七 复式条形统计图 一课一练-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年四年级数学下册一课一练(冀教版)

2026-05-11
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 七 复式条形统计图
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2026-05-11
更新时间 2026-05-11
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步品学双优
审核时间 2026-02-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56289759.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

6口99 口口至善 第七单元 复式条形统计图 撕 第1课时一般复式条形统计图 方 子致用数学知识 1.四年级一班同学喜欢各项运动的人数情况如下图。 男生口女生☐ 25 数量(人) 20 20 17 15 12 13 10 108 5 0 乒兵球足球跑步 游泳跳绳 (1)在图中填上喜欢足球的男、女生人数。 (2)根据喜欢跳绳的男生有15人,女生有20人,在图中画出相应的直条。 (3)男生喜欢哪两项运动的人数同样多?( ) (4)在各项运动中,男、女生人数相差最大的是( ),相差最小的是( ) 2.读统计表,制作统计图并回答问题。 四年级同学喜欢的图书情况统计表 种类 文艺书 故事书 卡通书 科技书 男生(人) 10 26 30 21 女生(人) 30 35 15 14 四年级同学喜欢的图书统计图 人数(人) 口男生☐女生 40 35 30 25 20 第七单元 15 10 5 0 文艺书 故事书 卡通书 科技书 (1)男生喜欢( )书的人数最多,女生喜欢( )书的人数最少。 (2)男生喜欢故事书的比女生喜欢故事书的少( )人。 (3)如果你是图书管理员,你准备多购进哪些图书? 15分钟活页高效作业XBJ四年级数学下册 59 6口99 口口至善 A 第2课时特殊的复式条形统计图 撕 6%9 方便 子致用数学知识 1.育才小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。 月份 四月 五月 六月 七月 四(1)班(个) 23 25 26 34 四(2)班(个) 24 26 30 32 育才小学四年级两个班回收易拉罐统计图 数量(个) 口四(1)班 ☐四(2)班 34 32 32 30 8 26 25 26 4 2324 22 0 四月 五月 六月 七月月份 (1)完成上面的复式条形统计图。 (2)两个班( )月共回收的易拉罐最多;四(2)班平均每月回收( )个易 拉罐。 2.根据统计图完成下面各题。 甲、乙两名同学本学期在家学习时间分配统计图 甲、乙两名同学本学期数学测试成绩统计图 时间(分钟) 分数(分) 100 30 30 口甲 7甲 20 90 8886 88 20 8 1010 8 8082 10 80H 0 75 看书 思考 做题 70 第七单元 0 时间 时间 时间 第1次第2次第3次 (1)从本学期甲、乙两名同学数学测试成绩统计图中可以看出,( )同学的成 绩提高的快一些。 (2)从甲、乙两名同学在家学习时间分配统计图中可以看出,( )同学的思考 时间比另一名同学长,( )同学的做题时间比另一名同学长。 (3)乙同学的思考时间是甲同学的几分之几? (4)根据两幅图对比,你认为采用哪种方式学习效率更高些?为什么? 60 15分钟活页高效作业XB)J四年级数学下册 6口99 口口至善 撕 第3课时 读复式条形统计图 来 方 子致用数学知识《 1.为了直观地比较某水果店1月~3月购进和卖出水果情况,乐乐把下面左边的数据 用右边的复式条形统计图表示出来。 1月3月购进和卖出水果情况统计图 1月3月购进和卖出水果情况统计图 购进、卖出质量(千克) 购进、卖出质量(千克) 700 口购进 350 口购进 600 ▣卖出 300 500 350 250H 口卖出 400 275 200 200 300 150 150 150 200 100 200 300 350 100 50 0 1月 2月 3月 1月 2月 3月 (1)把复式条形统计图补充完整。 (2)1月~3月一共购进( )千克水果,一共卖出( )千克水果。 2.【新情境】目前,全球近视人口约20亿,近视在全世界普遍“流行”,尤其在东亚地 区,在我国更是。按目前趋势,在没有有效的干预措施下,预计2050年全球将有近 50亿近视人群,约占全球总人口的一半。下图是三~六年级的近视人数与不近视 人数的统计图。 三~六年级的近视人数与不近视人数的统计图 三~六年级的近视人数与不近视人数的统计图 人数(人) 口近视☐不近视 人数(人》 口近视口不近视 100 50 90 45 40 42 0H 40 70 3 34 35… +32 30 5 25 40 42 45 0 20200 32 34 o 4 0 三年级四年级五年级六年级 三年级四年级五年级六年级 (1)根据上面信息,补全右面的复式条形统计图。 第七单元 (2)近视的学生人数最少的是( )年级。 (3)四年级近视的人数是不近视的人数的 (4)为保护视力,你有什么建议? 15分钟活页高效作业XB)J四年级数学下册 61 6口9 口位至善 藏测量身高 A 撕 6%9 方便 子致用数学知识 1.下面是某班同学的身高情况统计表。 身高(厘米)130及以下 131~135 136~140 141及以上 男生(人) 4 6 个 J 女生(人) 5 5 6 4 (1)请根据以上数据将下面的统计图补充完整。 某班同学身高情况统计图 人数(人) 口男生 8 口女生 7 6 6 5 3 身高(厘米) 130及以下 131~135136~140141及以上 (2)全班身高在( )厘米之间的人数最多,有( )人。 2.下面是四(2)班同学的体重情况记录。(单位:kg) 男生:3528363130243328302735323733263132 24393429262833 女生:2631243834283629232831302326322832 3528343629 (1)根据上面的数据完成下面的统计表。 体重段(kg) 25以下 25~29 30~34 34以上 男生(人) 第七单元 女生(人) (2)要表示四(2)班男女生各体重段的人数情况,请你制作合适的统计图。 人数(人) 口男生口女生 ( 25以下 25~29 30-34 34以上体重段(kg) (3)四(2)班体重在30kg以下的学生占班级总人数的 62 15分钟活页高效作业XB)J四年级数学下册3.>= 4.(1)4.1758万13.129万14.9993万 3.0629万44.1998万25.193万 (2)1.35亿0.04亿35.70亿 1.43亿1.28亿0.64亿 易错剖析:如果要求精确到百分位,那么“四舍五入”后,百 分位上的“0”不能去掉。 (3)0.83570.849.07389.07 11.73811.740.6740.67 解题方法:改写小数时,在万位或亿位的右下角点上小数点 去掉小数未尾的“0”, 同时在数的后面加上“万”字或“亿 字。保留两位小数是从小数点后第三位开始四舍五入。 (4)7.060156.2009.0503.0000.7505.300 (5)1855.4340156.38967.45254.65228 5.0.30.6140.36.3225.3747.2613411 6.最大是508499999,最小是507500000. 解题方法:已知近似数,确定近似数的取值范围,要先明确 近似数精确到哪一位,再依次确定每一位上的数字。 第七单元复式条形统计图 第1课时 一般复式条形统计图 1.(1)(2)25数量 男生口女生口 20 20 0 15 3 10 12 108 0 乒兵球足球跑步游泳跳绳 (3)足球、游泳(4)足球"跑步 2. 四年级同学喜欢的图书统计图 人数(人) ■男生■女生 26 十21十 14 0 文艺书 书 卡通书 科技书 (1)卡通科技 (2)9 (3)10+30=40(人) 26+35=61(人) 30+15=45(人) 21+14=35(人) 因为61>45>40>35,所以准备多购进故事书和卡通书。 第2课时 特殊的复式条形统计图 1.(1)育才小学四年级两个班回收易拉罐统计图 (2)七28 数量(个) 口四(1)班 ☐四(2)班 3 132 3 26 0 四月五月六月七月月份 2.(1)甲(2)甲乙(3)8÷15= 15 (4)多思考学习效率更高,因为甲同学每天思考时间多,能 够把学习的知识融会贯通,成绩提高的快。(合理即可) 第3课时读复式条形统计图 1.(1)1月-3月购进和卖出水果情况统计图 (2)850775 350胸进,卖出质量(千克)350350 30d ☐300275 ■均进 250 口口卖出 200 200 00 2.(1)三~六年级的近视人数与不近视人数的统计图 人贤人 ☐近视不近规 0广42 46 45 -34l 三年级四年级五年级六年级 (2)三(3) 17 21 (4)例:少看手机,多做眼保健操。 92 活页高效作业X 测量身高 A 1.(1)人数(人 某班同学身高情况统计图 撕 口男生 口女生 6543 方便 H 身高(厘米) 131-135136-140141及以上 (2)136~14013 2.(1)2710 5 3874 (2)12人数 □男生口女生 (3) 10 23 (10 8 78 7 6 3 4 (2 0 25以下 25-2930-3434以上体重段(kg 第六、七单元检测 -、1.右 三十2.470.47四百七十点四七 3.> << ,> 4.三点五九九3.60 解题方法:小数的读法:先读整数部分,按整数的读法来读; 再读小数点,读作“点”;最后读小数部分,从左往右依次读 出每一位上的数字。 5.5.805.80【解析】5.80>5.08>0.58>0.558>0.508, 在小数的末尾去掉0,小数的大小不变。 二、1.A 2.B 3.C【解析】5.05≈5.1,4.94≈4.9,4.96≈5.0,故选C。 4.B 5.B【解析】跑步比赛中,用的时间越短,成绩越好。 16.08<16.58<16.7<17.5,故成绩最好的是16.08秒。 三、1.0.31.2 4.8 4 5 0.6 2.4 2.(1)0.5720.5270.752 0.725 0.2570.275 (2)50.72 50.27 70.52 70.25 20.5720.75 3.(1)四(1)班同学跳绳成绩统计图 人数(人) 口男生口女生 优秀良好及格不及格 (2)良好3 (3)例:四(1)班中有1名男生和1名女生跳绳成绩不 及格。 第八单元小数加法和减法 第1课时小数进位加法 1.5133.1850.44 2.① 10.6 ② 9.6 +3.24 +1.6 13.84 11.2 解题方法:用竖式计算小数加法时,要把小数点对齐,相加 满十后要向前一位进1。 3.6元5角=6.5元25.6+17.45=43.05(元) 43.05+6.5=49.55(元)49.55<50,故50元够。 4.(1)25.96+45.80=71.76(元) 71.76<79,故超市不免配送费 (2)71.76+9=80.76(元) 第2课时 小数退位减法 1.17.7233.7775.062.C 3.8.04-7.88=0.16(秒) 8.11-7.88=0.23(秒) 4.21.51+2.5=24.01(吨) 50.5-21.51=28.99(吨) 28.99-24.01=4.98(吨) 5.4.23-3.56=0.67故这个一位小数是6.7。 第3课时小数连加和简便运算 1.C【解析】既改变了加数的位置,又改变了运算顺序,所以 该算式运用了加法交换律和加法结合律。 四年级数学下册

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