期末综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年九年级下册历史(统编版)江西专版

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2026-02-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.85 MB
发布时间 2026-02-05
更新时间 2026-02-05
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2026-02-05
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来源 学科网

内容正文:

RJ 、江西 历史九年级下册 [江西]期末综合评价 (考试时间:75分钟共80分) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分) 在每小题列出的四个备选项中只有一项最符合题目要求,错选、多选或未选均不得分。 1.英国在殖民印度的过程中,为了统治需要雇用当地人当兵,这些人被称为“土兵”,规模达20多 万人。随着英国殖民统治的深入,殖民者对“土兵”的态度越来越差,最终引发了印度民族大起 义。该起义中涌现出的杰出人物是 ( A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.华盛顿 D.圣马丁 2.列宁这样评价1861年农奴制改革:“农民获得‘自由’的时候,已经被剥夺得一干二净。”从上述 信息可以了解这次改革的 ( ) A.背景 B.原因 C.目的 D.局限性 3.1868年通过的美国宪法第十四条修正案指出:“任何人,凡在合众国出生或归化合众国并受其 管辖者,均为合众国及所居住之州的公民…任何州,如未经适当法律程序,均不得剥夺任何人 的生命、自由或财产…”这些法律规定 ( A.加速了美国南北战争的结束 B.肯定了被解放奴隶的人权 C.加强了州与联邦的相互钳制 D.消除了美国的种族歧视 4.19世纪中期,东西半球的俄国和美国分别颁布了废除农奴制的法令,发表了《解放黑人奴隶宣 言》,劳动力都获得了解放。这是 A.种植园经济发展的需要 B.世界殖民体系瓦解的产物 C.克里木战争失败的影响 D.资本主义发展的必然结果 5.下表列举了19世纪50年代日本面临的社会状况,据此可知 1853年,培里率领美国特遣舰队开进江户湾,要求日本“开国”。1854年,培里又率军舰开进江户湾, 对外 幕府被迫与美国缔结屈辱的不平等条约 社会等级森严,人民生活困苦。农民、贫民以及中下级武士等阶层对幕府和藩国的剥削和压迫不堪 国内 忍受,经常发生暴动和起义 A.经济发展引起日本社会变化 B.幕府面临内外交困的统治危机 C.日本在国际社会上地位落后 D.幕府传统的政治体制日益僵化 6.第一次工业革命中蒸汽机的改进与广泛使用,使工厂可以设在远离河流的地方,大工厂生产替 代了手工工场生产;第二次工业革命中电动机和内燃机的发明,使工厂规模更大、分工更细,而 且出现了生产流水线。由此可知,第二次工业革命 A.促进经济结构的变化 B.推动了生产关系转变 C.加速了工业化的进程 D.使垄断资本主义形成 7.近代自然科学的产生与发展,开辟了理性辩证地看待客观世界的方法,从而为理性主义奠定了 基础,进而推动了启蒙运动的产生。下列能证明这一观点的是 ( A.亚里士多德的逻辑学 B.牛顿的经典力学体系 C.达尔文的生物进化论 D.马克思的科学社会主义 31 8.1929年,德国作家雷马克出版《西线无战事》,售出百万册。书中指出:“经历过战争的12年后的 今天,必须坚决地反对美化战争,死者的遗嘱不是说要报仇,而是说战争永远不再有!”以上材料 可以用来研究 A.工业化国家的社会大发展 B.一战后民众对战争的态度 C.二战后资本主义的新变化 D.亚非拉民族独立的大浪潮 9.时空观念是历史学科五大核心素养之一,下面是某同学学习社会主义发展史的过程中绘制的时 间轴。下列组合中,时间与对应的史实连接正确的一组是 空想→理论一实践一实现 →发展 → 挫折 《乌托邦》问世 ① ③ ③ ④ ⑤ 1516年 1848年 1871年 1917年 1949年 1991年 A.①《共产党宣言》发表;②第一次胜利的社会主义革命 B.②巴黎公社成立;③十月革命胜利 C.③第一国际成立;④中华人民共和国成立 D.④实施新经济政策;⑤苏联解体 10.小赣同学整理了如下关于凡尔赛一华盛顿体系的相关内容。这些内容反映出这一体系( ·无视广大殖民地半殖民地在第一次世界大战中的发展和变化,仍然把它们作为战利品在战胜国 之间瓜分。 ·受困于意识形态的对立,无视苏维埃俄国作为一个大国的客观存在,把它排斥在世界体系之外。 ·没有从维护世界和平的高度来处理战败国问题,过分强调复仇和奴役。 A.未能真正解决国际社会的矛盾和冲突 B.确立了帝国主义在太平洋地区的关系 C.承认了列强之间相对实力地位的变化 D.使列强因欧洲大陆均势问题产生分歧 11.为了加快工业发展,斯大林认为必须采用行政手段保证高积累多投资,主张提高工业品的出售 价格,压低农产品的收购价格,用多收少付的办法向农民再征收一笔额外税。这样做( A.推动了农村生产力的发展 B.影响了生产资料的正常供应 C.导致农民生产积极性受挫 D.加剧了地方政府的消极情绪 12.“世界厌倦了流血,它在寻找解脱苦难的方法。我为印度独特的方式而骄傲,它教会世人如何 摆脱暴力引起的混乱。”材料中“独特的方式”是指 ( A.暴力革命 B.农民起义 C.改革创新 D.非暴力不合作 13.下面是1929一1933年德、日两国的经济简况表。对此,德、日两国采取的措施是 国家 工业生产下降 对外贸易缩减 工人失业人数 德国 40.6% 69.1% 600万 日本 8.4% 50% 300万 A.实施罗斯福新政 B.建设工业化国家 C,实施新经济政策 D.建立法西斯专政 14.“.…消息传来后,德国人民都感到无比震惊。”希特勒的宣传部长戈培尔在1943年2月4日这样 承认。对听惯了捷报的德国民众来说,这场战役的失败是一个重大的心理转折点。材料中的 “消息”是 ( A.德军在莫斯科遭到失败 B.斯大林格勒战役德军战败 C.美、英等盟国军队在诺曼底登陆 D.美国在日本投掷了原子弹 32 15.随着共建“一带一路”朋友圈的越来越大,有人说,共建“一带一路”倡议就是中国版的“马歇尔 计划”。结合知识链接,对比两者,以下观点正确的是 知识链接:1947年,美国国务卿马歇尔提出“欧洲复兴计划”,即马歇尔 计划。该计划客观上对西欧的经济复苏起到了很大作用,实质是美国 利用经济手段控制西欧,确立和巩固美国的霸权地位。 十n十十十十十十十 A.参与国家的地位都平等,但设计的道路完全不同 B.都超越了社会制度差异,但参与国家的范围不同 C,都削弱霸权主义和强权政治,但诞生的背景不同 D.都能促进相关国家的经济发展,但根本目的不同 16.苏联模式是特定环境下的产物,当工业化任务基本完成,世界经济向纵深发展时,这种体制就 不适应发展需要了。赫鲁晓夫虽对其进行了改革,但仅限于浅层次的调整,勃列日涅夫时又不 思改革,使苏联进入停滞和危机时期。这启示我们 A.国家发展要坚持以经济建设为中心 B.注重加强意识形态领域的斗争 C,经济体制应随着时代变化不断调整 D.重视国家统一和民族团结问题 17.李华同学运用制作年代尺的方法,梳理了世界近现代以来的重大史事。据此判断,他学习的主 题是 ( 开始 初步 最终 开始 不断 最终 建立 形成 形成 瓦解 瓦解 崩溃 新航路 第一次工 第二次工 “战后 二战后 20世纪 开辟 业革命后 业革命后 90年代 A.资本主义阵营的分化 B.世界市场的形成与发展 C.世界资本主义殖民体系的演变历程 D.世界格局多极化的趋势 18.20世纪80年代以来,国际组织数量猛增,覆盖了政治、经济、社会、文化、体育、卫生、教育、环 境、安全、贫穷、人口、妇女、儿童等多个领域。这反映了 ) A.国际政治经济新秩序的确立 B.传统安全等问题的有效解决 C.国家间相互依赖程度的加深 D.国家间文化价值观念的趋同 19.进人21世纪,世界多极化趋势愈加明显并日益向纵深发展。下列选项中,属于世界多极化趋 势的表现是 A.中国的国际地位与影响力日益提高 B.在线直播的销售产品面向全球消费 C.数宇化、网络化引领产业转型升级 D.中国茶传统技艺入选世界文化遗产 20.下图内容是从媒体中搜集的部分新闻标题,从中可知当今媒体关注的是 ☆2024年世界环境日主题:土地修复、荒漠化和干旱韧性。 ☆全球变暖特征明显,极端气候事件频发。 ☆女性权益取得进步,推动性别平等仍在路上。 A.人类面临的问题 B.世界文明的差异 C.生态环境的恶化 D.世界格局的动荡 33 二、综合题(本大题共4小题,共40分) 21.(8分)社会发展是多种力量、多种方式合力推动的结果,人民和领袖、政治运动、经济发展、科 技创新、合作与开放,都会助力世界的进步。阅读材料,回答问题。 材料一 一组 二组 、 LUICAA AAA 图1大化改新后 图2明治维新后东 图3彼得一世给贵 图4沙俄贵族宣读“解放”农 日本人的服装 京银座景象 族剪胡子 奴的法令 (1)从材料一两组图片中任选一组,简述改革是如何改变时代风貌并推动国家发展的。(4分) 材料二 早期汽车 1903年莱特兄弟的试验飞机 互联网 (2)从材料二图片中任选两幅说明科技改变社会生活。(4分) 22.(10分)阅读材料,回答问题。 美国提出 北约 万隆会 欧共体 苏联 马歇尔计划 成立 议召开 成立 解体 1947 1949 1953 1955 19671971 1979 1991 2001 年份 新中国成立 抗美援朝 中国重返 中美 中国加入世 中苏建交 战争胜利 联合国 建交 界贸易组织 34 (1)请从上面时间轴上选择三个相互关联的事件,结合所学知识提炼一个主题。(4分) (2)针对提炼的主题,结合所学知识加以阐述或说明。(6分)(要求:语言简洁,条理清晰,思想健康) 23.(10分)阅读材料,回答问题。 材料一下图是苏联第一个五年计划期间在第聂伯河上修建的水电站。 (1)材料一中的水电站是当时世界上最大的水电站,结合所学知识,分析苏联为什么能在短期 内完成这一伟大工程。(2分) 材料二田纳西河流域管理局是在罗斯福新政时期建立起来的大型综合项目。田纳西河流域 面积广阔,但由于无节制的开发,这一地区水土流失严重,人民生活困苦。1933年,美国国会 通过法案,建立田纳西河流域管理局,允许该局建造和管理田纳西河流域的水坝。田纳西河流 域管理局不但解决了大量工人的就业问题,而且刺激了经济的恢复和发展。经过综合开发和 治理,田纳西河流域的土地得到了保护,许多土地恢复耕种。田纳西河流域居民的收入也大幅 提高。 (2)根据材料二并结合所学知识,分析田纳西河流域管理局设立的背景及发挥的作用。(4分) 材料三经过埃及人民的挖掘,苏伊士运河于1869年11月通航。但是1888年后,苏伊士运 河长期被英国控制。为收回苏伊士运河,埃及人民不断斗争。经过长期斗争,1956年埃及总 统纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有。 苏伊士运河通航后国际航运里程变化一览表 起止点 沿非洲绕行好望角 从地中海经苏伊士运河 伦敦一孟买 17400千米 10100千米 马赛一孟买 16000千米 7400千米 伦敦一新加坡 18990千米 13350千米 35 (3)根据材料三,指出苏伊士运河通航的意义。综合上述材料,谈谈你对水利工程建设与国家 之间关系的认识。(4分) 24.(12分)党的二十大明确提出,“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”。阅读材料,回 答问题。 【工业革命带来的挑战】 材料一工业的飞速发展极大地改善了人们的物质生活条件,但也使得鲁尔区成为德国空气污 染重灾区。据统计,1961年鲁尔区共有93座发电厂和82个炼钢高炉,每年向空气中排放150万 吨烟灰及400万吨二氧化硫。1962年12月,鲁尔区居民呼吸道疾病、心脏疾病和癌症等疾病的 发病率明显上升,当月死亡人数同比猛增了156人。 (1)从材料一中找出工业化过程中出现的社会问题并提出解决办法。(4分) 【世界大战带来的挑战】 材料二作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利 作出了重大贡献。最伟大的力量是同心合力。为了自由、正义、和平,为了人民平安、安宁、幸 福,在亚洲,在欧洲,在非洲,在大洋洲,在世界各个战场上,世界反法西斯同盟国军队和人民以 及各种反法西斯力量,携手跨进同一条战壕,汇聚起挽狂澜于既倒的强大力量。 习近平《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争 胜利70周年招待会上的讲话》 (2)根据材料二,指出中国人民抗日战争与世界反法西斯战争的关系。材料中“同心合力”局面 正式形成的标志是什么?(4分) 【全球治理带来的挑战】 材料三…今天,我们必须深深懂得:弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。穷兵黩武、强权 独霸不是人类和平之策。赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争,合作而不是 对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题… 摘编自董俊山《构建人类命运共同体的困惑与破解》 (3)根据材料三并结合所学知识,指出近代以来世界强国与当今中国对全球治理的不同之处。 (2分) (4)综上所述,就我国现代化国家治理体系的完善谈谈你的建议。(2分) 36强有力的推动者;两极格局的瓦解为经济全球化创造了有利的国际环境;市场经济体制为各国普遍认可并接受, 推动了世界经济全球化的发展;各国政府的日益重视(如中国提倡共建“一带一路”)也推动了经济全球化的发 展。综上所述,经济全球化已经成为当今世界经济发展的主要趋势之一。通过国际分工,各国经济相互依赖程 度日益加深。23.(1)提高农业投资比重;提高农产品价格;大规模开垦荒地。(2)勃列日涅夫改革没有从根 本上突破高度集中的计划经济体制;苏联把科技进步的重心放在军事方面,国民经济呈现出畸形发展状态。 (3)顺应历史发展潮流的革命或改革能推动社会的发展进步;改革必须要与国情相结合,要制定适合本国国情的 经济发展战略;只有不断改革创新,才能促进国家的发展和社会进步;改革要勇于创新,大胆实践;改革要坚持正 确的方向;改革不是一帆风顺的,改革者须坚持不懈;等等。(言之有理即可)24.(1)由各国联合抗击法西斯到 美苏冷战。(2)推动了不结盟运动的兴起,在一定程度上冲击了两极格局。(3)示例:联合国是人类共同构 建世界和平的成果,联合国前的雕塑“铸剑为犁”寓意联合国要发挥维护国际和平与安全的作用,昭示了人类对 和平的追求与热爱。(4)反对霸权主义和强权政治;各国应尽量以谈判协商等和平方式来解决国际争端,致力 于建立公正合理的国际新秩序;注重发挥联合国、世界贸易组织等国际组织的作用。(任答两点即可) [江西]期末综合评价 1.B2.D3.C4.D5.B6.C7.B8.B9.B10.A11.C12.D13.D14.B15.D16.C 17.C18.C19.A20.A21.(1)示例一:选择一组:日本实行大化改新,在服饰、社会习俗等方面学习中国隋 唐,使社会面貌发生了巨大变化;同时日本在政治、经济、文化各方面进行改革,使日本发展成为一个中央集权制 的封建国家。日本明治维新,在社会生活方面提倡“文明开化”,向西方学习,推动了社会习俗的变迁;同时在政 治、经济、军事等方面进行改革,使日本走上了发展资本主义的道路。示例二:选择二组:俄国彼得一世改革,提 倡学习西方的生活方式,使俄国的社会面貌发生了变化;同时推行兴办手工工场、建立新式常备军等措施,开启 了俄国近代化的进程。亚历山大二世颁布废除农奴制的法令,农奴获得人身自由,促使社会的各个方面出现了 新的气象;农奴的解放为工业化提供了充足的劳动力,推动俄国走上了发展资本主义的道路。(任选一组作答即 可)(2)早期汽车、1903年莱特兄弟的试验飞机:汽车和飞机是第二次工业革命中发明的新式交通工具,促进了 生产生活的发展和进步,扩大了人们的活动范围,改变了人们的出行方式。互联网:极大地拓展了人类的生活空 间,对经济活动产生直接影响,推动全球经济一体化;随着互联网的发展,网络安全问题日益突出。(任选两幅作 答即可)22.(1)示例:选择抗美援朝战争胜利、万隆会议召开、欧共体成立。主题:团结合作有利于维护和平、 促进发展。(2)阐述:二战后,美国推行霸权主义,在亚太地区挑起争端,威胁新中国的国家安全,中国人民志 愿军奔赴前线,抗美援朝,保家卫国,与朝鲜军民并肩作战,打破了美军不可战胜的神话,取得了抗美援朝战争的 胜利,捍卫了新中国安全,维护了亚洲和世界和平。亚非国家为了谋求完全独立与经济发展,于1955年在印度 尼西亚召开万隆会议,针对帝国主义破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,周恩来提出“求同存异”的方针,促 进了会议的圆满成功,加强了亚非各国的合作与交流。西欧各国吸取历史教训,1967年成立欧共体,加强各国在 经济领域的合作交流,加快了欧洲的一体化进程,提高了欧洲各国的国际地位。综上所述,各国要以互利共赢为 目的加强合作交流,共同促进世界和谐发展。23.(1)社会主义制度的优势,集中力量办大事;苏联进行工业化 建设,重点发展重工业。(2)背景:美国爆发经济大危机,人民生活困苦;罗斯福上台后实行新政。作用:解决 了大量工人的就业问题;刺激了经济的恢复和发展;田纳西河流域的土地得到了保护;田纳西河流域居民的收入 增加。(3)意义:大大缩短了欧洲与亚洲之间的航运里程。认识:国家是建设水利工程的重要力量(或水利工 程建设有利于推动国家经济的发展)。24.(1)社会问题:环境污染。解决办法:发展经济的同时要注重保护环 境,要走可持续发展道路。(2)关系:中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场,对世界反法西斯战争的胜 利作出了重大贡献。标志:《联合国家宣言》的签署。(3)世界强国:弱肉强食、丛林法则、穷兵黩武、强权独霸、 赢者通吃、零和博弈。中国:和平、合作、共赢。(4)坚持和完善中国特色社会主义法治体系,提高党依法治国、 依法执政的能力;坚持和完善党的领导制度体系,提高党科学执政、民主执政的能力。(言之有理即可) 48

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