内容正文:
2025一2026学年第一学期期末学业水平评价
九年级化学(B卷)
考试范围:1-9单元;考试时间:60分钟:
注意事项:1.本卷共6页,总分60分,
2.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
3.请将答案正确填写在答题卡上
4.可能用到的相对原子质量H1C-12C1-35.5Cu-64Zn-65
一、选择题(本大题共10道小题,每小题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,
只有一个符合题意)
1.天津小吃煎饼果子上抹的甜面酱中含钾、钙、钠等,这里的钾、钙、钠是指()
A.元素
B.原子
C.分子
D.单质
2.如图2所示为水的净化中过滤的实验,其中没有用到的仪器是()
A.烧杯
B.玻璃棒
C.长颈漏斗
D.铁架台
3.同学们利用校园微型空气质量监测站对校园及周边空气质量进行监测,
提高大家的环保意识,下列说法不正确的是()
A.空气质量指数越高,空气质量越好
图2
B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C.加强大气监测有利于减少环境污染
D.二氧化碳不属于空气污染物之一
4.MnO,是玻璃工业中的良好脱色剂。MnO2中Mn元素的化合价为()
A.-4
B.-2
C.+2
D.+4
5.庄稼一枝花,全靠肥当家。碳酸氢铵(化学式为NH4HCO3)是农业上常用的一种氮肥,
不稳定、易分解。碳酸氢铵的分解产物不可能有()
A.NH3
B.H2O
C.C02
D.HCI
6.张青莲院士主持测定的铟、铱、锗等元素的相对原子质量数据被确
32 Ge
认为国际标准。元素周期表中锗元素的信息如图6所示,下列关于
钻
72.63
锗元素的说法错误的是()
图6
A.锗原子的原子序数为32
B.锗元素的相对原子质量为72.63g
C.锗元素属于金属元素
D.锗原子的质子数为32
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7.高质量发展离不开高质量的劳动创造。下列劳动实践与知识关联错误的是()
选项
劳动实践
化学知识
A
氧气用于医疗急救
氧气能供给呼吸
B
用大米酿造食醋
大米发生缓慢氧化
C
自制简易净水器净化雨水
雨水经过滤后可直接饮用
D
夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na,CO,)
不同物质溶解度随温度变化不同
8.如图8是某农家乐柴火灶示意图,下列叙述不正确的是(
A.先点燃树叶再放入木柴,是用树叶来引燃木柴
快倒
B.将柴草放入炉灶后要架空,有利于柴草充分燃烧
炉桥
C.通风口的作用是为燃烧提供充足的氧气
一进风山
D.烟囱的作用可以防治空气污染
图8
9.用图9实验探究铁生锈的条件(氯化钙具有吸水性,常用作干燥剂)。下列说法不正确
的是()
植物油、
煮沸后
棉花
迅速冷
氯化钙
铁钉
蒸馏水铁钉
却的蒸
一馏水
铁钉
①
②
③
图9
A.②③中铁钉均未生锈
B.①②可以证明铁钉生锈需要接触氧气
C.由①②③可得出结论:铁钉生锈需要同时接触水和氧气
D.②可以替换为:向充满氮气的密闭试管中放入铁钉
10.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列不属于化学研究范畴的是()
A.研制新型材料B.研究机械传动
C.合理施肥
D.燃料的使用
二、非选择题(本题共8道,共40分)
11.(本题4分)化学与生活。
(1)食品包装中常充入
(填气体的化学式)以防止食品变质。
(2)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到
其具有吸附作用。
(3)消毒酒精中含酒精75%,消毒酒精中的溶剂是
(4)《吕氏春秋》中对青铜有“金(指铜)柔锡柔,合两柔则刚”的记载。古代青铜器
的硬度比纯铜
(填“大”或“小”)。
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12.(本题4分)碳元素对人类有十分重要的意义。
(1)“低碳行动”中的“碳”指的是
(填“C”“C0”或“CO2”)。
(2)植物光合作用可表示为:二氧化碳+水→化合物+氧气。探究光合作用原料的
装置如图12(实验过程略去)。
弹
空气
玻璃罩
澄清石灰水
(足量)
蒸馏水
图12
①实验过程中,观察到石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为
②实验时,乙中的植物叶片能检测出光合作用生成的有机物,而甲中的不能。请加
以解释
(3)用炭黑墨汁绘制的中国画《清明上河图》经久不褪色,原因是
13.(本题5分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)如图13-1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒是否属于同种原子?
(填“是”或“否”),判断依据是
。质子
13A114Si
p
。中子
铝
硅
日电子
26.9828.08
图13-1
图13-2
(2)如图13-2是元素周期表部分内容和铝原子的结构示意图,硅原子有
个电子层。
(3)“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养的重要组成部分。图13-3是某化学反
应的微观示意图。反应前后催化剂的质量和性质
生成的丙和丁的个数
比为
。一氢原子
。+●催化剂,
0+
●一氧原子
○一碳原子
甲
丙
图13-3
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14.(本题4分)人类的生活离不开水。如图14为实验室模拟电解水的装置,用你所学
的知识回答下列问题。
(1)其中收集到氧气的试管是
(填“a”或“b”)。
(2)请写出水电解反应方程式
(3)1766年,英国化学家卡文迪什用锌和稀硫酸制得“可燃空气”
“可燃空气”在纯氧中燃烧生成水,可得出“水是一个结合物而
不是简单元素”。“可燃空气”成分是
(填化学式)。通
过水的电解实验和卡文迪什的实验都能证明水是由
组成的。
图14
15.(本题5分)如图15是以空气、煤(主要成分是碳)等为原料合成尿素【CONH2)2】
的流程(部分产物略去)。请按要求回答相关问题:
+H
H
加压,500℃
空分离
低温、加压,尿素
供给能量
@
+碳①
图15
(1)上述流程中空气分离法属于
(填“物理变化”或“化学变化”)
(2)分离空气制取氧气的常用方法有以下两种。
①分离液态空气制氧气,原理是利用液氧和液氮的
不同。
②分子筛分离。分子筛是一种内部分布均匀微小孔径的固体,通过特制分子筛把空
气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小:N2O2(选填“大于”、
“等子”、“小于”)。
(3)写出反应①中碳燃烧的化学方程式
(④)结合流程和所学知识可以预测:化学反应中物质发生变化的同时一定还伴随有
(选填“状态”、“能量”、“原子”、“压强”)变化。
16.(本题6分)《天工开物》蕴含丰富的化学知识和思想,记载了“沉铅结银”的过程
图16-1所示。
炉气
松木炭
生银
礁砂
土炉
银铬团
分金炉
栗木炭
→氧化铅
交箑
图16-1
图16-2
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(1)礁砂主要含硫化银,属于
(填“混合”或“纯净”)物。
(2)“土炉”中反应之一:Ag2S+C+2O2高温2X+SO2+CO2,分析X化学式
为
该反应涉及
种氧化物。
(3)“交篷(扇)”意为交互用扇子煽风补充
,促使反应加快。
(4)“分金炉”(图16-2)中铅(Pb)与氧气高温生成氧化铅(Pb0)的化学方程式
;“氧化铅”密度比“生银”
(填“大”或“小”)
而沉下,达到分金目的。
17.(本题7分)某同学用量筒向3个相同规格的锥形瓶中各加入100mL水,再分别
加入10g硝酸铵、10g氯化钠和10g氢氧化钠固体,开动磁力搅拌器,数据采集器将自
动采集溶液温度随时间变化的数据如下,回答相关问题。
温度传感器
数据采集器
9
000
0
b
25
0
50100150200
磁力搅拌器
时间/s
图17-1实验装置图
图17-2不同物质溶解时溶液温度变化的比较
【实验目的】探究溶解过程中,溶液温度的变化情况。图17-1中表示加入氢氧化钠后
的温度变化的曲线是
(填“a”或“b”或“c”)。
【查阅资料】①物质溶解于水的过程包括吸收热量(Q败)的扩散过程和放出热量(Q)
的水合过程。②实验条件下,水的凝固点为0℃,沸点为100C。
【提出猜想】物质溶解过程中,溶液的温度可能升高或降低或不变。
【实验探究】某探究小组的同学设计了如图所示的两种方案。在图173所示方案中,
每次加入物质b之前均使用温度计控制热水温度,使之保持在99℃。
物质a
物质b
玻
水
烧杯底部与
玻璃片之间
99℃
滴有少许水
的热水
图17-3-a
图17-3-b
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【实验结论】
(1)图17-3-a所示实验中,若加入物质a后,发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰,说
明溶液的温度(填“升高”“降低”或“不变”),此时Q®Q做(填“>”
“<”或“=”)。
(2)图17-3-b所示实验中,若加入物质b后,热水会突然沸腾,说明溶液的温度
(填“升高”“降低”或“不变”),证明物质b溶解
(“放热”或者
“吸热”)。
【拓展实验】按照图17-4所示进行实验。若液体X为水,固体Y
液体X
为氢氧化钠(NaOH),则气球会
(填“膨胀”“缩小”或
“不变”),若气球的变化与之相反,则固体Y为(填序号:①浓
体
硫酸②硝酸钾③蔗糖)。
图17-4
18.(本小题5分)黄铜是制作电子元件的重要材料。为测定某黄铜(假设合金中仅含
铜、锌)中锌的质量分数。兴趣小组同学进行了如下图所示的实验(同种盐酸分两次加
入),请计算:
50g稀盐酸
60g稀盐酸
搅拌,充分反应
蹈围
搅拌,充分反应
20g样品
烧杯中物质69.8g
烧杯中物质129.6g
(1)生成氢气的总质量
g:
(2)求该黄铜样品中锌的质量分数。写出解题过程(计算结果精确至1%)
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2025-2026学年度第一学期初中化学期末考试卷
B卷答案
一、选择题(本大题共10道小题,每小题2分,共20分。)
1A 2C 3A 4D 5D 6B 7C 8D 9D 10B
二、非选择题(本题共8道,共40分)
11.(本题4分) (1)N2 (2)活性炭 (3)水 (4)大
12.(本题4分)(1)CO2
(2)① Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3↓+ H2O ②甲中石灰水吸收了空气中的二氧化碳,导致甲装置内缺少二氧化碳,植物无法进行光合作用生成有机物。
(3)常温下碳的化学性质稳定
13.(本题5分)(1)否 质子数不同 (2)三或者3 (3)不变 1:1
14.(本题4分)(1)b (2) (3) H2 氢元素和氧元素
15.(本题5分)(1) 物理变化 (2)沸点 大于 (3) (4)能量
16.(本题6分)(1) 混合 (2) Ag 2或者二或者两
(3) 充足的氧气(或空气) (4) 大
17.(本题7分)【实验目的】a 【实验结论】(1)降低 > (2)升高 放热
【拓展实验】膨胀 ②
18.(本小题5分,第一小题2分,第二小题3分) (1)0.4
(2)解:设20g黄铜样品中锌的质量为x;
解得:
则该黄铜中锌的质量分数为:
答:该黄铜中锌的质量分数为65%。
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