福建福州市2025-2026学年高一上学期期末物理试卷

(在此卷上答题无效) 2025-2026学年福州市高一年级适应性练习 物理 (完卷时间：75分钟；满分：100分) 友情提示：请将所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！ 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的。 1.扫地机器人已逐渐走进了人们的生活。某日8时30分，机器人在A处启动，沿如 图所示的清扫路线（虚线）到达B点，用时1800s。机器人清扫路线的总长度为 54m,A、B间的直线距离为18m。下列说法正确的是 A.“1800s”表示时刻 B B.“8时30分”表示时间间隔 C.机器人在A、B间的位移为18m D.机器人在A、B间的路程为72m 2.在福州市第62届中小学运动会足球赛中，96支队伍激烈角逐，展现了青少年的蓬 勃生机。下列关于足球运动中的一些物理知识，说法正确的是 A.足球的质量越大，惯性越大 B.足球的速度越大，惯性越大 C.足球在飞行过程中没有受到重力 D.研究足球在空中旋转时，可将其视为质点 3.我国的《墨经》在力的概念及许多力学知识方面，走在同时代的前列，闪耀着中 华民族智慧的光辉。力的单位“N”用国际单位制的基本单位符号来表示，正确的 是 A.kg'm/s B.kg.m/s2 C.kg.m2/s2 D.kg.m2/s 高一物理一1一（共6页) 4.如图所示的拉力器由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。某生用80N的力拉 开拉力器，使两根弹性绳均伸长了0.4m。假设弹性绳的弹力与伸长量遵循胡克定 律，且未超过弹性限度，则 A.拉力器对手的拉力是由于手形变产生的 B.弹性绳的劲度系数会随拉力减小而减小 C.每根弹性绳的劲度系数为100N/m D.若拉力减为40N,则弹性绳的长度为0.2m 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合题目要 求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 5.甲、乙两物体同时同地出发做直线运动，其u-t图像如 tm's少 图所示。关于两物体的运动情况，下列说法正确的是 甲 A.甲物体做匀加速直线运动 B.乙物体做匀加速直线运动 C.=4s时，甲、乙物体相遇 一/g D.0~8s甲物体的位移为16m 6.某同学手提一袋水果站在电梯内。在下列四种情形中，手受到的拉力大于水果重 力的是 A.电梯加速上升 B.电梯匀速上升 C.电梯加速下降 D.电梯减速下降 7.如图所示，有“中国天眼”之称的射电望远镜可视为开口向上的球面，一个机器 人（视为质点）沿着球面内侧缓慢从a点爬到b点，机器人 A在a点受到支持力与重力是一对平衡力 B.在b点受到球面的合力方向在竖直方向上 C.在a点受到的摩擦力小于在b点的摩擦力 D.在a点受到的支持力小于在b点的支持力 8.我国航天员在太空中展示了完全失重情况下测物体质量 的方法。如图所示，将航天员固定在测量仪的轻质支架 上，然后把支架拉开到与初始位置相距s处。之后，航天 员在恒力F作用下由静止开始运动，回到初始位置所用时 间为，则航天员运动的加速度和质量分别为 A.a=2s 2 B.a-2s C.m= D.m= 4s 2s 高一物理一2一（共6页) 三、非选择题：共60分，其中第9、10、11题为填空题，第12、13题为实验题，第 14、15、16题为计算题，考生按题目要求作答。 9.在福州市科技馆的“螺旋桨的推力”展品中，同学踩动装置使“螺旋桨”转动， “螺旋桨”对空气施加向后的作用力时，空气会对期旋桨产生向（填 “前”或“后”)的反作用力：这两个力的大小一一（填“相等”或“不相 等”)，且作用在 （填“同一”或“不同”)物体上。 10.如图所示是物体位移5随时间！的变化图像如图所示。18千m 16 物体在第2s末的速度大小为/5，物体3~63处14 12 10 于（填“静止”或“匀速直线运动”）状态， 物体0、6s的平均速度为m/s。 2 0234567s 11.如图所示，小蓉同学在平台上通过轻绳斜向右上方拉一个实验箱，实验箱未被拉 动。接着，她保持拉力方向不变，逐渐增大拉 力，实验箱仍未被拉动。在此过程中，实验箱 受到的支持力一，摩擦力，人和实 验箱对平台的总压力一。（以上均选填“变 8221sEs.D:.. 大”“不变”或“变小”) 12.(6分)某小组“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。 3 A 4 B ● 0 甲 乙 (1)某次实验时，左边弹簧测力计的示数如图甲所示，则0B细绳上的拉力大小 为N；改变拉力，进行多次实验，每次都要使结点0静止在位 置。 高一物理一3（共6页) (2)实验操作过程中，下列说法正确的是 (双选)。 A.弹簧测力计的读数越大越好，且一定要取整数 B.作分力和其合力的图示时，选的标度必须相同 C.为了读数更准确，应用手按住橡皮条再读数 D.沿OB、OC方向的两个拉力与AO方向的夹角不一定要相同 (3)某次实验两个拉力的示意图如图乙所示，a=B<45°。保持拉力F,的大小不 变，将方向移至图中虚线位置，若要保证结点0的位置不变，则F,的大小 应， 角B应。（均填“增大”或“诚小”) 13.(8分)实验小组“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。 打点计时器 小车 带滑轮的长木板 纸带 Q 接电源 C 硅码 图甲 图乙 (1)电火花计时器应接在 (填“直流”或“交流”)电源上。平衡摩擦力 时，应该先调整长木板的倾斜度，使小车在（填“受”或“不受”） 细线牵引时，能拖动纸带沿轨道做匀速运动。 (2)实验时，应 (填“A”或“B”)。 A.先释放小车再接通电源 B.先接通电源再释放小车 (3)实验中打出的一条纸带如图乙所示，依次选取A、B、C三个计数点，相邻计 数点间的时间间隔为T,则小车在B点的速度是=，小车的加速度 a=0 (4)另一小组在小车前端安装力传感器（测绳 /n92 子拉力F)进行实验。多次改变砝码与砝码 0.50 0.40 盘的总质量重复实验，测得多组力传感器 0.30 的示数F及对应小车运动的加速度a,得到 0.20 的a-F图像如图所示，图像不过原点的原因 0.10 是 ；由图像可知，小车 0.100.200.30FN 和传感器的总质量是 kg。 高一物理一4一（共6页) 14.(10分)在学校科艺节上，高一物理兴趣小组自制了一个如图所示的水火箭。设 水火箭从地面由静止发射后在竖直方向上运动，先匀加速运动4s到达离地面32m 高处，接着以加速度g减速上升，g取10ms2,不计空气阻力。求水火箭： (1)匀加速上升阶段的加速度大小； (2)4s时水火箭的速度； (3)上升离地面的最大高度。 15.(13分)第八届福建文创市集在福州西湖成功举办。如图所示，某一售卖文创产 品的手推车质量M=10kg,水平挂物横杆上相距L,=0.4m的P、Q两点，系着长为 L2=0.8m的不可伸长且光滑的柔软轻绳，绳上套着一质量为m=0.4kg的文创产品 (可视为一个光滑的小环)。重力加速度g=10m/s2，不计地面摩擦和空气影响。 (1)如图甲，手推车和文创产品均静止，画出文创产品的受力示意图，并求出轻 绳拉力T的大小； (2)若文创产品与手推车保持相对静止，沿水平方向向右做匀加速直线运动，此 时文创产品恰好悬于P点的正下方，如图乙所示。 ①求此状态下手推车的加速度a的大小； ②为保持这种状态，需对手推车施加的水平推力F大小。 P0.4m9 P0.4m2 0.4m 0.4m 0.3m 0.5m 文创产品 文创产品 甲 高一物理一5一（共6页) 16.（14分)如图所示，某工厂的自动传送系统由倾角均为37°的传送带和长木板组 成。传送带以uo=3.2m/s的恒定速率顺时针转动，现每隔△=1s将一个相同的物件 无初速度放置于传送带的A点，图乙为其中一个物件在传送带上的速度v随时间： 的变化图像，物件到达C点时速度恰好为零且立即被机械手取走。当传送系统正 常运行时，已有多个物件相对传送带静止，传送带与木板间可视为平滑连接，物 件可视为质点。已知物件与长木板间的动摩擦因数2=0.5，si37°=0.6，cos37°= 0.8,g取10ms2。求： (1)物件刚放上传送带时的加速度大小α1和物件与传送带间的动摩擦因数1； (2)木板上B、C两点间的距离L及传送带上相邻两个物件匀速运动时的间距d; (3)若工厂突然停电，机械手停止工作，传送带立即停止运转，要使物件之间不 发生碰撞，求物件放置时间间隔的最小值△：'。 B 3.2 370 40 s 乙 高一物理一6一（共6页)