第2章 二次函数(随堂反馈)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册数学(北师大版)
|
2份
|
13页
|
39人阅读
|
0人下载
内容正文:
第二章二次函数
1二次函数
知识梳理
一般地,若两个变量x,y之间的对应关系可以表示成
(a,b,c是常
数,a≠0)的形式,则称y是x的二次函数.其中x是自变量,a,b,c分别是函数表达式的二
次项系数、一次项系数和常数项.
当堂练习
1.若y=(2-m)xm-2是二次函数,则m等于
A.±2
B.2
C.-2
D.不能确定
2.下列函数中,不是二次函数的是
A.y=x(x-1)
B.y=√2x2-1
C.y=-x2
D.y=(x十4)2-x2
3.一个正方形的边长为4,若边长增加x,面积相应增加y,则y与x之间的函数表达式为
,y是x的
函数。
4.已知y关于x的函数y=(n2-m)x2+(m-1)x十m-1.
(1)若这个函数是一次函数,求m的值:
(2)若这个函数是二次函数,则的值应怎样?
5.某商场以每件30元的价格购进一种商品,试销中发现:这种商品的日销售量(件)与
每件商品的销售价x(元)满足一次函数关系:m=162一3.x.试写出商场销售这种商品的
日销售利润y(元)与每件商品的销售价x(元)之间的函数关系式,它是二次函数吗?
·8
2二次函数的图象与性质
第1课时抛物线的认识
知识梳理
①画函数y=x2的图象的步骤是
②函数y=x2的图象是一条
,它的开口向上,且关于
轴对称.对称轴与抛物
线的交点是抛物线的顶点,它是图象的
点.当x
时,y随x的增大而增
大;当x
时,y随x的增大而减小.
3函数y=一x2的图象是一条
,它的开口向下,且关于
轴对称.当x
时,y随x的增大而增大;当x
时,y随x的增大而减小.
当堂练习
1.抛物线y=x2,y=一x2共有的性质是
(
A.开口都向下
B.对称轴都是x轴
C.都有最高点
D.顶点都是(0,0)
2.已知抛物线y=x2,当-1≤x≤3时,y的取值范围是
A.-1≤y≤9
B.0≤y≤9
C.1≤y≤9
D.-1≤y≤3
3.如图,A,B为抛物线y=x上两点,且线段ABLy轴.若AB=6,则点A的坐标为
A.(3,3)
B.(3,9)
C.(-3,3)》
D.(-3,9)
4.二次函数y=x2的图象是轴对称图形,对称轴是
.若点P(2,a)在其图象上,则a
的值是
,点P在该抛物线上的对称点的坐标是
5.如图是一座抛物线型拱桥,其形状可以用y=一x2来描述.
(1)当水面离桥拱顶部的距离为2时,水面的宽为多少米?
(2)当水面宽为4时,则水面离拱桥顶部的距离为多少米?
·9·
第2课时形如y=ax2和y=ax2十c(a≠0)的图象与性质
知识梳理
①二次函数y=a.x2(a>0)的图象是一条抛物线,它与y=x2的图象开口方向
,对
称轴
,顶点坐标
·(均选填“相同”或“不相同”)
②二次函数y=a.x2十c(a>0)的图象与y=x2的图象开口方向
,对称轴
,顶
点坐标
.(均选填“相同”或“不相同”)
③当c>0时,将y=a.x的图象向平移c个单位长度,就可以得到y=ax2十c的图象;当
c<0时,将y=a.x2的图象向
平移c个单位长度,就可以得到y=ax十c的图象.
当堂练习
1.二次函数y=3.x2的大致图象是
A
2.如果将抛物线y=x2十2向下平移1个单位长度,那么所得新抛物线的函数表达式
是
A.y=(x-1)2+2
B.y=(x+1)2+2
C.y=x2+1
D.y=x2+3
3.已知二次函数y=(m一2)x2的图象开口向上,则m的取值范围是
4.已知抛物线)y=ad与抛物线y=子+k的形状相同,且抛物线y=a2沿对称轴平移2个
单位长度,就能与抛物线)y=子+k完全重合,则a
,k=
5.在同一平面直角坐标系中画出函数y=一2x2+1和y=一2x2的图象,并说出它们的对
称轴和顶点坐标.
·10·
第3课时
形如y=a(x-h)2和y=a(x-h)2十k(a≠0)的图象与性质
知识梳理
①抛物线y=a(x一h)2可由抛物线y=ax2平移得到,它们的形状、开口方向相同,只有顶
点不同.把y=a.x2的图象沿x轴向左(h<0)或向右(h>0)平移|h|个单位长度,得到
y=a(x-h)2的图象.
②抛物线y=a(x一h)2十k可由抛物线y=ax2平移得到,它们的形状、开口方向相同,只
有顶点不同.把y=ax2的图象沿x轴向左(h<0)或向右(h>0)平移h个单位长度,得
到y=a(x一h)2的图象,再沿直线x=h向上(k>0)或向下(k<0)平移k个单位长度,
得到y=a(x-h)2+k的图象.
当堂练习
1.抛物线y=子(x一2)的对称轴是
A.直线x=2
B.直线x=-2
C.x轴
D.y轴
2.已知二次函数y=a(x一1)2一c的图象如图所示,则一次函数y=ax十c的大致图象
是
3.抛物线y=2(x一4)2+5的开口方向
,对称轴为
,顶点坐标是
4.要由抛物线y=2(x十1)2-3得到抛物线y=2x2,则抛物线y=2(x十1)2一3的平移方
式为
5.已知一条抛物线的开口方向和形状大小与抛物线y=3x2都相同,顶点与抛物线
y=(x十2)的顶点重合.
(1)求这条抛物线的函数表达式:
(2)求将(1)中的抛物线向右平移4个单位长度后得到的新抛物线的函数表达式:
(3)若(2)中所求新抛物线的顶点不动,将抛物线的开口方向反向,求反向后抛物线的函
数表达式。
·11·
第4课时形如y=ax2十bx十c(a≠0)的图象与性质
知识梳理
用配方法求得二次函数y=a.x2十bx十c(a≠0)的顶点式为y=a(x十
)2+
·其中对称轴是
,顶点坐标是
当堂练习
1.二次函数y=一x2-2x十2的顶点坐标、对称轴分别是
A.(1,3),直线x=1
B.(一1,3),直线x=1
C.(-1,3),直线x=-1
D.(1,3),直线x=-1
2.在二次函数y=x2一2x十3的图象中,若y随x的增大而增大,则x的取值范围是(
A.x<-1
B.x>-1
C.x<1
D.x>1
3.若a<0,b>0,c<0,则二次函数y=a.x2十bx十c的大致图象为
,帝
4.已知二次函数y=ax2+bx十c的图象如图所示,则
A.b>0,c>0
B.b>0,c<0
C.b<0,c<0
D.b<0,c>0
5.如图,抛物线y=x2一2x十c的顶点A在直线l:y=x一a上,点D(3,0)为抛物线上
一点.
(1)求a的值:
(2)抛物线与y轴交于点B,试判断△ABD的形状.
·12·
3确定二次函数的表达式
第1课时已知图象上的两点求表达式
知识梳理
①已知二次函数图象的顶点坐标及图象上另一点的坐标,则可运用y=a(x一h)2十k求二
次函数的表达式.
②已知二次函数y=ax2十bx十c中的一项系数,再知道图象上两点的坐标,也可以确定这
个二次函数的表达式
当堂练习
1.已知二次函数y=a.x2十bx一3的图象经过点A(2,一3),B(一1,0),则二次函数的表达
式为
A.y=x2-2x-3
B.y=x2+2x-3
C.y=9x2+6x-3
D.y=9x2-6.x-3
2.若一个二次函数图象的顶点坐标是(2,4),且过另一点(0,一4),则这个二次函数的表达
式为
)
A.y=-2(x+2)2+4
B.y=-2(x-2)2+4
C.y=2(x+2)2-4
D.y=2(x-2)2-4
3.已知二次函数y=ax2十4x十c,当x=-2时,函数值是一1;当x=1时,函数值是5,则
此二次函数的表达式为
A.y=2x2+4x-1
B.y=x2+4x-2
C.y=-2x2+4x+1
D.y=2x2+4x+1
4.若抛物线的顶点坐标为(2,3),且抛物线经过点(3,1),则该抛物线的函数表达式是
5.某二次函数的图象过点(0,1),(1,6),且它的图象与抛物线y=一3x2的形状相同、开口
方向相反,求这个二次函数的表达式
·13·
第2课时已知图象上的三点求表达式
知识梳理
①已知图象上任意三点坐标或三对x,y值,分别代入一般式y=ax2+bx十c,可以求得函
数表达式
②已知x1,x2是图象与x轴两交点的横坐标,适合此特点的抛物线设为交点式y=a(x一
x1)(x一x2).
当堂练习
1.已知某二次函数的图象如图所示,则该函数的表达式为
A.y=-x2+2x+3
B.y=x2-2x-3
C.y=-x2-2x+3
D.y=-x2-2x-3
2.已知二次函数y=ax2+bx十c经过点(一1,0),(0,一2),(1,一2),则这个二次函数的表
达式为
3.已知二次函数y=a.x2+bx十c(a≠0)中自变量x和函数值y的部分对应值如下表:
2
-1
0
3
2
2
5
-2
9
-2
5
y
0
4
4
则该二次函数的表达式为
4.如图,在平面直角坐标系中,一条抛物线经过点A,B,C,且A,B,C三点
均在格点上,则该二次函数的表达式为
5.已知二次函数y=a.x2+bx十c,当x=0时,y=1;当x=-1时,y=6;当01
x=1时,y=0.求这个二次函数的表达式.
·14·
4二次函数的应用
第1课时二次函数与图形面积、抛物线型问题
知识梳理
①求二次函数y=a.x2十bx十c(a≠0)最值的方法:
(I)用配方法将y=ax2+bx十c化成y=a(x一h)2十k的形式,当自变量x=h时,函数y
有最大(或最小)值为k;
(2)用公式法,当x=
会时,二次函教y=a十b:十c有最大(或级小)值为如。”
Aa
②面积最值问题应设图形的一边长为自变量,所求面积为因变量,建立二次函数的模型,
利用二次函数有关知识求得最值,要注意函数自变量的取值范围.
当堂练习
1.二次函数y=x2一4x十c的最小值为0,则c的值为
A.2
B.4
C.-4
D.16
2.当一2≤x≤3时,二次函数y=x2一2x十3的最大值为
,最小值为
3.用长度一定的绳子围成一个矩形,如果矩形的一边长x(m)与面积y(m)满足函数关系
y=一(x一12)2+144(0<x<24),那么该矩形面积的最大值为
m2.
4.某菜农搭建了一个横截面为抛物线的大棚,尺寸如图所示.若菜农
身高为1.8m,他在不弯腰的情况下,在大棚内的横向活动范围是2.4m
0
m.
6 m
5.如图,已知正方形ABCD的边长为4,点E是BC边上的一个动点,AE⊥EF,EF交CD
于点F
(1)设BE=x,FC=y,求y关于x的函数表达式;
(2)当点E从点B运动到点C时,求CF长的最大值.
D
·15·
第2课时二次函数与利润问题
知识梳理
①销售中的数量关系:销售利润=销售收入一成本,总利润=销售量×单件利润」
②求二次函数的最大(或最小)值时,应根据实际情况调整x的取值,使得在x允许的取值
范围内,y取得最大(或最小)值.
当堂练习
1.某旅行社在“十一”黄金周期间接团去外地旅游,经计算,所获营业额y(元)与旅行
团人员x(人)满足关系式y=一x2+100x十28400,要使所获营业额最大,则此时
旅行团应有
(
A.30人
B.40人
C.50人
D.55人
2.将进货价格为35元的商品按单价40元售出时,能卖出200个.已知该商品单价每上涨
1元,其销售量就减少5个.设这种商品的售价上涨x元时,获得的利润为y元,则下列
关系式正确的是
)
A.y=(x-35)(200-5x)
B.y=(x+40)(200-10x)
C.y=(x+5)(200-5x)
D.y=(x+5)(200-10x)
3.某商店购进一批单价为8元的商品,如果按每件10元出售,那么每天可销售100件.经调查
发现,这种商品的销售单价每提高1元,其销售量相应减少10件,为使每天所获销售利润最
大,销售单价应定为
元
4.网上销售已成为产品销售的一种重要方式,很多大学生也在网上开起了网店.某手机销
售网店正在代理销售一种新型智能手机,每部手机进价为1000元,经过试销发现:售价
x(元/部)与每天的交易量y(部)之间满足如图所示的函数关系,
(1)求出y与x之间的函数表达式;
(2)写出每天的利润W与销售价x之间的函数表达式.若你是网店老板,你会将售价定为
多少,使每天获得的利润最大,最大利润是多少?
/部
50-
30H
13001500x元/部)
·16·
5二次函数与一元二次方程
第1课时二次函数与一元二次方程根的关系
知识梳理
①二次函数y=ax2十bx十c的图象与x轴交点的
就是-元二次方程ax2+bx十
c=0的根.
②抛物线y=a.x2+bx十c与x轴的交点个数与一元二次方程ax2十bx十c=0根的判别式
的关系:当b2一4ac<0时,抛物线与x轴无交点;当b一4ac=0时,抛物线与x轴有一
个交点;当b2-4ac>0时,抛物线与x轴有两个交点.
当堂练习
1.下列抛物线中,与x轴有两个交点的是
A.y=3x2-5x+3
B.y=4x2-12x+9
C.y=x2-2x+3
D.y=2x2+3.x-4
2.抛物线y=2x2一3x十1与坐标轴的交点个数是
A.0
B.1
C.2
D.3
3.二次函数y=ax2+bx十c与x轴的交点坐标为(1,0),(3,0),则方程ax2+bx十c=0的
解为
4.已知二次函数y=a.x2+bx(a≠0)的最小值是一3,若关于x的一元二次方程ax2+bx+
c=0有实数根,则c的最大值是
5.已知二次函数y=x2-2m.x十n2+3(m是常数).
(1)求证:不论m为何值,该函数的图象都与x轴没有公共点;
(2)把该函数的图象沿y轴向下平移多少个单位长度后,得到的函数的图象与x轴只有
一个公共点?
·17·288m.25.解:(1)如图,连接OD
D为C的中点,D
=D,∴∠CAD=∠BAD.:OA=OD,∴∠BAD=∠ADO,∴∠CAD=∠ADO,·
OD∥AE.DE⊥AC,∴.OD⊥EF,.OD的长是圆心O到EF的距离.AB=90cm,
0D=立AB=45cm:(2)如图,过点O作OG⊥AD于点G.:DA=DF,∠F=
∠BAD.由(1),得∠CAD=∠BAD,.∠F=∠CAD=∠BAD..'∠F十∠BAD十
∠CAD=90°,.3∠F=90°,.∠F=30°,∴∠F=∠BAD=∠CAD=30°,∠BOD=
2∠BAD=60°,OF=2OD.在Rt△ODF中,由勾股定理,得OF2=OD2十DF,即
(2OD)2=OD+(6√3)2,∴.OD=6(负值已舍去).在Rt△OAG中,OA=OD=6,
∠0AG=30,0G=20A=2×6=3∴Sam=2AD.0G=2×65X3=9,
∴Se=5ae+Saw-60+95=6+9,26.解:1y=
C
x2-4x十3(2)方法一:连接BC,AC,CP,过点A作AD⊥BC于点D,
D
交CP于点E,如答图①.在y=x2-4x十3中,令x=0,得y=3,∴.C(0,B
3).易得B(3,0),.OB=OC,∴.∠OBC=45°,.△ABD是等腰直角三答图①
角形.A(1,0),B(3,0),.D(2,1).∠PCB=∠ACB,易证△ACD≌△ECD,.AD
=DE,E(3,2.可求得直线CE的函数表达式为y=一子x十3.由-号x十3=父
4红+3,解得x=0(舍去)=号P(号,号)方法二:连接BC,AC.
y
CP,过点B作BD垂直于x轴,交CP于点D,如答图②.:OC=OB,
△OCB为等腰直角三角形,∴.∠DBC=∠ABC=45°,∠PCB=
∠ACB,BC=BC,∴.△ABC≌△DBC(ASA),.BD=AB=2,∴.D(3,
答图②
2).可求得直线CP的函数表达式为y=一号
2x+3.由一x十3=x2一4x十3,解得x1
=0(舍去),x
号P(告,曾):(3)在对称轴上存在一点Q,将线段
PQ绕点Q顺时针旋转90°,使点P恰好落在抛物线上,理由如下:点P
OK B
旋转后的对应点为P',分两种情况讨论:①当点P在点Q上方时,连接·
PQ,P'Q,过点P作PK⊥对称轴于K,过点P作P'T⊥对称轴于T,如答图③
答图@.P(号,哥)对称箱为直线x=2,PK-背-2=号设KQ=m:将线段
PQ绕点Q顺时针旋转90得线段QP',.∠PQP=90°,PQ=PQ,∴.∠PQK=90°
∠TQP'=∠QP'T,∠PKQ=90°=∠P'TQ,△PKQ≌△QTP'(AAS),∴.P'T=KQ
=m,QT=PK=号P(m+2,号-m):点P恰好落在抛物线上(m+2P-
4m十2)十3=号-m,解得m=号m=-号(合去)Q(2,号)②
y
当点Q在点P上方时,连接PQ,PQ,PP,过点P作PW⊥对称轴于点
W,如答图④.由图可得,点P,P关于直线x=2对称,∴△PQP是等腰4B
直角三角形,∴△PQw,△PQw是等腰直角三角形,Qw=PW=号,
答图④
Q(2,马)综上所述,满足条件的点Q的坐标为(2,号)或(2,)
随堂反馈答案
第一章直角三角形的边角关系
1锐角三角函数
第1课时锐角的正切
知识梳理
①正切tanA②陡3铅直高度水平宽度
第37页(共42页)
当堂练习
C之,B344解:过点A作AELBC于点E,由题意,得能-石设AE=xn
则BE=√3xm.在Rt△ABE中,由勾股定理,得AB=BE十AE,即102=(W3x)2十
x2,解得x=5.答:拦水坝的高度为5m.
第2课时锐角的正弦、余弦
知识梳理
①对边斜边sinA邻边斜边cosA②陡陡
当堂练习
1.D2.C3.254.号5解:AB=AC,D为BC的中点ADBC.又:BC
5
=10em,△ABC的周长为36em,AB=×(36-10)=13(m).D为BC的中点,
1
∴BD=2BC=2XI0=5(cm),在R△ABD中,由勾股定理,得AD=√AB-BD
=√3-5=12(cm,sinB=AD-=12
AB-13
230°,45°,60°角的三角函数值
知识梳理
合誓誓竖竖19告
当堂练习
1.D2.(1)3(2)-√53.30°4.(46十20√3)5.解:∠a是锐角,且sin(a+15)
=5=sin60,a十15°=60,∴a=45..原式=-4c0s45-(n-3.14)°+tan45
2
+()】
=22-4X
2-1+1+3=2WE-2V2-1+1+3=3.
3
三角函数的计算
知识梳理
①sin cos tan②sin cos-!tan SHIFT
当堂练习
1.A2.C3.A4.3.55.2°6.(1)1111(2)(90°-a)一个锐角的正切
值与它的余角的正切值的乘积为1(3)1
4解直角三角形
知识梳理
①已知未知
当堂练习
1.C2.A3.C43+55解:在R△ACD中,cos∠ADC-器-号,CD=6,
:.AD=
CD
cos∠ADC=3
==10.由勾股定理,得AC=√AD-CD=√0-6=8,在
5
R△AC中,anB=瓷=号BC=SB-是=20,BD=Bc-CD=20
6=14.
5三角函数的应用
当堂练习
1,A2.1003.154.20√3m5.解:过点A作AD⊥BC于点D.由题意,得∠BAD
=30,∠CAD=60,AD=120m.在R△ABD中,BD=AD·tan∠BAD=120×-
、3
40√3(m).在Rt△ACD中,CD=AD·tan∠CAD=120×√3=120√3(m)..BC=BD
十CD=40√3+120√3=160√3≈160×1.732≈277.1(m).答:这栋高楼的高度约为
277.1m
第38页(共42页)
6利用三角函数测高
当堂练习
1.C2.(3√3十9)3.解::∠A=∠C=∠BEC=90°,∴.四边形ABEC为矩形,.BE
=AC=20m,CE=A=1.5m,在R1△BED中,m∠DBE=8器即1m32r-2装.
∴.DE=20×tan32°≈20×0.62=12.4(m),∴.CD=CE+DE=1.5+12.4=13.9(m).
答:旗杆CD的高度约为13.9m.
第二章二次函数
1二次函数
知识梳理
y=ax2+bx十c
当堂练习
1.C2.D3.y=十8x二次4解:(1)根据愿意,得m-m=0,
解得m=0:
m-1≠0,
(2)根据题意,得m一m≠0,.m≠0且m≠1.5.解:根据题意,得y=(x一30)m=(x
-30)(162-3x),即y=-3x2+252x-4860,它是y关于x的二次函数.
2二次函数的图象与性质
第1课时抛物线的认识
知识梳理
①列表描点连线②抛物线y最低>0<0③抛物线y<0>0
当堂练习
1.D2.B3.D4.y轴4(-2,4)5.解:(1)当y=-2时,-x2=-2,.x=
士√2,2|x=2√2,.此时水面的宽为2√2m;(2)水面宽为4m,∴x=2或x=-2,
y=-x2=一4,∴.ly=4,∴.此时水面离拱桥顶部的距离为4m.
第2课时形如y=ax2和y=ax2十c(a≠0)的图象与性质
知识梳理
①相同相同相同②相同相同不相同3上下
当堂练习
1.D2.C3m>24.子士25.解:如图。
抛物线y=一2x2
3头
-43-2
代234x
y=-2x2+1
w=-2x2
十1的对称轴是y轴,顶点坐标是(0,1):抛物线y=一2x的对称轴是y轴,顶点坐标
是(0,0).
第3课时形如y=a(x-h)2和y=a(x一h)2十k(a≠0)
的图象与性质
当堂练习
1.A2.A3.向上直线x=4(4,5)4.向右平移1个单位长度,再向上平移3个
单位长度5.解:(1)y=3(x+2)2:(2)y=3(x-2)2;(3)y=-3(x-2)2.
第4课时形如y=ax2十bx十c(a≠0)的图象与性质
知识梳理
b Aac-b
2a Aa
直线r=一名(品如。)
当堂练习
1.C2.D3.B4.B5.解:(1):点D(3,0)在抛物线y=x2-2x十c上,.9-6十c
=0,解得c=-3.y=x2-2x-3=(x-1)2-4.∴点A的坐标为(1,-4).点A在
直线y=x-a上,.1-a=-4,解得a=5;(2)由(1),得y=x2-2x-3,令x=0,得y
=-3,.B(0,-3)...BD=(0-3)2十(-3-0)2=18,AB2=(0-1)2+[-3-(-4)]
第39页(共42页)
=2,AD=(1-3)2+(-4-0)2=20,∴.BD2十AB2=AD,.△ABD是直角三角形.
3确定二次函数的表达式
第1课时已知图象上的两点求表达式
当堂练习
1.A2.B3.A4.y=-2(x-2)2+35.解::二次函数的图象与抛物线y=-3x2
的形状相同、开口方向相反,.设二次函数的表达式为y=3x2十bx十c.,二次函数的
图象过点0,1D,1,6,=,解得=2这个二次函数的表达式为y
6=3+b+c.
c=1.
3x2+2x+1.
第2课时已知图象上的三点求表达式
当堂练习
1.A2y=-x-23.y=2十-24y=-名x十号x十45解:由题意,得
c=1,
a=2,
a-b+c=6,解得b=一3,∴.这个二次函数的表达式为y=2x2-3x十1.
a+b+c=0.
c=1
4二次函数的应用
第1课时二次函数与图形面积、抛物线型问题
当堂练习
1.B2.1123.1444.35.解:(1)AE⊥EF,∴∠AEB+∠CEF=90°.四边
形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°,∴∠BAE+∠AEB=90,∴∠BAE=∠CEF,
△AE0△BC,提-器,即产子y=-青2+0≤≤42y=
-子2十x=-子x一2)+1当x=2时心有最大值为1,即当BE=2时.CF长的
最大值为1.
第2课时二次函数与利润问题
当堂练习
1.C2.C3.144.解:(1)设y与x之间的函数表达式为y=kx十b(k≠0).由题意,
得1300k+6=50
解得=一0.1,
y与x之间的函数表达式为y=一0.1x十180:
1500k+b=30.
1b=180.
(2)由题意,得W=(x-1000)y=(x-1000)(-0,1x+180)=-0.1x2+280x
180000=-0.1(x-1400)2+16000.:-0.1<0,开口向下,.当x=1400时,W有
最大值,W最大值=16000,.当售价定为1400元/部时,每天获得的利润最大,最大利润
是16000元.
5二次函数与一元二次方程
第1课时二次函数与一元二次方程根的关系
知识梳理
①横坐标
当堂练习
1.D2.D3.x1=1,x2=34.35.解:(1)△=(-2m)2-4(m2十3)=-12<0,
.不论m为何值,函数y=x2一2x十m十3的图象都与x轴没有公共点:(2)y=x2一
2mx十m2十3=(x-m)2十3.把函数y=(x-m)2十3的图象沿y轴向下平移3个单位
长度后,得到函数y=(x一m)2的图象,它的顶点坐标是(m,0),这个函数的图象与x
轴只有一个公共点..把函数y=x2-2mx十m十3的图象沿y轴向下平移3个单位
长度后,得到的函数的图象与x轴只有一个公共点.
第2课时求一元二次方程的近似根
当堂练习
1.C2.C3.C4.解:如图所示的是函数y=x2十x-1的图象.
第40页(共42页)
由图象可知,方程x2十x一1=0有两个根,其中一2x1<一1,0
4内-12345
-2
<x2<1.用计算器进行探索:
x…-1.9-1.8-1.7-1.6…
0.50.60.7…
y…0.710.440.19-0.04…
-0.25-0.040.19…
.方程的近似根是x1=-1.6,x2=0.6.
第三章圆
1圆
知识梳理
②弦直径圆弧半圆等圆等弧③d>rd=rd<r
当堂练习
1.D2.C3.D4.40°5.解:(1)0<3:(2)3<r<4.
2
圆的对称性
知识梳理
①过圆心圆心②相等相等③分别相等
当堂练习
1.D2.A3D4.120°5.解:(1)△AOC是等边三角形.理由如下::AC=CD,
.∠AOC=∠COD=60°.又OA=OC,∴.△AOC是等边三角形:(2)∠BOD=180
-(∠AOC+∠COD)=180°-(60°+60)=60°,OD=OB,.△BOD是等边三角形,
.∠ODB=60,∴.∠ODB=∠COD,.OC∥BD.
*3垂径定理
第1课时垂径定理
知识梳理
①平分弦所对的弧②垂直弦所对的弧
当堂练习
1.B2.B3.D4.4厅5.解:EF∥AB且EF=之AB.证明如下:OE⊥AP,
∴.AE=PE.OF⊥BP,∴.BF=PF,EF是△ABP的中位线,∴.EF∥AB且EF=
合AB.
第2课时垂径定理的应用
当堂练习
1.C2.B3.C4.解:设AB所在圆的圆心为点O,连接OA,OC,OC与AB相交于点
D.:C为AB的中点0CLAB,AD=BD=号AB=×80=40(m).设⊙0的半
径为rm,则OA=rm,OD=OC-CD=(r-20)m.在Rt△OAD中,OA=OD+AD,
.2=(r-20)2十402,解得r=50.即AB所在圆的半径是50m.
4
圆周角和圆心角的关系
第1课时圆周角定理及其推论1
知识梳理
①圆周角
②一半3相等
当堂练习
1.B2.B3.D4.65°5.解::∠ABC为△BCP的外角,∴.∠ABC=∠P+∠C
:∠ABC=50°,∠P=30°,.∠C=∠ABC-∠P=50°-30°=20°,由圆周角定理,得
∠A=∠C,.∠A=20°
第41页(共42页)
第2课时圆周角定理的推论2,3
知识梳理
①直角直径②互补
当堂练习
1.B2.B3.C4.25.证明:连接AD.:AB为⊙O的直径,点D在⊙O上,
∠ADB=90°,即AD⊥BC.又AB=AC,BD=DC,∠B=∠C.∠B+∠AED=
180°,∠AED+∠DEC=180°,.∠B=∠DEC,.∠DEC=∠C,.DE=DC,.BD=
DE.
5确定圆的条件
知识梳理
①不在同一条直线上②外接圆三边垂直平分线外心
当堂练习
1.A2.C3.C4.60°5.解:这只猫应蹲在以三个洞口为顶点的三角形的外心处才
能最省力地同时顾及三个洞口,该位置如图中点P所示,
6
直线和圆的位置关系
第1课时直线和圆的位置关系及切线的性质
知识梳理
①相交相切相离②切线切点③<=>④过切点
当堂练习
1.A2.A3.45°4.35°5.证明:连接OC..OA=OB,CD=BC,.OC是△ABD
的中位线,.OC∥AD.CE切⊙O于点C,∴OC⊥CE,∴.CE⊥AD.
第2课时切线的判定
知识梳理
①半径外端垂直②内切圆三条角平分线内心
当堂练习
1.B2.B3.A4.AB⊥BC(答案不唯一)5.证明:连接OD.由题意,得CD=OA=
0D=号AB=号×4=2.又:0C=2E0D+CD=0C,△0CD为直角三角形,
1
∠ODC=90°,即OD⊥CD.又.OD是⊙O的半径,.CD是⊙O的切线
7切线长定理
知识梳理
①切线长②相等
当堂练习
1.C2.A3.164.55°5.解:根据切线长定理,得AF=AE,BF=BD,CE=CD.设
AE=AF=x cm,CE=CD=(26-x)cm,BD=BF=(18-x)cm.'.BC=28 cm,
.(18-x)+(26-x)=28,解得x=8..AF=8cm,BD=10cm,CE=18cm.
8圆内接正多边形
知识梳理
①外接圆
当堂练习
1.C2.B3.A4.45°5.42
9弧长及扇形的面积
知识梳理
0需
rR
当堂练习
1.C2.A3.D4.10π5.解:△ABC是正三角形,∴.AB=BC=CA,∠ABC=
∠BCA=∠CAB=60°,∴.∠CAD=∠DBE=∠FCE=120°,.曲线CDEF的长为l@
+1m+6=120XπX1+120XmX2+120×πX3=4元,
180
180
180
第42页(共42页)
资源预览图