20.3 生态系统的结构和功能（分层作业）生物新教材北师大版八年级下册

20.3 生态系统的结构和功能（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：10min） 一、选择题 【主题学习】如图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。请回答1~2题。 1.下列四条食物链中，书写正确的是 (　　) A.阳光→草→田鼠→蛇 B.草→田鼠→细菌和真菌 C.猫头鹰→蛇→田鼠→草 D.草→田鼠→蛇→猫头鹰 2.图中丙最可能代表 (　　) A.草　 B.田鼠　 C.蛇　 D.猫头鹰 3.说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也”。在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的生物是(　　) A.树 B.蝉 C.螳螂 D.黄雀 4.在一个相对封闭的生态系统中，四种生物类群所含能量的调查结果如表所示，其中最可能为生产者的是(　　) A.甲　 B.乙　 C.丙　 D.丁 5.如图是自然界中的某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是(　　) A.真菌和细菌、植物、动物 B.动物、植物、真菌和细菌 C.真菌和细菌、动物、植物 D.植物、动物、真菌和细菌 6.下列关于深圳福田红树林自然保护区的描述错误的是(　　) A.红树林湿地生态系统是地球氧气的主要来源 B.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 C.红树林能调节城市气候，说明生物能影响环境 D.限制红树林周围的开采活动，有利于对它的保护 7.生态系统的碳循环中，生物体内化合物中的碳，变成二氧化碳的过程不是通过（ ） A.绿色植物的光合作用 B.生物的呼吸作用 C.分解者的分解作用 D.化石燃料的燃烧作用 8.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫（ ） A.25克 B.50克 C.100克 D.125克 9.稻田里，农民拔除野草；鱼塘中，人们不断地清除食鱼的“黑鱼”。人们这样做是为了( ) A.保持生态稳定　 B.保持生物群落的单一性　 C.使物质能够尽快循环流动　 D.调节能量在生态系统中流动的方向 10.某条食物链中，兔子不吃狼，但狼吃兔子，该食物链的不可逆性说明一个生态系统中( ) A.氧循环是单向的　 B.水循环是单向的 C.碳循环是单向的　 D.能量流动是单向的 （限时：6min） 1. 青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，如图是与其有关的食物网。下列说法正确的是 (　　) A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源 C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多 D.能量最终在鹰的体内积累最多 2.如图为生态系统各成分的关系示意图，下列分析错误的是 (　　) A.①→②→③是一条完整的食物链 B.③可将②粪便中的有机物分解为无机盐，供①利用 C.②是生态系统中的消费者 D.该生态系统的能量最终来源于太阳能 3.如图表示构成一条食物链中的四种生物所含有机物的总量，下列叙述中，正确的是（　　） A.四种生物所构成的食物链是“乙→甲→丁→丙” B.丙的数量最多，它在该生态系统中扮演分解者的角色 C.若生态系统中存在有毒物质，则乙体内有毒物质含量最高 D.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统 4.如图为某海洋生态系统食物网示意图，下面有关说法正确的是(　　) A.该食物网中的无脊椎动物有海藻、虾和墨鱼 B.该食物网中共有6条食物链 C.该食物网中结构最简单的动物是虾 D.海鸟与墨鱼既有捕食关系也有竞争关系 5.如图为海洋生态系统中的一条食物链，下列分析正确的是 (　　) A.该食物链为④→③→②→①　 B.①是生产者，体内有毒物质积累最多　 C.②③④是消费者，不能制造有机物　 D.能量随着食物链逐级递增，④最多 （限时：8min） 1. 如图1是某草原生态系统的食物网示意图，图2表示能量金字塔，据图回答下列问题 (1)在生物学上，把空气、光照、水分、羊、昆虫等影响植物生活和分布的因素统称为　　　 　；如图1要构成一个生态系统还缺少的成分是　　　　　　　　　　。  (2)如图1中的食物链有　 　条，请写出鹰获得能量最少的一条食物链： 。  (3)该生态系统的　　　　　　和能量流动就是沿着食物链和_______进行的，能量流动的特点是　　　　　　　　　　　　　　。  (4)若图2表示图1中某条食物链按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的图1中的生物是　　　　。  (5)在图2构成的食物链中，若乙大量减少，则短期内数量也会减少的生物是　　　 。  (6)图1的鹰与蛇之间的关系是　　 　　　　。  学科网（北京）股份有限公司 $ 20.3 生态系统的结构和功能（分层作业） 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 （限时：10min） 一、选择题 【主题学习】如图为某草原生态系统中草、田鼠、蛇、猫头鹰四种生物所含能量的关系。请回答1~2题。 1.下列四条食物链中，书写正确的是 (　　) A.阳光→草→田鼠→蛇 B.草→田鼠→细菌和真菌 C.猫头鹰→蛇→田鼠→草 D.草→田鼠→蛇→猫头鹰 【答案】D 【解析】食物链起点是生产者，AC错误，食物链中不出现分解者，B错误，因此选D。 2.图中丙最可能代表 (　　) A.草　 B.田鼠　 C.蛇　 D.猫头鹰 【答案】A 【解析】看条形图可以写出食物链：丙→丁→乙→甲，因为能量逐级递减，对应1题D选项，丙应该是草，选A。 3.说苑·正谏》中记载：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蝉，而不知黄雀在其傍也”。在上述生物组成的食物链中，获得能量最少的生物是(　　) A.树 B.蝉 C.螳螂 D.黄雀 【答案】D 【解析】读题可以写出食物链树叶→蝉→螳螂→黄雀，能量最少的应该是最后的环节，黄雀，选D。 4.在一个相对封闭的生态系统中，四种生物类群所含能量的调查结果如表所示，其中最可能为生产者的是(　　) A. 甲　 B.乙　 C.丙　 D.丁 【答案】D 【解析】能量最多的是生产者，即丁，选D。 5.如图是自然界中的某物质循环示意图，其中甲、乙、丙依次是(　　) A.真菌和细菌、植物、动物 B.动物、植物、真菌和细菌 C.真菌和细菌、动物、植物 D.植物、动物、真菌和细菌 【答案】D 【解析】读图可知甲是生产者（植物），甲和乙都会被丙分解，丙是分解者（细菌和真菌），乙是消费者（动物），D选项符合。 6.下列关于深圳福田红树林自然保护区的描述错误的是(　　) A.红树林湿地生态系统是地球氧气的主要来源 B.湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 C.红树林能调节城市气候，说明生物能影响环境 D.限制红树林周围的开采活动，有利于对它的保护 【答案】A 【解析】氧气的主要来源是藻类的光合作用，A错误。 7.生态系统的碳循环中，生物体内化合物中的碳，变成二氧化碳的过程不是通过（ ） A.绿色植物的光合作用 B.生物的呼吸作用 C.分解者的分解作用 D.化石燃料的燃烧作用 【答案】A 【解析】变成二氧化碳的过程有生物的呼吸作用，分解者的分解作用，化石燃料的燃烧等，植物的光合作用是利用二氧化碳合成有机物，A不符合 。 8.在草→蝗虫→青蛙组成的食物链中，若青蛙的体重增加10克，则最少需消耗蝗虫（ ） A.25克 B.50克 C.100克 D.125克 【答案】B 【解析】最少消耗10➗20%=50g，选B。 9.稻田里，农民拔除野草；鱼塘中，人们不断地清除食鱼的“黑鱼”。人们这样做是为了( ) A.保持生态稳定　 B.保持生物群落的单一性　 C.使物质能够尽快循环流动　 D.调节能量在生态系统中流动的方向 【答案】D 【解析】人类的干预是帮助调节能量的流动方向，向着对人类有利的方向，选D。 10.某条食物链中，兔子不吃狼，但狼吃兔子，该食物链的不可逆性说明一个生态系统中( ) A.氧循环是单向的　 B.水循环是单向的 C.碳循环是单向的　 D.能量流动是单向的 【答案】D 【解析】能量流动是单向流动的，选D。 （限时：6min） 1. 青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，如图是与其有关的食物网。下列说法正确的是 (　　) A.该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条 B.太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源 C.重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多 D.能量最终在鹰的体内积累最多 【答案】B 【解析】要判断包含高原鼠兔的食物链数量，需先明确食物网的组成（假设常规食物网结构：草→高原鼠兔→鹰；草→高原鼠兔→鼬→鹰；草→昆虫→高原鼠兔→鹰；草→昆虫→高原鼠兔→鼬→鹰 这类常见链条）。若仅按照基础的 3 条链条判断会存在疏漏，包含高原鼠兔的食物链通常多于 3 条，因此 A 错误。重金属污染物会随着食物链进行生物富集，因此 C 错误。鹰处于最高营养级，体内积累的能量是最少的，因此 D 错误。生态系统中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，然后沿着食物链传递给各级消费者。因此，太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源，B 正确。 2.如图为生态系统各成分的关系示意图，下列分析错误的是 (　　) A.①→②→③是一条完整的食物链 B.③可将②粪便中的有机物分解为无机盐，供①利用 C.②是生态系统中的消费者 D.该生态系统的能量最终来源于太阳能 【答案】A 【解析】据图分析①是生产者，②是消费者，③是分解者。②的粪便中含有的有机物，分解者（③）可以将这些有机物分解为无机盐、二氧化碳和水，这些物质又能被生产者（①）重新吸收利用，B 正确。②不能自己制造有机物，属于生态系统中的消费者，C正确。生态系统的能量最终来源于太阳能，D正确。食物链中不出现分解者，A 错误。 3.如图表示构成一条食物链中的四种生物所含有机物的总量，下列叙述中，正确的是（　　） A.四种生物所构成的食物链是“乙→甲→丁→丙” B.丙的数量最多，它在该生态系统中扮演分解者的角色 C.若生态系统中存在有毒物质，则乙体内有毒物质含量最高 D.甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统 【答案】A 【解析】食物链中只有生产者和消费者，分解者不参与食物链构成，B 错误。有毒物质会沿食物链生物富集，乙的含量最低，C 错误。甲、乙、丙、丁仅包含生产者和消费者，缺少分解者，因此不能组成完整的生态系统，D 错误。食物链应为 乙→甲→丁→丙，A 正确。 4.如图为某海洋生态系统食物网示意图，下面有关说法正确的是(　　) A.该食物网中的无脊椎动物有海藻、虾和墨鱼 B.该食物网中共有6条食物链 C.该食物网中结构最简单的动物是虾 D.海鸟与墨鱼既有捕食关系也有竞争关系 【答案】D 【解析】虾和墨鱼属于无脊椎动物，但海藻不属于动物范畴，A错误；该食物网中共有 5 条食物链，B错误；在生态系统中，通常认为单细胞生物（如浮游动物中的原生动物）结构最简单。如果选项中包含 “浮游动物”，则浮游动物通常被认为是结构最简单的，C错误；海鸟与墨鱼既有捕食关系也有竞争关系，D正确。 5.如图为海洋生态系统中的一条食物链，下列分析正确的是 (　　) A.该食物链为④→③→②→①　 B.①是生产者，体内有毒物质积累最多　 C.②③④是消费者，不能制造有机物　 D.能量随着食物链逐级递增，④最多 【答案】C 【解析】该食物链为①→②→③→④，A错误；①是生产者，体内有毒物质积累应该最少，B错误；能量随着食物链逐级递减，①最多D错误；②③④是消费者，不能制造有机物，C正确。 （限时：8min） 1. 如图1是某草原生态系统的食物网示意图，图2表示能量金字塔，据图回答下列问题 (1)在生物学上，把空气、光照、水分、羊、昆虫等影响植物生活和分布的因素统称为　　　 　；如图1要构成一个生态系统还缺少的成分是　　　　　　　　　　。  (2)如图1中的食物链有　 　条，请写出鹰获得能量最少的一条食物链： 。  (3)该生态系统的　　　　　　和能量流动就是沿着食物链和_______进行的，能量流动的特点是　　　　　　　　　　　　　　。  (4)若图2表示图1中某条食物链按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的图1中的生物是　　　　。  (5)在图2构成的食物链中，若乙大量减少，则短期内数量也会减少的生物是　　　 。  (6)图1的鹰与蛇之间的关系是　　 　　　　。  【答案】 （1） 生态因素；非生物部分和分解者 （2） 5；草→鼠→蛇→鹰 （3） 物质循环；食物网；单向流动，逐级递减 （4） 蛇 （5） 甲和丁 （6） 竞争和捕食 【解析】 (1) 图 1 是食物网，只包含了生产者和消费者，因此还缺少分解者和非生物部分。 (2) 如图 1 中的食物链有5条，请写出鹰获得能量最少的一条食物链即是最长的食物链：草→鼠→蛇→鹰　。 (3) 该生态系统的物质循环和能量流动就是沿着食物链和食物网进行的，能量流动的特点是　单向流动、逐级递减。 (4) 食物链是丁→丙→乙→甲，对应草→鼠→蛇→鹰，所以乙对应的是蛇。 (5) 丁→丙→乙→甲，乙减少，短时间内会减少的是甲和丁。 (6) 图 1 的鹰与蛇之间的关系是捕食和竞争。鹰吃蛇，属于捕食关系；鹰和蛇都吃鼠，属于竞争关系。 学科网（北京）股份有限公司 $