第14课 法西斯国家的侵略扩张(速查速记)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册历史（统编版）江西专版

(2)表现：大量企业破产，银行倒闭，失业人数激增。 (3)特点：持续时间长、破坏程度大、波及范围广。 2.罗斯福新政： (1)目的：为了应付日益严峻的经济大危机。 (2)时间：1933年3月，富兰克林·罗斯福宣布实施新政。 ★(3)特点：采用国家王预手段来扭转经济形势。 (4)主要内容：整顿金融体系；加强对工业的计划指导；调整农业政策；推行“以工代赈”；建 立社会保障制度。 ★(5)评价：①美国经济开始缓慢复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活 得到改善。②新政增强了美国政府的宏观调控能力，恢复了美国人民的信心，对资 本主义世界产生了深远影响。③新政是美国政府在维护资本主义制度的前提下作 出的政策调整，它没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根本矛盾。 ◆图片解读 【常考点】 1.事迹：1933年就任美国总统，实行罗斯福新政，使美国经济缓慢恢复过来； 领导美国参与第二次世界大战，取得反法西斯战争的胜利。 罗斯福发表演说 2.创新：开创了资本主义世界中国家干预经济的先河。 ◆问题解答 1.【材料研读】你如何理解这段话？ 罗斯福认为，要使美国走出经济大危机，就要先解决美国人民的就业问题。政府要 加强对经济的干预，推行“以工代赈”。 2.【课后活动1】罗斯福新政的主要内容可以用“3R”来概括：Recovery(复兴)、Relief(救 济)、Reform(改革)。教科书介绍的哪些史实可以说明这三方面的内容？ Recovery((复兴)：通过《紧急银行法案》，对银行业进行整顿，恢复银行信用；通过 《全国工业复兴法》，恢复工业生产；通过《农业调整法》，稳定农产品价格；等等。 Relief(救济)：建立应急的救济机构，利用过剩物资救济失业家庭；推行“以工代 赈”，为失业者提供就业机会；等等。 Reform(改革)：通过《社会保障法》，建立社会保障制度；通过《全国劳工关系法》， 在一定范围内维护工人合法权益；等等。 第14课法西斯国家的侵略扩张 ◆考点回顾 1.意大利法西斯政权： (1)建立背景：一战后，意大利经济衰退，政局混乱。 ·14· (2)建立标志：1922年，墨索里尼率法西斯党徒向罗马进军。 (3)对外扩张：1935年，意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争，第二年宣布正式吞并埃塞 俄比亚。 2.欧洲战争策源地的形成： (1)背景：经济大危机沉重打击了德国；民众对《凡尔赛条约》的不满。 (2)形成标志：1933年，希特勒出任德国总理，建立法西斯专政。 (3)纳粹暴行：①利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人 士。②为加强思想控制，还焚烧了大量的进步书籍。③残酷迫害犹太人。④希特勒 大力发展军事工业，积极扩军备战，公开撕毁《凡尔赛条约》，派兵进驻莱茵非军事区， 吞并了奥地利和捷克斯洛伐克。 3.亚洲战争策源地的形成： (1)背景：日本觊觎中国之心由来已久；经济大危机中，日本经济受到重创。 (2)形成标志：1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。 (3)日本法西斯侵华：①1931年，日本关东军策划九一八事变，发动了侵华战争。②1937 年7月7日，日本制造七七事变，发动全面侵华战争。 ◆问题解答 【课后活动2】第一次世界大战后，德国的处境与日本的处境有何相同之处？德国法西 斯专政与日本法西斯专政有何不同之处？ 相同之处：第一次世界大战后，在“凡尔赛一华盛顿体系”下，德国作为战败国受到战 胜国的制裁，因而有强烈的复仇情绪；第一次世界大战期间，日本在东亚和太平洋地区迅 速扩张，后来，日本的扩张受到美国等国的干涉，日本的不满情绪高涨。 不同之处：德国依靠纳粹党夺取政权，建立法西斯专政；日本的法西斯势力以军部为 核心，日本在发动侵略战争的过程中建立法西斯专政。 第15课第二次世界大战 ◆考点回顾 1.第二次世界大战的进程： (1)全面爆发：1939年9月，德军突袭波兰，英法被迫宣战。 (2)逐步扩大：1941年，德国向苏联发动突然进攻。1942年1月，苏联军民赢得了莫斯科 保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。 (3)最大规模：1941年12月，日军偷袭美国珍珠港海军基地。 (4)战争转折：①1942年7月一1943年2月的斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折 点。②1943年7月，墨索里尼政府垮台，不久，意大利宣布无条件投降。③1944年6 月，美、英等盟国军队成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场。 ·15·