报》，两国关系开始走向正常化；②1971年第26届联合国大会恢复了中国在联合国的合法席位；③1979年中美正式建立外交关系；④1972年中日正式建立外交关系。 （3）原因：根据材料三“改革开放40年来，中国经济的前行既快、又稳、更好……”和所学知识可知，可从党的领导、道路、经济建设、改革开放、创新等角度进行分析，有中国共产党的领导、坚持走中国特色社会主义道路、坚持以经济建设为中心、坚持改革开放、实事求是，敢于创新等。 （4）做法：本题属于开放性试题，言之有理即可，可从合作、分享、救援、共同体等角度进行分析，例如扩大国际合作、注重周边国家交往、分享抗疫经验、提供经济援助，共建多国联控联防机制、打造人类卫生健康共同体等。 34 / 34 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题20 国防建设与外交成就（史料拓展练） 目 录 01 真题感知 真题为鉴，破解史料 02 强化演练 考点贯通，强化训练 考点01 钢铁长城 考点02 独立自主的和平外交 考点03 外交事业的发展 1．（2025·贵州贵阳·中考真题）如图中的内容反映的共同主题是（  ）     “辽宁舰”  中国人民解放军火箭军 歼——20战机 A．我国的国防建设 B．我国的外交成就 C．我国的文化事业发展 D．我国的社会生活变迁 史料类型 图片史料 考法方式 以图片为材料考查我国的国防建设 史料解读 一、核心信息拆解 史料构成：由 “辽宁舰”（海军）、“中国人民解放军火箭军”（战略威慑力量）、“歼 - 20 战机”（空军）三张图片组成，覆盖了海、陆（战略部队）、空三大军种的现代化装备与力量体系。 核心特征：均为21 世纪以来中国人民解放军的顶尖装备与新型军种，直观展现了国防科技的跨越式发展和军队现代化建设的成果。 设问指向：“反映的共同主题”，要求从个体史实中提炼共性，即这些装备 / 军种集中体现了中国国防实力的整体提升。 二、史料背后的考点链接与逻辑支撑 军队现代化与国防建设 这些成果是科技强军战略的直接体现。改革开放后，我国坚持走中国特色强军之路，国防和军队建设取得历史性成就，实现了从 “数量规模型” 向 “质量效能型” 的转变。 历史背景与意义 辽宁舰：中国第一艘航空母舰，标志着海军进入 “深蓝时代”，提升了远海防卫能力。 火箭军：由 “第二炮兵” 更名而来，是中国战略威慑的核心力量，负责核反击和常规导弹精确打击。 歼 - 20：第五代隐身战斗机，标志着空军进入世界先进战机行列，具备制空权争夺的核心能力。 共同意义：筑牢了维护国家主权、安全和发展利益的钢铁长城，为国家和平发展提供了坚实的战略支撑。 2．（2025·四川宜宾·中考真题）下表列出了沈阳飞机制造厂研发制造国产战斗机的进程。从仿制到自制，从设计到试飞，再到生产定型，历时三十余年。这反映了当时我国（ ） 时间 相关进程 1951年 沈阳飞机制造厂创建，命名为“国营112厂” 1956年 第一架仿制的歼-5型战斗机试制成功 1965年 歼-8型战斗机设计工作全面展开 1969年 第一架摆脱仿制模式的歼-8型战斗机首次试飞成功 1986年 国务院、中央军委常规军工产品定型委员会批准歼-8型战斗机生产定型 A．艰苦创业，领先世界 B．独立自主，和平共处 C．自主创新，开拓进取 D．开放包容，互惠互利 史料类型 文献史料 考法方式 以史料为材料考查我国自主创新，开拓进取的精神 史料解读 一、核心信息拆解 时间跨度：1951—1986 年，覆盖新中国成立初期至改革开放初期，历时三十余年，是我国国防工业从无到有、从弱到强的关键发展阶段。 核心进程：沈阳飞机制造厂从创建（1951 年）→仿制歼 - 5（1956 年）→自主设计歼 - 8（1965 年）→自主试飞（1969 年）→生产定型（1986 年），清晰呈现我国战斗机研发从 “仿制依赖” 到 “自主创新” 的技术跨越。 史料本质：这是一份工业发展进程表，核心反映新中国航空工业（国防科技）的自主发展能力逐步提升，体现了 “科技强军” 与工业体系建设的成果。 二、史料背后的考点链接与逻辑支撑 国防科技的自主化发展 歼 - 5 的仿制成功标志着我国结束了不能制造喷气式战斗机的历史；歼 - 8 的自主研发与定型，打破了对国外技术的依赖，是我国航空工业自主创新能力提升的里程碑，直接服务于空军现代化建设。 工业基础的逐步夯实 沈阳飞机制造厂的发展，依托于 “一五” 计划（1953—1957 年）期间国家对重工业的重点投入，是新中国工业体系逐步建立与完善的缩影，体现了集中力量办大事的制度优势。 中考核心对接 关联 “一五计划的工业成就”“国防现代化建设”“科技自主创新” 三大考点，侧重考查从 “仿制” 到 “自制” 的发展趋势与背后的工业、科技支撑。 3．（2025·山东滨州·中考真题）1957年，第12届联合国大会通过《各国间之和平善邻关系》的决议，倡导“互相尊重，互不侵犯，尊重彼此主权，地位平等，领土完整及互不干涉彼此内政”，与和平共处五项原则高度相似。由此说明和平共处五项原则（ ） A．成为新中国的外交政策 B．被世界上越来越多的国家接受 C．体现了中国国力的提升 D．成为各国处理国际关系的准则 史料类型 文献史料 考法方式 以史料为材料考查和平共处五项原则 史料解读 一、核心信息拆解 史料背景：1957 年联合国大会通过的《各国间之和平善邻关系》决议，其核心内容 “互相尊重、互不侵犯、尊重主权、平等、领土完整、互不干涉内政”，与我国 1953 年提出的和平共处五项原则高度吻合。 核心逻辑：这一史实表明，和平共处五项原则不仅是中国的外交准则，还得到了国际社会的广泛认同，被联合国纳入国际共识，成为指导国际关系的重要原则。 二、史料背后的逻辑与考点链接 国际影响力的体现：联合国决议与和平共处五项原则的高度相似，说明该原则突破了意识形态的局限，契合了世界各国维护和平、发展友好关系的共同需求，成为国际社会普遍接受的国际关系基本准则。 中国外交的贡献：和平共处五项原则由中国首倡，后被联合国采纳，体现了中国对全球治理与国际秩序构建的重要贡献，彰显了中国外交的智慧与影响力。 中考核心对接：直接关联 “和平共处五项原则的意义”“中国外交的国际影响” 等考点，侧重考查该原则从中国倡议到国际共识的演变过程。 4．（2025·江苏镇江·中考真题）“这次会议冲破重重困难，实现了求同存异。在它的鼓舞下，西亚地区出现了新的革命高潮，非洲人民的思想觉悟也在迅速提高，迎来了捷报频传的‘非洲年’。”该会议是（  ） A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．雅尔塔会议 D．万隆会议 史料类型 文献史料 考法方式 以史料为材料考查万隆会议 史料解读 一、核心信息拆解 关键线索：核心特征：“冲破重重困难，实现了求同存异”，这是万隆会议的标志性成果。后续影响：推动西亚革命高潮与 “非洲年”（1960 年，非洲 17 国独立），印证了会议对亚非民族解放运动的巨大鼓舞作用。 会议定位 该史料指向的是 1955 年召开的万隆会议（亚非会议），这是第一次没有殖民国家参加的亚非国际会议。 二、史料背后的逻辑与考点链接 “求同存异” 的核心作用：面对部分国家的意识形态分歧与外部势力干扰，周恩来总理提出 “求同存异” 方针，化解了矛盾，促成了会议的圆满成功，也为亚非国家的团结合作奠定了基础。 对民族解放运动的推动：万隆会议极大鼓舞了亚非拉人民的民族独立斗争，直接推动了 20 世纪 50-60 年代非洲的独立浪潮（“非洲年” 正是这一浪潮的高潮），成为亚非民族解放运动的重要里程碑。 中考核心对接：直接关联 “万隆会议的内容与影响”“‘求同存异’方针的意义” 等高频考点，是亚非拉民族解放运动板块的核心史实。 5．（2025·山东临沂·中考真题）下图（来源：2023年版义务教育教科书《中国历史》八年级下册第83页）所反映的会议（  ） A．有一部分西方殖民主义国家参加 B．提出并通过了和平共处五项原则 C．因“求同存异”方针取得了成功 D．标志着亚非各国摆脱了殖民枷锁 史料类型 图片史料 考法方式 以图片为材料考查“求同存异”方针 史料解读 一、核心信息拆解 这张图片是万隆会议期间的周恩来总理，该会议即 1955 年在印度尼西亚万隆召开的亚非会议，是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。 二、史料背后的考点链接 会议核心成果：面对部分国家的意识形态分歧和外部干扰，周恩来总理提出 **“求同存异” 方针 **，化解了矛盾，推动会议取得圆满成功。 历史影响：该方针促进了亚非国家的团结合作，成为处理国际关系的重要准则。 会议极大鼓舞了亚非拉民族解放运动，直接推动了 60 年代非洲独立浪潮（如 “非洲年”）。 彰显了中国的外交智慧，提升了中国的国际影响力。 6．（2025·青海西宁·中考真题）2025年5月30日，在各大洲近60个国家和联合国等约20个国际组织见证下，国际调解院在香港成立。这一维护《联合国宪章》宗旨、专门调解解决国际争端的全球首个政府间法律组织，既体现了中国文化的和合之道，又填补了国际法治空白。这是当代中国（ ） A．取代了联合国职能的重要标志 B．跻身到发达国家行列的里程碑 C．积极参与全球治理的实际行动 D．已经主导世界话语权的大事件 史料类型 文献史料 考法方式 以图片为材料考查我国积极参与全球治理的实际行动 史料解读 一、核心信息拆解 关键要素：组织定位：全球首个专注调解国际争端的政府间法律组织，维护《联合国宪章》宗旨，总部设在香港。 文化内核：“和合之道”，契合中国 “以和为贵” 的传统，强调对话协商、共赢而非对抗。制度价值：填补国际调解领域机制空白，提供新的法治公共产品，丰富全球争端解决工具箱新华网。 国际支持：近 60 国与约 20 个国际组织见证，33 国成为创始成员国，覆盖亚非拉欧等地区。历史定位：是中国牵头推动全球治理体系变革的标志性成果，彰显 “共商共建共享” 理念，是构建人类命运共同体的创新实践新华网。 二、史料背后的逻辑与考点链接 外交理念的实践：从和平共处五项原则到 “求同存异”，再到 “和合共生”，中国始终倡导以非对抗方式解决争端，国际调解院是这一理念的机制化升级，体现对《联合国宪章》争端解决方式的深化。 全球治理的贡献：弥补现有国际争端解决机制（诉讼、仲裁）的刚性短板，为发展中国家提供低成本、灵活、自愿的争端解决平台，推动治理朝着更公正合理方向发展。 “一国两制” 的彰显：总部落户香港，体现香港在普通法与大陆法系融合、国际化法治人才与机制方面的独特优势，是 “一国两制” 在国际法治领域的生动实践中国政协网。中考核心对接：直接关联 “中国的外交成就”“全球治理与人类命运共同体”“‘一国两制’的实践意义” 等高频考点，是当代中国外交与国际影响力的重要素材。 7．（2025·青海西宁·中考真题）2025年2月14日第61届慕尼黑国际安全会议召开，外交部长王毅就中美关系回答中外记者现场提问时，引用金句“他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，来诠释中国文化中的“泰然处之”“岿然不动”要义，表达我国一贯坚持（ ） A．独立自主的和平外交政策 B．“求同存异”的外交方针 C．以不变应万变的处世哲学 D．构建全方位的外交格局 史料类型 文献史料 考法方式 以史料为材料考查独立自主的和平外交政策 史料解读 王毅外长在 2025 年慕安会引用 “他强任他强，清风拂山岗；他横任他横，明月照大江”，核心是诠释中国面对外部压力时 “泰然处之、岿然不动” 的战略定力，体现 “相互尊重、和平共处、合作共赢” 的对美政策三原则，以及不信邪、不怕鬼、坚定捍卫自身利益的外交立场新华网。以下从核心信息、逻辑考点、选项预判展开解读。 一、核心信息拆解 金句内涵与场景：出处：源自金庸《倚天屠龙记》中《九阳真经》口诀，核心是以静制动、坚守本心 —— 任凭外界再强再横，自身根基不动、节奏不乱，是东方处世智慧的生动表达。 场景：第 61 届慕尼黑安全会议 “中国专场”，回应中美关系中美国的遏制打压，传递中国 “从容自信、底线清晰” 的姿态。核心立场：中国对美政策保持稳定连贯，愿按三原则构建健康关系；若美方执意打压，中方必坚决回击，捍卫主权、安全与发展利益。 外交信号与文化内核：非对抗性：以 “清风明月” 的意象跳出西方二元对抗叙事，强调以定力应对挑衅，非主动冲突。制度自信：彰显对自身发展路径与文明底蕴的自信，契合 “天行健，君子自强不息” 的精神内核。规则导向：呼应 “平等有序多极化” 主张，倡导尊重国际法治、践行多边主义，反对霸权与例外主义。 二、史料背后的逻辑与考点链接 外交理念的传承与实践 从和平共处五项原则到 “求同存异”，再到 “人类命运共同体”，中国始终以非对抗方式维护权益、推动合作，此金句是这一理念的形象化表达，体现战略定力与底线思维的统一。 中考核心对接：直接关联 “中国的外交政策与成就”“大国关系（中美）”“全球治理与多极化” 等高频考点，可作为 “中国外交智慧与战略定力” 的典型素材，用于材料分析与观点论述题。 关键区分点：与 “强硬对抗”“霸权扩张” 等表述划清界限，核心是 “坚守原则、从容应对、对等回应”，非 “主导” 或 “挑战” 现有秩序，而是推动其更公正合理。 8．（2025·吉林长春·中考真题）下图所示的外交成就（　　） A．推动了中苏建立外交关系 B．促进了万隆会议圆满成功 C．彰显了中国国际地位提高 D．得益于中美关系的正常化 史料类型 图表史料 考法方式 以图表为材料考查中国外交成就 史料解读 这张图表展示了 1950—1971 年联合国大会上，支持恢复中华人民共和国在联合国合法席位的票数增长趋势。 数据变化：支持票从 1950 年的 10 票，持续增长到 1971 年的 76 票；同期联合国成员国数量也从 60 个增至 132 个。 关键节点：1971 年第 26 届联合国大会以压倒性多数通过第 2758 号决议，正式恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 史料背后的逻辑与考点链接 增长原因：亚非拉新兴独立国家大量加入联合国，成为支持中国的核心力量。 中国坚持独立自主的和平外交，倡导和平共处五项原则，国际影响力不断提升。 美国长期阻挠的效力下降，越来越多国家认同 “一个中国” 原则。 历史意义：这是中国外交的重大胜利，标志着中国国际地位的显著提高。 增强了第三世界国家在联合国的力量，推动了世界多极化趋势。 打破了美国遏制中国的外交孤立政策，为中国参与全球治理奠定了基础。 中考核心对接 直接关联 “中国恢复在联合国的合法席位” 这一高频考点，图表直观反映了中国获得国际支持的过程，常用于考查这一事件的背景、原因与影响。 考点01___钢铁长城 1．（2026九年级·全国·专题练习）2024年5月中国第三艘航空母舰——福建舰出海顺利完成首次航行试验，它将与“辽宁舰”、“山东舰”一起（  ） ①筑起保卫祖国的钢铁长城 ②增强防卫作战的能力 ③使中国成为最安全的国家 ④提高我国的国际地位 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【史料解读】 核心信息拆解：核心史实：2024 年福建舰完成首次航行试验，与辽宁舰、山东舰形成中国三艘航母的作战体系，是新中国海军现代化建设的重大突破，彰显国防科技与海军实力的跨越式发展。 设问指向：以多选形式考查航母体系的核心意义，需区分客观实际影响与绝对化表述，判断四个说法的合理性。史料本质：航母作为海军核心战略装备，其体系成型直接服务于国家主权、安全与发展利益，是国防实力提升的重要标志 史料背后的考点链接 核心考点：对接八下历史 “国防和军队建设” 板块，考查新中国国防现代化的成就与意义，侧重航母等尖端装备对国防实力、国际地位的推动作用。 逻辑关联：航母的发展是我国 “科技强军” 战略的实践成果，与和平共处五项原则的外交理念相辅相成 ——强大的国防是和平外交的坚实后盾，并非霸权扩张，这是中考易考的价值导向。 2．（2025·广东·模拟预测）下面是新中国国防事业取得的部分成就。这反映了我国（  ） 2017年，中国第一重型合成旅对外亮相。 2019年，中华人民共和国成立70周年国庆阅兵式上，首次对外展示东风-17导弹。 2022年，中国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰下水。 A．综合国力不断提升 B．科技水平保持世界第一 C．文化事业迅速发展 D．航天事业发展一帆风顺 【史料解读】 这组史料展示了 2017—2022 年我国国防事业的标志性成就： 2017 年：第一重型合成旅亮相，代表陆军向信息化、合成化转型，提升了联合作战能力。 2019 年：东风 - 17 导弹首次公开，这是具有高超音速滑翔能力的尖端武器，是战略威慑能力的重大突破。2022 年：首艘弹射型航母福建舰下水，标志着海军进入 “三航母时代”，大幅提升了远海防卫与远洋作战能力。这些成就覆盖了陆、海、火箭军等多军种，体现了国防现代化的全方位、高质量发展。 史料背后的逻辑与考点链接 军队现代化的跨越式发展：从重型合成旅的信息化建设，到东风 - 17 的尖端技术突破，再到航母的自主建造，反映出我国国防已从 “数量规模型” 向 “质量效能型” 转变，是 “科技强军” 战略的生动实践。 国防实力与国际地位的提升：先进装备的列装不仅筑牢了捍卫国家主权、领土完整的钢铁长城，也增强了中国在国际事务中的话语权，为和平发展提供了坚实的战略支撑。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队建设成就”“科技强军的意义” 等高频考点，常以材料形式考查对国防现代化趋势的理解。 3．（2026九年级·内蒙古·专题练习）某历史学习小组选择如下图片作为学习中国现代史的资料，下列最适合作为该学习主题的是（  ） A．科教兴国 B．经济建设 C．国防建设 D．中外交流 【史料解读】 一、核心信息拆解：这四幅图片分别展示了中国现代国防的不同装备： 图 1：受阅中核导弹方队：代表火箭军的战略核威慑能力，是国家安全的核心保障。 图 2：地空导弹：体现陆军 / 空军的防空反导能力，是国土防空的重要装备。 图 3：核潜艇：代表海军的水下战略威慑与打击能力，是远海防卫的关键力量。 图 4：“辽宁舰” 交接入列：标志着中国海军进入航母时代，大幅提升了远洋作战与战略投送能力。 这些装备覆盖了火箭军、陆军、海军等多军种，共同反映了我国国防和军队现代化建设的成果。 二、史料背后的逻辑与考点链接 多军种装备体系化发展：从战略核导弹到航母、核潜艇，体现了我国国防建设的全方位、体系化推进，是 “科技强军” 战略的直接成果，反映了国防实力从单一军种到多军种协同的跨越。 国防实力与国家安全：这些先进装备的列装，筑牢了捍卫国家主权、领土完整的钢铁长城，为国家和平发展提供了坚实的战略支撑，也彰显了中国维护全球与地区稳定的责任担当。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“科技强军的成就与意义” 等高频考点，常以多图组合形式考查对国防发展主题的提炼。 4．（2025·海南海口·二模）2025年4月，为庆祝人民海军成立76周年，我国自主研制的首艘两栖攻击舰海南舰首次在内地组织舰艇开放活动。它满载排水量达4万吨，具备立体登陆作战能力，搭载30余架直升机及气垫登陆艇，是当前全球第二大两栖攻击舰。这一成就的取得主要表明我国（  ） A．科技创新赋能国防建设 B．科教兴国战略初显成效 C．军事水平领先世界各国 D．对外开放促进思想解放 【史料解读】 一、核心信息拆解 这段史料聚焦于 2025 年开放的海南舰，它是我国自主研制的首艘两栖攻击舰，满载排水量 4 万吨，具备立体登陆作战能力，是全球第二大两栖攻击舰。技术特征：完全自主研制，体现我国国防工业的自主创新能力；立体登陆能力标志着海军两栖作战体系的跨越式升级。战略意义：大幅提升了海军的远程投送与两栖作战能力，是维护国家主权、领土完整和海外利益的关键装备。 二、史料背后的逻辑与考点链接 国防自主创新能力的突破：海南舰的自主研制，标志着我国在大型两栖舰艇领域实现了从无到有、从追赶到并跑的突破，是 “科技强军” 战略的重要成果。 这也反映了我国国防工业体系的成熟与完善。 海军战略转型的体现：从近海防御到远海护卫，海南舰的列装推动了海军向 “多任务、远海型” 的战略转型。它增强了我国在南海等关键海域的军事存在与应急反应能力，为维护国家海洋权益提供了坚实支撑。中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“海军发展成就” 等高频考点，可用于考查我国国防实力提升的原因与意义。 5．（2025·山西晋中·二模）下列图文材料反映的是我国（  ） 2016年，中国人民解放军成立五大战区 2018年，东风-26型导弹列装火箭军部队 2022年，我国首艘弹射型航空母舰福建舰下水 2024年，彩虹-9亮相中国国际航空航天博览会 A．新时代多边外交事业的发展 B．社会主义文化事业的繁荣 C．军队建设与国防力量的增强 D．铸牢中华民族共同体意识 【史料解读】 一、核心信息拆解 这组史料以时间轴 + 图文结合形式，呈现了 2016—2024 年我国国防与军事科技的四大标志性成就，覆盖军队改革、战略武器、海军装备、航空科技四大维度： 2016 年：成立五大战区—— 属于军队指挥体系改革，打破传统军区模式，构建联合作战指挥体系，提升军队协同作战效率。2018 年：东风 - 26 导弹列装—— 火箭军战略威慑核心装备，具备核常兼备、远程精确打击能力，强化了我国战略反击与区域拒止能力。 2022 年：福建舰下水—— 我国首艘弹射型航空母舰，完全自主设计建造，标志着海军远洋作战能力实现跨越式突破。2024 年：彩虹 - 9 亮相航展—— 高端军用无人机代表，体现我国航空科技与智能装备的自主创新水平，是现代信息化作战的重要装备。 二、史料背后的逻辑与考点链接 核心趋势：国防和军队现代化全面推进 从指挥体系改革（五大战区）到装备技术突破（东风 - 26、福建舰、彩虹 - 9），体现了我国国防建设从 “体制机制” 到 “硬件装备” 的全方位升级，是 **“科技强军、改革强军”** 战略的集中体现。 关键特征：自主创新能力显著提升 福建舰的自主建造、彩虹 - 9 的自主研发，打破了国外技术垄断，反映我国国防科技工业体系的成熟，是中考考查的核心视角。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队建设成就”“科技强军的意义” 两大高频考点，常以材料题形式考查 “成就反映的共同主题”“自主创新的重要性”，或结合时代背景分析国防建设的必要性。 6．（2025·安徽·模拟预测）1958年，中国决定自行研制核潜艇。毛泽东坚定地说：“核潜艇，一万年也要搞出来。”在周恩来具体领导下，许多科研、生产部门大力协作，终于在1970年研制出我国第一艘核潜艇，并于1974年装备我国海军。由此可知，核潜艇的研制（ ） A．取决于中央领导的重视 B．得益于改革开放的深入扩展 C．改变了人民军队的格局 D．彰显了社会主义制度优越性 【史料解读】 一、核心信息拆解 这段史料讲述了我国自主研制核潜艇的历程：决策背景：1958 年决定自主研制，面对外部技术封锁，毛泽东提出 “核潜艇，一万年也要搞出来”，彰显国家决心。成果节点：1970 年第一艘核潜艇研制成功，1974 年正式入列海军。关键特征：在周恩来领导下，跨部门协作攻关，完全依靠自主创新突破技术壁垒。 二、史料背后的逻辑与考点链接 国防自主创新的里程碑：核潜艇的自主研制，打破了西方的技术垄断，标志着我国在战略核威慑领域实现了从无到有的突破，是 “科技强军” 战略的早期实践，为后续国防科技发展奠定了坚实基础。 制度优势的体现：跨部门协作、集中力量办大事的制度优势，是我国能在短时间内突破复杂技术的关键，也印证了新中国在极端困难条件下发展国防工业的决心与能力。中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“自主创新的意义” 等高频考点，常以材料形式考查我国国防科技发展的原因与成就。 7．（2025·山西·三模）国防力量筑牢国家安全底线，为社会主义现代化建设铺就发展通途。下列材料反映了共和国国防建设（  ） 2025年3月20日，中国科学技术大学利用“济南一号”量子微纳卫星在中国和南非一万多公里的距离上建立了量子密钥，为军事通信提供了可靠保障。 “玲珑一号”是全球首个通过国际原子能机构通用安全审查标准的小型核反应堆，于2025年3月其首台主泵完成验收并发运，标志着我国在核动力航母相关技术方面取得了明显进步。 A．推动现代军事人才队伍的建设 B．用装备多样化推进国防现代化 C．促进单一军种向多军种的转变 D．以科技强军之路铸就钢铁长城 【史料解读】 一、核心信息拆解：这组史料以2025 年最新科技突破为载体，呈现了我国国防建设在信息安全与核动力技术两大前沿领域的重大进展，体现了 “科技赋能国防” 的鲜明特征： 量子通信领域（左图）：2025 年 3 月，利用 “济南一号” 量子微纳卫星，在中、南非要地间建立量子密钥，实现了超远距离、高安全性的军事通信保障，破解了传统通信的泄密风险，筑牢了国防信息安全的 “无形防线”。 核动力技术领域（右图）：2025 年 3 月，全球首个通过国际原子能机构安全审查的小型核反应堆 “玲珑一号” 首台主泵验收发运，标志着我国在核动力航母相关技术上取得关键突破，为海军远洋作战能力的进一步升级提供了核心动力支撑。 二、史料背后的逻辑与考点链接 核心趋势：国防科技向 “高精尖” 与自主化迈进 史料不再局限于传统武器装备，而是聚焦量子科技、核动力等战略前沿技术，反映了我国国防建设正从 “机械化、信息化” 向 “智能化、高端化” 转型，核心技术的自主突破是关键。 战略价值：全方位筑牢国家安全屏障：量子通信解决了 “指挥控制的安全问题”**（软实力）； 核动力技术解决了 **“远海作战的动力问题”（硬实力）。二者共同构成了维护国家主权、安全和发展利益的立体化防护体系。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“科技强军的意义” 两大高频考点。此类时政热点 + 科技成就的组合题，是近年中考的命题趋势，侧重考查学生对 “科技是核心战斗力” 以及 “国防建设服务于国家发展” 的理解。 8．（2025·云南楚雄·一模）朱日和阅兵通常在重要的军事纪念日或重大军事演习结束后举行，展示中国军队的现代化装备和战斗力。由高级将领检阅受阅部队，部队通常由陆军、海军、空军、火箭军等多个军种组成，受阅部队以整齐的队列通过检阅台，展示军容军纪，展示最新的武器装备，包括坦克、装甲车、导弹系统、战斗机、无人机等。这样的展示（  ） A．有利于贯彻民族区域自治制度 B．体现了科技强军，钢铁长城 C．展现出和平外交，国家统一 D．反映出社会生活日新月异 【史料解读】 一、核心信息拆解 史料聚焦朱日和阅兵的核心特征与展示内容，可提炼三大关键维度：组织背景：依托重要军事纪念日或重大演习，是彰显国防实力的重要仪式性活动。主体构成：覆盖陆、海、空、火箭军等多军种，由高级将领检阅，体现军队指挥体系的统一性与多军种协同性。 展示内容：既包括整齐队列展现的军容军纪与战斗作风，也涵盖坦克、导弹、无人机等现代化武器装备，兼顾 “软实力” 与 “硬实力”。 二、史料背后的逻辑与考点链接 核心指向：国防和军队现代化建设的综合成果 阅兵是军队战斗力的 “直观窗口”—— 多军种协同亮相反映联合作战能力提升，新型装备展示体现科技强军的突破，整齐队列彰显军队正规化建设成效，三者共同印证我国国防现代化水平的全面提高。 战略意义：彰显捍卫国家主权的决心与能力．作为非战争军事行动，朱日和阅兵向国内外传递中国维护国家领土完整、国家安全的坚定立场，同时震慑分裂势力与外部威胁，为国家发展营造安全环境。 中考核心对接：直接关联 “国防和军队现代化建设”“科技强军的意义” 两大高频考点，常以材料题形式考查阅兵的本质意义，或结合 “强军目标” 分析其与国家安全的关系。 考点02___独立自主的和平外交 1．（2025·山东济宁·模拟预测）在这场会议上，亚非国家以反对帝国主义和殖民主义为旗帜，强调维护主权独立，主张通过多边主义、主权平等原则解决国际问题。中方在这场会议中贡献的智慧成为处理国与国之间关系的基本准则。中国在这场会议中贡献的智慧指的是（ ） A．提出和平共处五项原则 B．提出求同存异的方针 C．提出独立自主的和平外交政策 D．主导会议获得圆满成功 【史料解读】 一、核心信息拆解 史料核心指向亚非国家召开的反殖民、反帝国主义国际会议，关键线索为：①参会主体是亚非国家，核心诉求是反对帝国主义与殖民主义、维护主权独立；②中方贡献的智慧成为处理国与国关系的基本准则，这是锁定答案的核心依据。 结合史实可确定，该会议为1955 年的万隆会议（亚非会议），是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议，中方提出的外交智慧成为本次会议的核心成果，也成为国际社会公认的国际关系准则。 二、核心答案与内涵解读 中国在这场会议中贡献的智慧是求同存异方针（注：和平共处五项原则是处理国与国关系的基本准则，也是 “求同存异” 的理念基础，二者结合成为中方核心贡献）。 提出背景：会议初期因部分国家的意识形态分歧、外部势力干扰，陷入僵局，周恩来总理适时提出该方针，化解矛盾；核心内涵：搁置亚非各国在社会制度、意识形态上的差异（存异），聚焦反对帝国主义、殖民主义，维护国家主权独立，发展友好合作关系的共同利益与诉求（求同）； 历史意义：推动万隆会议圆满成功，促进了亚非国家的团结合作；该方针与和平共处五项原则呼应，成为处理国际关系的重要准则，彰显了中国的外交智慧，提升了中国的国际影响力。 2．（2025·内蒙古巴彦淖尔·模拟预测）一个美国记者评论周恩来在万隆会议中的作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个领导人对共产主义的态度，但是他改变了会议的航向。”周恩来能够改变会议航向的中国方案是（  ） A．提出“求同存异”的方针 B．奉行独立自主的和平外交政策 C．提出和平共处五项原则 D．恢复中国在联合国的合法席位 【史料解读】 一、核心信息与背景定位 史料出自美国记者对 1955 年万隆会议的评论，核心线索有二：一是周恩来未试图改变他国对共产主义的态度，二是其以中国方案扭转会议分歧僵局。结合史实，会议初期因意识形态差异、外部势力干扰，部分国家代表攻击中国，会议面临分裂风险，这是 “改变会议航向” 的关键背景。 二、核心答案与方案内涵 周恩来改变会议航向的中国方案是求同存异方针，其核心逻辑与操作如下： 提出契机：会议陷入意识形态争论时，周恩来临时调整发言，以 “求团结而非吵架、求同而非立异” 的表态切入，搁置制度与意识形态差异（存异），聚焦亚非国家反殖民主义、维护民族独立的共同诉求（求同）。核心作用：该方针为分歧提供化解路径，消除各国对中国的疑虑，推动会议回归反帝反殖、团结合作的主题，避免分裂，是会议的转折点。与和平共处五项原则的关联：五项原则（1953 年提出）是该方针的理念基础，万隆会议则推动其广泛传播，二者共同成为处理国际关系的重要准则。 3．（2025·江西·模拟预测）1963年底至1964年初，法国前总理埃德加·富尔根据戴高乐总统的指示，来华商谈中法建交问题。在谈判过程中，中方既坚持反对“两个中国”的原则立场，又采取灵活策略，最终促成了中法建交。这一外交成果的取得体现了新中国（  ） A．突破了资本主义阵营的封锁 B．巧妙运用“小球转动大球”的外交策略 C．外交政策的原则性与灵活性相统一 D．致力于构建全方位、多层次的外交格局 【史料解读】 一、核心信息拆解 关键史实：1963 年底 - 1964 年初，中法突破国际格局限制商谈建交，中方坚守 “一个中国” 原则底线，同时以灵活策略推进谈判，最终实现中法建交，这是新中国与西方大国首次正式建交，是 60 年代中国外交的重大突破。核心矛盾与解决：当时国际上受美苏冷战、美国遏制中国的影响，中法建交面临 “两个中国” 的干扰，中方既不妥协原则问题，又不死板僵持，以灵活方式化解分歧，达成建交共识。 历史定位：中法建交打破了西方阵营对中国的外交孤立，冲击了美苏两极格局，彰显了中国外交的原则性与灵活性相统一的特点。 二、史料背后的逻辑与考点链接 外交核心原则：坚守一个中国原则是新中国外交的底线，针对任何涉及分裂中国的企图，中方始终立场坚定，这是本次建交谈判的核心前提，也是中考考查的重要价值导向。外交策略智慧：在坚持原则的基础上采取灵活外交策略，体现了新中国外交的成熟 —— 不被冷战格局束缚，根据国家利益自主发展对外关系，突破了 “一边倒” 的外交格局局限。 中考核心对接：对接八下历史 “新中国的外交成就” 板块，聚焦20 世纪 60 年代中国外交突破，常考查中法建交的意义、中国外交的特点，也可结合 “独立自主的和平外交政策” 考查其内涵与实践。 4．（2025·山东威海·三模）周恩来在1952年的一次外交使节会议上讲到，“清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？……我们不学他们。我们不要被动、怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”下列对这段讲话理解准确的是（  ） A．明确坚持独立自主的和平外交政策 B．解决香港、澳门和台湾等历史遗留问题 C．反对“台独”的坚强决心和强大能力 D．要求恢复中国在联合国的一切合法权利 【史料解读】 这段史料是 1952 年 4 月 30 日周恩来在第一次驻外使节会议上的总结讲话，核心是批判旧中国屈辱外交，确立新中国独立自主的外交准则，精准对接中考 “新中国外交政策转型” 高频考点。以下从核心解读、选项分析、考点链接三方面展开，适配中考解题需求。 一、核心信息与背景定位 背景：新中国成立初期推行 “另起炉灶”“打扫干净屋子再请客” 等方针，意在彻底摆脱旧中国依附性外交，此次讲话为驻外使节提供思想与行动指南，强化外交队伍 “独立、主动、自信” 的职业素养。 核心对比：旧中国外交：西太后、袁世凯、蒋介石时期，因国力衰弱与统治腐朽，外交丧失主权与主动权，呈现 “跪倒式” 屈辱依附特征。新中国外交：以 “独立精神” 为核心，坚持国家主权至上，主动构建平等关系，不惧帝国主义强权，体现自主外交本质。关键逻辑：通过批判反面案例，明确新中国外交 “不被动、不怯懦、有独立精神、争主动、无畏惧、有信心” 的核心准则，服务于国家主权与利益的维护。 5．（2025·江苏苏州·二模）2025年2月14日，外交部长王毅出席慕尼国安全会议，发表题为《坚定做变革世界中的建设性力量》的致辞中说：“中国主张大小国家一律平等……每一个国家的声音都应得到倾听。”在新中国外交史上，最能体现这一优良传统的是（  ） A．奉行不结盟的外交政策 B．提出“一国两制”伟大构想 C．提出和平共处五项原则 D．推进立体化全方位外交布局 【史料解读】 这段史料核心是王毅外长强调的 “大小国家一律平等”，最能体现这一优良传统的是和平共处五项原则（搭配万隆会议 “求同存异” 方针与实践），以下从史料解读、选项解析、考点链接展开，适配中考解题需求． 一、核心信息与背景定位 史料核心：2025 年王毅在慕尼黑安全会议致辞重申 “大小国家一律平等”，这是中国外交的核心优良传统，贯穿新中国外交史。 关键溯源：和平共处五项原则：1953 年周恩来首次提出，核心含 “互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”，明确主权平等不分大小强弱，是国际关系基本准则。 万隆会议（1955 年）：以 “求同存异” 化解分歧，推动亚非国家平等协商，将五项原则转化为会议十项原则，成为多边主义与大小国平等的典范。逻辑关联：从五项原则到万隆精神，再到当代中国外交实践，“大小国家一律平等” 始终是中国外交的精神内核与行动指南。 6．（2025·安徽芜湖·三模）《新时代的中国与世界》白皮书（2019年）强调：“中国始终认为，国家不分大小、强弱、贫富，都是国际社会平等成员⋯⋯反对以强凌弱，反对干涉他国内政。中国的发展不依附于任何外部力量，也不以牺牲他国利益为代价。”其主张的思想渊源，最早可追溯的外交实践是（  ） A．巴黎和会将中国山东权益转让 B．签订《中苏友好同盟条约》 C．万隆会议倡导亚非合作新路径 D．改革开放初期提出不结盟战略 【史料解读】 一、核心信息拆解 核心主张：白皮书强调国家不分大小 / 强弱 / 贫富一律平等、反对以强凌弱和干涉内政、独立自主发展、不损害他国利益，这是当代中国外交的核心立场。 设问关键：要求追溯该主张最早的外交实践，核心是锁定新中国外交中 ** 首次系统体现 “大小国平等、独立自主、互不干涉内政”** 的标志性史实，需区分 “思想原则提出” 与 “外交实践落地” 的先后，且紧扣 “最早” 这一限定词。 逻辑关联：当代中国的平等外交主张，并非全新理念，而是新中国成立后一贯坚持的外交传统的延续，其最早的实践源头是新中国初期兼具原则性与实践意义的外交举措。 二、核心答案与史实溯源 答案：和平共处五项原则的提出与实践（1953 年） 溯源依据：1953 年，周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则，核心为互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处，直接涵盖了 “大小国平等、反对干涉内政、平等发展不损害他国” 的全部核心内涵，是新中国首次系统、明确将 “平等外交” 作为处理国与国关系的准则。1954 年，中印、中缅共同发表联合声明，将五项原则作为双边外交的准则，成为和平共处五项原则首次正式的外交实践，实现了从 “原则提出” 到 “实际应用” 的落地，是题干主张最早的外交实践。 7．（2025·河南信阳·二模）下图是上海体育博物馆馆藏的1971年“亚非乒乓球邀请赛”主题宣传画。画面上半部分写有“亚非乒乓球友好邀请赛”。下方为十张黑白照片，展示了周恩来接见亚非51国代表团团长及赛后各国运动员携手游览长城等盛况。据此可知，与这一赛事精神相符的是（  ） A．毫不利己的共产主义精神 B．消灭法西斯的雅尔塔精神 C．平等团结友好的万隆精神 D．维护世界和平的大国精神 【史料解读】 一、核心信息拆解 这是 1971 年 “亚非乒乓球友好邀请赛” 的主题宣传画，核心信息有： 事件背景：1971 年正值中美 “乒乓外交” 推动、中国恢复联合国合法席位的关键时期，赛事以乒乓球为纽带，连接亚非 51 个国家，延续了万隆会议的亚非团结精神。 精神内涵：以体育为媒介，推动亚非国家的友好交流，体现了 “团结、友好、平等、合作” 的理念，是 “以小球转动大球” 外交智慧的延伸，也是新中国 “人民外交” 的典型实践。 历史关联：周恩来接见各国代表团团长、运动员共游长城等场景，彰显了中国对亚非国家平等相待、友好交往的立场，与 1955 年万隆会议的 “求同存异” 精神一脉相承。 二、史料背后的逻辑与考点链接 精神溯源：万隆会议 “求同存异” 方针的延续 亚非乒乓球邀请赛与万隆会议的核心精神高度一致，都是通过民间 / 半官方交流，搁置分歧、聚焦共同利益，推动亚非国家的团结合作，反对帝国主义与殖民主义，维护发展中国家的共同权益。 外交价值：“乒乓外交” 的拓展与铺垫 这一赛事是 “乒乓外交” 的延伸，既为 1971 年中国恢复联合国合法席位凝聚了亚非国家的支持，也为后续中国与更多亚非国家建交奠定了民意基础，体现了 “体育搭台、外交唱戏” 的独特作用。 中考核心对接：直接关联 “新中国的外交成就”“万隆会议精神的延续”“乒乓外交的影响” 等高频考点，常以材料形式考查 “体育外交” 与 “亚非团结” 的关联，或结合时代背景分析其历史意义。 8．（2025·广东清远·二模）2025年是中国和印尼建交75周年，两国坚持战略自主，尊重彼此发展道路选择；坚持互利共赢，携手应对发展难题；坚持公平正义，共同维护国际秩序，两国建交以来取得显著成就。据此可知，中国与印尼两国的外交体现了（  ） A．“另起炉灶”方针 B．和平共处五项原则 C．“一国两制”构想 D．全方位外交的政策 【史料解读】 一、核心信息拆解 这是 1971 年 “亚非乒乓球友好邀请赛” 的主题宣传画，核心信息有： 事件背景：1971 年正值中美 “乒乓外交” 推动、中国恢复联合国合法席位的关键时期，赛事以乒乓球为纽带，连接亚非 51 个国家，延续了万隆会议的亚非团结精神。 精神内涵：以体育为媒介，推动亚非国家的友好交流，体现了 “团结、友好、平等、合作” 的理念，是 “以小球转动大球” 外交智慧的延伸，也是新中国 “人民外交” 的典型实践。 历史关联：周恩来接见各国代表团团长、运动员共游长城等场景，彰显了中国对亚非国家平等相待、友好交往的立场，与 1955 年万隆会议的 “求同存异” 精神一脉相承。 二、史料背后的逻辑与考点链接 精神溯源：万隆会议 “求同存异” 方针的延续 亚非乒乓球邀请赛与万隆会议的核心精神高度一致，都是通过民间 / 半官方交流，搁置分歧、聚焦共同利益，推动亚非国家的团结合作，反对帝国主义与殖民主义，维护发展中国家的共同权益。 外交价值：“乒乓外交” 的拓展与铺垫 这一赛事是 “乒乓外交” 的延伸，既为 1971 年中国恢复联合国合法席位凝聚了亚非国家的支持，也为后续中国与更多亚非国家建交奠定了民意基础，体现了 “体育搭台、外交唱戏” 的独特作用。 中考核心对接：直接关联 “新中国的外交成就”“万隆会议精神的延续”“乒乓外交的影响” 等高频考点，常以材料形式考查 “体育外交” 与 “亚非团结” 的关联，或结合时代背景分析其历史意义。 考点03___外交事业的发展 1．（2025·贵州黔南·模拟预测）《时代》周刊编辑把这一期的主题定为“Nixon's China Odyssey”，其中的单词“Odyssey”意思是“漫长而又刺激的旅行”。这句话可以翻译为“尼克松的破冰之旅”。这件事起到作用是（  ） A．中美正式建立外交关系 B．中美关系开始走向正常化 C．引起中美乒乓外交的轰动 D．中美关系没有再发生冲突 【史料解读】 一、核心信息拆解 事件定位：《时代》周刊标题 “Nixon's China Odyssey” 指的是 1972 年尼克松访华，这次访问被称为 “破冰之旅”，是中美关系从长期敌对走向正常化的标志性事件。 关键词解析：“Odyssey”（漫长刺激的旅行）精准概括了中美关系历经 20 多年隔绝后，首次实现高层互访的突破性意义。 二、历史作用与影响 直接作用：中美双方签署《中美联合公报》（《上海公报》），标志着中美关系开始走向正常化，结束了两国 20 多年的敌对状态。公报确认了一个中国原则，为后续中美建交奠定了政治基础。 国际影响：推动了国际格局的变化，打破了美苏两极对峙的格局，加速了世界多极化趋势。 引发了西方国家与中国建交的热潮，进一步瓦解了美国对中国的外交孤立。 为 1971 年中国恢复在联合国的合法席位后，全面融入国际社会创造了关键条件。 中考核心对接：这一事件是八下历史 “新中国外交成就” 的高频考点，常与 “中国恢复联合国合法席位”“中日建交” 等知识点结合考查，重点在于理解其对中美关系及国际格局的转折性意义。 2．（2025·江苏南京·模拟预测）下图现象出现的根本原因是（  ） A．抗美援朝战争胜利 B．“求同存异”方针 C．改革开放伟大决策 D．中国综合国力提升 【史料解读】 一、核心信息拆解 这张图表展示了 1950—1979 年与中国建交国家数量的增长趋势，其中： 1950 年：建交国家数量较少，主要是社会主义阵营国家。 1959—1969 年：建交数量稳步增长，反映中国与亚非拉新兴独立国家的外交拓展。 1979 年：出现大幅增长，与中美建交、西方国家纷纷与中国建交的历史背景直接对应。 整体趋势清晰反映出中国外交空间的持续扩大，其背后是综合国力与国际影响力的稳步提升。 二、根本原因分析 图表现象出现的根本原因是中国综合国力的增强和国际地位的提高，具体逻辑如下： 国力提升是基础：新中国成立后，在经济、国防、科技等领域的建设成就，为外交突破提供了坚实后盾。“两弹一星”、核潜艇等国防成就，以及经济的恢复发展，让中国在国际舞台上拥有更强的话语权。 国际地位的跃升：1953 年和平共处五项原则的提出、1955 年万隆会议 “求同存异” 方针的实践，提升了中国在亚非拉国家中的影响力。1971 年恢复联合国合法席位，标志着中国国际地位的重大突破，直接推动了 1970 年代建交高潮的出现。1972 年尼克松访华，中美关系开始正常化，引发了西方国家与中国建交的热潮。 外交政策的成功：独立自主的和平外交政策、“求同存异” 的灵活策略，让中国能在复杂的国际格局中争取更多国家的理解与支持。 3．（2026九年级·湖北·专题练习）下面是1949—2009年中国与外国建交状况示意图，其中出现了三次建交高潮。下列符合第二次建交高潮的关键词是（  ） A．“另起炉灶”、和平共处 B．“和平统一、一国两制” C．睦邻往来、冰释前嫌 D．“一带一路”、大国外交 【史料解读】 一、核心信息拆解 这张 1949—2009 年中国新增建交国数的折线图，清晰显示了三次建交高潮： 第一次高潮（1949 年）：新中国成立初期，主要与社会主义阵营国家建交。 第二次高潮（1972 年前后）：新增建交国数达到峰值，这是本题的核心分析对象。 第三次高潮（1992 年前后）：冷战结束后，与东欧、中亚等国家的建交热潮。 二、第二次建交高潮的核心背景 第二次建交高潮（1972 年前后）的直接触发事件是1972 年尼克松访华，中美关系开始走向正常化，其深层原因还包括：国际地位跃升：1971 年中国恢复在联合国的合法席位，国际影响力大幅提升。外交连锁反应：中美关系缓和后，西方国家纷纷与中国建交，形成建交热潮。政策延续支撑：和平共处五项原则与 “求同存异” 方针的长期实践，为中国赢得了亚非拉国家的广泛支持。因此，最能概括第二次建交高潮的关键词是中美关系正常化（或 “尼克松访华”“恢复联合国合法席位”）。 4．（2025·安徽·模拟预测）某文章写到：“（75年来，新中国）从被西方世界拒之门外，到加入几乎所有普遍性政府间国际组织；从在世界银行、国际货币基金组织投票权份额提升至第三位，再到推动成立亚洲基础设施投资银行；处处都有中国的身影。”这折射出中国（  ） A．积极参与全球治理体系建设 B．迎来了对外建交的高潮 C．加强与亚非国家的友好合作 D．开始步入国际政治舞台 【史料解读】 一、核心信息拆解 时间维度：75 年来（新中国成立至今），中国的国际组织参与度、国际经济机构话语权、国际合作倡议推动能力实现三级跃升；核心变化：从被西方孤立、排斥到深度融入全球治理体系，从国际规则的跟随者到国际合作的推动者、全球治理的参与者； 关键史实：加入普遍性政府间国际组织、提升世行 / IMF 投票权、推动成立亚投行，核心体现中国国际地位提升、国际影响力扩大，深度参与并推动全球治理体系发展。 二、核心结论与内涵解读 史料折射出中国综合国力不断增强，国际地位大幅提升，已成为深度参与全球治理、推动国际合作的重要力量，在国际事务中的话语权和影响力显著提高，且这一变化的底层逻辑是：综合国力的提升是国际地位提高的根本基础，而中国始终坚持独立自主的和平外交政策、奉行互利共赢的开放战略，是实现这一跨越的重要保障。同时，史料也体现了中国外交的延续性与发展性：从打破外交孤立到融入国际体系，再到主动推动国际合作机制建设（如亚投行），始终践行大小国家一律平等、互利共赢的外交传统，为全球治理注入中国智慧和中国方案。 5．（2025·山西·模拟预测）一直以来，在全球减负合作、全球气候合作等方面，中国积极参与全球治理体系建设，习近平总书记曾提出全球发展倡议，为各国制定可持续发展政策提供了思路和启示。这一倡议表明（  ） A．全球生态问题已经得到解决 B．中国推动构建人类命运共同体 C．中国积极主动谋求自身发展 D．中国主导构建国际政治新格局 【史料解读】 一、核心信息拆解（中考备考版） 时间与背景：2021 年 9 月，习近平总书记在第七十六届联合国大会一般性辩论上提出全球发展倡议，旨在破解全球发展赤字，推动落实联合国 2030 年可持续发展议程，是中国参与全球治理的重要公共产品。核心主张：坚持发展优先、以人民为中心、普惠包容、创新驱动、人与自然和谐共生、行动导向，聚焦减贫、粮食安全、抗疫、气候变化、绿色发展等重点领域合作。 实践成效：截至 2025 年 10 月，已有 140 多个国家和国际组织支持，80 多个国家加入 “全球发展倡议之友小组”，落地实施项目超 1800 个，体现倡议的国际认可度与务实性。 史料核心逻辑：从参与全球减负、气候合作到提出全球发展倡议，体现中国从全球治理的参与者向倡议者、推动者转变，核心是以发展为核心破解全球难题，为各国可持续发展提供中国方案与行动路径。 二、核心结论与内涵解读 史料中的全球发展倡议，核心折射出中国作为负责任大国，以发展为核心推动全球治理体系完善，践行共商共建共享的全球治理观，致力于构建全球发展命运共同体，为全球发展贡献中国智慧与中国力量，其深层内涵包括： 发展回归核心议程：将发展置于全球宏观政策框架突出位置，回应发展中国家对减贫、粮食安全、气候变化等领域的迫切需求，推动全球发展迈向平衡协调包容新阶段。 以人民为中心的价值导向：以增进各国人民福祉为出发点，聚焦民生领域合作，努力实现 “不让任何一国、任何一人掉队” 的目标，体现普惠包容的发展理念。 行动导向的务实合作：通过设立全球发展和南南合作基金、推进千余个落地项目等举措，将倡议转化为具体行动，为落实联合国 2030 年可持续发展议程注入动力。 全球治理的中国担当：倡议是构建人类命运共同体在发展领域的重要实践，彰显中国推动国际关系民主化、提升发展中国家话语权的决心，推动全球治理体系向更公正合理方向发展 6．（2026九年级·陕西·专题练习）新中国的“熊猫外交”始于20世纪50年代。下表是1957-1978年中国向其他国家赠送熊猫概览。这一时期的“熊猫外交”（  ） 时间 1957 1960 1972 1972 1973 1974 1974 1975 国家 苏联 朝鲜 美国 日本 法国 英国 西德 墨西哥 A．服务于外交的时代需求 B．深化了同周边国家的关系 C．得益于中美两国正式建交 D．体现了中国特色大国外交的全面推进 【史料解读】 一、核心信息拆解 这张表格记录了 1957—1978 年中国 “熊猫外交” 的赠送对象，清晰反映出两个阶段的特点： 1957—1960 年：赠送对象为苏联、朝鲜，属于社会主义阵营国家，与新中国初期 “一边倒” 的外交方针高度契合。1972—1975 年：赠送对象扩展到美国、日本、法国、英国等西方资本主义国家，与中美关系正常化、中国重返联合国后的外交突破直接对应。 这一变化折射出新中国外交从 “阵营对立” 向 “多边拓展” 的转型，是中国外交政策调整与国际地位提升的生动体现。 二、历史意义与逻辑分析 服务国家外交战略：熊猫外交是中国 “人民外交” 的重要形式，50 年代服务于 “一边倒” 方针，巩固与社会主义阵营的关系；70 年代则成为缓和与西方国家关系的 “友好使者”，尤其是 1972 年赠送给美国的熊猫，成为中美 “乒乓外交” 后关系正常化的标志性事件。 反映外交格局演变：从仅向社会主义国家赠送，到向西方大国、拉美国家赠送，反映了中国外交从 “意识形态优先” 到 “国家利益优先” 的转变，也印证了 70 年代中国国际地位提升、外交空间扩大的历史进程。文化传播与国家形象塑造：熊猫作为中国文化符号，通过外交赠送向世界传递了中国和平、友好的国家形象，成为增进国家间情感、推动民间友好的重要纽带。 7．（2025·海南·模拟预测）以下对下图的正确理解是（  ） A．文化大革命结束中美贸易马上进入发展阶段 B．中美关系正常化带来中美贸易迅猛发展的契机 C．重返联合国消除了中美之间的贸易波动 D．美苏冷战使中美贸易跌入谷底 【史料解读】 一、核心信息拆解 这张柱状图展示了 1972—1979 年中美贸易总额的变化趋势，清晰反映出几个关键节点： 1972 年：贸易额仅为 95 百万美元，处于极低水平，反映中美长期隔绝后的初始状态。 1973—1974 年：贸易额快速增长至 805、934 百万美元，与尼克松访华后中美关系开始走向正常化直接相关。1975—1977 年：出现短暂回落，但仍维持在较高水平。1978—1979 年：贸易额大幅飙升至 1148、2315 百万美元，对应中美正式建交（1979 年）和中国启动改革开放的重大历史事件。 整体趋势表明，中美贸易额与两国政治关系的演变高度同步，是中美关系正常化进程的经济体现。 二、历史逻辑与意义分析 政治关系主导经济互动 中美贸易额的起伏与两国政治关系的发展完全对应：1972 年尼克松访华开启关系正常化，推动贸易额快速增长；1979 年中美正式建交，直接促成贸易额的爆发式增长，印证了 “政治先行、经济跟进” 的外交逻辑。 改革开放的助推作用：1978 年中国启动改革开放，积极发展对外经济合作，进一步放大了中美建交对贸易的促进作用，使 1979 年贸易额达到峰值。 中美关系正常化的经济成果：贸易额的持续增长，既是中美关系缓和的结果，也为两国关系的进一步深化提供了经济纽带，成为 70 年代中国外交突破的重要佐证。 8．（2025·贵州黔南·模拟预测）阅读材料，回答下列问题。 改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。改革开放以来的四十多年来，是我国综合国力增长最快的时期。我国外交事业之所以取得举世瞩目的成就，根本原因是我国综合国力的增强。 材料一 此次会议于1978年12月在中国面临向何处去的重大关头召开的一次历史性的中央全会，是中华人民共和国成立以来党和国家实行伟大历史转折的标志，是社会主义现代化建设新时期开始的标志。 ——选自李忠杰《共和国之路》 材料二 七十年来，中国外交坚定捍卫国家主权、安全与发展利益，积极服务改革开放进程，全力践行外交文明理念。推动世界和平发展大业，深刻改变了中国与世界的关系，显著提升了中国国际地位，为国家发展营造了良好的外部环境。 ——2019年11月8日外交部长耿爽主持例行记者会上讲话 材料三 改革开放40年来，中国经济的前行既快、又稳、更好——国内生产总值年均增长9．5% ，经济总量占世界份额从1．8%增至15．2% ，全国居民人均可支配收入实际增长22．8倍，成为全球第二大经济体……。 ——选自马修文《党课参考》 材料四：面对世纪疫情，我国坚持“外防输入、 内防反弹 ”，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，经济发展和疫情防控保持全球领先地位，充分体现了我国防控疫情的坚实实力和强大能力，充分彰显了中国共产党领导和我国社会主义制度的显著优势。 ——2022年3月18日新华社文章 （1）材料一中“此次会议 ”指的是中国共产党的哪次会议？此次会议作出了什么重大决策？ （2）根据材料二说出我国奉行的外交政策？试举一例我国70年代的外交成就。 （3）根据材料三并结合所学知识，简单归纳我国经济取得如此成果的原因？ （4）根据材料四及现实情况，试归纳新冠肺炎疫情在全球蔓延的背景下，中国在外交中怎样才体现大国的担当？ 【史料解读】 本题以改革开放与中国发展、外交成就为核心，通过四则材料构建 “政策转折 — 外交发展 — 经济支撑 — 制度优势” 的逻辑链条，考查改革开放的历史意义、综合国力与外交的关系、中国发展的制度保障等中考高频考点，以下从材料拆解、核心逻辑、考点对接、答题方向四方面全面解读。 四则材料核心信息拆解（抓关键 + 定定位） 材料一：改革开放的历史起点 关键信息：1978 年 12 月、历史性中央全会、伟大历史转折、社会主义现代化建设新时期开端。 史实定位：该会议为中共十一届三中全会，核心考点是其历史意义—— 果断停止 “以阶级斗争为纲”，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 与其他材料关联：是材料二 “外交成就”、材料三 “经济增长” 的政策前提，为后续中国发展奠定了方向基础。 材料二：外交成就的核心导向与价值 关键信息：七十年来中国外交捍卫国家利益、服务改革开放、推动世界和平、提升国际地位、营造良好外部环境。核心逻辑：外交与国家发展相互支撑—— 改革开放需要稳定的国际环境，外交成就为改革开放保驾护航；同时国家发展（材料三）又为外交提供坚实后盾，二者是 “内因与外因” 的辩证关系。 考点指向：中国外交的宗旨（维护世界和平、促进共同发展）、改革开放与外交的关系、中国国际地位提升的影响。 材料三：改革开放的经济成就（综合国力提升的核心体现） 关键信息：改革开放 40 年、GDP 年均增 9．5%、经济总量占世界 15．2%、全球第二大经济体、居民收入大幅增长。 核心作用：是材料二 “外交事业取得举世瞩目的成就” 的根本原因，印证了题干中 “我国外交成就根本原因是综合国力的增强” 的核心观点，也是中国国际地位提升的物质基础。 考点指向：改革开放的经济成就、综合国力与国际地位的关系、改革开放的历史作用。 材料四：疫情防控彰显的制度优势与国家实力 关键信息：疫情防控全球领先、经济发展与防疫双优、中国共产党领导、社会主义制度显著优势。 核心延伸：从特殊历史场景印证中国发展的制度保障，是对改革开放以来中国实力的综合检验 —— 既体现了经济、医疗等硬实力，也彰显了集中力量办大事的制度优势，是材料三 “经济成就” 背后的深层原因，也是中国外交底气的根本支撑。 考点指向：中国特色社会主义制度的优势、中国共产党的领导作用、国家实力的综合体现。 34 / 34 学科网（北京）股份有限公司 $