UNIT 1 默写练习(一)-(配套教参)【学霸笔记·同步精讲 教材助读 语基默写】2024-2025学年高中英语必修第三册(人教版)

2026-02-03
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资源信息

学段 高中
学科 英语
教材版本 高中英语人教版必修第三册
年级 高一
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 137 KB
发布时间 2026-02-03
更新时间 2026-02-03
作者 高智传媒科技中心
品牌系列 学霸笔记·高中同步精讲
审核时间 2026-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56291753.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本高中英语讲义聚焦Unit 1核心知识点,系统梳理节日主题相关核心词汇(如lantern, costume)、拓展词汇(如origin-original-originally的词形转换)、核心短语(如dress up, take place)及重点句型(如“no matter+特殊疑问词”引导的让步状语从句、with复合结构等),构建从词汇积累到句型应用再到语境练习的学习支架。 资料特色在于通过分层设计提升语言能力,如词汇分核心与拓展强化积累,句型练习结合语法结构培养思维品质(如非限制性定语从句应用)。语境运用中的单句语法填空和完成句子,既辅助课中教师教学,又帮助学生课后查漏补缺,通过“输入-内化-输出”路径提升学习能力。

内容正文:

UNIT 1默写练习(一) Listening and Speaking & Reading and Thinking 一、核心词汇写对 1.____________ n.    灯笼;提灯 2.____________ n. (某地或某历史时期的)服装;戏装 3.____________ vi.& n. 行进;前进;示威游行 4.____________ n. 谜语;神秘事件 5.____________ n. 一系列;范围、界限 vi. 包括;(在一定范围内)变化 6.____________ n. 人物;数字;身材 vt. 认为;认定 7.____________ n. 收获季节;收获;收成 vi.& vt. 收割(庄稼);捕猎(动物、鱼) 8.____________ n. 庄稼;作物;一季的收成 9.____________ vt. 以……为特色 n. 特色;特征;特点 10.____________ n. (基督教的)教堂;礼拜堂 11.____________ adj. 典型的;有代表性的;平常的 12.____________ n. 媒介;手段;方法 adj. 中等的;中号的 二、拓展词汇记牢 1.____________ n.祝贺;恭喜→____________ vt.向(某人)道贺;(因某事)为自己感到自豪 2.____________ n.起源;起因;出身→__________ adj.原始的;最初的→____________ adv.起初 3.____________ n.宗教;宗教信仰→__________ adj.宗教的;笃信宗教的 4.____________ n.魅力;迷人的特征;咒语→____________ adj.迷人的;可爱的 5.____________ n.高兴;喜悦→____________ adj.高兴的;快乐的 6.____________ n.农业;农艺→____________ adj.农业(劳动/生产) 7.____________ vi.聚集;集合 vt.聚集;搜集;收割→____________ n.聚会;集会;收集 8.____________ adj.感激的;表示感谢的→____________ adv.感激地;感谢地→____________ n.感激之情;感谢 9.____________ vt.装饰;装潢→____________ n.装饰 10.____________ adj.有重大意义的;显著的→____________ n.意义;重要性;含义 11.____________ adj.商业(化)的;以获利为目的的→____________ vt.使商业化;利用……牟利→____________ n.商业化 12.____________ vt.显示;反映;反射→____________ n.倒影;反映;思考 13.____________ n.信仰;信心;信任→____________ v.相信 14.____________ n.宗教信仰;信任;相信→____________ adj.忠诚的;忠实的→____________ adv.忠诚地;忠实地 15.____________ n.特别的事情(或仪式、庆典);(适当的)机会→____________ adj.偶然的;偶尔的→____________ adv.偶尔;间或 1.________________   穿上盛装;装扮 2.________________ 毕竟;别忘了 3.________________ 包括从……到……之间 4.________________ 举行;发生 6.________________ 聚在一起 7.________________ 逐渐消失;(身体)变得虚弱 8.________________ 是……的特点;典型的…… 9.________________ 不管;尽管 10.________________ 利用;欺骗;占……的便宜 11.________________ 对……的态度 12.________________ 忘记 13.________________ 一会儿 14.________________ (兴趣、想法等方面) 相同;有相同的特征 1.“no matter+特殊疑问词”引导让步状语从句 However, ______________________________, all over the world, the spirit of sharing joy, gratitude, love, or peace is common in all festivals. 然而,无论它们看起来多么不同,在世界各地,分享快乐、感激、友爱或和平的精神是所有节日共有的。 2.动词不定式作目的状语 People celebrate ________________________________________________________________________. 人们举行庆祝活动,对这一年食物的馈赠表达感谢。 3.非限制性定语从句 Another example is Halloween, ________________________, in spite of its religious origins. 另一个例子是万圣节,虽然起源于宗教,但它渐渐成了孩子们尽情玩乐的一个节目。 4.with复合结构 Festivals are becoming more and more commercial, ________________________________________. 随着商家对这些庆祝活动的利用,节日正变得越来越商业化。 5.make+it+adj./n.+for sb.+to do sth. Online shopping websites and social media apps ______________________________________________________. 在线购物网站和社交媒体应用程序给人们为至亲至爱花更多的钱购买礼物带来了极大的方便。 6.特殊疑问词+动词不定式 They help us understand where we came from, who we are, and ______________________________________________________. 它们帮助我们了解我们来自何方、我们是谁、我们应该感恩什么。 Ⅰ.单句语法填空 1.When the little child saw the young woman ____________(dress) in snow-white furs, he cried immediately. 2.I would like to congratulate you ____________ your great success in organizing the activity in your school. 3.What is the most important is that we must figure ____________ the reason for the failure rather than lose heart. 4.I'm really grateful to you ____________ your help, without which it would have been much more difficult for me. 5.The successful ____________(commercial) of the new technology has led to a significant boost in the company's profits and global market share. 6.Hutongs with different shapes, lengths and directions are very typical ____________ Beijing. 7.We should take advantage ____________ the sunny weather and go for a hike. 8.You should set aside some time to reflect ____________ your successes and failures. 9.Our headteacher always has belief ____________ us, which encourages us to make greater progress. Ⅱ.完成句子 1.不管我们最初看起来有多么不同,我们都是一样的,都是平等的。(“no matter+特殊疑问词”引导让步状语从句) ______________________________________, we are all the same, all equal. 2.每当我们有麻烦的时候他都会帮助我们, 对此我们都很感激。 ______________________________________, for which we are grateful. 3.他兴趣广泛,从象棋到舞蹈。 He has a wide range of interests, ______________________________________. 4.无论在哪里,他都习惯在早餐前散步。(make it +adj./n.+for sb.+to do sth.) No matter where he is, ______________________________. 5.我坚信,在我们的共同努力下,这个贫困地区的孩子们一定会有一个更加光明的未来。 I ____________________________________________________________ ________________________________________, the children in this poor area will have a brighter future. 默写练习(一)答案 【重点词汇】 一、核心词汇写对 1.lantern 2.costume 3.march 4.riddle 5.range 6.figure 7.harvest 8.crop 9.feature 10.church 11.typical 12.media 二、拓展词汇记牢 1.congratulation;congratulate 2.origin; original;originally 3.religion;religious 4.charm;charming 5.joy;joyful 6.agriculture;agricultural 7.gather;gathering 8.grateful;gratefully;gratitude 9.decorate; decoration 10.significant;significance 11.commercial;commercialise;commercialisation 12.reflect;reflection 13.belief;believe 14.faith;faithful;faithfully 15.occasion; occasional;occasionally 【核心短语】 1.dress (sb.) up 2.after all 3.range from...to... 4.take place 5.decorate...with... 6.get together 7.fade away 8.be typical of... 9.in spite of 10.take advantage of 11.an attitude towards/to 12.forget about 13.for a little while 14.have sth. in common 【重点句型】 1.no matter how different they may seem 2.to show that they are grateful for the year's supply of food 3.which slowly became an exciting festival for children 4.with businesses taking advantage of the celebrations 5.have made it much easier for the public to spend more on gifts for their loved ones 6.what to appreciate 【语境运用】 Ⅰ.单句语法填空 1.dressed 2.on/upon 3.out 4.for 5.commercialisation 6.of 7.of 8.on/upon 9.in Ⅱ.完成句子 1.No matter how different we may appear to be at first 2.It is typical of him to help us whenever we are in trouble 3.ranging from chess to dance 4.he makes it a rule to go for a walk before breakfast 5.hold the firm belief that with our joint efforts 学科网(北京)股份有限公司 $

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