2025-2026学年湖南省娄底市教科版四年级上学期期末考试科学试题

2025年下学期四年级期末文化素质检测试卷 科学 （时量30分钟 满分100分） 一、判断题，对的打√，错的打×（每小题3分，共30分） 1. 人的呼吸实际上是在进行气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排出氧气。（ ） 2. 小车在斜面上滑下时，坡度越大，小车到达水平面时的速度越快，能量越大。（ ） 3. 为了防止发生分歧，制作小车时应独立完成，不需要分工合作。（ ） 4. 读取弹簧测力计示数时，视线应与指针相平。（ ） 5. 含有淀粉的食物滴上碘酒会变蓝色。（ ） 6. 耳朵中的耳蜗能将振动转化为听觉信号，鼓膜的作用是收集声波。（ ） 7. 声音可以在气体、液体和固体中传播。（ ） 8. 经常参加体育锻炼能提升肺活量，让身体更健康。（ ） 9. 摩擦力只会阻碍物体运动，对我们的生活没有好处。（ ） 10. 丽丽弹古筝时发现弦的声音偏低，要调高声音，她应该把弦拉紧点。（ ） 二、单选题（每小题3分，共30分） 11. 下列食物中，全部来源于植物是（ ）。 A. 鸡蛋、米饭、牛奶 B. 苹果、白菜、土豆 C. 鱼肉、牛肉、面包 12. 用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来，拉力越大，小车（ ）。 A. 运动越快 B. 运动越慢 C. 一动不动 13. 娄底体育馆里湘超比赛正在火热进行，球迷加油呐喊的声音是通过（ ）传入现场观众耳中的。 A. 棉线 B. 水 C. 空气 14. “一个巴掌拍不响”的科学解释是（ ）。 A. 一只手力量太小 B. 需要两个物体相互碰撞产生振动 C. 人耳听不到单手声音 15. 一呼一吸算（ ）呼吸。 A. 两次 B. 一次 C. 不确定 16. 磁悬浮列车速度比高铁、动车还快，最主要的原因是（ ）。 A. 动力大 B. 与地面摩擦力大 C. 不与地面接触，与地面没有摩擦力 17. 下图是电脑上某个调节界面，左右滑动可以调节电脑（ ）。 A. 声音强弱 B. 声音的高低 C. 振动的频率 18. 小明设计了一个用气球驱动小车的装置（如图），他的小车会向（ ）方向运动。 A. 上 B. 右 C. 左 19. 小学四年级女生的肺活量标准范围是（ ）。 A. 900-2000毫升 B. 1100-2600毫升 C. 500-1000毫升 20. 我们人类的牙齿用来咀嚼食物的是（ ）。 A. 门齿 B. 犬齿 C. 臼齿 三、填空题（每空2分，共10分） 21. 请根据描述，在括号内填入正确的消化器官名称：口腔、食道、胃、小肠、大肠 （1）（ ）是食物消化开始的地方。 （2）（ ）是消化和吸收营养物质的主要场所。 （3）（ ）是能暂时储存食物，并进行初步消化的囊状器官。 （4）（ ）是连接咽和胃、主要输送食物的肌性管道。 （5）（ ）是吸收食物残渣中大部分水分，并暂时储存粪便的器官。 四、探究题（20分） 22. 在探究声音的高低实验中，小力不断改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力去拨动，反复实验3次以上，观察钢尺发出的声音会怎样变化，作了如下记录： 钢尺伸出桌面的长度 振动快慢 声音高低 5—6厘米 快 ① 10—11厘米 较快 较高 15—16厘米 较慢 ② 20—21厘米 慢 低 （1）请将表格填写完整，①______________，②______________（声音的高低用“低”“较低”“较高”“高”进行记录和描述） （2）分析记录表，我们发现：钢尺振动得越______________，发出的声音越______________；钢尺振动得越______________，发出的声音越______________。 23. 某科学兴趣小组做“用橡皮筋驱动小车”的实验。小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数关系记录表。 橡皮筋缠绕的圈数 5圈 10圈 实验次数 第一次 第二次 第三次 第一次 第二次 第三次 行驶距离 1.6米 17米 1.8米 3.4米 3.5米 3.6米 平均值 17米 3.5米 （1）橡皮筋能给小车提供前进的动力，这个力是（ ）。 A. 弹力 B. 反冲力 C. 摩擦力 （2）根据实验记录我发现：在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数越多，它产生的力越______________，作用在小车上的时间越长，小车行驶的距离越______________；橡皮筋缠绕的圈数越少，它产生的力越______________，作用在小车上的时间越短，小车行驶的距离越______________。 五、简答题（10分） 24. 小明经常中午吃汉堡和薯条，他觉得这样既方便又好吃，请你根据课堂上所学的“营养均衡”知识，为他设计一份营养更均衡的午餐菜单（包含至少三类食物），并简单说明你的设计理由。 2025年下学期四年级期末文化素质检测试卷 科学 （时量30分钟 满分100分） 一、判断题，对的打√，错的打×（每小题3分，共30分） 【1题答案】 【答案】× 【2题答案】 【答案】√ 【3题答案】 【答案】× 【4题答案】 【答案】√ 【5题答案】 【答案】 √ 【6题答案】 【答案】× 【7题答案】 【答案】√ 【8题答案】 【答案】√ 【9题答案】 【答案】× 【10题答案】 【答案】 √ 二、单选题（每小题3分，共30分） 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】C 三、填空题（每空2分，共10分） 【21题答案】 【答案】（1）口腔 （2）小肠 （3）胃 （4）食道 （5）大肠 四、探究题（20分） 【22题答案】 【答案】（1） ①. 高 ②. 较低 （2） ①. 快 ②. 高 ③. 慢 ④. 低 【23题答案】 【答案】（1）A （2） ①. 大 ②. 远 ③. 小 ④. 近 五、简答题（10分） 【24题答案】 【答案】午餐菜单：糙米饭、香煎三文鱼、清炒时蔬、番茄蛋汤。 设计理由：糙米饭富含碳水化合物，香煎三文鱼富含优质蛋白质，清炒时蔬提供了丰富的维生素和膳食纤维，番茄蛋汤不仅含有蛋白质，还富含番茄红素等抗氧化物质，酸甜可口，能增进食欲。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $