第三单元 认识平面图形（单元自测•基础卷）数学青岛版一年级下册（新教材）

保密★启用前 第三单元 认识平面图形（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：50分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题。（每空1分，共35分） 1．把序号填在相应的横线上。 长方形： ，正方形： ，圆： ，三角形： ，平行四边形： 。 2．数学书的封面是( )形，正方体的每个面都是( )形，红领巾的面是( )形。 3．下图中用到的图形中( )最多，( )最少。 4．拼一拼，在正确答案后面的括号里画“√”。 (1)用两个可以拼成下面哪些图形？ （    ）    （    ）    （    ） (2)用1个□和2个可以拼成下面哪些图形？ （    ）    （    ）    （    ） 5．数一数，填一填。 图形 个数（个） 6．照样子，想一想，填一填。 有（4）个三角形板子，像（小鸟）。 (1)有( )个正方形板子，像( )。 (2)有( )个三角形板子，像( )。 7．云朵下可能是( )形或( )形。 8．聪聪想摆4个。他原来有9个圆片，还需要( )个圆片。 9．同学们终于登上了山顶，那里有一座亭子可以休息，从不同的方向看亭子顶是不一样的，如图（包含组合图形）。 ( )个长方形   ( )个三角形 10．下面的图形各是由什么图形拼成的？ 是由( )和( )拼成的； 是由( )、( )和( )拼成的。 11．看图填一填。 （1）如下图所示的是由七巧板拼成的图案，它像（    ），它是由（    ）种图形拼成的。 （2）图形（    ）是三角形。（填序号） （3）下面的图案中，哪些是用一套七巧板拼成的？在（    ）里画“√”。 （    ） （    ） （    ） （    ） 二、判断题。（每题1分，共3分） 12．两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形。( ) 13．至少用4个同样的小正方形可以拼成一个大长方形。( ) 14．这个图形是由4种图形拼成的。( ) 三、选择题。（每题2分，共20分） 15．下面图形中，（    ）和其他图形不一样。 A． B． C． D． 16．（    ） A． B． C． 17．左图中圆比三角形多几个？（    ） A．2个 B．3个 C．4个 18．下面几组图形中，不能拼成一个正方形的是（    ）。 A． B． C． 19．如图，教室的窗户是（    ）的。 A．圆形 B．三角形 C．长方形 20．用（    ）个这样的，可以拼成一个。 A．2 B．4 C．3 D．2 21．奇奇在家用蔬菜做了一幅动物画。它的身体是用图（    ）印出的。 A． B． C． 22．是从图形（    ）上剪下来的。 A． B． C． 23．下面图形中，不是用一副完整的七巧板拼成的是（    ）。 A． B． C． 四、连线题。（24分） 24．用上面哪个物体可以画出下面的图形？（8分） 25．下面的图案分别是由什么图形组成的？连一连。（8分） 26．下面的图形按虚线折起来是什么形状？连一连。（8分） 五、作图题。（18分） 27．左边的物体可以画出右边的哪个图形？把它圈起来。 28．按要求分一分。（9分） 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 第三单元 认识平面图形（单元自测•基础卷） （参考解析） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题。（每空1分，共35分） 1．把序号填在相应的横线上。 长方形： ，正方形： ，圆： ，三角形： ，平行四边形： 。 【答案】 ②⑦ ③⑥ ⑨ ①⑧ ④⑤ 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；像太阳一样圆圆的是圆形；三角形尖尖的，有3条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边，由此解答。 【详解】由分析得： 长方形：②⑦，正方形：③⑥，圆：⑨，三角形：①⑧，平行四边形：④⑤。 2．数学书的封面是( )形，正方体的每个面都是( )形，红领巾的面是( )形。 【答案】 长方 正方 三角 【分析】数学书的封面通常具有长和宽，且对边相等，因此是长方形；正方体的每个面都是大小相同的正方形，这是正方体的特征；红领巾有三条边和三个角，因此是三角形。 【详解】由分析可知，数学书的封面是长方形，正方体的每个面都是正方形，红领巾的面是三角形。 3．下图中用到的图形中( )最多，( )最少。 【答案】 长方形 三角形 【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长；三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形；圆形由一条曲线围成的封闭图形；先根据图形的特征分别数一数各有几个，然后比较大小，找出哪种图形最多，哪种图形最少即可。 【详解】长方形有8个；正方形有4个；三角形有2个；圆形有5个； 8＞5＞4＞2 图中用到的图形中长方形最多，三角形最少。 4．拼一拼，在正确答案后面的括号里画“√”。 (1)用两个可以拼成下面哪些图形？ （    ）    （    ）    （    ） (2)用1个□和2个可以拼成下面哪些图形？ （    ）    （    ）    （    ） 【答案】(1)（  ）（    ）（√） (2)（√）（    ）（√） 【分析】从拼好的图形中寻找题干中的图形，如果拼好的图形中有题干中的图形，并且没有多余的图形，就可以判断是由题干中的图形拼成的。 【详解】（1）是一个小长方形，不是由题干中的大长方形拼成的； 是一个三角形，不是由题干中的长方形拼成的； 是由题干中两个长方形拼成的。 （2）是由题干中一个正方形，两个三角形拼成的； 由两个三角形，一个平行四边形拼成的，并且图形中的三角形也不是题干中给的三角形，所以不是题干中的1个正方形，两个三角形拼成的； 是由题干中一个正方形，两个三角形拼成的。 5．数一数，填一填。 图形 个数（个） 【答案】4；1；6；2；5 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；三角形尖尖的，有3条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边；像太阳一样圆圆的是圆形，由此数出各图形的数量即可。 【详解】由分析得： 图形 个数（个） 4 1 6 2 5 6．照样子，想一想，填一填。 有（4）个三角形板子，像（小鸟）。 (1)有( )个正方形板子，像( )。 (2)有( )个三角形板子，像( )。 【答案】(1) 1 人 (2) 5 鱼 【分析】根据图片数一数有几个正方形板子，几个三角形板子即可，据此解答。 【详解】（1）有1个正方形板子，像人。 （2）有5个三角形板子，像鱼。 7．云朵下可能是( )形或( )形。 【答案】 正方 长方 【分析】观察图形可知，图形至少有两个直角且上下两条边平行，那么如果云朵遮住的地方是两个直角且4条边相等，则这个图形是正方形；如果云朵遮住的地方是两个直角对边平行且相等，则这个图形是长方形；据此解答。 【详解】云朵下可能是正方形或长方形。 8．聪聪想摆4个。他原来有9个圆片，还需要( )个圆片。 【答案】11 【分析】根据题意可知：一个完整的图形需要5个圆片，则求出4个完整的图形需要多少个圆片，把每个图形需要的圆片相加即可，然后用4个完整图形需要的数量减去原有的圆片即可求出还需要的圆片数量。 【详解】5＋5＋5＋5＝20（个） 20－9＝11（个） 则还需要（11）个圆片。 9．同学们终于登上了山顶，那里有一座亭子可以休息，从不同的方向看亭子顶是不一样的，如图（包含组合图形）。 ( )个长方形   ( )个三角形 【答案】 5 7 【分析】长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。一个一个地数，不重复，不遗漏。 【详解】 10．下面的图形各是由什么图形拼成的？ 是由( )和( )拼成的； 是由( )、( )和( )拼成的。 【答案】 正方形 长方形 三角形 圆 长方形 【分析】长方形是四个内角相等的四边形；四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形；圆指的是平面中到一个定点距离为定值的所有点的集合。三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。观察图形，找出对应的图形即可解答。 【详解】由分析可知： 图（1）是正方形和长方形拼成的；图（2）是三角形、圆形、长方形拼成的。 【点睛】本题考查图形认识，熟练掌握对平面图形的认识是解题关键。 11．看图填一填。 （1）如下图所示的是由七巧板拼成的图案，它像（    ），它是由（    ）种图形拼成的。 （2）图形（    ）是三角形。（填序号） （3）下面的图案中，哪些是用一套七巧板拼成的？在（    ）里画“√”。 （    ） （    ） （    ） （    ） 【答案】（1）鱼；3 （2）①②③⑤⑦ （3）（√）（    ）（    ）（√） 【分析】（1）七巧板由7个图形拼成，图中拼成了一条鱼；该图案有三角形、正方形、平行四边形共3种图形拼成的，据此解答； （2）仔细观察，三角形有两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，据此解答； （3）七巧板由七块板组成，包含两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，一块正方形和一块平行四边形；如图：。据此找出符合题意的即可。 【详解】（1）如下图所示的是由七巧板拼成的图案，它像鱼，它是由3种图形拼成的。 （2）图形①②③⑤⑦是三角形。 （3）图形一包含两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，一块正方形和一块平行四边形，是一套七巧板拼成的； 图形二少了一个正方形，多了一个三角形，不是一套七巧板拼成的； 图形三少了一个三角形，多了一个长方形，不是一套七巧板拼成的； 图形四包含两块小三角形，一块中三角形，两块大三角形，一块正方形和一块平行四边形，是一套七巧板拼成的； （  √  ） （    ） （    ） （ √   ） 二、判断题。（每题1分，共3分） 12．两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形。( ) 【答案】× 【分析】只有两个完全一样的直角三角形，才可以拼成长方形（将两个直角三角形的斜边重合，直角边拼接即可）；若是两个完全一样的锐角三角形或钝角三角形，拼合后无法形成四个直角，也就不能拼成长方形。因此“两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形”的说法过于绝对，是错误的。 【详解】两个完全一样的三角形不一定能拼成一个长方形。长方形要求四个角均为直角，而只有两个完全一样的直角三角形（如一个直角边长为3cm、4cm，斜边长5cm的直角三角形）可通过拼合形成长方形。若三角形为锐角三角形（如等边三角形）或钝角三角形，拼合后形成平行四边形（如菱形），无法满足长方形的直角条件。因此，该说法错误。 故答案为：× 13．至少用4个同样的小正方形可以拼成一个大长方形。( ) 【答案】 × 【分析】正方形是方方正正的，有4条直直的边；长方形是长长方方的，有4条直直的边；要想用同样的小正方形拼成大长方形，则一行摆2个，摆一行，由此解答。 【详解】由分析可知： 至少用2个同样的小正方形可以拼成一个大长方形。原题说法错误。 故答案为：× 14．这个图形是由4种图形拼成的。( ) 【答案】× 【分析】正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；据此解答即可。 【详解】 由正方形，长方形，圆形这3种图形拼成。原题说法错误。 故答案为：× 三、选择题。（每题2分，共20分） 15．下面图形中，（    ）和其他图形不一样。 A． B． C． D． 【答案】D 【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗，是立体图形；长方体是长长方方的有平平的面，是立体图形；正方体是正正方方的有平平的面，是立体图形；正方形是方方正正的，有4条直直的边，是平面图形，由此找出不同的即可。 【详解】 A．是圆柱，是立体图形； B．是正方体，是立体图形； C．是长方体，是立体图形； D．是正方形，是平面图形。 则和其他图形不一样。 故答案为：D 16．（    ） A． B． C． 【答案】C 【分析】汽车在行驶过程中需要平稳滚动，而圆形具有边缘到中心距离处处相等的特点，滚动时能够保持平稳，所以汽车的轮子通常是圆形的，再根据各选项图形的特点进行选择 【详解】A．正方体的面是平面，滚动时会一颠一颠，因为平面和地面接触时，无法像曲线那样连续滚动，没法让汽车平稳前进，所以不能做轮子；选项错误。 B．类似三角形的立方体，边是直的，滚动时会跳来跳去，直边和地面接触时，无法形成连续的滚动轨迹，也不能让汽车平稳行驶，所以不能做轮子；选项错误。 C．圆柱中圆形的边缘是光滑的曲线，滚动时能平稳、连续地前进，符合轮子让汽车顺畅移动的功能，所以可以做轮子；选项正确。 故答案为：C 17．左图中圆比三角形多几个？（    ） A．2个 B．3个 C．4个 【答案】A 【分析】三角形有3条直直的边；圆形没有直直的边；据此数出三角形和圆的数量，用圆的数量减去三角形的数量，即可求出图中圆比三角形多几个。 【详解】图中有2个三角形，4个圆。 4－2＝2（个） 因此图中圆比三角形多2个。 故答案为：A 18．下面几组图形中，不能拼成一个正方形的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】根据题意可知：用两个相同图形拼成一个正方形，两个相同正方形拼成一个长方形，拼不成正方形；两个相同的长方形可以拼成一个正方形；两个相同的直角三角形可以拼成一个正方形；据此解答。 【详解】根据分析可知：两个相同正方形拼成一个长方形，拼不成正方形。 故答案选：A 19．如图，教室的窗户是（    ）的。 A．圆形 B．三角形 C．长方形 【答案】C 【分析】三角形尖尖的，有3条直直的边； 长方形是长长方方的，有4条直直的边； 圆没有直直的边，圆溜溜的；由此解答。 【详解】由分析可知： 图中的窗户是长长方方的，有4条直直的边，是长方形的。 故答案为：C 20．用（    ）个这样的，可以拼成一个。 A．2 B．4 C．3 D．2 【答案】B 【分析】长方形是长长方方的，由4条边围成，且对边一样长；正方形是正正方方的，由4条边围成，且4条边都一样长。 是两边相等，则两个可组成一个小正方形，两个小正方形合在一起是一个长方形。 如图： 【详解】由分析可得： 用（4）个这样的，可以拼成一个。 故答案为：B 21．奇奇在家用蔬菜做了一幅动物画。它的身体是用图（    ）印出的。 A． B． C． 【答案】C 【分析】根据生活经验可知，印出的图案应该跟选项中的形状能重合，观察对比三个选项，即可找出正确答案。 【详解】A．图案比较小，没有明显的孔形花纹，不能印出画中的形状； B．图案比较大，没有明显的孔形花纹，不能印出画中的形状； C．图案有明显的孔形花纹，能印出画中的形状； 故答案为：C 22．是从图形（    ）上剪下来的。 A． B． C． 【答案】B 【分析】观察各个选项图形缺口的特点，结合题干要求进行解答即可。 【详解】 A．从剪下来是，不符合题意； B．从剪下来是，符合题意； C．从剪下来是，不符合题意。 故答案为：B 23．下面图形中，不是用一副完整的七巧板拼成的是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】一副完整的七巧板，由7块固定形状的板块组成：2块大三角形，1块中等三角形，2块小三角形，1块正方形，1块平行四边形；据此分析各选项，进而确定符合题意答案。 【详解】A．图形中有2块大三角形，1块中等三角形，2块小三角形，1块正方形，1块平行四边形，数量和形状都符合一副七巧板的构成。 B．图形中只有1块大三角形，不符合一副七巧板的构成。 C．图形中有2块大三角形，1块中等三角形，2块小三角形，1块正方形，1块平行四边形，数量和形状都符合一副七巧板的构成。 所以选项B中的图形不是用一副完整的七巧板拼成的。 故答案为：B 四、连线题。（24分） 24．用上面哪个物体可以画出下面的图形？（8分） 【答案】见详解 【分析】观察第一行物体有什么样的面就能画出什么图形，据此解答。 有正方形的面，能画出；有长方形的面，能画出；上下面是圆形，能画出；有长方形的面，能画出。 【详解】由分析得： 25．下面的图案分别是由什么图形组成的？连一连。（8分） 【答案】见详解 【分析】长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；圆：没有尖尖的角，没有直直的边，圆溜溜的；据此连线。 【详解】根据分析连线如下： 26．下面的图形按虚线折起来是什么形状？连一连。（8分） 【答案】见详解 【分析】根据题图，把第一行的图形沿虚线折起来，看看什么图形，与第二行图形相同的连线，即可解答。 【详解】 将沿横、竖虚线对折，得到图形是； 将沿横虚线对折，得到图形是； 将沿竖虚线对折，得到图形是； 将沿从右上到左下虚线对折，得到图形是。 五、作图题。（18分） 27．左边的物体可以画出右边的哪个图形？把它圈起来。 【答案】见详解 【分析】由题意可知： 圆柱上下两个面都是圆形，用它上下面都可以画出圆形； 三角锥的四个面都是三角形，用它的每个面都可以画出三角形； 正方形的每个面都是正方形，用它的每个面都可以画出正方形；据此作答。 【详解】由分析可得： 28．按要求分一分。（9分） 【答案】见详解 【分析】长方形是四个角相等的四边形，长长的方方的；三角形是由同一平面内不在同一直线上的三条线段“首尾”顺次连接所组成的封闭图形。据此分一分。 斜着对折两次即可。 横着对折一次，竖着对折一次。 左下角和右下角各分出两个，中间的正方形斜着对折一次又分出两个。 【详解】 试卷第18页，共20页 试卷第17页，共20页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 第三单元 认识平面图形（单元自测•基础卷） 试卷总分：100分；建议用时：50分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题。（每空1分，共35分） 1．把序号填在相应的横线上。 长方形： ，正方形： ，圆： ，三角形： ，平行四边形： 。 2．数学书的封面是( )形，正方体的每个面都是( )形，红领巾的面是( )形。 3．下图中用到的图形中( )最多，( )最少。 4．拼一拼，在正确答案后面的括号里画“√”。 (1)用两个可以拼成下面哪些图形？ （    ）    （    ）    （    ） (2)用1个□和2个可以拼成下面哪些图形？ （    ）    （    ）    （    ） 5．数一数，填一填。 图形 个数（个） 6．照样子，想一想，填一填。 有（4）个三角形板子，像（小鸟）。 (1)有( )个正方形板子，像( )。 (2)有( )个三角形板子，像( )。 7．云朵下可能是( )形或( )形。 8．聪聪想摆4个。他原来有9个圆片，还需要( )个圆片。 9．同学们终于登上了山顶，那里有一座亭子可以休息，从不同的方向看亭子顶是不一样的，如图（包含组合图形）。 ( )个长方形   ( )个三角形 10．下面的图形各是由什么图形拼成的？ 是由( )和( )拼成的； 是由( )、( )和( )拼成的。 11．看图填一填。 （1）如下图所示的是由七巧板拼成的图案，它像（    ），它是由（    ）种图形拼成的。 （2）图形（    ）是三角形。（填序号） （3）下面的图案中，哪些是用一套七巧板拼成的？在（    ）里画“√”。 （    ） （    ） （    ） （    ） 二、判断题。（每题1分，共3分） 12．两个完全一样的三角形可以拼成一个长方形。( ) 13．至少用4个同样的小正方形可以拼成一个大长方形。( ) 14．这个图形是由4种图形拼成的。( ) 三、选择题。（每题2分，共20分） 15．下面图形中，（    ）和其他图形不一样。 A． B． C． D． 16．（    ） A． B． C． 17．左图中圆比三角形多几个？（    ） A．2个 B．3个 C．4个 18．下面几组图形中，不能拼成一个正方形的是（    ）。 A． B． C． 19．如图，教室的窗户是（    ）的。 A．圆形 B．三角形 C．长方形 20．用（    ）个这样的，可以拼成一个。 A．2 B．4 C．3 D．2 21．奇奇在家用蔬菜做了一幅动物画。它的身体是用图（    ）印出的。 A． B． C． 22．是从图形（    ）上剪下来的。 A． B． C． 23．下面图形中，不是用一副完整的七巧板拼成的是（    ）。 A． B． C． 四、连线题。（24分） 24．用上面哪个物体可以画出下面的图形？（8分） 25．下面的图案分别是由什么图形组成的？连一连。（8分） 26．下面的图形按虚线折起来是什么形状？连一连。（8分） 五、作图题。（18分） 27．左边的物体可以画出右边的哪个图形？把它圈起来。 28．按要求分一分。（9分） 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $