内容正文:
66口9
口口至善
A
第七单元用方程解决问题
入
第1课时
邮票的张数
便
6%99
子致用数学知识
1.看图列式计算。
(1)
长是宽的2倍
(2)
x棵
梨树
x cm
周长是60cm
5x棵
180棵
桃树
2.解方程。
3x+7x=16
5x-3x=28
5x-x=3.2
0.6x-0.4x=8.4
n+8n=81
3y+4y=49
3.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)》
(1)下面的问题,不能用方程2x+x=60解决的是()。
A一个长方形的周长是60厘米,长是宽的2倍,宽是多少厘米?
B.五(1)班共有学生60人,其中男生人数是女生的2倍,女生有多少人?
C.水果店运来一批苹果和梨,一共重60千克,苹果的质量是梨的2倍,梨有多少千克?
D.妙想每分钟能折1个千纸鹤,笑笑每分钟能折2个千纸鹤,她们合作完成60个千纸鹤,至
少需要几分钟?
(2)小雪和小红一共有120张北京冬奥会吉祥物卡片,小红比小雪多12张,小红有(
)张北京
冬奥会吉祥物卡片。
第七单元
A.72
B.66
C.64
D.62
(3)黄霏霏和妈妈想在“六一”儿童节前,为福利院的孩子编中国结。黄霏霏平均每时编1个,妈
妈平均每时编2个。编好24个中国结,一共需要多长时间?如果设所需时间为x时,正确的
方程是(
)
A.x+2x=24
B.2x-x=24
C.2x=24+x
20分钟活页高效作业XBB五年级数学下册
57
4求“一头牛和一头大象分别重多少吨”,需要从下面条件中先选出2个信息。请先选择合适的信X
息,再解答。(列方程解答)》
撕
下
①一头大象和一头牛共重5.5吨。
②一头大象的体重是一头牛的10倍。
③一头大象比一头牛重4.5吨。
方便
你选的信息是()和()(只填序号),解答过程:
5.某厂正在统计职工人数,准备对现有职工进行岗位技能再培训。现有职工280人,其中男职工的
人数比女职工人数的4倍还多25人。该厂有女职工多少人?(列方程解答)
6.养殖场里共有鸡、鸭148只,其中鸡比鸭的2倍还多16只,养殖场的鸡、鸭分别有多少只?
解:设养殖场的鸭有x只。
2x+16=148
2x=132
x=66
148-66=82(只)
答:养殖场的鸡、鸭分别有82只、66只。
+十州+十++-十+w+-++十十w+十++++#十一+十十
图中的解题步骤对吗?若不对,请改正。
7.有一个两层的书架,上层放的书的数量是下层的3.5倍,如果从上层的书架上取出40本书放到下
层书架,两层书架上的书本数量就相同。上层书架上原来放了多少本书?
第七单元
“双优
自评:优秀口良好口
我
方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
58
20分钟活页高效作业XBB五年级数学下册
6口39
口口至善
A
撕
第2课时
相遇问题
来
便
6丛99
子致用数学知识
1.填一填。
(1)甲、乙两车同时从两地相对开出,4时相遇,两地相距360千米,甲车每小时行40千米,乙车每
小时行(
)千米。
(2)师徒两人一起加工一批零件共444个,师傅每时加工85个,徒弟每时加工63个,()时可
以完成加工任务。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)“甲、乙两工程队铺一条长1400米的公路,他们从两端同时施工,甲队每天铺80米,
,几天后能够铺完这条公路?”补充此题需要的条件,错误的选项是()。
A.乙队每天铺60米
B.乙队每天铺的长度是甲队的1.2倍
C.丙队每天铺25米
(2)淘气从学校出发前往图书馆,与此同时,笑笑从图书馆出发前往学校(见下图),淘气速度为
90米/分,笑笑速度为80米/分,出发9分钟后,笑笑到达学校。下面说法正确的是(
)。
淘气→
一笑笑
学校
图书馆
A.他们出发4.5分后相遇
B.相遇点更靠近图书馆
C.当他们到达各自目的地时,用了17分钟
D.淘气比笑笑晚到1分钟
(3)【创新题】两辆汽车同时从相距522千米的两地相向而行,甲车每小时行50千米,乙车每小时
行40千米,行了几小时后两车
?设行了x小时。根据方程选择合适的信息。
50x+40x+72=522(
);50x+40x-72=522(
)。
A.离中点72千米处相遇
B.还相距72千米
C.又相距72千米
3.一辆货车和一辆轿车分别从两地同时出发,相向而行,行驶了x时后相遇。
第七单元
w00
72千米/时
86千米/时
方程:86x+72x=316
补充的条件是:
20分钟活页高效作业XBB五年级数学下册
59
4.甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,6时后两车相遇。(列方程解答)
A
撕
你知道我每时行
我每时行52km
多少千米吗?
便
甲
660km
5.甲、乙两人合作加工546个零件,几时后还有50个零件没有加工?(列方程解答)
我每时加
我每时加
35个
工27个
6.奇思每分跑280m,妙想骑自行车每分行840m。环湖公路一周的长度是5600米,两人同时从同
一地点向相反方向出发。
(1)估计两人在何处相遇?在图中标出来;
奇思:妙想
(2)多长时间后两人相遇?(列方程解答)
7.拔高题哥哥放学回家,在离家门200时,妹妹和小狗一起向他奔来。哥哥和妹妹的速度都是
每分行40m,小狗的速度是每分跑100m,小狗遇到哥哥后以同样的速度不停往返于哥哥和妹妹
之间,当哥哥与妹妹相遇时,小狗一共跑了多少米?(列方程解答)
第七单元
“双优
自评:优秀口良好☐
我
方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
60
20分钟活页高效作业XBB五年级数学下册②小兔家在小猫家东偏北30°方向上,距离小猫
家400m。
解题方法:计算实际距离时,先用直尺量出图上距离是几厘
米,然后与图例中1cm线段所表示的数值相乘即可。
4.D【解析】图书馆在学校南偏西40°方向50米处。
第六单元检测
一、1.西偏北30°
东偏南30°
2.东北40200正东
280
东
南
50220正东300
3.东南302004.
北
(春风小区)
(宜人小区)
3千米
30千米
西
配选处平安小区)
东
1千米
二、1.D
2.A【解析】西南方向与东北方向相反。
3.D
易错剖析:这个题的方向有两种描述,既可以说东偏北,也
可以说北偏东,两个夹角之和是90度。
三、1.(1)
北
200km
(2)800-20×20=400(千
米),所以20时后,台
西
A市
+东
风中心在A市南偏东
30°方向上,距离A市
400千米的洋面上
台风
2.(1)正南2东南273正东3
(2)先向正西方向行驶3站到达换乘中心,再向北偏西
63°方向行驶3站到达市政府,最后向正北方向行
驶2站到达高铁站
第七单元用方程解决问题
第1课时邮票的张数
1.(1)(x+2x)×2=60x=10(2)x+5x=180x=30
2.x=1.6x=14x=0.8x=42n=9y=7
3.(1)A(2)B(3)A
4.①②(答案不唯一)
解:设一头牛重x吨,则一头大象重10x吨。
x+10x=5.5x=0.510×0.5=5(吨)
5.解:设该厂有女职工x人。
4x+25+x=280x=51
6.不对。2x+16+x=148x=44
鸡:2×44+16=104(只)
7.解:设下层书架上原来放了x本书,则上层原来放了3.5x
本书。
3.5x-40=x+40x=323.5×32=112(本)
知识拓展:用方程解决问题的关键是找准等量关系。
第2课时相遇问题
1.(1)50【解析】360÷4-40=50(千米)
(2)3【解析】444÷(85+63)=3(小时)。
2.(1)C(2)B(3)BC
3.两地相距316千米
4.解:设乙车每时行x千米。
52×6+6x=660
x=58
5.解:设x时后还有50个零件没有加工。
35x+27x+50=546x=8
6.(1)如右图。
奇思:妙想
(2)解:设x分后两人相遇。
相遇
(280+840)x=5600x=5
7.设哥哥和妹妹x分后相遇。
40x+40x=200x=2.52.5×100=250(m)
第七单元检测
一、1.168112【解析】裤子:280÷(1+1.5)=112(元),上
衣:112×1.5=168(元)
2.(x+9)×2=8×47【解析】正方形周长=正方形边长
×4,长方形周长=(长方形的长+宽)×2。
3.(1.5+x)×4=162.5
二、1.A2.B3.B
三、x=12x=4m=5y=4x=1.5x=9
四、1.x+5x=97.2x=16.2
92
活页高效作业XB
2.4x-x=60x=20
Q p
五、1.解:设该学校四年级有x人。
A
1.5x-128=232x=240
撕
2.君子兰盆数+吊兰盆数=65(盆)
下
吊兰盆数=君子兰盆数×4
解:设君子兰有x盆,则吊兰有4x盆。
4x+x=65x=1313×4=52(盆)
方便
3.解:设乙船每时行x千米。
18x-18×32.5=57.6x=35.7
4.(1)解:设如果两人相背而行x分钟后第一次相遇。
180x+120x=2400x=8
(2)解:设如果两人同向而行x分钟后第一次相遇。
180x-120x=2400x=40
数学好玩
第1课时“象征性”长跑
1.(1)1501641208016075
(2)150+164+120+80+160+75=749(km)
(3)749÷10=74.9(km)
(4)74.9÷5=14.98(km)
2.15
第1~2组共10人
0
20.5
第3~4组共10人
8
10
第5~6组共10人
12
10
第7组共5人
8
16
第8~9组共10人
10
15
第10组共5人
5
第2课时
有趣的折叠
1.C2.C3.A4.C
5.t令
興申
6.A【解析】展开图是由3对长方形组成的,每对长方形的
大小完全相同,折叠后是相互对立的面。观察可知与字母
J重合的,点是N和H
第3课时
包装的学问
1.(1)1501055250(2)3020148(3)32
2.(1)A(2)A(3)A(4)B
3.(1)能想出3种包装方法。
①
(2)①:(15×2×20+15×2×2+20×2)×2=1400(cm2)
②:(15×20x2+20x2×2+15×2)×2=1420(cm2)
③:(15×20+15×2×2+20x2×2)×2=880(cm)
880<1400<1420,用方法③最节约包装纸。
4.把词典最大的面重叠在一起包装最节约包装
纸,如图:
16 cm
(21×16+21×48+16×48)×2=4224(cm2)
21cm
第八单元
数据的表示和分析
第1课时复式条形统计图
1.(1)571(2)2882835(3)三
2.(1)B(2)C
(3)B
【解析】(13+12)÷(2+3)=5。
3.(1)
吕数生
(30
30
30米
800
项目
前屈
中长地
(2)60800米中长跑
(3)例:我们要积极参加体育锻炼,拥有一个好身体。
知识拓展:复式条形统计图的优点:①可以清楚地表示出数
量的多少,②便于对两组数据进行比较。
第2课时复式折线统计图(1)
1.(1)一五(2)
33
404
(3)五六
2.(1)C【解析】三月份时,张叔叔和李叔叔家表示用电量
的两条线重合了,所以这个月他们两家用电量相差
最小。
(2)D
3.(1)6(2)39(3)11月11日0时到18时
(4)两位病人的病情在好转。
五年级数学下册