内容正文:
2025-2026学年上学期九年级期末综合素养展示
化学试卷
(总分100分考试时间60分钟)
温攀提示:请将所有答案写到答题卡上1
相对原子质量:H-1C-120-16a-23S-32
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的。)
1.古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于金属材料的是(
)
A.丝绸
3.铁器
C.玉器
D.、流器
2.天工开物是我国古代科技发展的智慧结晶,下列记载的造物过程涉及化学变化的是
()
A.机杼织布
B.粉碎矿石
C.沙里淘金
D.五谷酿酒
3.名称中有“水”字的物质可能是溶液,下列有“水”字的物质不属于溶液的是()
A.矿泉水
B.食盐水
C.冰水
D.澄清的石灰水
4.规范操作是实验成功的前提。下列图示实验操作不规范的是(
A.胶头滴管的使用B.洗流试管时振荡C.气密性的检查
D.加入粉末状试剂
5.下列宏观事实的微观解释,不正确的是()
.金块制成金箔面积增大:金原子数目多
B.干冰升华:二氧化碳分子间的间隔增大
C.C0和C02的化学性质不同:构成它们的分子不同
D.品红在热水中扩散更快:受热时分子运动加快
6.白炽灯泡的结构如图,通电后钨丝在高温下发光。生产时灯泡内可能会混入少量氧
气。下列说法正确的是(
红磷
钨丝
A.钨丝的熔点氏
玻璃柱
金属丝
氨气
B.两侧的金属丝不导电
C.灯泡内填充氮气是因为其化学性质活泼
D白炽灯℃作时,红磷能消耗残留氧气
7.背蒿號酯可治疗疟疾,下图是青蒿琥酯片说明书的部分内容。有关说法正确的是
【主要成分】青蒿號酯化学式:CHO8
【剂型规格】每片含青蒿琥酯50mg,12片/盒
【用法用量】口服首次2片,一口2次,每次1片,连服5日
【注意事项】1.孕妇及对本品过敏者禁用;2肝肾功能不全者谨慎使用
A.青蒿琥酯由55个原构成
B.青蒿琥酯中碳、氢元素质量比为19:28
C.疟疾忠者好可服用青蒿琥酯片
D.连服5日,最多服用背蒿琥酯550mg
8.《未会要辑稿》记载:“浸铜之法,先取生铁打成薄片,…浸淡数日,铁片为胆
水(硫酸铜溶液)所薄,上生赤煤,取出刮洗…入炉烹炼,…方成铜。”下列理解错
误的是(
A.“打成薄片”增大了反应物的接触面积
B.“铁片为胆水所樽”发生了置换反应
C.“上生赤煤”指铁片上生成了红色的深
D,:浸铜之法”可知铁的金属活动性比铜强
9.“下列根据实验证据进行的推理正确的是(
)
A.将水加入装满CO2的软塑料瓶,盖上瓶盖振荡,瓶身变瘳,说明CO2与水反应
B.硫在O2中燃烧比在空气中燃烧更剧烈,说明燃烧剧烈程度与O2浓度有关
C.浓氨水能使酚酞变红,说明分子在不断运动
D.镁条燃烧前后固体质量改变,可推测该反应违背质量中洹定律
10.用不同燃料测定空气里氧气的含量:分别在图甲所示装置的燃烧匙内放置铁粉、红
磷(均足量,已知铁粉能在空气中燃烧),电加热引燃。氧气含量随时间变化情况如图乙、
图丙,下列说法错误的是(
2
氟气含量
氧气含量
d
氧气含量
电热丝
弹央
传感器
0.05
3%
传感器
水
铁粉
时间
红碳
时
公
乙
公
A.温度传感器显示,实验过程中瓶内温度均升高
B.待铁粉熄灭并恢复至室温后,打开弹簧夹,瓶内水面上升约1/5
C.分析图乙图丙可知,实验中消耗氧气更彻底的是铁粉,消耗氧气速率更快的是磷
D.利用电热丝加热铁粉和红磷使得装置气密性更好,实验给果更准确
二、非选择题:本题共8小题,共70分
11.(7分)
莆田壶公山顶有漫山的茶园,茶文化源远流长。为了了解茶叶的组成和作用,学习
小组查得某茶叶样品的成分及含量如图所示:
芳香物质0.02%
维生素0.8%
其他物质7.18%
茶贼等生物敏3%一
茶多酚29%
34
Se
物质7%
硒
茶多糖21%一
蛋24%
78.96
(1)茶叶属于
填“纯净物”或“混合物)。
(2)茶多酚具有强血管、降血脂的作用。某种茶多酚的化学式为C6H6O2,其中氢元素的
质量分数为
(③)茶叶中的硒有防癌作用。硒在元素周期表中的邵分信息和其原子结构示意图如图所
示,硒原子的核外电子数为
,硒原子的相对原子质量为一一;深加工的富硒
山茶叶,除真空包装外,你建议给包袋内充入一一(填一种物质的化学式)作保护气,
利于延长保质期。
(4)莆出山区的森林猡盖率高,其空气中负氧离子丰富,益于人体健康,为进步维护好
我市空气质量,诗你提出条合理化建议
12.(8分)
水是人类赖以生存的物质基础。某小组的同学以“自然界的水”为主题开展探究性
学习。
(1)海水中的资源。我国四大海域海水中所含6种主要化学元素如表所示:
元素名称
氯
镁
氧
氢
钠
硫
元素总/化7.2×1013
5×1012
3.35×10154×1014
4×1013
3×1012
①海水中含承最高的非金属元紫是一一(填元素符号)。
②1kg海水中四种氮化物的含量如图甲所示,含量最大的氯化物是
(填名称):
③蒲们沿海地区的春节,各家各户会用卤水制作豆腐,卤水中的氯化镁可使宜浆中的蛋
白质凝周,MgC2中镁元素的化合价为
含运/g
30
27.2
25
20
15
10
5.11
00720.11
KCl CaCl:MgCl Nacl
图二
(2)海水淡化。从海水中获取淡水是将混合物分离提纯的过程。分离提纯混合物一般有
两种思路:①直取所竊·②除去杂质保留所需。蒸馏法淡化海水采用的思路
是」
一(填序号)。
图二是实验室模拟蒸馏法淡化海水的实验,为使水蒸气冷凝效果更好,可
(填
“增加”或“减丛头)玻璃导管长度。
13.(8分)
金属材料在生产、生活中的应用越米越广泛。
(1)如图甲是在三星堆遗址出土的文物,科学家们发
现了一种湾如蝉翼、有“太阳神鸟”图案的金箔,历
经数千年,金箔仍金光灿灿,用黄金可以制成极薄的
用
金箔,说明金具有良好的.一…一)
(2)兴趣小组的同学利用所学知识制作金属画,其制作方法为在金属板上贴一层膜,然
后刻画图案露出金属板,将溶液滴在露出的金属板上就可制得金屈画,如图乙是利用金
属板与稀盐酸反应制得的“蝴蝶”,其中可选用的金属板是_一一-一
(填序号)。
人.铁板
B.锌板
C.街板
D.级板
(3)连接云贵两省的北盘江大桥被褡为“世界第一高桥”。建造桥梁的过程中使用了大
量钢材作为支架,用赤铁矿(主要成分是F2O)和一氧化碳炼铁的化学方程式为
(4)生铁炼钢,主要是降低…元素的含量,除去生铁中硅、疏和磷等元素。
(⑤)生铁等金属制品易锈蚀,原因是铁与空气中的_一_接触,发生反应的结果。
14.(8分)
兴趣小组同学开展跨学科实践活动,请回答问题。
呼吸而翠接凵山
灯芯
油(上层)
孔区
观察
水(下层)
图:
图2
(1)制作氧自救呼吸器。
小组同学设计并制作如图1所示的氧自救呼吸器。已知超氧化钾(K02)为黄色固体,
可分别与C02、H20发生反应生成02和白色固体,原理为:4K02+2C02=2K2C03+302,
4KU2+2H20=4X+30:↑。
①X的化学式为
②使用一段时间后,观察到生氧剂
时,则基本失效。
(2)调查燃料的变迁:
①诗人陆游曾记载:“书灯勿用铜盏,惟瓷盏(如图2)最省油,蜀中有夹瓷盏…可省
油之半”。其原理是:油燃烧放热,上层盏内油温升高,保持油灯继续然烧:下层盏内
水可
一一“_(填“吸收”或“放出”)热景,减少油的挥发。
②21世纪,我国的“西气东输”工程使天然气成为家庭主要燃料,天然气的燃烧的化学
方程式是
15.(9分)
化学教学中同学们进行基于碳中和设计低碳方案”的跨学科实践活动。
任务一:二氧化碳的产生
(1)同学们调查发现,二氧化碳产生的主要途径是
的燃烧和动植物的呼吸作用。
任务二:二氯化碳的吸收
(2)我国“液态阳光”技术以二氧化碳和氢气为原料,在催化剂作用下合成液体燃料甲
醇(CH3OH),生产过程如图二所示。
CO
太阳他
电能
电解接叹
合成旅避(
内燃机城料
CH,OH
图兰
①生产过程中利用的可再生能源是
(写一种),在电解装:置中,能量由电能
转化
能。
②请写出合成甲醇的化学方程式
及应中二氟化碳和氢气的质量比
为_一
③在合成和使用甲醇的过程中,可循环利用的物质是
16.(12分)
根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)①仪器的名称
(2)实验室用高锰酸钾固体制取并收集一瓶干燥的氧气,应选用的装置是
(填
序号)。若用若用E装置收集氧气,集满后的正确操作是:将导管从集气瓶中移出,
符染气瓶移出水面,正放在桌面上。
(3)某同学设计了F装置来制取二氧化碳并验证其相关性质。
①转动Y型管,稀盐酸流动,与物质M接触,反应开始。则物质M应为
(劳
物质名称)。Y型管内发生反应的化学方程式为--.一。
②往软塑料瓶中加入澄消石灰水,盖上瓶塞并振荡,可观察到
的现象,用相
关的化学方程式解释
(4)实验室用装置甲制取二氧化碳时,用压强传感器测得试管内某
◆强/kPa
段时间压强的变化如图所示,a点对应的操作是
bc段
压强不变的原因是
17.(12分)
时创/s
央视频道《是真的吗》栏目中有一段视频:将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸
6
条,然后两头分别连接电池的正负极,观察到“锡纸”立即燃烧。据此,小晟同学取某
种“锡纸”进行了探究:
(1)“锡纸”撚烧的原因:“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧,
从燃烧的条件分析:开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是
(2)探究“锡纸”中金属的成分:“锡纸”中的金属是锡吗?
【查阅资料】①“锡纸”是锡或铝箔和纸粘合而成:
②锌粉是一·种深灰色固体
③锡(S)与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐
【提出猜想】猜想I:“锡纸”中的金屑是锡:
消想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝:
【进行实验】设计方案并进行实验
实验操作
实验现象
实验分析与结论
取打磨后的“锡纸”
根据实验现象,结合金属活动性顺序可知猜想
“锡纸”表面有深灰
片放入试管中,滴加
(填“I”或“Ⅱ”)成立;
色固体析出
氯化锌溶液
反应的化学方程式为
【交流讨论】①实验中打磨锡纸?的目的是
②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是
(填序号)。
A.氯亿铜
B.硝欲银
C.疏承钠
D.疏酸亚铁
③某同学将一定量的铁粉加入到一定最的疏酸铜溶液(溶液为蓝色)中,充分反应后过
滤,得到滤渣与滤液,请设计实验正明铁粉已过量
【拓展应用】电器短路会引起火灾,我们要严加防范。如果电器着火应该采取的灭火方
法是
18.(6分)
根据国家标准(GBT19790)对一次性筷子的要求,经换算,合格一次性筷子SO2
浸出量应低于0.6mg/g。为检测某一次性筷子的:S02浅留量是否符合国家标准。取一
次性筷子样品2g,剪成小段取其浸取液,加入氢氧化钠溶液充分反应,实验中消耗氢氧
化钠1mg,反应的化学方程式为S02+2NaOH=N2S03+H,0。
(1)计算该样品中:S02的质量。
(2)该样品中:S02残留量
.一.一(填“符合”或“不符合”)国家标准。