内容正文:
6口》
口至善
第八单元小数加法和减法
入
第1课时
小数进位加法
方
6丛99
子致用数学知识
1.用竖式计算。
41.05+9.95=
25.28+7.9=
37.46+12.98=
2.找出下面各题错误的原因,把序号填在括号里,并改正。
①相同数位没有对齐。
②相加满十后没有向前一位进1。
10.6改正:
9.6改正:
+3.24
+1.6
4.30
10.2
()
3.王小美去超市购买巧克力、饼干和牛奶,其中巧克力要25.6元,饼干要17.45元,牛
奶要6元5角。一共花了多少元?妈妈给她50元钱,够吗?
4.【生活情境】惠民超市提供同城一小时送达服务,配送费为9元,满79元免配送费。
妈妈买了一盒饼干和一袋牛排。
(1)超市免配送费吗?
饼干
生奶小
25.96元/盒
68.00元/箱
牛排
(2)妈妈一共要花多少钱?
第八单元
16.56元/千克
45.80元/袋
15分钟活页高效作业XBJ四年级数学下册
65
66d99
口位至善
第2课时
小数退位减法
撕
699
方
子致用数学知识
练
1.用竖式计算。
54.89-37.17=
98.56-64.79=
81-5.94=
2.右面是小云列的竖式,错误的原因是()。
A.相同数位没有对齐
7.6
-3.84
B.十分位不够减没有从个位退1
3.84
C.百分位不够减时没有从前一位退1
3.【课堂情境】体育课上老师对同学们进行50米跑步测试,其中三名同学的成绩如
下表。
姓名
张鸣
陈致远
谈磊
成绩(秒)
8.04
7.88
8.11
陈致远比张鸣快多少秒?比谈磊快多少秒?
4.一堆煤重50.5吨,第一天卖出21.51吨,比第二天少卖出2.5吨,这堆煤还剩多
少吨?
第
5.拨高题小明在计算3.56加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得
八单
到了4.23。这个一位小数是多少?
66
15分钟活页高效作业XB)J四年级数学下册
6口39
口至善
撕
第3课时小数连加和简便运算
来
方
699
练
子致用数学知识
1.7.9+35.64+64.36+2.1=(7.9+2.1)+(35.64+64.36)运用了(
)。
A.加法交换律
B.加法结合律
C.加法交换律和加法结合律
D.无法确定
2.用竖式计算。
17.45+15.8+14.69=
3.8+0.48+10.3=
3.脱式计算。
7.06+0.76+3.24+0.94
19.4+4.58+5.42
7.02+11.38+20.96
4.一件衣服的进价是49.5元,运费是0.75元,其他费用是2.25元。这件衣服的售价
至少要标多少元,才能不亏钱?
5.李老师点了一份外卖,订单如图。请你帮忙算一算,李老师要支付多少钱?
心格-格价持格格督格格格格格格
外卖订单
第八单元
牛肉汉堡:19.90元
冰红茶:6.80元
配送费:3.5元
0数经经督一-站帮-格》整教极教路子
15分钟活页高效作业XB)J四年级数学下册
67
6口为
口位至善
A
第4课时小数连减和加减混合运算
撕
6%99
方便
子致用数学知识
1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在算式“9.63-2.18-○”中,当○=()时,可以用“改变减的顺序”进行简便
计算。
A.6.63
B.5.8
C.7.45
D.2.18
(2)四(1)班开展“我是计算小能手”计算竞赛,小明在计算小数减法时,错把减数
20.2看成了2.02,得到的差是32.6,正确的差是(
)。
A.14.42
B.18.18
C.34.62
D.12.4
2.脱式计算。
9.71-2.71-5.48
5.1-2.7-2.3
5.11+4.25-0.11
3.【环境保护】学校组织四五年级同学参加“环保小卫士”物品回收活动,四年级同学
一共收集到15.6千克,五年级同学比四年级同学少收集2.9千克。四五年级一共
收集了多少千克物品?
4.拨高题手机扫码支付已成为当下付款的主要方式,王阿姨在超市给儿子买了一块
画板和一个调色盘,她使用手机钱包付款,手机钱包中还有56.29元。支付这两件
第八单
商品后,还剩多少钱?
6.80元
21.50元
68
15分钟活页高效作业XB)J四年级数学下册3.>=
4.(1)4.1758万13.129万14.9993万
3.0629万44.1998万25.193万
(2)1.35亿0.04亿35.70亿
1.43亿1.28亿0.64亿
易错剖析:如果要求精确到百分位,那么“四舍五入”后,百
分位上的“0”不能去掉。
(3)0.83570.849.07389.07
11.73811.740.6740.67
解题方法:改写小数时,在万位或亿位的右下角点上小数点
去掉小数未尾的“0”,
同时在数的后面加上“万”字或“亿
字。保留两位小数是从小数点后第三位开始四舍五入。
(4)7.060156.2009.0503.0000.7505.300
(5)1855.4340156.38967.45254.65228
5.0.30.6140.36.3225.3747.2613411
6.最大是508499999,最小是507500000.
解题方法:已知近似数,确定近似数的取值范围,要先明确
近似数精确到哪一位,再依次确定每一位上的数字。
第七单元复式条形统计图
第1课时
一般复式条形统计图
1.(1)(2)25数量
男生口女生口
20
20
0
15
3
10
12
108
0
乒兵球足球跑步游泳跳绳
(3)足球、游泳(4)足球"跑步
2.
四年级同学喜欢的图书统计图
人数(人)
■男生■女生
26
十21十
14
0
文艺书
书
卡通书
科技书
(1)卡通科技
(2)9
(3)10+30=40(人)
26+35=61(人)
30+15=45(人)
21+14=35(人)
因为61>45>40>35,所以准备多购进故事书和卡通书。
第2课时
特殊的复式条形统计图
1.(1)育才小学四年级两个班回收易拉罐统计图
(2)七28
数量(个)
口四(1)班
☐四(2)班
3
132
3
26
0
四月五月六月七月月份
2.(1)甲(2)甲乙(3)8÷15=
15
(4)多思考学习效率更高,因为甲同学每天思考时间多,能
够把学习的知识融会贯通,成绩提高的快。(合理即可)
第3课时读复式条形统计图
1.(1)1月-3月购进和卖出水果情况统计图
(2)850775
350胸进,卖出质量(千克)350350
30d
☐300275
■均进
250
口口卖出
200
200
00
2.(1)三~六年级的近视人数与不近视人数的统计图
人贤人
☐近视不近规
0广42
46
45
-34l
三年级四年级五年级六年级
(2)三(3)
17
21
(4)例:少看手机,多做眼保健操。
92
活页高效作业X
测量身高
A
1.(1)人数(人
某班同学身高情况统计图
撕
口男生
口女生
6543
方便
H
身高(厘米)
131-135136-140141及以上
(2)136~14013
2.(1)2710
5
3874
(2)12人数
□男生口女生
(3)
10
23
(10
8
78
7
6
3
4
(2
0
25以下
25-2930-3434以上体重段(kg
第六、七单元检测
-、1.右
三十2.470.47四百七十点四七
3.>
<<
,>
4.三点五九九3.60
解题方法:小数的读法:先读整数部分,按整数的读法来读;
再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,从左往右依次读
出每一位上的数字。
5.5.805.80【解析】5.80>5.08>0.58>0.558>0.508,
在小数的末尾去掉0,小数的大小不变。
二、1.A
2.B
3.C【解析】5.05≈5.1,4.94≈4.9,4.96≈5.0,故选C。
4.B
5.B【解析】跑步比赛中,用的时间越短,成绩越好。
16.08<16.58<16.7<17.5,故成绩最好的是16.08秒。
三、1.0.31.2
4.8
4
5
0.6
2.4
2.(1)0.5720.5270.752
0.725
0.2570.275
(2)50.72
50.27
70.52
70.25
20.5720.75
3.(1)四(1)班同学跳绳成绩统计图
人数(人)
口男生口女生
优秀良好及格不及格
(2)良好3
(3)例:四(1)班中有1名男生和1名女生跳绳成绩不
及格。
第八单元小数加法和减法
第1课时小数进位加法
1.5133.1850.44
2.①
10.6
②
9.6
+3.24
+1.6
13.84
11.2
解题方法:用竖式计算小数加法时,要把小数点对齐,相加
满十后要向前一位进1。
3.6元5角=6.5元25.6+17.45=43.05(元)
43.05+6.5=49.55(元)49.55<50,故50元够。
4.(1)25.96+45.80=71.76(元)
71.76<79,故超市不免配送费
(2)71.76+9=80.76(元)
第2课时
小数退位减法
1.17.7233.7775.062.C
3.8.04-7.88=0.16(秒)
8.11-7.88=0.23(秒)
4.21.51+2.5=24.01(吨)
50.5-21.51=28.99(吨)
28.99-24.01=4.98(吨)
5.4.23-3.56=0.67故这个一位小数是6.7。
第3课时小数连加和简便运算
1.C【解析】既改变了加数的位置,又改变了运算顺序,所以
该算式运用了加法交换律和加法结合律。
四年级数学下册
2.47.9414.58
3.1229.439.36
知识拓展:整数加法的运算定律在小数加法中同样适用,计
算时运用运算定律可以使计算简便。
米
4.49.5+0.75+2.25=52.5(元)
方
5.19.90+6.80+3.5=30.2(元)
便
第4课时小数连减和加减混合运算
练
1.(1)A
(2)A【解析】先算出被减数是32.6+2.02=34.62,再算
出正确的差是34.62-20.2=14.42。
2.1.520.19.25
3.15.6-2.9+15.6=28.3(千克)
4.56.29-6.80-21.50=27.99(元
第九单元
探索乐园
第1课时图形的规律
1.180360540
多边形的边数为n时,内角和为180°×(n-2)。
2.59134n+1【解析】摆1个正五边形需要1×4+1=5
(根)小棒,摆2个正五边形需要2×4+1=9(根)小棒,摆3
个正五边形需要3×4+1=13(根)小棒…以此类推,摆n
个正五边形需要n×4+1=(4n+1)根小棒。
3.A
4.(1)913174n+1
234n
4682n
(2)4×18+1=73(根)
5.(1)347928
36
(2)第n个图中,三角形有n个,正方形有(2n+1)个,所用
牙签总根数为(8n+4)根。
(3)三角形:10个正方形:2×10+1=20+1=21(个)
牙签:8×10+4=80+4=84(根)
6.第④号图形中有1+2+3+4=10(个)蓝色三角形纸板,有1+
2+3+4+5=15(个)白色三角形纸板。
第2课时
乘法运算中的规律
1.(1)C(2)D
2.(1)22217778
222221777778
(2)99950004
9999500004
3.90890889088890
888889088888890
8888888908888888890
4.(1)456×30=13680
(2)乘积最大:540×63=34020或630×54=34020
相差.34020-13680=20340
5.55544445
66653334
637623
77622377762223
888888887111111112
6.222222222
333333333
444444444
555555555
666666666
777777777
888888888
999999999
9111111111
第八、九单元检测
一、1.B【解析】两个“8”都在十分位上,相加得16个十分
2.C【解析】28-5.3+4.7=28-(5.3-4.7)=28+4.7-5.3
=27.4,28-(5.3+4.7)=18。
二、1.9.9417.015.2
2.3.979.3352.61
3.×3.76+6.24=10
×8.73-4.362=4.368
376
8.730
+6.24
-4.362
10.00
4.368
4.77777777078888888808
9999999909
三、1.50-17.57-11.24=21.19(元)
因为21.19>17.57>11.24,所以聪聪的手气最佳。
2.(1)买
个火箭模型和一个飞碟模型需要多少钱
(2)例:买一个飞机模型和一个宇航员模型需要多
少钱?
18.5+50.5-5=64(元)
易错剖析:不要漏掉“满50元减5元”这个条件。
3.24.3-(6.54+12.46)=5.3(千克)
整理与评价
第1课时数与代数(1)
1.(1)7059
【解析】黑子有181×39=7059(枚)。
(2)24
活页高效作业X江
(3)四五98901【解析】最大的三位数是999,最大的
两位数是99,999×99=98901。
(4)3005100【解析】速度=路程÷时间=600÷2=300
(米/分),路程=速度×时间=300x17=5100(米)。
(5)1440072003600
解题方法:两个数相乘
,一个因数不变,另一个因数乘几或
除以几(不为0),积也乘几或除以几。
(6)101×(4×25)400x25+4×25
2.(1)B
(2)A【解析】无论过多少年,小明都比小陈大(a-b)岁
(3)B【解析】箭头所指的这一步是115×20=2300,即20
筐一共有2300个苹果。
3.(1)528063005200
(2)100009005488
4.米/秒340×(12÷2)=2040(米)
5.方法一:25×100+25×80=4500(元)
方法二:25×(100+80)=4500(元)
6.例:(1)①③
(2)青青家到书店有多少米
(3)70×13=910(米)
第2课时数与代数(2)
1.(1)0.561.051.261.5(2)18.8818.9
2
(3)5
【解析115=52=5=号(个)。
(4)><>=(5)486
2.(1)B【解析】0.02<0.025,0.03>0.025,0.024<0.025,所
以0.03毫米是厚度合格的塑料袋
(2)A【解析】200.0075读作二百,点零零七五,读出2个
“0
(3)C【解析】(2+6)÷2=4,分子扩大了4倍,要使分数大
小不变,分母也要扩大4倍。
解题方法:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除
外),分数的大小不变。
3.(1)3412
12412341
(2)
1616
6
4
164
1812
183122
3030
05
30
3018
30
5
18
3
4848
8848
8
9
(3)
6
2315
23
343
4.1
101010
5.780.002
七百八十点零零二
6.43.2+35.8-62.5=16.5(厘米)
第3课时图形与几何
1.(1)12,【解析】直角三角形中最多有1个直角,每个三
角形都至少有2个锐角。
(2)1660【解析】48÷3=16(cm),180°÷3=60°。
知识拓展:等边三角形每条边都相等,每个角都等于60°。
(3)前①②①③
(4)C【解析】从C点剪开后,三条边的长度分别为3cm,
4cm,6cm,3+4>6,符合“三角形任意两边之和大于第三
边”的条件。
(5)②
三角形任意两边之和大于第三边
2.(1)C【解析】第三个角=180°-(∠1+∠2)=180°-89°=
91°,91°>90°,所以这个三角形是钝角三角形。
(2)B
(3)B【解析】三角形具有稳定性,故选B。
(4)A
口(部分画法不唯一)
面面
上面
左面
5.②③①6.45
四年级数学下册
93