内容正文:
随堂反馈答案
第二十六章反比例函数
26.1反比例函数
26.1.1反比例函数
知识梳理
0y-
·≠0xy不等于0
当堂练习
1.C2.C3.反y=300
4.解:(1)设反比例函数的解析式
为y=冬把x=4y=7代入,得7=冬,解得=28.反比例
函数的解析式为y-婴.(2)当x=5时y-9
26.1.2反比例函数的图象和性质
第1课时反比例函数的图象和性质
知识梳理
①双曲线②(1)第一、第三减小(2)第二、第四增大
当堂练习
1.D2.C3.y<y24.解:列表如下:
2
.i
4
-2
描点、连线,画出函数图象如图所示
+3-2-1112345x
第2课时反比例函数的图象和性质的综合运用
当堂练习
1.A2.D3.D4.解:(1)点A(1,2)在这个函数的图象
上k一1=1X2,解得长=3.(2):在函数y=图象的每
一分支上,y随x的增大而增大,k一1<0,解得k<1.(3)k
=13“反比例函数的解析式为y=是当=3时y=号=4,
可知点B(3,4)在函数y=号的图象上,当x=2时y=号=6,
可知点C(2,5)不在函数y=12的图象上.
26.2实际问题与反比例函数
第1课时反比例函数在实际生活中的应用
当堂练习
1.A2.D3.解:(1)运输公司完成任务所需的天数y与平均
每天的工作量x之间的函数关系式为y=360.(2)当x=15时,
y-0-24.答:完成任务所需的天数是24.((3)2.4
第22页(
第2课时反比例函数在物理学科中的应用
知识梳理
(1)动力臂(21=只(3p=5
F
当堂练习
1.C2.C3.F-40°2004.解:(1)设p=冬(S>0.把
(0.1,100)代入,得100=0奇解得=10.p关于S的函
数解析式为=1g(5>0.2)当S=0.25m时,p=器
400.∴.当S=0.25m时,物体所受的压强是400Pa
第二十七章相似
27.1图形的相似
知识梳理
①相同②相等bc③相同相等成比例相似比相等
成比例
当堂练习
1.D2.C3.B4.3.4×105.解:(1)四边形ABCD与
四边形A'B'CD'相似,.∠C=∠C=135°..∠B=360°一
∠A-∠D-∠C=69°.(2):四边形ABCD与四边形A'B'C'D
相似心光一费品,即兰=立=号解得=4y
BC AB AD
18
27.2相似三角形
27.2.1相似三角形的判定
第1课时平行线分线段成比例定理及推论
知识梳理
①成比例②成比例③相似
当堂练习
1.B2.B3.7
4.解:I)DE∥BC,AE=AD
ACAB·
.AD=
26mAB=8cm“能-架-25-5,放能-5
8
4
eF方品-能-9即-卓AF=8m
26
第2课时
三边成比例的两个三角形相似
知识梳理
成比例
当堂练习
1D2D3C4B5婴智6解:船器-能
∴.△ABC△ADE.∴∠DAE=∠BAC=85.∠DAC=60°,
∴.∠CAE=∠DAE-∠DAC=25.
第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
知识梳理
成比例
共24页)
当堂练习
1.C2.B3.C4.65°5.(1)证明:AB∥CD,.∠B=
ZD.AB-2CD.BE-2DF,:.AB=
BE
CD DF
=2..△ABEC
△CDF.(2)解:DF=2,∴.BE=2DF=4..EF=BD-DF一
BE=2.
第4课时
两角分别相等的两个三角形相似
知识梳理
①相等
当堂练习
1.C2.A3.A4.2√55.证明:∠BDE+∠C=180°,
∠ADE+∠BDE=180°,∴.∠ADE=∠C.:∠A=∠A,
∴.△ADE△ACB.
27.2.2相似三角形的性质
知识梳理
①相似比相似比
③相似比的平方
当堂练习
1.A2.B3.A4.(1)证明:.DF∥AB,.∠FDC=∠A.
DE∥BC,∴∠C=∠ADE,△DFC∽△AED.(2)解::CD
=c贯小
(册)=(3)=
27.2.3相似三角形应用举例
当堂练习
1.c2.c3号
4解连接MN“长=00一品贺
30
3 AC
=品=品裴-品:∠A=∠A,△Ac∞
18
3
△ANM÷%-祭=品C=5mNM=30mm
答:M,N两地之间直线隧道的长度为3000m.
27.3位似
第1课时位似图形的概念及画法
知识梳理
①成比例
当堂练习
1.C2B3号4.解:1)如图,点0即为所求.(2)如图,
△ABC即为所求.
第2课时平面直角坐标系中的位似
知识梳理
(kx,ky)(一kx,一ky)
第23页(
当堂练习
1.C2.D3.A4.解:(1)(2)如图所示.0
第二十八章锐角三角函数
28.1锐角三角函数
第1课时正弦
知识梳理
对边斜边sin Aa
c
当堂练习
LB2.A3254.宁5解:过点A作ALz轴于点B,
1
5
=A8.sina=号,
则sina=OA
器=子:A,4AB=
∴.OA=6,.在Rt△AOB中,OB=W√OA-AB=√J62-4=
25..t=OB=2√5.
第2课时余弦和正切
知识梳理
0邻边斜边名日对边邻边名目锐角三角函数
当堂练习
1B2B3A4名5,解:mA=C=子AC
2BC.在Rt△ABC中,由勾股定理,得AC2十BC=AB,即
(2BC)2+BC=102,.BC=2W5(负值已舍去).∴.AC=2BC=
4V5.∴sinB=AC=45_25
AB10-5
第3课时特殊角的三角函数值
知识梳理
号誓誓
2
1√尽②计算器
当堂练习
1.A2.C3.B4.(1)8.8°(2)68.2°5.解:(1)原式=
同-2x号-厄×号-8-1-112)原武-号-5+号
2
X1=+号
28.2解直角三角形及其应用
28.2.1解直角三角形
知识梳理
0(1)a+B=c(2)∠A+∠B=90°(3)只点
②已知元素未知元素
当堂练习
1.A2.C3.√34.解:在Rt△ABC中,BC=3V2,AC=
36,∴AB=BC+AC=6E,mA=C-9∠A
30°..∠B=90°-∠A=60°
共24页)第二十七章
相似
27.1图形的相似
知识梳理
①形状
的图形叫做相似图形.
②对于四条线段a,b,c,d,如果其中两条线段的比(即它们长度的比)与另两条线段的比
,如分=(即ad=
),我们就说这四条线段成比例.
3两个边数
的多边形,如果它们的角分别
,边
,那么这两个多边形
叫做相似多边形.相似多边形对应边的比叫做
.相似多边形的对应角
,对
应边
当堂练习
1.下列各组图形中,不是相似图形的是
☆☆
B
2.下列长度的四组线段中,不是成比例线段的是
A.3,9,2,6
B.1,2,2,4
C.1,2,3,9
D.1,2,4,8
3.如图,有三个矩形,其中是相似图形的是
l.5
1.5
3
2.5
甲
乙
丙
A.甲和乙
B.甲和丙
C.乙和丙
D.甲、乙和丙
4.在比例尺为1:200000的城市交通地图上,某条道路的长为17cm,则这条道路的实际
长度用科学记数法表示为
m.
5.如图,四边形ABCD与四边形A'B'C'D'相似.
(1)求∠B的度数;
(2)求x,y的值.
96
C
D
12
6
609
6·
27.2相以三角形
27.2.1相似三角形的判定
第1课时平行线分线段成比例定理及推论
知识梳理
①基本事实:两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段
②平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段
③平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形
当堂练习
1.如图,直线l1∥l2∥L3,直线a,b与l1,l2,l3分别交于点A,B,C和点D,E,F.若AB=4,
BC=6,EF=9,则DE的长是
A.4
B.6
C.7
D.12
C一,
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
2.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,DE/BC,常-写5C=12,则DE的
长是
(
A.3
B.4
C.5
D.6
3.如图山∥1,两条直线与这三条平行线分别交于点A,B,C和点DE,R.若说
青,则票的值为
4.如图,在△ABC中,点D是AB边上的一点,连接DC,过点D作DE平行于BC,交AC
边于点E,过点E作EF平行于DC,交AD于点F.已知:AD=2√6cm,AB=8cm.
求:1的值:
(2能的位
·7·
第2课时三边成比例的两个三角形相似
知识梳理
三边
的两个三角形相似.
当堂练习
1.若要使图中的两个三角形相似,则m的值是
2
A.1
B.2
C.3
D.4
2.在△ABC中,AB=3,BC=4,AC=5,下列长度的三条线段组成的三角形与△ABC相似
的是
(
)
A.4,5,6
B.6,7,8
C.4,6,8
D.8,6,10
3.将△ABC的各边都分别扩大到原来的2倍,得到△A,BC1,下列结论正确的是(
A.△ABC与△A1B1C1的对应角不相等
B.△ABC与△AB,C1不一定相似
C△ABC与△A,BC的相似比为号
D.△ABC与△A1B,C1的相似比为2
4.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形与△ABC相似的是
A
B
5.一个三角形的三边之比为3:4:5,另一个三角形的最短边长为8,则当另外两边长为
时,这两个三角形相似
6知图.已知8-BE-报∠BAC=85,∠DAC=60,求∠CAE的度数。
·8·
第3课时两边成比例且夹角相等的两个三角形相似
知识梳理
两边
且夹角相等的两个三角形相似.
当堂练习
1.下列能判定△ABC和△A'BC'相似的条件是
A景-侣,且∠B=∠B
AC
B0-BS,且∠A=∠C
CA8-B瓷,且∠B=∠B
D0-S,且∠A=∠B
2.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC边上的点,连接DE.已知光-能有下列两
个结论:①∠ADE=∠B;②△AED∽△ABC.其中判断一定正确的是
A.①正确,②错误
B.①错误,②正确
C.两个都正确
D.两个都错误
B
D
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
3如图,在等边=角指A5C中,点D,5分别在AC,AB上,且把子AE=B,则与
△AED相似的是
A.△BED
B.△ABD
C.△CBD
D.△ABC
4.如图,在△ABC中,∠B=25°,AD是BC边上的高,且AD=BD·CD,则∠C的度数是
5.如图,已知AB∥CD,点E,F在线段BD上,AB=2CD,BE=2DF.
(1)求证:△ABE△CDF;
(2)若BD=8,DF=2,求EF的长.
·9…
第4课时两角分别相等的两个三角形相似
知识梳理
①两角分别
的两个三角形相似.
②斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似.
当堂练习
1.已知一个三角形的两个内角分别是40°,60°,另一个三角形的两个内角分别是40°,80°,
则这两个三角形
A.一定不相似
B.不一定相似
C.一定相似
D.不能确定
2.如图,AD与BC相交于点O,要使△AOB与△DOC相似,可添加的一个条件是(
)
A.∠A=∠D
B.∠A=∠B
C.∠C=∠D
D.∠AOB=∠DOC
B
(第2题图)
(第3题图)
(第4题图)
3.如图,D是△ABC的边AC上的一点,连接BD.若∠ABD=∠C,AB=6,AC=9,则AD
的长为
(
A.4
B.4.5
C.5
D.5.5
4.如图,△ABC与△CAD相似,且AB=5,CD=4,∠ACB=∠D=90°,AB∥CD,则AC
的长为
5.如图,在△ABC中,D,E分别是边AB,AC上的点,∠BDE+∠C=180°.
求证:△ADE∽△ACB.
·10·
27.2.2相似三角形的性质
知识梳理
①相似三角形对应高的比,对应中线的比与对应角平分线的比都等于
.相似三角
形对应线段的比等于
②相似三角形周长的比等于相似比.
③相似三角形面积的比等于
当堂练习
1.已知两个三角形相似,其相似比为3:4,则它们对应角平分线的比为
(
)
A.3:4
B.4:3
C.1:2
D.2:1
2.若两个相似三角形的对应中线比是1:3,则它们的周长比是
(
)
A.1:2
B.1:3
C.1:6
D.1:9
3.如图,△ABCP△A'B'C',AD和A'D'分别是△ABC和△A'B'C'的高.若AD=2,A'D'=
3,则△ABC与△A'BC'的面积比为
(
A.4:9
B.9:4
C.2:3
D.3:2
4.如图,在△ABC中,D在AC上,DE∥BC,DF∥AB.
(1)求证:△DFCp△AED;
(2)若CD=号AC,求C的值
SAAED
·11·
27.2.3相似三角形应用举例
知识梳理
①测量不能到达顶部的物体的高度,通常借助太阳光照射物体形成影子,根据同一时刻物
高与影长成比例或利用相似三角形来解决问题,
②求不能直接到达的两点间的距离,关键是构造相似三角形,然后根据相似三角形的性质
求出两点间的距离,
当堂练习
1.如图,放映幻灯片时,通过光源把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距
离为20cm,到屏幕的距离为60cm,且幻灯片中的图形的高度为6cm,则屏幕上图形的
高度为
(
A.6 cm
B.12 cm
C.18 cm
D.24 cm
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
2.为了测量河宽AB,有如下方法:如图,取一根标尺CD横放,使CD∥AB,并使点B,D,O
和点A,C,O分别在同一条直线上,量得CD=8m,OC=10m,AC=30m,则河宽AB
的长为
(
A.24m
B.30m
C.32m
D.40m
3.如图,已知有两堵墙AB,CD,AB墙高2m,两墙之间的距离BC为8m,小明将一架木
梯放在距点B3m的E处靠墙AB时,木梯有很多露出墙外.将木梯绕点E旋转90°靠
向墙CD时,木梯刚好达到墙的顶端,则墙CD的高为
m.
4.如图,某高铁在修建时需在位于山两侧的M,N两地之间挖一直线隧道,工程人员为了
计算M,N两地之间的直线隧道长度,选择在测量点A,B,C进行测量,点B,C分别在
AM,AN上.现测得AM=1200m,AN=2000m,AB=30m,BC=45m,AC=18m.
求M,N两地之间的直线隧道的长度.
·12·
27.3位似
第1课时位似图形的概念及画法
知识梳理
①对于两个多边形,如果它们的对应顶点的连线相交于一点,并且这点与对应顶点所连线段
,那么这两个多边形就是位似多边形.利用位似,可以将一个图形放大或缩小」
②位似图形具有相似图形的一切性质.位似图形任意一对对应点到位似中心的距离之比
都等于相似比.
当堂练习
1.下列各选项的两个图形(实线部分),不属于位似图形的是
A
B
C
D
2.如图,两个图形是位似图形,O是位似中心,相似比为2:3.若AB=6,则A'B'的长为
(
)
A.8
B.9
C.10
D.15
A
(第2题图)
(第3题图)
3.如图,以点0为位似中心,将△0AB放大后得到△OCD,OA=2,AC=3,则A5
的值为
4.如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC与△AB'C'是以点O为位似中心的位似图
形,它们的顶点都在格点上
(1)画出位似中心点O:
(2)以点C为位似中心,在网格中画出△A1B,C,使它与△ABC的相似比为2.
·13·
第2课时平面直角坐标系中的位似
知识梳理
一般地,在平面直角坐标系中,如果以原点为位似中心,画出一个与原图形位似的图
形,使它与原图形的相似比为k,那么与原图形上的点(x,y)对应的位似图形上的点的坐标
为
或
当堂练习
1.如图,在平面直角坐标系中,两个气球恰好是以点O为位似中心的位似图形,位似比是
1:2,则点P(一2,1)的对应点Q的坐标是
(
)
A.(-2,4)
B.(4,-2)
C.(-4,2)
D.(2,-4)
6-5-43-2-10
2 x
A
O
OA D
(第1题图)
(第2题图)
(第3题图)
2.如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△DEF位似,原点O是位似中心.已知A(1,0),
D(3,0),则△ABC与△DEF的相似比为
A.2:1
B.1:2
C.3:1
D.1:3
3.如图,△ABC和△A,BC是位似图形,则位似中心的坐标是
(
)
A.(-3,-1)
B.(-3,-3)
C.(-3,0)
D.(-4,-1)
4.如图,在正方形网格中,△ABC的顶点与线段A'C'的端点都在网格的格点上,且△ABC与
△A'BC是关于点O的位似图形,点A,C的对应点分别为点A',C.按下列要求作图.
(1)画出位似中心点O:
(2)将△AB'C补充完整.
·14·