内容正文:
2025学年第一学期中预年级数学期末考试试卷
时间:90分钟
一、填空题(每空2分,共16分)
1. 某数除以2所得的商与这个数的倒数的和,若设某数为,则此代数式可以表示为___.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了列代数式,根据题意,将某数除以2得到商,再求某数的倒数,最后求两者的和,据此列代数式即可.
【详解】解:设某数为,则某数除以2的商为,某数的倒数为,因此代数式为.
故答案为:.
2. 是___次整式.
【答案】3##三
【解析】
【分析】本题主要考查了多项式的次数的定义,多项式中次数最高的项的次数是多项式的次数,据此可得答案.
【详解】解:是次整式,
故答案为:3.
3. 化简:____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了整式的加减.
先去括号,再合并同类项即可.
【详解】解:
.
故答案为:.
4. 和之间,且分子为48的最简分数有____个.
【答案】3
【解析】
【分析】本题主要考查了分数比较大小,最简分数的定义,设满足题意的最简分数的分母为x,则可得到,即,且x为整数,再根据最简分数的定义可得48与x互质,由此可确定答案
【详解】解:设满足题意的最简分数的分母为x,
由题意得,
∴,
∴,且x为整数
∴x可以取的值为121,122,123,124,125,126,127,
∵分数是最简分数,
∴48与x互质,
∵48与122有公因数2,48与124有公因数2,48与126有公因数2,48与123有公因数3,48与121互质,48与125互质,48与127互质,
∴x的值只能是121或125或127,
故答案为:3.
5. 已知正整数满足,则当都取到最小值时,的值为__.
【答案】12
【解析】
【分析】本题主要考查了代数式求值,乘方的逆运算,由 且为正整数,可知必须是 72 的倍数;将72分解质因数为,那么a必须包含质因数3,使得3的指数为 3 的倍数,a最小时,b也最小,因此确定a的最小值,即可确定b的最小值,据此求解即可.
【详解】解:因为,,且a、b都是正整数,
∴必须包含质因数3,使得3的指数为 3 的倍数,
∵a最小时,b也最小,且a的最小值为3,
∴此时,即b的最小值为6,
∴,
故答案为:12.
6. “已知:线段.求作:线段,使得.”小明给出了四个步骤:①在射线上画线段;②则线段;③在射线上顺次画线段;④画射线;你认为正确的顺序是___.
【答案】④①③②
【解析】
【分析】本题主要考查了尺规作图—作线段,尺规作图需先作射线作为基准,再依次截取线段,最后得到目标线段,即第一步要画射线,然后在射线上画线段,再在射线上依次画线段,则线段,据此可得答案.
【详解】解:首先画射线(步骤④),作为作图基准;然后在射线上截取线段(步骤①);接着在射线(从点沿方向)上顺次截取和(步骤③),此时;最后得到线段(步骤②).
故答案为:④①③②
7. 如图,已知有理数在数轴上的位置,则____.
【答案】##
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数与数轴,化简绝对值,整式的加减运算,根据数轴判断出的符号,再去绝对值,最后根据整式的加减运算法则求解即可.
【详解】解:由数轴可得,
∴,
∴
,
故答案为:.
8. 如图,的方向是北偏西方向,平分,则的方向是___方向.
【答案】北偏东
【解析】
【分析】本题考查方向角、角平分线的定义、角的和差定义等知识,解题的关键是理解方向角的概念,学会用方向角描述位置.
根据方向角的定义和角平分线的定义即可得到结论.
【详解】解:方向是北偏西方向,
,
平分,
,
,
∴的方向是北偏东方向.
故答案为:北偏东.
二、填空题(每空3分,共18分)
9. 已知:当时,多项式的值为2.当时,的值为__.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了代数式求值.
根据当时,多项式的值为2得到,进而计算即可.
【详解】解:∵当时,多项式的值为2,
∴,
∴,
即
∴当时,.
故答案为:.
10. 已知是一元一次方程的解,则的值是__.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是一元一次方程的定义与解的应用,先根据一元一次方程的定义确定二次项系数为,求出的值,再结合方程的解代入等式得到与的关系,最后整体代入是解题的关键.
【详解】解:因为方程是一元一次方程,
所以二次项系数,解得;
将代入方程,得,
代入,有,即,
所以;
,
则,
所以.
故答案为:.
11. 定义:如果两个一元一次方程的解之和为,我们就称这两个方程为“良好方程”.例如:方程和为“良好方程”,若关于x的方程与是“良好方程”,则关于y的方程的解是__.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了一元一次方程的解法和一元一次方程的解,熟练掌握一元一次方程的解法是解题的关键.
先解方程 得 ,根据“良好方程”的定义,方程 的解为 ,将关于 的方程 变形为 ,则 ,即可求解.
【详解】解:解方程 得,
∵关于的方程 与 是“良好方程”,
∴方程 的解为 ,
将方程 变形为 ,
∴,
∴,
故答案为:
12. 如图,已知点C是线段上一点,且,点D是的中点,且.若点F是线段上一点,且,则的长是____.
【答案】或
【解析】
【分析】本题主要考查了与线段中点有关的线段和差计算,根据线段中点的定义可得的长,则可求出的长,进而求出的长,则可求出的长,再分两种情况:点F在点C左侧和点F在点C右侧,根据线段的和差关系讨论求解即可.
【详解】解:∵点D是的中点,且,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
当点F在点C左侧时,则,
当点F在点C右侧时,则,
综上所述,的长是或;
故答案为:或.
13. 如图,点在线段上.下列说法:①在直线上以为端点的线段共有6条;②若,则以A为顶点的所有小于平角的角的度数和为;③图中小于平角的角有10个.其中说法正确的是____.
【答案】①
【解析】
【分析】本题主要考查了线段的条数问题,几何图形中角的计算,角的定义,根据两点确定一条线段可判断①;根据两条射线和顶点A组成一个角可求出以A为顶点的所有小于平角的角,再根据角的和差关系求出这些角的度数之和可判断②;根据角的定义可判断③.
【详解】解:①在直线上以为端点的线段有,共6条,原说法正确;
②则以A为顶点的所有小于平角的角有,
∵,
∴
,原说法错误;
③图中小于平角的角有,,,共12个,原说法错误;
故答案为:①.
14. 如图所示,电脑芯片的某段电路上分布着一组电子元件(假设它们首尾不相连),且相邻的两个元件不能同时是关的.若用表示电路上个电子元件所有不同的“开”、“关”状态数,则之间的关系式可以表示为____.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,设电子元件的状态“开”和“关”分别用1和0表示,求出当电路上有1个电子元件,2个电子元件,3个电子元件,4个电子元件和5个电子元件时对应的状态数,总结规律即可得到答案.
【详解】解:设电子元件的状态“开”和“关”分别用1和0表示,
当电路上有1个电子元件时,则有1,0,共2种状态,
当电路上有2个电子元件时,则有01,10,11,共3种状态,
当电路上有3个电子元件时,则有010,011,101,110,111,共种状态,
当电路上有4个电子元件时,则有0101,0110,1010,0111,1101,1011,1110,1111,共8种状态,
当电路上有5个电子元件时,则有01010,01011,01101,01110,10110,10101,11010,01111,10111,11011,11101,11110,11111,共种状态,
……,
以此类推可知,,
故答案为:.
三、选择题(每题3分,共12分)
15. 下列式子是运用等式的性质进行的变形,其中错误的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了等式的基本性质,解题的关键是明确等式两边同时除以同一个数(或式子)时,这个数(或式子)不能为零.
若,根据等式性质1(等式两边同时加或减同一个数,等式仍成立),两边同时减可得,故A正确;根据等式性质2(等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为零的数,等式仍成立),两边同时乘可得,故B正确;是不为零的常数,两边同时除以可得,故C正确;若,当时,两边不能同时除以,此时不一定等于,故D错误.
【详解】解:A、若,根据等式性质1,等式两边同时减去,得,此选不项符合题意;
B、若,根据等式性质2,等式两边同时乘,得,此选项不符合题意;
C、若,,根据等式性质2,等式两边同时除以,得,此选项不符合题意;
D、若,当时,等式两边不能同时除以,此时不一定等于,此选项符合题意;
故选:D.
16. 已知与互余,则以下对的补角的表示方法正确的是( )
①;②;③;④
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了与余角和补角有关的计算,度数之和为90度的两个角互余,则,度数之和为180度的两个角互补,则的补角为,据此求解即可.
【详解】解:∵与互余,
∴,
∵的补角为,
∴的补角为,
∴的补角为,
∴的补角可以表示为,又可以表示为,
故选:C.
17. 条直线最多有个交点,条直线最多有个交点,按照规律依此类推,条直线最多有个交点,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是直线交点数规律探索,关键是先根据题意推导推导得出条直线最多交点数的公式,再对进行变形,最后计算求和即可.
【详解】解:因为两条直线最多有1个交点,
则;
同理可得,;
;
…,
;
条直线最多有个交点,
所以;
,
,
故选:.
18. 对任意代数式,每个字母及其左边的符号(不包含括号外的符号)称为一个数,如:,其中称a为“数1”,b为“数2”,为“数3”,为“数4”.若将任意两个数交换位置,称这个过程为“换位思考”.例如:对上述代数式的“数1”和“数4”进行“换位思考”,得到:,则下列说法正确的是( )
嘉嘉:代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到4种结果:
琪琪:代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到4种结果.
A. 只有嘉嘉正确 B. 只有琪琪正确 C. 嘉嘉、琪琪都正确 D. 嘉嘉、琪琪都不正确
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查新定义“换位思考”的理解与应用,需根据定义交换代数式中的数后化简,判断可能得到的结果种类数.嘉嘉的式子,正确;琪琪的式子因最后一项符号不同,交换后得到5种结果,而非4种,错误.
【详解】解:嘉嘉的式子:
∵ 有4个数:,,,
∴ 交换与括号内数得3种不同结果,括号内数间交换得1种结果,共4种,嘉嘉正确.
琪琪的式子:
∵ 有4个数:,,,
∴ 交换所有可能对:
交换与:得
交换与:得
交换与:得
交换与:得
交换与:得(与原始相同)
交换与:得(与原始相同)
∴ 得5种不同结果,琪琪错误.
故选:A.
四、计算题(每题4分,共8分)
19. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了含乘方的有理数混合运算,先计算乘方,再计算乘除法,最后计算加减法即可得到答案.
【详解】解:
.
20. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了分数的混合运算.
先将除法转化为乘法,再根据乘法分配律计算即可.
【详解】解:
.
五、解关于x的方程(每题5分,共20分)
21. 解方程:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,按照去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.
【详解】解:
,
,
,
,
.
22. 解方程:
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了解一元一次方程.
通过将分式中的小数化为整数,简化方程后去分母,转化为不含分母的一元一次方程求解.
【详解】解:
方程可化为
两边同乘12,得
化简得
移项得
所以方程的解为
23. 解方程:
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,绝对值的非负性,根据绝对值的非负性可得,则,据此去绝对值并解方程即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得.
24. 解方程:
【答案】当时,;当时,原方程无解;当时,原方程有无数解.
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次方程,先把原方程去括号,移项,合并同类项得到,再讨论的值,进而解方程即可.
【详解】解:
去括号得,
移项得,
合并同类项得,
当,即时,;
当,,即时,原方程无解;
当,,即时,原方程有无数解.
六、解答题(第25题6分,第26题6分,第27题6分,第28题8分,共26分)
25. 已知:如图,平分平分.若,求的度数.
根据要求完成填空:
解:平分平分
________,________
________________
∴________
________
【答案】;;;;;;
【解析】
【分析】本题主要考查了几何图形中角度的计算,角平分线的定义,根据角平分线的定义得到,,则由角的和差关系可得,根据即可得到答案.
【详解】解:平分平分,
,,
,
∴,
,
.
26. 已知代数式.
(1)合并同类项,并按照字母m的降幂排列;
(2)若与是同类项,求代数式的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】此题考查了整式的化简求值,同类项的定义等知识,熟练掌握合并同类项是解题的关键.
(1)根据合并同类项法则计算并按照字母m的降幂排列;
(2)根据同类项的定义得到,再代入求值即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:∵与是同类项,
∴,
∴
∴原式
27. 为了增强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节约用水的目的.该市自来水收费价格如表:
水费收费标准一览表
档次
每年用水量
水价(元/)
第一阶段
不超出
a
第二阶段
超出不超出的部分
第三阶段
超出的部分
某用户前年全年共用水,缴纳水费405元.
(1)求a的值;
(2)若该用户去年缴纳水费1239元,求该用户去年的用水量.(用一元一次方程求解)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,正确理解题意列出方程是解题的关键.
(1)根据第一阶段的收费标准建立方程求解即可;
(2)设该用户去年的用水量为,根据题意可推出,据此根据第一和第二阶段的收费标准建立方程求解即可.
【小问1详解】
解:由题意得,,
解得;
【小问2详解】
解:设该用户去年的用水量为,
,,
∵,
∴,
由题意得,,
解得,
答:该用户去年的用水量为.
28. 如图,数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且满足.
(1)直接写出两点表示的数;
(2)动点P从点A出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时动点Q从点B出发以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒,分别为的中点.
①当时,求t的值;
②当t取何值或何范围时,取最小值?请求出这个最小值以及t的取值或取值范围;
③若在两点各添加一块挡板,在O点添加一块减速板,两动点在之间来回运动.遇到挡板,就原速度返回,遇到减速板,速度就减少2个单位长度每秒.若速度没超过2个单位长度每秒,就停在减速板处.当时,直接写出t的值.
【答案】(1)点表示的数为15,点表示的数为
(2)①或;②当时,取最小值;③或或或
【解析】
【分析】本题主要考查了利用一元一次方程解决数轴动点问题、两点间的距离等内容,熟练掌握分类讨论是解题的关键.
(1)根据绝对值和偶次方的非负性求解即可;
(2)①先用表示出动点、、、,再表示出和,依题意建立方程求解即可;
②由题可得,即可得解;
③根据点运动方向和速度,分类讨论,分别表示出和的长度,建立方程求解即可.
【小问1详解】
解: ,,,
,,
点表示的数为15,点表示的数为;
【小问2详解】
解:①由题意知;,
分别为的中点,
点表示的点为,点表示的点为
,
则,
解得:或;
②,
时,取最小值.
即当时,取最小值.
③当时,点向左运动,点向右运动,,
则,
解得(成立);
当时,点向左运动,点向左运动,且点的速度为每秒个单位,点的速度为每秒个单位,,
则,
解得(成立);
当时,点向右运动,点向左运动,且点的速度为每秒个单位,点的速度为每秒个单位,,
方程无解;
当时,点向左运动,点向右运动,且点的速度为每秒个单位,点的速度为每秒个单位,,
则,
方程无解;
当时,点向右运动,点向右运动,且点的速度为每秒个单位,点的速度为每秒个单位,,
则,
解得;
当时,点运动,点在点处静止,
当时,点在点处静止,此时,符合题意,
综上,或或或.
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2025学年第一学期中预年级数学期末考试试卷
时间:90分钟
一、填空题(每空2分,共16分)
1. 某数除以2所得的商与这个数的倒数的和,若设某数为,则此代数式可以表示为___.
2. 是___次整式.
3. 化简:____.
4. 和之间,且分子为48的最简分数有____个.
5. 已知正整数满足,则当都取到最小值时,的值为__.
6. “已知:线段.求作:线段,使得.”小明给出了四个步骤:①在射线上画线段;②则线段;③在射线上顺次画线段;④画射线;你认为正确的顺序是___.
7. 如图,已知有理数在数轴上的位置,则____.
8. 如图,的方向是北偏西方向,平分,则的方向是___方向.
二、填空题(每空3分,共18分)
9. 已知:当时,多项式的值为2.当时,的值为__.
10. 已知是一元一次方程的解,则的值是__.
11. 定义:如果两个一元一次方程的解之和为,我们就称这两个方程为“良好方程”.例如:方程和为“良好方程”,若关于x的方程与是“良好方程”,则关于y的方程的解是__.
12. 如图,已知点C是线段上一点,且,点D是的中点,且.若点F是线段上一点,且,则的长是____.
13. 如图,点在线段上.下列说法:①在直线上以为端点的线段共有6条;②若,则以A为顶点的所有小于平角的角的度数和为;③图中小于平角的角有10个.其中说法正确的是____.
14. 如图所示,电脑芯片的某段电路上分布着一组电子元件(假设它们首尾不相连),且相邻的两个元件不能同时是关的.若用表示电路上个电子元件所有不同的“开”、“关”状态数,则之间的关系式可以表示为____.
三、选择题(每题3分,共12分)
15. 下列式子是运用等式的性质进行的变形,其中错误的是( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
16. 已知与互余,则以下对的补角的表示方法正确的是( )
①;②;③;④
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17. 条直线最多有个交点,条直线最多有个交点,按照规律依此类推,条直线最多有个交点,则的值为( )
A. B. C. D.
18. 对任意代数式,每个字母及其左边的符号(不包含括号外的符号)称为一个数,如:,其中称a为“数1”,b为“数2”,为“数3”,为“数4”.若将任意两个数交换位置,称这个过程为“换位思考”.例如:对上述代数式的“数1”和“数4”进行“换位思考”,得到:,则下列说法正确的是( )
嘉嘉:代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到4种结果:
琪琪:代数式进行一次“换位思考”,化简后可能得到4种结果.
A. 只有嘉嘉正确 B. 只有琪琪正确 C. 嘉嘉、琪琪都正确 D. 嘉嘉、琪琪都不正确
四、计算题(每题4分,共8分)
19. 计算:
20. 计算:
五、解关于x的方程(每题5分,共20分)
21. 解方程:
22. 解方程:
23. 解方程:
24. 解方程:
六、解答题(第25题6分,第26题6分,第27题6分,第28题8分,共26分)
25. 已知:如图,平分平分.若,求的度数.
根据要求完成填空:
解:平分平分
________,________
________________
∴________
________
26. 已知代数式.
(1)合并同类项,并按照字母m的降幂排列;
(2)若与是同类项,求代数式的值.
27. 为了增强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节约用水的目的.该市自来水收费价格如表:
水费收费标准一览表
档次
每年用水量
水价(元/)
第一阶段
不超出
a
第二阶段
超出不超出的部分
第三阶段
超出的部分
某用户前年全年共用水,缴纳水费405元.
(1)求a的值;
(2)若该用户去年缴纳水费1239元,求该用户去年的用水量.(用一元一次方程求解)
28. 如图,数轴上点A表示的数为a,点B表示的数为b,且满足.
(1)直接写出两点表示的数;
(2)动点P从点A出发以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,同时动点Q从点B出发以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t秒,分别为的中点.
①当时,求t的值;
②当t取何值或何范围时,取最小值?请求出这个最小值以及t的取值或取值范围;
③若在两点各添加一块挡板,在O点添加一块减速板,两动点在之间来回运动.遇到挡板,就原速度返回,遇到减速板,速度就减少2个单位长度每秒.若速度没超过2个单位长度每秒,就停在减速板处.当时,直接写出t的值.
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