2026届高考写作最新模拟题导写示范：车厘子

2026年高考写作最新模拟题导写示范㈠ 安徽省肥西中学 凌士彬 阅读下面材料，根据要求写作。（60分） 这是某公众号近期发布的一则消息以及消息下方的读者留言。 [消息] 近日来，一条甜蜜消息不停刺激国人的味蕾：智利最新产季出口约55万吨车厘子，其中九成以上将发往中国。来自地球另一端的智利车厘子，跨越2万公里，登上国人年货清单，走进中国千家万户。一颗小红果，从智利果园子到中国果盘子，展示了中国敞开胸怀拥抱世界的大气场。 [留言]（节选） 读者1：坐标天津市滨海新区，车厘子的巨轮停靠家门口，哈哈！老人孩子都爱吃，补铁佳品。 读者2：原来动辄七八十元一斤，真心舍不得，今年5斤装99元，我终于车厘子自由了。 读者3：这就是“中国肚量”，深化与中国合作准没错！ 这则消息和读者留言，引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 ［内容解读] 两则互相关联材料指向一个核心主题：开放包容的世界，是个利益共同体——造福国人，泽被全球。 1.中国始终秉持开放包容的发展理念，以宽广胸襟拥抱世界。曾经的 “贵族水果” 车厘子如今成为大众年货，正是这一理念的生动缩影。 2.我国持续扩大对外开放，破除消费壁垒，建设全国统一大市场，依托超大规模市场活力，实现买全球、惠世界，与各国人民共享中国发展机遇，彰显大国格局。 3.只有各国携手合作、开放包容、守望相助，才能跨越分歧、化解危机，建设一个持久和平、普遍安全、共同繁荣、丰富多彩的命运共同体，让人类的未来更加美好。 ［素材选择］ 一、至理名言 1.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——（清）林则徐 2.万物并育而不相害，道并行而不相悖。——《礼记・中庸》 3.夫和羹之美，在于合异；上下之益，在能相济；顺从乃安，此琴瑟一声也。——（晋）陈寿《三国志·夏侯玄传》 4.世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。——法・雨果 5.包容意味着你尊重他人的不同，同时坚守自己的立场。——（美）亨德里克・威廉・房龙 6.不应为战争和毁灭效劳，而应为和平与谅解服务。——（德国）赫尔曼・黑塞（诺贝尔奖得主） 二、中国故事 1.中原赵君，胡服骑射：战国时期，赵武灵王摒弃对中原传统服饰与作战方式的偏见，接纳了北方游牧民族窄袖短衣的胡服与骑射技艺，改革军事与民俗，提升了军队战斗力。此举打破了文化壁垒，体现了突破成见、包容借鉴外来优势的智慧。 2.接纳才士，善待异见：东汉文学家蔡邕才学广博，却无门户之见，虚心接纳不同流派的学术观点，还倾心提携、教导后辈。他待人礼贤下士，常常“车骑填巷，宾客盈门”。王粲来拜，他竟“倒屐迎之”。书法上能“采（李）斯、（曹）喜之法，为古今杂形”。 3.开放包容，万邦来朝：唐朝推行开放的对外政策，接纳各国使节、商人、学者与僧侣，长安成为国际化大都市。外来的服饰、饮食、宗教、艺术与中原文化深度融合，既丰富了本土文明，也让唐文化远播海外，造就了盛唐的鼎盛气象，是国家层面开放包容的典范。 4.异位角色，化解纠纷：浙江义乌国际商贸城涉外纠纷频发。社区就聘任多名通晓中外语言与文化的外籍人士为调解员，他们常以 “外国人” 的角色来化解涉外纠纷。一名土耳其商人因交货延迟怒气冲冲上门索赔，尼泊尔商人凭借对双方文化与商业规则的理解，安抚情绪，厘清责任，最终促成了双方握手言和。 三、外国经验 1.雅典城邦的开放民主与文化包容：古希腊雅典城邦推行民主政治，开放公民参政渠道，同时包容不同的哲学流派、艺术风格与科学思想，苏格拉底、柏拉图等思想家百花齐放，戏剧、建筑、科学获得蓬勃发展，雅典凭借开放包容的特质，成为古希腊文明的核心标杆。 2.欧盟的多元包容融合发展：欧盟整合欧洲多个国家，打破国界、贸易与文化的壁垒，包容不同国家的语言、习俗、经济模式，推动人员、商品、文化自由流通。通过开放协作、包容差异，实现区域内资源共享、协同发展，是现代国际社会包容共赢的典型案例。 ［创意构思］ 一、侧重记叙（写故事） ㈠.核心立意：以“车厘子”为情感与叙事线索，通过普通家庭的生活变迁，折射中国开放包容带来的民生福祉，藏大国格局于烟火日常。 ㈡.文章标题：智利果子中国甜 ㈢.行文脉络： 1. 开篇（场景切入）：除夕夜，奶奶端上一盘鲜红的车厘子，笑着说“这玩意儿现在比苹果还常见，要是十年前想都不敢想”，引出回忆。 2. 中间（对比叙事，分层推进）： ① 插叙十年前，爸爸出差带回一小盒车厘子，全家分着吃，觉得是“稀罕物”，那时只知道是“进口水果”，却不懂背后的意义。 ② 转折写近几年的变化，超市里车厘子常见，价格亲民，妈妈常批量采购，还会给亲戚分一些。 ③ 细节补充：一次和妈妈逛超市，偶遇商人推广车厘子，听他说“‘中国肚量’让智利的果子有了好销路”，懵懂理解这颗小红果连接的是两个国家的温暖。 3. 结尾（升华主题）：吃着甜津津的车厘子，明白“车厘子自由”不是单纯的物价变化，是中国敞开大门的包容，让远方的美味走进寻常百姓家，也让不同国家的人共享发展红利，烟火气里藏着大国的温柔与担当。 ㈣.亮点追求： 以小见大，用家庭故事规避空泛抒情，细节真实可感（分吃车厘子、超市偶遇等场景），贴合考生生活体验，易引发共鸣；情感递进自然，从个人回忆到理解大国理念，立意不生硬。 二：侧重议论（说道理） ㈠.核心立意：以智利车厘子热销中国为切入点，论证“开放包容是大国发展的底气，也是互利共赢的基石”，兼顾民生视角与全球视野。 ㈡.文章标题：双向奔赴的幸福 ㈢.行文脉络： 1. 开篇（引材料，亮观点）：智利九成出口车厘子奔赴中国，从“贵族水果”到“年货标配”，这颗跨越2万公里的小红果，不仅实现了国人的“车厘子自由”，更彰显了中国的开放包容与大国“肚量”，开放共赢才是时代大势。 2. 中间（分论点论证，层层深入）： 分论点一：车厘子的“平民化”，是中国开放惠及民生的生动佐证。从高价稀缺到平价普及，背后是中国扩大对外开放、破除贸易壁垒的实践，让百姓共享全球化红利，彰显发展的温度。 分论点二：车厘子的“双向奔赴”，是开放包容实现互利共赢的典范。中国市场接纳智利车厘子，解决了当地果农的销路难题；而新鲜的车厘子丰富了中国百姓的生活，印证“中国市场，造福全球”的深刻内涵。 分论点三：从车厘子看大国格局，开放包容是破解全球发展难题的关键。不止车厘子，东南亚榴莲、非洲咖啡等“洋美味”涌入中国，彰显中国不搞封闭排他，以宽广胸怀与世界共享发展机遇，践行人类命运共同体理念。 3. 结尾（回扣观点，升华格局）：一颗小小的车厘子，承载着民生幸福与全球期许。中国的“肚量”，是包容多元的胸襟，是互利共赢的担当。唯有持续开放、彼此包容，才能让每个国家都能在时代浪潮中共享发展成果，书写人类共同繁荣的篇章。 ㈣.亮点追求： 紧扣材料，论点明确，分论点逻辑递进（民生→互利→大国格局），论证不跑偏；可结合前文积累的开放包容名言、案例（如海纳百川、万物并育和胡服骑射、义乌社区、一带一路）补充论据，增强说服力；结尾回扣时代主题，符合考场议论文的立意要求。 学科网（北京）股份有限公司 $