内容正文:
2025年下学期期末考试试卷
九年级化学学科
时量:60分钟满分100分
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16
一、填空题(每小题3分,共45分。每个小题只有一个选项符合题意)
1.2025年11月25日12时11分,我国成功发射神舟十二号飞船,预示着中国载人航天工程首次应急发射
任务取得圆满成功。火箭发射过程中,一定发生化学变化的是()
A.火箭转场
B.燃料加注
C.点火发射
D.自动对接
2.下列实验操作不正确的是()
e
屋超
A.倾倒液体
B.过滤
C.点燃酒精灯
D.检查气密性
3.下列实验现象描述正确的是()
A.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧生成无色无臭气体
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
4.空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是()
A.洁净的空气是纯净物
B.二氧化碳会造成温室效应,是污染物之一
C.氧气有助燃性,常用作燃料
D.空气中氮气体积分数约占78%
5.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列微观解释不合理的是()
A.自然界中水的天然循环一水分子不断运动、间隔变化的结果
B.酒精能燃烧,水不能燃烧一分子种类不同,化学性质不同
C.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起一分子的体积变大
D.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小
6.“九三阅兵”中展示的大国重器DF-61洲际弹道导弹外壳使用了高性能材料一铼,铼元素相关信息如图
所示。下列说法不正确的是(
A.该元素属于金属元素
B.图中=75
75 Re
C.铼原子的核外电子数为75
铼
186.2
D.铼的相对原子质量为186.2g
7.分类是认识物质和研究问题的重要方法。下列分类不正确的是(
A.合金、空气、石油都属于混合物
B.氧气、氢气、氦气都是气体单质
C.汞、硅、磷都属于非金属元素
D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子
8.中国正走在实现“碳达峰”、“碳中和”战略发展目标的路上,下列做法不合理的是()
A.使用太阳能热水器
B.工业废水直接灌溉农田,节约水资源
C.纸张双面打印
D.骑共享单车出行
答案第1页,共4页
9.中医认为艾草具有抗菌消炎、镇定止咳等功效。蓝桉醇(CHO)为艾草的一种成分,下列对蓝桉醇的说
法正确的是()
A.相对分子质量为222g
B.由42种元素组成
C.氢元素的质量分数最高
D.碳、氢原子的个数比为15:26
10.我国科研团队成功研发新型复合催化剂,在特定条件下将二氧化碳和水转化为乙烯和氧气,其反应的
微观示意图如右图所示。下列说法错误的是(
丙
○碳原子
A.该反应前后分子、原子的数目不变
●氧原子
。氢原子
B.该反应中一定有化合价的改变
C.该反应的催化剂在反应前后性质不变
D.该技术的应用有利于实现碳中和的目标
复合催化剂
11.2025年11月26日香港大埔宏福苑特大火灾事故调查原因是装修工人未熄灭的烟蒂引燃了易燃发泡胶
板。从燃烧条件分析,烟头所起的主要作用是(
)
A.提供可燃物
B.提供氧气
C.使温度达到了可燃物的着火点
D.降低了可燃物的着火点
12.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是()
A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
B.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
D.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
13.物质的性质决定用途,下列关于物质的性质与用途对应关系错误的是()
A.一氧化碳具有可燃性,可用于治金工业
B.金属铁具有导热性,可用于制作炊具
C.稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用作霓虹灯
D.石墨质软且具有滑腻感,可用作铅笔芯
14.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如下图所
示。下列有关说法正确的是(
◆质量/g
口表示反应前的质量
口表示反应后的质量
A.该反应是分解反应
B.乙不可能是单质
2020
20
18
C.丙一定是该反应的催化剂
12
D.反应中乙和丁的质量比为5:3
15.下列实验方法不能达到实验目的的是(
分
丙
选项
实验目的
实验方法
Y
除去二氧化碳中的一氧化碳
通过灼热的氧化铜层
B
鉴别二氧化锰和木炭粉
分别加入过氧化氢溶液
鉴别一氧化碳和二氧化碳气体
将气体分别通入紫色的石蕊溶液中
比较Fe、Cu、Ag三种金属活动性
选用试剂:Fe、Cu、AgNO3溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
答案第2页,共4页
二、填空题(每空2分,共30分)
16.(6分)成语是我国文化瑰宝,请用恰当的化学用语填空
(1)雪中送炭:木炭的主要成分是碳单质。碳单质的化学式为
(2)水滴石穿:石头的主要成分是碳酸钙。构成碳酸钙的阴离子为
(3)冰清玉洁:刚玉的主要成分是氧化铝。标出氧化铝中铝元素的化合价
17.(6分)化学在各个领域发挥着不可替代的作用,请回答下列问题:
(1)文化艺术一水墨画能长时间保存,墨色不褪,从物质的化学性质角度分析,原因是
(2)消防智慧一紫禁城内的“门海(大水缸)是古代经典消防设施,用水灭火的原理是
③氨气融合新能源技术,使氨气充分燃烧:4,+30,二定条件2X+6H,0,则X的化学式为
18.(6分)学习化学要建立元素观、粒子观和分类观。请用所学知识回答下列问题:
53
碘
126.9
A
(1)从图A中可以获得哪些信息
(写1条)。
(2)B~E是四种粒子的结构示意图,B元素位于元素周期表中第
周期。
(3)B一E中具有相似化学性质的粒子是
(填序号)。
19.(6分)阅读下列科技短文,回答下列问题。
我国是世界上唯一高铁成网运行的国家,金属材料的应用推动了社会的发展。高铁列车的四大核心组
成部分分别为车体、转向架、车上下大部件(或车下车顶设备)、车内设施。车体生产;车体是高铁列车
的骨骼”,车体生产在车体制造车间中进行,采用钢材、铝合金等轻质高强度材料,通过激光、水切割等工
艺下料,然后加工焊接成不同部件,最终组焊成一个车体。涂装:原色车体会在涂装厂进行防腐和喷漆作
业,穿上“美丽的外衣”。总装配:在总装配厂,车上、车下的各种电线、管路、设备的安装全部在这里完成。
调试与检测:装备齐全的列车会到调试厂进行各种安全、功能检测。总的来说,高铁制造是一个高度集成
化、自动化和智能化过程,需要多个专业领域的知识和技术支持。
(1)建设高铁网络需要大量的钢铁。工业上利用赤铁矿石炼铁的反应原理用化学方程式表示为
(2)采用铝合金制造车体,是因为铝合金的硬度
(选填“大于”或“小于”)纯铝。
(3)喷漆涂装是为了防止铁生锈,是因为铁能与空气中的
(填名称)发生反应而锈蚀。
20.(6分)芯片的制造代表一个国家的科技水平,芯片的主要成分是硅(S),如图是工业上以石英砂(SiO2)
为主要原料制取高纯硅(S)的流程。
纯硅
CL
H,高温
石英砂
粉碎
粗硅
②
SiCl
③
(SiO,)
高温
气体HCI
①
焦炭
气体C0
(1)流程中将焦炭和石英砂粉碎的目的是
(2)写出步骤①焦炭(C)还原石英砂(SiO2)反应的化学方程式
(3)若在步骤③的制备过程中混入O2,可能引起的后果是
a.氧气与氢气反应发生爆炸
b.发生副反应生成有毒气体C0c.使得到的硅部分氧化为SiO2
答案第3页,共4页
三、实验题(每空2分,共20分)
21.(10分)根据图回答有关问题:
甲
图1
图2
(1)仪器①的名称是
(2)实验室用装置B制取二氧化碳时,其化学方程式为
长颈漏斗下端
应伸入液面下的目的是
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,若用D装置收集氧气,氧气应该从
端进入(填“a”或“b”)。
(4)化学兴趣小组利用某固体增氧剂(可与水反应产生O2)、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了
简易供氧器,如图2所示。图2中的甲装置与图1中的
(填字母)装置作用类似。
22.(10分)西气东输工程是我国距离最长、投资最多、施工条件最复杂的天然气管道,其中天然气的主
要成分是甲烷(CH)。某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你一起探究。
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】①无水CuSO,遇水变蓝;②NaOH溶液可以吸收大量的CO,气体。
【猜想与假设】
甲同学:C02和H20;乙同学:C0和H20;丙同学:NH3和C02和H20;丁同学:C02和C0和H0。
(1)同学们一致认为丙同学的猜想错误,理由是
【实验探究】
为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净的氧气中燃烧的产物依次通过如图所示装置:
甲烧燃烧产物
L
无水CuSO,澄清石灰水氢氧化钠溶液
澄清石灰水
B
0
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是
(3)实验中观察到A中无水CSO,变蓝,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中黑色粉末变成红色,由此
推断
同学猜想成立。
(4)写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式
【反思与交流】
(⑤)装置最后连接大气球的目的是
四、计算题(共5分)
23.我校化学实践小组用一定量的过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应后测得制得氧气的质量为1.6g,计
算参加反应的过氧化氢的质量是多少?
答案第4页,共4页2025年下学期期末考试试卷
九年级化学学科
时量:60分钟满分100分
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16
一、填空题(每小题3分,共45分。每个小题只有一个选项符合题意)
1.2025年11月25日12时11分,我国成功发射神舟十二号飞船,预示着中国载人航天工程首次应急发射
任务取得圆满成功。火箭发射过程中,一定发生化学变化的是()
A.火箭转场
B.燃料加注
C.点火发射
D.自动对接
2.下列实验操作不正确的是()
e
屋超
A.倾倒液体
B.过滤
C.点燃酒精灯
D.检查气密性
3.下列实验现象描述正确的是()
A.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.硫在氧气中燃烧生成无色无臭气体
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
4.空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是()
A.洁净的空气是纯净物
B.二氧化碳会造成温室效应,是污染物之一
C.氧气有助燃性,常用作燃料
D.空气中氮气体积分数约占78%
5.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一,下列微观解释不合理的是()
A.自然界中水的天然循环一水分子不断运动、间隔变化的结果
B.酒精能燃烧,水不能燃烧一分子种类不同,化学性质不同
C.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起一分子的体积变大
D.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小
6.“九三阅兵”中展示的大国重器DF-61洲际弹道导弹外壳使用了高性能材料一铼,铼元素相关信息如图
所示。下列说法不正确的是(
A.该元素属于金属元素
B.图中=75
75 Re
C.铼原子的核外电子数为75
铼
186.2
D.铼的相对原子质量为186.2g
7.分类是认识物质和研究问题的重要方法。下列分类不正确的是(
A.合金、空气、石油都属于混合物
B.氧气、氢气、氦气都是气体单质
C.汞、硅、磷都属于非金属元素
D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子
8.中国正走在实现“碳达峰”、“碳中和”战略发展目标的路上,下列做法不合理的是()
A.使用太阳能热水器
B.工业废水直接灌溉农田,节约水资源
C.纸张双面打印
D.骑共享单车出行
答案第1页,共4页
9.中医认为艾草具有抗菌消炎、镇定止咳等功效。蓝桉醇(CHO)为艾草的一种成分,下列对蓝桉醇的说
法正确的是()
A.相对分子质量为222g
B.由42种元素组成
C.氢元素的质量分数最高
D.碳、氢原子的个数比为15:26
10.我国科研团队成功研发新型复合催化剂,在特定条件下将二氧化碳和水转化为乙烯和氧气,其反应的
微观示意图如右图所示。下列说法错误的是(
丙
○碳原子
A.该反应前后分子、原子的数目不变
●氧原子
。氢原子
B.该反应中一定有化合价的改变
C.该反应的催化剂在反应前后性质不变
D.该技术的应用有利于实现碳中和的目标
复合催化剂
11.2025年11月26日香港大埔宏福苑特大火灾事故调查原因是装修工人未熄灭的烟蒂引燃了易燃发泡胶
板。从燃烧条件分析,烟头所起的主要作用是(
)
A.提供可燃物
B.提供氧气
C.使温度达到了可燃物的着火点
D.降低了可燃物的着火点
12.推理是化学学习的一种方法,以下推理正确的是()
A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
B.燃烧都伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
D.氧气是由氧元素组成的,所以制取氧气的反应物中一定含氧元素
13.物质的性质决定用途,下列关于物质的性质与用途对应关系错误的是()
A.一氧化碳具有可燃性,可用于治金工业
B.金属铁具有导热性,可用于制作炊具
C.稀有气体通电能发出不同颜色的光,可用作霓虹灯
D.石墨质软且具有滑腻感,可用作铅笔芯
14.在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应后,测得有关数据如下图所
示。下列有关说法正确的是(
◆质量/g
口表示反应前的质量
口表示反应后的质量
A.该反应是分解反应
B.乙不可能是单质
2020
20
18
C.丙一定是该反应的催化剂
12
D.反应中乙和丁的质量比为5:3
15.下列实验方法不能达到实验目的的是(
分
丙
选项
实验目的
实验方法
Y
除去二氧化碳中的一氧化碳
通过灼热的氧化铜层
B
鉴别二氧化锰和木炭粉
分别加入过氧化氢溶液
鉴别一氧化碳和二氧化碳气体
将气体分别通入紫色的石蕊溶液中
比较Fe、Cu、Ag三种金属活动性
选用试剂:Fe、Cu、AgNO3溶液
A.A
B.B
C.C
D.D
答案第2页,共4页
二、填空题(每空2分,共30分)
16.(6分)成语是我国文化瑰宝,请用恰当的化学用语填空
(1)雪中送炭:木炭的主要成分是碳单质。碳单质的化学式为
(2)水滴石穿:石头的主要成分是碳酸钙。构成碳酸钙的阴离子为
(3)冰清玉洁:刚玉的主要成分是氧化铝。标出氧化铝中铝元素的化合价
17.(6分)化学在各个领域发挥着不可替代的作用,请回答下列问题:
(1)文化艺术一水墨画能长时间保存,墨色不褪,从物质的化学性质角度分析,原因是
(2)消防智慧一紫禁城内的“门海(大水缸)是古代经典消防设施,用水灭火的原理是
③氨气融合新能源技术,使氨气充分燃烧:4,+30,二定条件2X+6H,0,则X的化学式为
18.(6分)学习化学要建立元素观、粒子观和分类观。请用所学知识回答下列问题:
53
碘
126.9
A
(1)从图A中可以获得哪些信息
(写1条)。
(2)B~E是四种粒子的结构示意图,B元素位于元素周期表中第
周期。
(3)B一E中具有相似化学性质的粒子是
(填序号)。
19.(6分)阅读下列科技短文,回答下列问题。
我国是世界上唯一高铁成网运行的国家,金属材料的应用推动了社会的发展。高铁列车的四大核心组
成部分分别为车体、转向架、车上下大部件(或车下车顶设备)、车内设施。车体生产;车体是高铁列车
的骨骼”,车体生产在车体制造车间中进行,采用钢材、铝合金等轻质高强度材料,通过激光、水切割等工
艺下料,然后加工焊接成不同部件,最终组焊成一个车体。涂装:原色车体会在涂装厂进行防腐和喷漆作
业,穿上“美丽的外衣”。总装配:在总装配厂,车上、车下的各种电线、管路、设备的安装全部在这里完成。
调试与检测:装备齐全的列车会到调试厂进行各种安全、功能检测。总的来说,高铁制造是一个高度集成
化、自动化和智能化过程,需要多个专业领域的知识和技术支持。
(1)建设高铁网络需要大量的钢铁。工业上利用赤铁矿石炼铁的反应原理用化学方程式表示为
(2)采用铝合金制造车体,是因为铝合金的硬度
(选填“大于”或“小于”)纯铝。
(3)喷漆涂装是为了防止铁生锈,是因为铁能与空气中的
(填名称)发生反应而锈蚀。
20.(6分)芯片的制造代表一个国家的科技水平,芯片的主要成分是硅(S),如图是工业上以石英砂(SiO2)
为主要原料制取高纯硅(S)的流程。
纯硅
CL
H,高温
石英砂
粉碎
粗硅
②
SiCl
③
(SiO,)
高温
气体HCI
①
焦炭
气体C0
(1)流程中将焦炭和石英砂粉碎的目的是
(2)写出步骤①焦炭(C)还原石英砂(SiO2)反应的化学方程式
(3)若在步骤③的制备过程中混入O2,可能引起的后果是
a.氧气与氢气反应发生爆炸
b.发生副反应生成有毒气体C0c.使得到的硅部分氧化为SiO2
答案第3页,共4页
三、实验题(每空2分,共20分)
21.(10分)根据图回答有关问题:
甲
图1
图2
(1)仪器①的名称是
(2)实验室用装置B制取二氧化碳时,其化学方程式为
长颈漏斗下端
应伸入液面下的目的是
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,若用D装置收集氧气,氧气应该从
端进入(填“a”或“b”)。
(4)化学兴趣小组利用某固体增氧剂(可与水反应产生O2)、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了
简易供氧器,如图2所示。图2中的甲装置与图1中的
(填字母)装置作用类似。
22.(10分)西气东输工程是我国距离最长、投资最多、施工条件最复杂的天然气管道,其中天然气的主
要成分是甲烷(CH)。某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你一起探究。
【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】①无水CuSO,遇水变蓝;②NaOH溶液可以吸收大量的CO,气体。
【猜想与假设】
甲同学:C02和H20;乙同学:C0和H20;丙同学:NH3和C02和H20;丁同学:C02和C0和H0。
(1)同学们一致认为丙同学的猜想错误,理由是
【实验探究】
为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的纯净的氧气中燃烧的产物依次通过如图所示装置:
甲烧燃烧产物
L
无水CuSO,澄清石灰水氢氧化钠溶液
澄清石灰水
B
0
(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是
(3)实验中观察到A中无水CSO,变蓝,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中黑色粉末变成红色,由此
推断
同学猜想成立。
(4)写出B中澄清石灰水变浑浊的化学方程式
【反思与交流】
(⑤)装置最后连接大气球的目的是
四、计算题(共5分)
23.我校化学实践小组用一定量的过氧化氢和二氧化锰制取氧气,反应后测得制得氧气的质量为1.6g,计
算参加反应的过氧化氢的质量是多少?
答案第4页,共4页参考答案
题号
1
2
3
4
6
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
O
D
B
D
C
题号
11
12
13
14
15
答案
D
A
&
0
16.(1)C
(2)C0
(3)420,
17.(1)碳在常温下化学性质稳定
(2)降低温度至可燃物着火点以下
(3)N2
18.(1)碘的原子序数为53/碘的元素符号为I/该元素的名称为碘/碘的相对原子质量为126.9
(2)3
(3)CE
19.0)Fc0,+3Co商2Fe+300
(2)大于
(3)氧气和水蒸气
高温
20.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分
(2)2C+Si0
Si+2C0个
(3)ac
21.(1)铁架台
(2)CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t
防止气体从长颈漏斗逸出
(3)a
(4C
22.(1)化学反应前后元素种类不变,反应物不含氮元素,不可能生成含有氮元素的氨气
(②)避免空气中含有的二氧化碳和水蒸气干扰真实燃烧产物的检验
(3)丁
(4)Ca(O2+C0,CaC0,+H,0
(⑤)收集尾气,防止污染
24.解:设参加反应的过氧化氢的质量是x
MnO2
2H02
2H,0+0,个
68
32
1.6g
68
x
321.6g
x=3.4g
答:参加反应的过氧化氢的质量是3.4g。
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(用户名和初始密码均为准考证号)
■
▣▣
2025年下学期期末考试化学答题卡
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面制1,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
正确填涂
■
缺考标记
4.
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
I
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][c][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][c][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
二、填空题
16.(1)
(2)
(3)
17.(1)
(2)
(3)
18.(1)
(2)
(3)
19.(1)
(2)
(3)
20.(1)
(2)
(3)
三、实验题
21.(1)
(2)
(3)
(4)
囚ㄖ■
■
口
请勿在此区域作答或
者做任何标记
22.(1)
3
(4)
(5)
四、计算题
23.
■
囚■囚
■参考答案
题号
1
2
3
4
6
6
7
8
9
10
答案
B
A
D
O
D
B
D
C
题号
11
12
13
14
15
答案
D
A
&
0
16.(1)C
(2)C0
(3)420,
17.(1)碳在常温下化学性质稳定
(2)降低温度至可燃物着火点以下
(3)N2
18.(1)碘的原子序数为53/碘的元素符号为I/该元素的名称为碘/碘的相对原子质量为126.9
(2)3
(3)CE
19.0)Fc0,+3Co商2Fe+300
(2)大于
(3)氧气和水蒸气
高温
20.(1)增大反应物的接触面积,使反应更充分
(2)2C+Si0
Si+2C0个
(3)ac
21.(1)铁架台
(2)CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t
防止气体从长颈漏斗逸出
(3)a
(4C
22.(1)化学反应前后元素种类不变,反应物不含氮元素,不可能生成含有氮元素的氨气
(②)避免空气中含有的二氧化碳和水蒸气干扰真实燃烧产物的检验
(3)丁
(4)Ca(O2+C0,CaC0,+H,0
(⑤)收集尾气,防止污染
24.解:设参加反应的过氧化氢的质量是x
MnO2
2H02
2H,0+0,个
68
32
1.6g
68
x
321.6g
x=3.4g
答:参加反应的过氧化氢的质量是3.4g。
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(用户名和初始密码均为准考证号)
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▣▣
2025年下学期期末考试化学答题卡
姓名:
班级:
考场/座位号:
贴条形码区
注意事项
1.
答题前,考生先将自己的姓名、班级、考场填写清楚,并认真核对
条形码上的姓名和准考证号。
2.选择题部分请按题号用B铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,不
(正面制1,切勿贴出虚线方框)
留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。要求字体工整、笔迹清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
正确填涂
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缺考标记
4.
在草稿纸、试题卷上答题无效。
5.
请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
单选题
I
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][c][D]
2[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][c][D]
14[A][B][C][D]
5[A][B][c][D]
10[A][B][C][D]
15[A][B][C][D]
二、填空题
16.(1)
(2)
(3)
17.(1)
(2)
(3)
18.(1)
(2)
(3)
19.(1)
(2)
(3)
20.(1)
(2)
(3)
三、实验题
21.(1)
(2)
(3)
(4)
囚ㄖ■
■
口
请勿在此区域作答或
者做任何标记
22.(1)
3
(4)
(5)
四、计算题
23.
■
囚■囚
■